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我的班主任我的班作文篇1
我们的班主任,姓段,秃顶,也就是班里广为流传的“段哥”、“老段”,别看这些称呼挺酷,实际上贬义的成分占大多数。
我们班里大部分同学都不喜欢他。原因嘛,无非两个:一是他太严,二是他太严。
虽然他只教数学这一门课,但他可是充分利用了班主任这一特权,详细地监督着我们的每一节课、每一门作业。谁要是物理或英语考砸了,被任课老师骂一顿还不算完,我们亲爱的班主任可还要进行一下他的三部曲了:翻江倒海思想教育、昏天黑地开“微型家长会”、逐其出班吓唬到你吐血。
面对这一系列的强大攻势,所有人都只有一句话:不服不行。
可叛逆的学生们哪能就此善罢甘休呢?口服心不服的“受伤一派”便在班里沸沸扬扬地开始了他们的诉苦大会。
于是,各种针对于班主任头部特征的绰号便在班里广为流传开来。并且长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,某些有才的大哥大姐们甚至还将其整理成册,不断创新,不断提高。
开始,我属于中立派的,不管他人怎样,咱也不动摇。
但由于后来我的成绩下降,被他训了无数次话,我老恼火了。于是,我也加入了“反老班一族”里。我渐渐地开始讨厌他,讨厌他的严厉,讨厌他的多管闲事。
我以为我会一直这样讨厌他,一直讨厌下去。
但事情却并没有这样发展下去。
有一次放长假之前他要发试卷。每个人五张,好几个班的试卷他自己一口气全给扛来了。那些试卷很多,很重,有几百张吧,他一进教室便把试卷堆在地上,然后吃力地直起身来。那一刻,我看见他的秃顶上布满了汗珠。
不知为什么,我突然有了一种心疼的感觉。
我想,我不是讨厌他吗?我不是不喜欢他吗?怎么会有这种感觉呢?
我以为自己不过是同情心小小的泛滥了一下而已,我还是讨厌他的吧。
但事情又有了新的发展。
由于学校突然改了时间,导致中午我来不及回家啊,便只好住校。当我第一次去宿舍楼的时候,我简直成了无头苍蝇,不知道怎么找宿舍,不知道从哪里走。万般无奈下,只好求助于他。
可我实在是太笨了,怎么也找不着,想跑去找他,却又差点蹿进了男生宿舍。好不容易找到了,便问他我怎么找宿舍,他笑得前仰后合:“不是跟你说过数编号吗?”哦,我一下子羞愧得无地自容,但看到他笑的那么欢快,我的尴尬却又一下子消失了。
原来,我并是那么讨厌他的啊。他原来也不是我想的那么严厉,他原来也会笑的那么灿烂的。
渐渐地,我学会了发现他的优点。
他给我们讲题的时候总是很有耐心,一遍又一遍,不厌其烦;他总是能调动起我们的积极性,使课堂气氛变得热烈起来;他总是在开班会的时候一次次地强调安全、卫生、纪律,而我们却任性地把这一切都看作他的啰嗦、严厉、讨厌的地方。
其实,我们也不得不承认,他的确是个好老师,的确是这样。
这就是我们的老师,我们的秃顶班主任。
又是一节自习课,他依然站在教室的一角监督着我们。我偶然抬起头一看,正好看到阳光下的他抬起手摸了摸自己的秃头,然后,咧了咧嘴,笑了。
我的班主任我的班作文篇2
今年9月份我刚上中学,开学短短两个月,给我印象最深的`是和我们朝夕相处的新班主任李老师。
李老师不高不矮,不胖不瘦,咋一看还真是普通得就像一孩子妈妈。李老师上课声音不高,但音质清脆,每个同学都能听清,数学课讲得条理清晰、细致生动。刚开学时,她总是笑眯眯的看着我们,给我的第一印象是和蔼可亲。
开学之初,李老师很是温和,几乎不发火,生气了也只是把捣蛋鬼单个叫出去批评批评,给同学留有颜面和余地。可我们班是男生多女生少,追跑打闹不消停,一个年级十个班就属我们班最闹腾。李老师一看风头不对,对我们班也慢慢的要求严格起来。
李老师是个讲理的人,先组织我们班开了班会,制定规则,形成公约。还亮出了几个杀手锏:1。不写或者没带作业的,第二天就要加倍写,并把名单第一时间公布在家长联系群里。2。你不写哪科作业就停那一科的课。3。迟到先罚站,然后在家长群里点名批评。其实细细想来,李老师都是想方设法为我们好,让我们端正态度,认真对待学习,早睡早起,有规律的生活。
