通过写作文，我们的故事得以传承，留给未来的回忆，通过写作文，我们可以与他人分享自己的故事与见解，好美篇小编今天就为您带来了一学期的收获作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
一学期的收获作文篇1
秋天，菊花正开得灿烂，黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的深沉。在这个金秋十月，我收获了不可多得的坚强。
小时候，我如同温室里的花朵，衣来伸手，饭来张口，十分娇贵，禁不起风吹雨淋。然而步入中学，我感到了莫大的压力，分数的较量，名次的比拼，都如同一块块千斤巨石，压得我喘不过气。有时，我也想逃避，夜里，泪水常常在眼眶打转，又在不经意间划过脸颊。
秋高气爽，天朗气清，桂花飘香。如此美好的天气，而我却仍垂头丧气，琅琅书声萦绕耳畔，袅袅清香泌人心脾，令人不得不身心愉悦。
电脑课上，无意间进入一个网页，我被深深震撼了，网页上进述的是贝多芬的故事。贝多芬从小双耳失聪，却没有磨灭他的理想，仍痴迷地追随音乐，凭借他顽强的毅力，他努力，他奋斗，创造出了一首首震惊全世界的曲子。
贝多芬面对这莫大的挫折，也没有轻言放弃，我怎能被这小小困难打败呢？我不能逃避了，我要坚强地面对。我要把坚强付诸于行动，而不是虚张声势，我要让所有人知道，我是一个坚强的人。
从此以后，我不再是那个一碰到难题就求助父母的人，而是认真思考；不再是一遇到挫折便轻言放弃，而是勇往直前；不再是遭遇批评就泪流满面，而是学会坚强。在我的不懈努力下，我的成绩突飞猛进，成为了班级中的佼佼者。
清香扑鼻，泌人心脾。门前的桂花枝繁叶茂，碎金般的桂花在绿叶中开得灿烂。
我渐渐学会了坚强。学会了在逆境中品咂着恐惧和迷茫，然后执著向前。
一学期的收获作文篇2
时间就像一个漏了底的沙漏，仿佛一眨眼两个月的暑假生活就要结束了，真让人有点儿意犹未尽的感觉。妈妈让我好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获，那么，我有什么收获呢？就让我来和大家分享一下吧。
我的第一个收获，是养成了勤奋读书的好习惯。每一本书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。以前我读书，只是看书里面的热闹，但是现在我读书，真正步入了书的世界，感觉自己仿佛是海洋中的鱼，而书则是是海水，我在书里贪婪的吮吸着那海水。享受着知识海洋里的神秘和快乐！
第二个收获就我写的每天一篇博客，当我打开博客一篇篇翻阅着时，心中充满了激动。我在写博客中不断成长，不断反思，也不断在提升。我从写博客的过程中，受益匪浅。就像一股清泉，不停的注入我的`心田。从一个对博客不感兴趣的人变成了一个写作爱好者；从一个思想开小差的人变成了一个思想专注的人；从一个做事虎头蛇尾的人，变成了一个做事善始善终的人……通过写博客记录了我的暑假的生活，把所见所闻所感诉诸笔端，从写博中得到了灵感和启迪。
假期里，我还学会了游泳，跟着妈妈又去了著名的旅游景点“世界之窗”，学到了很多书本上学不到的知识。开阔了我的视野。这个暑假里我收获满满，暑假里的生活充实而精彩。
转眼，暑假就要结束了，我所有的作业都以接近尾声。离开学只有十天了，马上就要进入高年级了。我要告别偶尔睡懒觉的习惯，从暑假懒散的生活中觉醒，我希望在小学生活的最后两年里，学习踏踏实实，认认真真做好每一件事，珍惜每一秒钟，不让时间悄悄流走。新的一学期，就是一个新的开始，我决定这学期要改正以前所有的缺点，勤奋读书， 要完成老师布置的所有作业，不会的要虚心请教。做一个不耻下问的人。
学习计划最关键的在于坚持，在新的学期里，我必须得做到，绝不能怕吃苦，而且还要做到持之以恒。不轻言放弃，坚持一定能产生奇迹。让我们共同努力吧，改变一个全新的自我。
一学期的收获作文篇3
来到小荷的第一天起，我就认识了一些陌生的人，这些人都是善良、纯朴的，有的尽管是我生命中的过客，可我还是要珍惜。
我第一个要感谢的人就是嫣然一笑。她常常给予我姐姐的温暖，可爱的她有一个可爱的心，美丽的外表+善良的内心=嫣然一笑。我爱嫣然，爱她的美丽，爱她的单纯，爱她的快乐。是嫣然带给了我最真实最没有被玷污的友谊，而且是不融虚华的友谊。嫣然把寄给天使的爱分给了我百分之一，我用这份爱来渲染嫣然，爱她的涵。
我第二个要感谢的人呢，就是心若。心若是我的天使宝贝，也是我的mm，我以bb的`身份爱着她，宠爱着她，使她不被外来的物质所玷污。是上帝塑造了一个天使来到了我的身旁，守护着我，庇护着我们的安宁。可爱的mm呐，bb永远爱着你。
