通过写优秀的作文，我们可以培养自己的逻辑思维和分析能力，多写写作文可以培养我们对社会问题的思考和分析能力，好美篇小编今天就为您带来了为自己而鼓掌作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
为自己而鼓掌作文篇1
又是一年运动会，我毫不犹豫地报名参加了400米。
我们和高中部一起举办运动会。来到现场，看着那一望无际的操场，令人害怕。“请400米的运动员到检录处检录。”广播大声地播放着。与我的同学一起走到了检录处。检录完毕后，我们便来到了赛场，才发现原来从观看台上看并不算什么，当你站在赛场上才会真正发现赛场的大。我十分紧张，拼命找各种方法来缓解紧张。我十分紧张，拼命找各种方法来缓解紧张。终于到了我们，走上了赛场，做好了准备。“砰”一声枪响发出，女生们如疯子一样迅速向前冲，很快我就到了第6名，看出了情况的不对，我也加快了速度，心想：看来这就是要拼体力了。跑到一半的时候，有些女生体力不足，速度开始减慢了，我便迅速超了上去。以继续加快的速度向前冲刺，超过了第三，与第二开始了并列跑，胜利就在前方，我冲了上去，与第二名差不多，所以又不知道排名，最后才得知是第三名。看着我们班另一个同学取得第一名的好成绩，我便安慰我自己，她是体育生，所以才跑得快。
又是一次体能测试，我们要测800米，我下定决心，要与她的时间缩短。“各就各位，预备，跑。”体育老师的口令一发出，我们班的女生就像离弦的箭一样，迅速的冲了上去，一眨眼间我眼前就有许多女生，而她却像领头羊一样，遥遥领先在前。看着女生们为了抢第一，而快速地奔跑，我不禁为她们担心起来：开头就冲刺，到了后面可怎么办啊！果然，不出意料到了600米时，就有许多女生体力不支，开始减速，我看准时机，开始逐个超越。最后100米，我开始了冲刺，我超越了前面所有人，唯独除了她。因为她实在是太快了，快到我只能加快速度来缩短我与她的时间差距。呼，终于到了终点，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成绩3分30几，而她3分20几，我与她的差距，只在几秒。
超越了自我，虽然不能超越她，但我想800米3分30几秒，已经够了，也应该为最好的自己而鼓掌。
为自己而鼓掌作文篇2
看着这两大箱盛满爱心的衣服，再想想麻风村病人们得到衣服后那喜悦的心情，我绽放出了欣慰的笑容……
这天，妈妈用手机看微信时无意间了解到生活在四川大凉山麻风村的麻风村病人们严重缺乏生活用品，甚至一件衣服供好几人轮流穿……
妈妈了解后，眼眶居然红了，我也沉默了：真想帮他们啊！我的心揪在了一起，眼前仿佛出现了一幅惨不忍睹的景象：刺骨的寒风中，那些麻风病人一个个都只穿了一件单薄的衣服，结果被冻得瑟瑟发抖。想到这儿，我不禁鼻头一酸，想哭。就在这时，这则新闻下的一小行字令我眼睛一亮：若想帮助麻风村，即可咨询台湾慈善机构——“慈济”，电话……我连忙告诉妈妈，她也赶紧打电话咨询，咨询后知道可以将家里七成新以上的旧衣服整理出来，交予“慈济”。我与妈妈知道后，马上跑到房间，开始整理起要送去麻风村的衣服。
来到了房间，我迅速将所有衣柜门打开，把所有衣服搬到床上，与此同时，妈妈提来了两个大箱子，用来装衣服。之后，我将搬出的衣服一件一件地拣了起来，“恩，这件羽绒服很保暖，而且我也穿不了了。”“这件秋衣和秋裤看起来也都很新，刚好都送去。”……我一边把衣服都整理好，一边庆幸自己没有将那些穿不了的衣服送人。就这样，整理衣服的“工作”有条不紊地进行着……但是，就在我准备将一件玫红色的风衣放进箱子里时，我突然定住了：这件衣服很漂亮，而且上次梦晨妹妹来家里和我玩时，对这件风衣十分中意，很喜欢。我不禁左右为难了，麻风村病人需要衣服，但是妹妹对这件风衣爱不释手啊！就在我犯难的时候，麻风村孩子们那没衣穿的情景又浮现在我眼前，那渴望的眼睛不时向我看来。我终于下定决心了：妹妹有阿姨帮她买衣服，不愁没衣穿；而麻风村病人们却不同了，他们的生活非常困难，我应当帮助他们！我毅然决然地将那件风衣放进了箱子里。之后又继续整理衣服……就这样过了不久，一件又一件满载着我们祝福的衣服装入了箱子里，我与妈妈也长舒了一口气。最后，我又跟妈妈将两大个箱子搬上车，并将车开到了“慈济”那儿。
我们将两个箱子从车上卸下来，搬到了“慈济”里，并且亲眼看着这两个箱子被贴上快递单，才放心。我看着这两箱寄托了我们祝福的衣服，仿佛看到了麻风村人们的笑脸，无比幸福。我，为我自己鼓掌！
五年级:沫欤
为自己而鼓掌作文篇3
对于自己是不会节省掌声的。
——题记
在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。
我喜欢画画，热爱程度早已超过了学习，因为我对于画画，从不会节省自己的掌声，我会给予自己更多的表扬，即使画中的人早有走形，即使画中的人画得是那样的惨不忍睹，我都会给自己掌声，因为我画出一个丑态的素描头像，但我却可以知道自己哪里还不足，是打形还是打成线条，这也是一种进步，一种给予自己掌声的进步。
