作文我的初中老师500字8篇

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作文我的初中老师500字8篇

作文我的初中老师500字篇1

每个人都会有自己喜欢的老师。你喜欢的老师严厉不严厉？

我最喜欢的老师是一个严厉的老师。她的头发很少，也不是很长。她有一双黑色的大眼睛和一个小鼻子。她也有一张健谈的嘴。她说话的时候声音特别大。如果你在下面心不在焉或者打鼾，如果她发现了，她的声音会更大，让你睡觉。还是提醒你她已经上去了，她还有一个。如果你在下面低声说话，她能听得见，听得清你在说什么。她很高，不胖不瘦，走得很快。她是一个没有耐心的人。她说了又做了。她通常作业很少。如果你忙得没时间做，她会生气的。如果她生气了，她就不会给我们上课。她看到了你制造的严重问题。

这位老师是一位温和而严厉的老师。她是我最喜欢的老师。不知道别人不喜欢什么？所有老师我都喜欢，但需要分剧情。她给了我一份思想工作。她给我做思想工作的时候，说了一句话。如果有错误，我会改正。这句话说明每个人都会犯错，只要你犯错，你就是好学生。

老师会教我们如何表现，如何表现得若无其事，如何表现。老师相当于我们的父母。如果你有任何错误，他们会为你指出并要求你改正。老师会告诉你要努力学习。这是我的好老师。

我心中的好老师

教师是一个让人敬而远之的职业。学生或多或少对老师有戒心。但是当你遇到放下架子和学生和睦相处的老师，你会觉得老师没那么吓人，甚至有点讨厌。我遇到过这样的老师。她让我对学习产生了兴趣，让我对教学这个职业有了新的认识。

虽然老师有时会打骂学生，但你有没有想过，如果老师只是为了挣钱而教书，他们可以看书，让学生自己解决问题，但为了把学生培养成能够为社会服务的人才，他们不得不偶尔使用棍子式教育来帮助学生走上正确的道路。

我以前是个坏学生。我精通烟酒格斗，但对阅读一窍不通。上了初中之后，感觉学习越来越难了。一开始我以为是因为不适应。如果我适应了，一切都会好的。但是我错了。成绩越来越差，退居全班倒数。我真不敢相信我能取得这样的成绩。即便如此，我还是干坏事，顶撞老师，上课捣乱，整天骂欺负人。初中最后一次打架结束，班主任马老师把我叫到办公室，心平气和的和我聊了一个小时。她没有一句责备或厌恶的话，友好地问了我一些最亲切的问题，没有任何教师的架子。让我觉得对不起老师。从办公室出来后，我暗暗发誓要改过自新，做一个大家都爱的好学生，好学妹。

从此我改变了以前吊儿郎当的方式，上课认真听讲，课后认真复习，付出了很大的努力。最后天助自助者，我终于考进了20多名。别人说我抄袭了，只有我自己知道我付出了多少。我很骄傲。这时，马老师对我说：“一个骄傲的士兵会输的。”我从进步的荣耀中走出来，加入新的战斗，更加努力的学习，把自己提升到班里前十五，并且一直保持着。可以说，没有马老师，就没有今天的我。

有一段时间，我喜欢上了一个女生，整天着迷得耽误了学习，成绩下降。马老师问我成绩下降的原因。一开始我是不肯说的，但是我觉得我唯一能信任的人是马老师，所以我不得不说。老师意味深长地对我说：“你们年轻人对异性有好感是正常的，可以理解的。但是你还不能考虑这个。学习是最重要的。周末回家想想。周一再来找我。”周末在家仔细琢磨了一下，觉得老师说的有道理，就决定把心思放在学习上，为了自己暗恋的东西去死。