李老师是一个赏罚分明的人。第一次月考成绩发下来,我万念俱灰,门门倒数第一,这可咋办?脸上没面子,心里受刺激。李老师并没有放弃我。她单独约谈了我的家长,把我在学校的表现和情况如实告知,并指导我妈妈根据现在的情况辅导和鼓励我学习。接着她还找我单独谈了谈心,帮我找出问题,让我树立目标,鼓励我用实际行动改变自己的落后。在李老师的帮助鼓励之下,之后的日子,我的成绩直线上升,虽有反复,但总是在提高,有一次周考,我还考了一个98分,一下子让我信心大增。
有赏就有罚。有一次上体育课,我不好好站队,还弄出怪响吓唬同学,闹得一个班同学鸡飞狗跳的。李老师听到同学反映,全班因此罚做了五十个蹲起,觉得有必要惩罚一下这个罪魁祸首,决定再让我一个人在讲台上做了100个蹲起。我因此腿酸了四五天,睡觉都疼,但彻底让我长记性了:上课要遵守课堂纪律!以后凡是我们班有不遵守课堂纪律的人,一律上讲台,100个蹲起伺候。全班同学见李老师如此公平,公正,“不近人情”,都夹紧狐狸尾巴,规规矩矩的。
这就是我的新班主任,一个赏罚分明,想方设法为我们好的好老师。
我的班主任我的班作文篇3
在一年级至六年级中,我换了几个班主任,给我印象最深的还是周雪梅周老师。
她,胖乎乎的,眼睛十分乌黑明亮,她一直教我到三年级,对待我们就像她的亲生孩子一样。
记得在一年级的时候,有一天中午,阳光灿烂,周老师在阳台边上认真地批改作业。我们真佩服周老师的“火眼金睛”,作业中任何一个小失误都逃不过她的眼睛。她说作业写好的同学可以到外面晒晒太阳。我们几个作业写好的同学便开心地到阳台上去了。老师改完了手上的作业,便和我们谈起心来。她还让我睡在她身上,在她的怀里撒娇。老师的怀抱很温暖,有一股淡淡的清香,温暖了我们幼小的心灵。时至今日,周老师那温和的音容笑貌仍保存在我的记忆里,那样清晰,每当想起,心中总漾起幸福的涟漪。
有一次,课间活动时,姜玉婷的鼻子突然流血了,老师闻讯赶来,奋力地抱起姜玉婷,以每分钟100米的速度冲向卫生间。她胖胖的身体在奋力向前,虽显得有点笨拙,却让我们心中涌起万分的感动。到了水池边,她让姜玉婷仰起脸庞,举起右手臂,然后用凉水小心翼翼地将她的鼻血洗净,再从衣袋里用一只崭新的、甚至可以称得上精美的手帕替她擦拭,鲜血染红了手帕,可她丝毫没有介意。接着周老师又打电话通知姜玉婷的家长,真是照顾得无微不至!
啊!我最喜欢的班主任就是周老师。周老师,您这种关爱学生的精神令我敬佩,您听见了吗?
我的班主任我的班作文篇4
懵懵懂懂间,对一切朦胧了解时,我升入小学,遇上了我心中的班主任——韩老师。韩老师瘦小的个子,大大的眼睛,沙哑的嗓子,这就是最初韩老师给我的印象。
谁知一路陪伴相随,韩老师做了我三年的班主任。三年的时光不短不长,有太多的事件发生,有太多苦与泪,让人难以忘怀。
韩老师是个平易近人的老师。我们各个学生,只要有困难找韩老师,她都会耐心地帮着一起解决。学生不开心,她会开解排忧。
我们班的学生,特会闹腾。只要韩老师转身不在,教室里就会有动静,过不了多久,就会闹哄哄的,纯粹“老虎不在家,猴子称大王”。别的任课老师看到这情景,特头疼。韩老师就会一遍又一遍地批评教育我们:你们也该长大了,懂道理了,课堂纪律不要我一遍遍地来指正……一堂课,一整天,日复一日,韩老师扯着喉咙上课、做思想工作,她的喉咙时常沙哑着的。我真的挺心疼韩老师的喉咙的。
我是个不善表现自己的人,韩老师常批我上课发言不够多。我知道自己的缺点,我就更加地上课认真听讲,抓住每个知识点,让自己的学习稳步前进。韩老师也给我很多锻炼的机会,我当过副班长、学习委员等职,我获益匪浅。对此,我非常感谢韩老师。
有相遇也有别离。进入四年级,韩老师不再带我们班了。真的非常舍不得。事已至此,我唯有谨记韩老师给予的教诲,我要不断努力前行,加油!相信未来是美好的!
