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我的铅笔作文5篇

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我的铅笔作文5篇

我的铅笔作文篇1

文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。这次作文课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚。

我的铅笔盒宽12厘米,长24厘米。高15厘米,是长方体的,有一个磁铁开关。

笔盒面上印着四幅图画,每幅画上都有一只小鸡。第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫:第二幅画的小鸡昂着头,好像观察着天上的小鸟和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧;第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。它手舞足蹈着。图画的上方还印有英语字母。

我的铅笔盒共有两层。打开铅笔盒,上面一层是大小不同的长方形方格。右边的方格旁有四个可以转动的小套管,是专门用来放铅笔的。左边的方格是用来放钢笔的。打开下面一层,有两个大小不同的长方形方格。小的用来放刀、橡皮等文具,大的用来放尺子。下层的底下有两个小袋,一个用来放课程表,一个用来放草稿纸。

我的铅笔盒跟随我很多年了,虽然现在已经有了一些裂缝,但它还是一直陪伴着我,帮助我克服学习上的困难。

这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。

我的铅笔作文篇2

从前在一个王国里,住着五个铅笔,它们分别是木质铅笔、自动铅笔、彩铅、软铅和子弹铅笔,它们帮我学习,它们各有各的用处,我真喜欢它们呀。

我觉得自动铅笔是铅笔家族里的国王,它穿着金色的衣服,头上还戴了一顶帽子,像一位绅士一样。你把它的帽子拿下来,里面就是装铅的地方了,如果你的铅断了,就可以从里面拿一只新铅放进去,你就又可以写字了,自动铅笔是铅笔国家中的国王呀。

我觉得第二名就是我们的军事专家,子弹铅笔了,听起来吓得魂都飞了,它的肚子里装着许多小子弹,如果它的铅断了,你就可以把铅放到笔尾,按一下,你就会发现笔头又长了出来,很方便吧。

第三就是木质铅笔,它已经很老了,从我爷爷上小学就有了。木质铅笔穿着一件绿色的衣服,上面画着许多绿色的竹子,上面还写着“中国上海中华绘图铅笔101”。我们的.木质铅笔还有黄色、蓝色、黑色等其他种颜色,好看极了。看来木质铅笔是最早生产的铅笔呀。

在王国里面彩铅最受欢迎。每当铅笔画完画时,彩铅就帮铅笔涂色,使这画更加美丽,彩铅就是天生的画家啊!

软铅也很受人喜爱,它就是天才跳舞专家,它可以三百六十度转来转去,它可以变成各种形状,如圆形、三角形、长方形……

铅笔家族可真厉害啊!它们团结合作,可真是我们的好帮手呀,我真喜欢它们呀!

我的铅笔作文篇3

我有一个漂亮、实用的铅笔盒。

它是用塑料做成的,整个身体呈长方体状,它穿着一件好看的外衣,粉红色为主色,外加白色的镶边,颜色既素雅又大方。 铅笔盒的上面印有一只雪白的小白兔,竖着长长的耳朵,眨着一对红宝石一样的眼睛,手里抱着一个粉红色的爱心枕头,好像在笑嘻嘻地对我说:“小主人,我好看吗?”,样子可爱极了。

打开铅笔盒,里面就像是一个大家庭。铅笔盒分为“大客厅”、“小屋子”和“太阳房”。“大客厅”是钢笔哥哥和自动铅笔妈妈的房间;“小屋子”是橡皮妹妹和铅笔弟弟的房间;“太阳房”是尺子姐姐的房间。它们都在自己的房间里舒服地生活着。

这个大家庭的每个成员对我的学习帮助都非常大。当我要写字时,铅笔弟弟和自动铅笔妈妈就会挺身而出,好像在对我说:“小主人,让我们帮助你吧!”;当我要练习钢笔字时,钢笔哥哥就会跳出来,让我用它来练字;当我写错字时,橡皮妹妹就会帮我把错字一脚踢飞;当我要画直线时,尺子姐姐就会蹦出来,帮我画出一道道笔直的线条,时间久了,它们都成了我亲密的伙伴。

在学习中,我离不开我的铅笔盒,它陪伴我度过了许多快乐的时光,我喜欢我的铅笔盒!

我的铅笔作文篇4

科学课上,我们兴致勃勃地走出教室,了解校园里生长的植物。快下课了,大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室,我也不例外。

回到座位,我正要用笔,却发现铅笔盒不见了。我心想:铅笔盒呢?会不会落在外面了?反正快下课了,等等出去找一下,肯定会找到了。

下课了!我飞快地跑出教室,来到刚刚走过的地方,却迟迟看不到铅笔盒的'踪影。我慌张地四处寻找,花坛里没有,台阶上没有,路上没有……铅笔盒,你快出来呀!它就像一个淘气的小孩子,跟我玩起了捉迷藏。我万分着急,但还是被打败了!我清楚地知道,时间正一分一秒地从我身上跨过去,而我却无能为力,不能将它挽回,只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下,我只好先去吃饭了。

吃完饭后,我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中,手心已冒出一层细密的汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时,迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气,跑过去问道:“老师,你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒?”虽然不知道能不能找到,但我还是抱着几分希望。

"粉色的吗?”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对,对!”我激动地说,简直快要跳起来了!老师接着说:“我放在三(1)班的教室里了!”不等老师说完,我早已跑开了。老师大声喊道:“没有的话,去办公室找找!”

我匆忙跑到三(1)班门口,朝里面望了一眼,铅笔盒并不在。我的心砰砰跳,朝着三年级办公室奔过去。进去一看,铅笔盒正静静地躺在桌子上。

铅笔盒,你可算让我找到了!

我的铅笔作文篇5

上个星期六妈妈给我买了一个新铅笔盒。

这个铅笔盒虽然是纸做的,但还是有点坚固,上次我在一米高的桌子上玩,一不小心把铅笔盒推了下去,我很急,于是马上把它捡回来,呀!竟然还是完好无损,让我大吃一惊。

上面还画着一个蝙蝠侠,戴着披风,戴着手套,而且胸前还有他的标志,坐在房子上笑。

这个铅笔盒还能像变形金刚一样变形:开始是铅笔盒,把它的盖子往上翻,然后再往右,把它合起来,就变成了一个笔筒啦。

这种铅笔盒最好了,我永远不会把它扔了,它就像我的朋友一样陪伴着我。

有一次,同学看中了我的铅笔盒,把它藏到了一个草丛中,还好我一直盯着我的笔盒,偷偷地把它拿了回来,并且告诉了老师,这回,老师把他骂惨了,我为这个同学感到“不幸”。

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