鼓励，掌声会是一个人进步的源泉，给予着自信，给自己鼓掌，那自己喝彩，分享到属于自己的彩虹，踏上虹桥，即使是一粒沙尘，也能身披彩虹归。
为自己鼓掌是一种鼓励，而任何掌声，任何鼓励，都是需要关注事件，场合，时间等，因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。
一颗温润如玉，光泽的珍珠是沙粒变成的，而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠，可为何珍珠那么少，沙粒如此之多。
随风卷入，四处游走，看见了许多许多的路，也有许多失败者的骸骨，成功者的小故事写得那么生活，因为他们都不会节省给予自己的掌声，一个人走在路上，你可能走的是惊险山谷，也可能是乡野风情的小道，前面不知道还有多久到尽头，给予自己掌声，走下去。
对于自己，是那么的喜欢画画，而画技超过我的人是那么多，他们可以比我画得好千万倍，心头难言的苦涩，为何我画不出来，看着这双笨拙的手，茫然着……想放弃，可发现这是种执念，放不下，断不掉，相互的紧紧缠绕着。
试着给自己鼓励，不要断言自己的不行，给予自己最热烈的`掌声，给予自己最真诚的鼓励，沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠，每个人都可以的，已执起画笔的双手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
为自己鼓掌，即使寂寞黯然的离去，也能披着夺目的彩虹归来。——后记
为自己而鼓掌作文篇4
我坐在座位上，手捧着《简爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息：“明天要体检。”体检？我一楞，小心翼翼地探听：“测些什么？”同桌不以为然地说：“身高，体重，这些都免不了呗。”啊，听了这些，我心里发虚，低头看看自己瘦小的身躯，想想矮小的个儿，听着后排那两个身材匀称而漂亮的女生半真半假地对自己的身段做着自我批评，真是欲哭无泪。放学后，我垂头丧气地走在回家的路上，盼望着明天出现奇迹。“哎，你就像这路边的小草，灰头土脸，毫无可取之处。造物主怎么这么不公平啊！”我仰起头望着天自嘲地说。
“嗨！干什么呢？仰天长叹的，告诉你一个好消息：这次钢笔字比赛你得了一等奖。别忘了请客！”好友冷不防从背后袭来，吓了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的心情，欣喜万分。“是啊！其实我很佩服你的，学习那么好。看看我，有你一半就好了。”我疑惑地望着她，不会吧，我也有让人佩服的地方？第二天一大早，早读还没开始，几位“志同道合”者在一起商量语文大事。“你看这句话是谁写的？”我接过本子一看，脱口而出：“‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’是晏殊写的，出自《浣溪纱》。下一句是‘小园香径独徘徊’……”我来了兴致。言罢，我才发现眼前好几双眼睛都在目不斜视地盯着我，露出羡慕的神色。“你真了不起，懂得那么多。”
我脸一热，什么？我？一个其貌不扬的小女生？好友看我纳闷儿，拍拍我的肩膀，“腹有诗书气自华，不是吗？”我顿时拨云见日，愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉过的。原来我也有过人之处。晚上，我站在镜前细细端详自己。不，我不要这么一张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点：上进、奋发、勇敢。知识垫高了我，我有什么好自卑呢？是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。“我很丑，但我很天真。”镜中的那个人对我漾起浅浅的笑。不须自卑，对着不完美的自己，我坦然言道：为自己鼓掌。
为自己而鼓掌作文篇5
人生的舞台多彩多姿，即使没有秀出比别人更美的舞姿，但至少我曾努力过，所以我为自己鼓掌。 ——题记
优美的旋律，飞扬在校园的每个角落。每听到凤飞飞的那首《掌声响起来》，心总会随之微微一颤，眼前就浮现出这样的一幕情景。
那是一场元旦晚会，我们都准备了了各自的节目，排练了好久，就为了在这一个晚上，展现出自己的风采。
节目一个个结束，台下的掌声如连绵起伏的浪潮，一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了，可脚却不听使唤地发抖，我的手心冒着冷汗，鼓足勇气，登上渴望已久的舞台。
在星光与灯光的照耀下，我却忘词了，发不出一丁点儿声音。就这样，我呆呆地站在舞台上，不知过了多久。台下的观众起了骚动，难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。