我的班主任我的班作文篇5
我的班主任
说到我的班主任,我有很多话要说。杨老师是一位诚实、美丽、善良、幽默、可爱、负责任的老师。
高中生涯有幸遇到她,更幸运的是她成了我的班主任。我一直很佩服她,她讲课很有风格。
她讲得很好。她不仅在学习上帮助了我们,在日常生活中也教会了我。她告诉我们要做一个正直的人,这样我们才能逐渐进步。
对我来说,我开始崇拜她军训时的——位母亲般的老师。
军训的时候,我很调皮。正要下楼训练的时候,不小心弄伤了胳膊和头。当时眼睛迷迷糊糊,头脑昏昏沉沉。
那种痛苦涌上了我的骨子里。我很想哭。在我想哭的那一刻,我没有精力去看老师的样子,只听到老师的声音
声音,那个声音给了我力量,那个声音给了我力量,给了我坚持下去的信念。当时我就拼命告诉自己不能哭!我是最强的
是的,所以我的痛苦在不知不觉中消失了。是你给了我精神力量,让我坚持下去,和你一起走到军医办公室。你一直都很关心我。
我一直告诉我不要僵硬。如果没有,今晚我会观察一整夜。如果没有,明天让我爸妈接回家去大医院。
从老师的眼里,我表现出了关心和担心。考完试老师送我回寝室的时候,我被贴药和治疗伤口感动了,老师
看到我在出汗,我说:是热还是痛?当时心里充满了感激,眼里充满了感动的泪水。我当时以为你是我妈
亲爱的!我很难忘记。
军训期间,你不仅关心我,还用你温暖的心关心每一个学生的日常生活。你真是个称职的老师!
回归校园生活后,我们是文科班,初中数学基础很薄弱。你要从基础开始,从初中数学的知识点开始,不管有多难。
你不抱怨,但你还是会给我们信心,告诉我们慢慢来,不要着急,会有进步的!激发了我们对数学的很多信心!
你让我改变了对数学的态度,你学到了更多的数学方法,从而让我的成绩有了进步!我永远不会忘记你!
我记得,有一次考试,我考的很差!妈妈对我的学习失去了信心,我甚至想放弃学习,我对自己,对整个人失去了信心
但是这时,家长会结束后,你对我说了一句话:老师相信你在学习!
这句话让我从失落的情绪中坚强起来。就是这句话让我努力学习。就是这句话给了我学习的信心。
改变了我的人生,这句话将成为我人生的方向和动力,永远融入我的血液!
老师,我真的很感谢你!是我无法用语言描述的感激和情感。
我还记得,有一次你妈妈因为身体不适去世了。当时可想而知,你的心情一定是失落到了极点。到时候,你肯定有一个难过的过渡,再加上
剩下的不好,但你还是把我们放在第一位。你第一天才回去,第二天因为我们要去跑操,所以回来的很匆忙。当时,让我
除了感动,我们真的是发自内心的感谢你。我想老师当时一定很难过,极度难过,但你还是把所有的精华
力量在我们身上。
我只想说你是一个多么称职的老师啊!就因为你是老师,你就一直尽职尽责。真佩服你!
人们说我这辈子有一个好老师是那个人最幸运的事,我就是那个人。我很幸运有这样一位伟大的老师。
运气是我无法用语言形容的运气!
说说我的班主任吧
时光飞逝,一去不复返。
数数经历了多少个春秋已经是不明智的了。从娇嫩绿叶的细微模样,到满地黄花落叶的堆积,难道这个世界,这个季节的变化,不是我灵魂成长的道路吗?或许,他也可以算是我班主任的一段变革史。毕竟,谁没有经历过生活中“老阶级”的照顾呢?