我第三个要感谢的是lovely旋儿。旋儿是一个好乖的女孩子，她说我们虽然不是很熟悉，但是一定会成为好朋友，她还只要我幸福开心就满足了。好感动，我觉得旋儿好纯真，她的性格真的和我很相似。旋儿，我们一定会成为好朋友的，相信涵儿，行吗？
人生苦短，留下美丽，留住真情，把爱散播给每一个荷友，把一切烦恼和不愉快都灰飞烟灭。
一学期的收获作文篇4
人们渴望成功，但却总与成功失之交臂；人们逃避失败，但却总是陷于失败之中。成功是幸福的，但它少不了失败的磨练；失败是痛苦的，但它却是成功的坚强后盾。
因此，成功与失败都是收获。 ——题记 我呆呆的坐在窗前，眼前一片茫然，这一切都是因为我那可怜的分数。 上初中以来，我的成绩一向不错，一直呈上升趋势，本想这次考试再有一次突破，可姑姑的一个电话却粉碎了我的美梦。70分，我语文才文才考了70分，真让人难以相信。 姑姑和奶奶的责备声久久地回荡在我的耳边，弄得我一点自信和自尊都没有了，用“一落千丈”和“万念俱毁”来形容这时的我恰如其分。 这时一些怪念头不禁浮现在我的脑海中。什么神童最后变成庸人，什么中学生因考试成绩不好服毒自杀……我傻笑了一下，狠狠地拍了两下脑袋，我随便拿起身旁的铅笔盒，打开一看，一句话映入我的眼帘：“胜不骄，败不馁。”我不禁为之一震，这是我小学一次考试失败后写上去的，那时我是一个多么意气风发、积极向上的小男孩啊！ 我不禁想起了爱迪生，他为了发明电灯，曾经试了3000多种材料，最终取得了成功。我又想起了华罗庚，他曾经高考落榜，可他通过勤奋努力，最终成为著名的数学家…… 有人曾说：“挫折像一把火，既可以将你的意志烧得更坚强，也可以把你的意志烧成粉末”。是啊，没有失败，哪里有成功，失败使我们得到了经验，有过经历，找到问题，才能明确方向。
只有从众所周知中吸取经验和教训，才能取得成功。 想到这儿，我不禁笑了，便又拿起笔在那句话下面多加了一句： “成功收获快乐，失败收获成功，成功、失败都是收获。”
一学期的收获作文篇5
转眼间，我告别了温馨的摇篮——城小，步入了新的学习殿堂——一中，融入了新的集体——八班。
步入一中大门，八个大字直入眼球——社会精英、模范公民，左边刻着责任、尊严，右边刻着公平、公正。这十六个字如一团火在熊熊燃烧，将它们烙入每个人的心中。进入操场，我们可以看到一座教学楼上高悬社会主义核心价值观二十四个大字，时刻提醒我们将这二十四个字践行在行动中。左边的教学楼上贴着世界地图和中国地图，它们用无声的语言告诉大家：少年雄于地球，则国雄于地球！主席台被两丛花坛紧紧挨着。后面是高高飘扬的五星红旗，那是多么神圣，多么光荣的地方呀！正前方是一株古树，是一中的象征。岁月为古树添上了苍老的'皱纹，时光却抹不掉丰硕叶子上的翠绿。逸夫楼就在前方，它庄严端庄地站立着，告诉学生们，学习要自觉，态度要端庄。右边的水杉保卫、瞻仰着逸夫楼，组成了巨大的屏障。一中让我感受到浓浓的文化气息。
一中人更是有素养、有内涵。我们铭记校长的话：做精英范儿的公民，必须尊重他人、尊重环境、尊重规矩。在操场上我们看到一中人认真锻炼；在教室里，我们看到一中人积极发表见解；在作业本上，我们看到一中人端正的学习态度。
进入新学期如同攀一座高峰，上面有经验丰富的学长，身边有同学相互扶持，老师在前方指引方向。向一中的一草一木、一师一生学习，摒弃陋习、迎接崭新便是我的收获。
一学期的收获作文篇6
本学年即将过去，学年初我承担本校八年级四个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里，本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项政治活动，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好体育教学工作，管教管导，言传身教，教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难
二、教学工作
1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4、在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门及本校组织的各项活动，出谋划策，都取得不错的成绩。另外本年级成功的举行了跳绳比赛，得到领导和老师一致的好评。
5、强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用课间和中午时间抓学生的养成教育。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进
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