我的脑子一片空白，眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里，转身逃离开了。
后台的同伴们，有的用同情的眼神看着我，有的正低头窃窃细语。不止舞台，连后台，我也待不下去了。
奔出校园，我无目标地漫步在街上，没有人理会我，他们有他们的事情，而我却不知道自己还能干些什么。
哭红了眼睛，我疲惫地回家。轻轻推开房门，父亲望着我，一脸心疼。
父亲把我拉到他跟前，为我试去眼泪。问：“咋啦？让我的心肝宝贝哭成这样。”
此时，我心中所有的委屈都涌上了心口，泪水再次模糊了双眼。
“爸，我的元旦晚会被自己搞砸了，没有人为我鼓掌。”
“那你努力过了吗？”父亲说。
“我尽了最大的努力展现自己的风采，可上了舞台，却什么也干不了。”
“只要你用心了，努力了，不管结局如何，就算没有人为你鼓掌，你也要为自己鼓掌，因为你尽心了。”父亲肯定地说。
父亲的话让我的眼泪不再流淌，我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿，但我有勇气站在自己梦想的舞台上，并为之努力。
校园的那一幕早已被人遗忘在风中，可我从未停止为自己鼓掌……
为自己鼓掌不需要太多的原因和条件，只要你无愧于心，或在人生旅途中有了新的认识，你就可以为尽情地为自己鼓掌。
为自己而鼓掌作文篇6
在我们那个年代，小升初是要参加统一考试的。考完后，教育局会根据你的成绩决定你未来三年的初中生活要在哪所学校度过。
上小学的时候，因为我性格活泼，爱唱爱跳，所以每年的文艺活动、六一会演的舞台上，都会出现我的身影；因为我吐字清晰、普通话标准，学校每年一次的演讲比赛我都会参加；因为我学习成绩名列前茅，同学们又都愿意服从我的“指挥”，所以我一直是班干部队伍中的一员。除此之外，我还是校广播站的播音员，每天清晨和中午，在大家做广播体操和眼保健操的间隙，学校的扩音喇叭里就会传出我清脆的声音：“大家好，红领巾广播站开始播音啦”。
所以毫不意外的，在参加了小升初的考试之后，我被分配到了全市最好的那所初中，开始了三年的学习生活。
在开学第一天的时候，我就发现了初中生活与小学生活的不同。第一节课，班主任让大家逐一上台做自我介绍，与小学时候不同的是，几乎每一位上台的同学都口齿流利，落落大方。新的环境，新的班级，新的同学，我不由自主地感到了一丝紧张。
很快，半学期就过去了，学校组织了期中考试。我自信满满地答完了所有卷子，在周末等成绩的时候，爸爸笑着对我说，“你只要能够进全校前三十就行了。”我不屑地撇了撇嘴：“全校前三十？我怎么的也得进个前十吧！”
然而现实是残酷的，让我没有想到的是，初中生涯的第一次考试，全班60个人，我竟然考了第32名！这个打击对于我来说太大了，简直像是当头挨了一棒，打得我直发晕。在整个小学时期都骄傲如孔雀一般的我，一整个星期都耷拉着脑袋，如同霜打了的茄子一般提不起精神。
父母倒是没有因此而责怪我，而是安慰了我几句，但这也弥补不了我内心的失落和委屈。
独自在痛苦里沉浸了十几天后，我开始反思自己：是我课前没有充分预习吗？是我上课不够认真听讲吗？是我课后练习做的不够吗？带着这些疑问，我开始每天晚上仔细预习每一科，第二天上课的时候，积极举手回答老师的问题，课后不再和同学打闹，而是向老师请教问题，甚至要求父母再多给我买几本练习册。
就这样，两个月的时间很快就过去了，我既紧张又期盼地迎来了期末考试我迫切地想要检验自己的学习成果。成绩单很快就发了下来，我的排名一下子就从班级第32名上升到了第15名，就连班主任都对我刮目相看。
那一刻，我真的很想为自己鼓鼓掌。
为自己而鼓掌作文篇7
星期六下午，我写完作业，在家里觉得无聊，正巧昨天爸爸买回来两根新鱼竿，于是我和爸爸一起去离家不远的湖泊钓鱼。
说实话，我根本没钓过鱼，只是昨天的新鱼竿到家了，我一下子来了兴趣，所以我想让爸爸带我钓鱼。“老爸，我们来比比，看谁钓得多。”说着我便把鱼食挂到了鱼钩上。随后把鱼竿高高举起再用力甩下来。鱼竿瞬间变得很长很长。我坐下来等待。
二十分钟前，我还挺认真可后来就不耐烦了，东晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的样子，笑了笑说：“仲亿，不要急，心急吃不了热豆腐，快了快了，鱼儿马上就来了。”其实爸爸也是在告诉我做人的道理，做事要稳中求胜，不能太注重于时间，否则的话就会前功尽弃。
我看了看爸爸的桶里已经有两条鱼了，可我我的桶里却空空的一条也没有，可能是我不够专注吧。我想：为什么爸爸能坐这一动不动，聚精会神呢？我一定要加油。就这样等啊等等啊等，鱼线动了下，我二话不说，立刻将鱼竿抽了出来一看有条鱼冲出了水面，这时我高兴极了。我小心翼翼的把这条不算大的小鱼抓到我的桶里，太好了太好了我欢呼起来，我桶里终于有鱼了。虽然我没有爸爸钓的多但我依然很开心。
我要为我自己鼓掌，我做到了。这是我这生中钓到的第一条鱼。
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