说到“班主任”这个词,你脑子里总有那么几个数字。这些人,这些名字,我现在还记得,甚至将来也不会忘记。在这一个里,特别让人印象深刻的是我们青年的引路人和我们毕业季努力的“老班”。
年轻无知的时候,
陈先生,呵呵,原谅我像以前一样给你打电话。我知道你不会生气的。你说过这会让我们更亲近。
我还记得那年九月,你刚到的时候,遇到了我们调皮的孩子。你没有自我介绍,只是笑笑。没错,就是你那灿烂而愚笨的笑容,让我们三流的班级和领导,在一年之内成为全校能拿前两名的尖子班。当时别人说我们顽童已经开始懂了,要学习,要懂得努力。其实我们都知道,没有你我们什么都不是!
当我们年轻时
到了第三年,自然要说的就是“老班”。你应该还不知道。其实我们宁愿叫你胡老爹,这样可能不好听,但不是你吗?
那些年,我们从入学开始就被笼罩在“实验班”的光环中。结果我们总是自以为是,吹嘘老子天下第一,无人能比。两年过去了,原来的光环已经褪去,你的成绩一落千丈。但是,当你来的时候,也许,你就是上帝派来守护我们的天使,从来没有过多的责骂我们,而是不断的提醒和鼓励我们。当老师向你抱怨的时候,你会选择自己承担这一切,还在不断的提醒和鼓励我们。
你还记得吗,那时候只要我们成绩有一点点进步,你就会比任何人都开心,你常常在鼓励我们的时候忍不住夸几句;只有在中考的时候找到一个好问题,你才会一直开心的去上课和我们分享。
中考快结束的时候,你没有多说什么,只是一个个拥抱着和我们说再见。那天,你的眼泪不是你想的那样。无法控制,落在大家肩上.
正值壮年
时间过得飞快,现在我们正坐在夜色笼罩的教室里,等待着期待的钟声。有些人窃窃私语时不忘看窗外。是的,当然,他们是在防备我们的“老班”!
嗯,可能“老阶级”这个词不适合形容她。真的,她一点都不老,甚至很年轻。她的脸很白,眼睛很亮,走路很匆忙。她似乎还带着学生的口音,让人感觉到她积极明朗的青春,就像一朵灿烂的玉兰花。
但是“闪光的不都是金子”这句老话永远不会错。她虽然年纪小,缺乏当班主任的经验,但足够豁达。当她遇到一个她不了解的地方时,她总是可以让她周围的“老同学”来处理我们这些孩子。当然,她的优秀并不仅仅取决于这些。她轰轰烈烈的表现,是她与生俱来的能力无法比拟的,甚至有些“老班”。
或许,这就是没有极限的青春吧!
我记得,曾经有人说过,班主任总是像蜡烛一样燃烧到最后一刻。
我记得,曾经有人说过,班主任永远像粉笔,用到底。
也许,我想不出比这更恰当的比喻,但我知道,我的班主任永远像月光,像灯塔,静静地下降,默默地照亮,指引我前进的道路。
现在,九月又来了,意味着教师节又来了。不知道还能说什么。虽然这可能有点老套,但我还是想对所有的老师,尤其是我的班主任说:“老师,保重身体,祝您教师节快乐!”
高二:严家伟
班主任好几天没来了,我们都很想他。平时他来教室转悠,觉得可有可无,从不关心。突然,他在家有事。他三天没来教室了,但他有点不知如何是好。
想念班主任。平时他唠叨的样子很让人讨厌。然而,这成了一种习惯。让人没听到他的唠叨就觉得空虚,想到他的脸就觉得亲切。
不会有那么多时间留下来放纵。我们不再是孩子,未来的方向掌握在自己手中。我们未来想要过什么样的生活,几乎完全取决于我们自己。
不努力就会被嘲笑。我们努力假装成熟,却没有意识到这样的行为早已成为别人笑话的一部分。班主任经常告诉我们,几年的放纵,带来一生的卑微和卑微。
这句话很现实,很经典。
所以我每一个动作都很努力,尽力。你不跟别人比,就足以成就我自己的最好。
其实每个人都有无限的潜力。可能需要一定的机会,但是真正能做到的人很少。
我的班主任
说到我的班主任,我有很多话要说。杨老师是一位诚实、美丽、善良、幽默、可爱、负责任的老师。
高中生涯有幸遇到她,更幸运的是她成了我的班主任。我一直很佩服她,她讲课很有风格。
她讲得很好。她不仅在学习上帮助了我们,在日常生活中也教会了我。她告诉我们要做一个正直的人,这样我们才能逐渐进步。
对我来说,我开始崇拜她军训时的——位母亲般的老师。
军训的时候,我很调皮。正要下楼训练的时候,不小心弄伤了胳膊和头。当时眼睛迷迷糊糊,头脑昏昏沉沉。
那种痛苦涌上了我的骨子里。我很想哭。在我想哭的那一刻,我没有精力去看老师的样子,只听到老师的声音
声音,那个声音给了我力量,那个声音给了我力量,给了我坚持下去的信念。当时我就拼命告诉自己不能哭!我是最强的
是的,所以我的痛苦在不知不觉中消失了。是你给了我精神力量,让我坚持下去,和你一起走到军医办公室。你一直都很关心我。
我一直告诉我不要僵硬。如果没有,今晚我会观察一整夜。如果没有,明天让我爸妈接回家去大医院。
从老师的眼里,我表现出了关心和担心。考完试老师送我回寝室的时候,我被贴药和治疗伤口感动了,老师
看到我在出汗,我说:是热还是痛?当时心里充满了感激,眼里充满了感动的泪水。我当时以为你是我妈
亲爱的!我很难忘记。
军训期间,你不仅关心我,还用你温暖的心关心每一个学生的日常生活。你真是个称职的老师!
回归校园生活后,我们是文科班,初中数学基础很薄弱。你要从基础开始,从初中数学的知识点开始,不管有多难。
你不抱怨,但你还是会给我们信心,告诉我们慢慢来,不要着急,会有进步的!激发了我们对数学的很多信心!
你让我改变了对数学的态度,你学到了更多的数学方法,从而让我的成绩有了进步!我永远不会忘记你!
我记得,有一次考试,我考的很差!妈妈对我的学习失去了信心,我甚至想放弃学习,我对自己,对整个人失去了信心
但是这时,家长会结束后,你对我说了一句话:老师相信你在学习!
这句话让我从失落的情绪中坚强起来。就是这句话让我努力学习。就是这句话给了我学习的信心。
改变了我的人生,这句话将成为我人生的方向和动力,永远融入我的血液!
老师,我真的很感谢你!是我无法用语言描述的感激和情感。
我还记得,有一次你妈妈因为身体不适去世了。当时可想而知,你的心情一定是失落到了极点。到时候,你肯定有一个难过的过渡,再加上
剩下的不好,但你还是把我们放在第一位。你第一天才回去,第二天因为我们要去跑操,所以回来的很匆忙。当时,让我
除了感动,我们真的是发自内心的感谢你。我想老师当时一定很难过,极度难过,但你还是把所有的精华
力量在我们身上。
我只想说你是一个多么称职的老师啊!就因为你是老师,你就一直尽职尽责。真佩服你!
人们说我这辈子有一个好老师是那个人最幸运的事,我就是那个人。我很幸运有这样一位伟大的老师。
运气是我无法用语言形容的运气!
不知不觉,我度过了很多假期。我从幼儿园到小学,从小学到初中。现在我是一名高中生。我从来没有想到时间会过得这么快,我们只是在和时间赛跑。其次是时间的低谷,高中的时候,我根本没有初中的那种兴奋,只是紧张。因为再过三年,我就要成为大学生了。高中是所有学习的开始,也是我人生的转折点。我会好好利用这个转折点,不会让老师失望,也不会让父母失望。
当我走进校园时,我看到了宏伟的教学楼。我们在操场上等着,等着校长把我们分到哪个班。开学典礼结束后,我被分配到一年级七班。我排着长队,等着建班的时间。进了班,意味着我要重新开始,全新的生活。我想重新认识我的新同学,新老师,新校区,新班级。我也会刷新自己的新定义。我在这个高中三年,是努力还是颓废?我的结果肯定是努力。因为我想考个好大学,不让父母失望。
刚进班的时候,同学之间都不熟。我看着陌生的面孔,心里似乎有点慌乱。因为我不知道怎么和他们相处,老师,安排座位。我们一半按年级排,另一半按身高排。我的成绩本来是第三排的,但是因为我身高在班里,女生都比较高,所以倒数第二排就省了。我们是男女同桌,当没有男女同桌的时候。我的同桌,她是一个又胖又可爱的女孩。他爱笑,性格非常开朗。我见到他后,我们成了好朋友,这让我觉得高中生活并没有那么艰难。老师,严格一点,开学的时候我们制定了很多规矩。我们的班主任是个女孩。她有短发和肩膀。她相当矮。她身高一米五多,瘦瘦的。但是别看她那么瘦。如果我们的一个同学被欺负了,他会第一个出来。她经常对我们说的是,你被欺负了,我可以帮你出头,但是你欺负别人,我一定会帮别人打你。让我们瞬间哄堂大笑,觉得班主任并没有看上去那么严厉。开学的第一天让我觉得这个班没那么无聊,让我很放松,紧张了很久。感觉高中生活并不是特别不好过。我有一群可爱的同学,可爱的老师,最好的学校,这让我对自己的未来充满了极大的幻想。我想我一定能考上一所好大学。
这是我的班主任。同样,这是我的同学,我的老师,我的校园。到现在,我在一个高中生家住了快三个月了。和老师同学一直很熟,开学的时候也没有什么紧张。我相信我的学习成绩会一路飙升。加油!
(高一,1000字)
突然想起我初三的班主任。
那是个讨厌的班主任。他教过的几乎每个学生都这么认为。
有一段时间我也是这么想的。
他是一个三十多岁的中年人。他身材很好,很帅,但是嘴太破了。和女人比,女人比不上他口中的力量。伤害人,是你无法偿还的保证。
同一件事他可以有两个不同的答案。至于对错答案,自然是站在他这边的。
他认为是正确的。任何不服从他的人都是死的。
记得有一次晚自习,作业很多,我们每个人都一头扎进了问题的海洋。我不知道他从哪里听到这个消息的,但是当他回到教室的时候,他一直在唧唧喳喳地和我们说话。但是我们谁也没有抬头,没有理他。但他根本没意识到,对我们嘟囔。
他说话的时候,转身走到我身边,他拿着水枪在说话。我抬头看着他,口水毫无差错地喷在我脸上。我再也受不了了,彻底生气了。
于是,我把最友好的笑容放在脸上,举手叫老师。
他停止说话,看着我。
我问:老师,这道数学题怎么做?
不出我所料,他说,不行。别问我数学。
我笑,亲爱的班主任,因为我知道你教政治,但不教数学,我问你数学。
如果不允许你出丑,你怎么做才能在全班同学面前守口如瓶?
我笑了笑,没有出声。
结果他就转移了话题,说遇到自己做不到的问题怎么办,再也不提之前的话题。
一节课的晚自习,已经在他的呼吸中度过。
我们伤心无语。
现在想想,当时愚弄班主任的想法真的很邪恶。其实班主任好像其实挺好的吧?
毕竟有一天当老师,有一天当爸爸。
好吧,我要了。
(高一,700字)
说说我们班现在的班规。我们班是全校最大的。有60多名学生,老师是我们班最严格的老师。一个男老师,第一天见到班主任,从他果断的动作和严谨的态度,以及说话的速度和偶尔的哄闹,就能知道他对我们有多严格。
他教我们英语。现在他40多岁了。他说他当了27年校长,当时条件艰苦,学生们都很努力。但是对于不听话的人,就一个字,就是玩。他还说,他在担任校长期间,做过数学老师、历史老师、体育老师和政治老师。可以说他已经是无所不能的老师了。
他告诉我们,在他统治的这个班级里,他是国王。在他的班里,他必须无条件服从他的命令,也就是必须满足一些学习要求,因为我们班英语平均成绩只有38分,满分120分。我们班可以说是整体表现特别差,所以把英语口语作为一门学科。不是这个主菜的重中之重。以后几乎不可能考高分。
至于他的教学方法,我感觉他也有自己特殊的教学方法。他会靠代练,就是坚持考试,把考试当习题,这样以后期末考试就不会慌了,感觉和平时做题的时候一样。
感觉这个老师不错,希望能和他一起学好英语。
(高一,500字)
我的班主任我的班作文篇6
俗话说:“爱玩,是孩子们的天性”。
这不,中午趁郑老师不在,大家又开始疯玩,悠闲的我漫不经心地坐着看书。忽然,依稀中听见有谁喊了一声:“郑老师来了!”接着,一眼间,教室里一片寂静,简直是鸦雀无声,与之前的热闹相比,真是大相径庭。
这一巨大的变故,惊得我不留意中,把书掉到了地上,只听见“扑通”一声,犹如雷声炸响在教室里,一双双眼睛齐刷刷地看着我。我硬着头皮,一边缓缓弯腰去捡,一边时不时地往门口瞄两眼,生怕老师来了,还怀疑我在大吵大闹呢!
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