马老师是我心目中好老师的代表，作为老师我会一直尊敬她。

“每次我沮丧的时候，你都伸出最温暖的手来化解我。”每当听到这首歌，想到老师每天忙碌的身影和眼睛周围新出现的皱纹，我的心就一缩。

在我看来，我心目中的好老师应该是能放下架子，以朋友的形式拥有学生的老师。他们真是好老师。

第二天：ptttrr

尊敬的孙老师：

您好！

你，你清澈的眼睛闪耀着自信；你，动人的谈吐中流露出热情；你，甜美的微笑流露出真诚。总是默默无闻地屈服，不求回报。

在我印象中，你很有耐心，她总是慢慢纠正学生的错误，从不匆忙。

记得刚进初中的时候，因为上课不认真听讲，成绩直线下降，退步很多。就在我没有信心面对学习的时候，孙老师主动找我谈话。她用一种很强的内心对我说：“王昌伟，你最近的成绩退步了很多，但我相信你不是一个不求上进的孩子，只是因为你没有认真听讲，上课分心了，对吧？”如果是这样，那我们就一起努力，每天认真听每节课。放学后我给你补半个小时，告诉我你觉得不会回答的问题，我帮你解决。你的成绩会有很大进步的！"

听完这些话，我好像有信心重新面对学习了！

之后每天都记得这句话，每天都按照这个目标去完成。果然期中考试来了，我的成绩提高了！

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。“随风潜入夜，润物细无声。”遇见你之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份说不出的坚持！你就像一只春蚕，吐出珍贵的蚕丝，你就像一只蜡火炬，燃烧着生命，牺牲着自己，无私而默默的为别人付出。为了我们，你奉献了你华丽的外表，如水的时间，决心和一切！

孙老师，以后不管我去哪里，你永远是我心目中的好老师！

愿你以后的工作顺利，健康，快乐！

我在此交流

敬礼！

你的学生：王昌伟7班(2)

2012年7月17日

第二天：王昌伟

夏日的太阳正狂热地燃烧着大地，“登记日”正如火如荼地进行着，与这大热天打着拔河。此时想起两年前，一种物是人非的感觉油然而生。

“喂，奶奶，让我进去报名。我长大了。”我支支吾吾的对奶奶说。兴奋之余，我有点胆怯地看着标有“61班”的教室。在奶奶的同意下，我拎着一个新书包，拎着几百块钱的钞票来到了明显很拥挤的教室。我在心里默默练习了一上午的“自我介绍”，但是走路不小心的后果是——“啊！”我也不知道是什么把我搞混了，就踉踉跄跄地向门口摔去，闭上眼睛准备和地板亲密接触，大概是后面的笑声。我突然意识到这个下降过程似乎有点太长了。“一切都好吗？”奇怪的音色透露出一种叫做关心的东西，让我关注眼前的这个人。应该是老师。“啊？哦！没有，什么都没有。”不擅长和陌生人说话，也不擅长和老师说话，就冲进了自己的班级。随便找了找哥哥的位置，后悔了。刚才怎么忘了说“谢谢老师”了？

是时候了。惊讶地看到老师刚走进教室自我介绍，原来是我们班主任，数学老师。那种自责渐渐变成了愧疚。以至于我再也没有抬头看她，轮到了——，报名的重头戏，为电台里的长篇大论和解说买单。“嘿？”我左拐右拐，就是找不到那些红票。我的心越来越焦虑，鼻子已经酸了，眼泪已经在眼眶里打转，就等着银行倒闭，我的陌生感很快引起了全班和她的注意。她加快了脚步：“怎么了？你刚才掉哪儿去了？”没错！刚才我带着哭腔，含糊地说了“赔钱”的故事。老师立即发动学生帮忙。我看着他们低头等了一会儿，眼睛像红外线一样扫视着地板。我突然意识到，老师在我们这群有准备的小男生里，是那么娇小。后来经过大概半个小时的努力，终于被几个同学收走了，但我真的成了风云人物。原来那个时候，我们和老师已经结成了不解之缘。

开学后，我们迎来了一个独特的无聊的学习任务，暑假。每天8月1号去教室，6月1号的路上总有那么多情绪。今年的9月10日特别隆重。在班会上，学生们一致决定告诉老师他们的真实想法。听听老师和别人之间的小故事，再回头看看自己，真是太好了。

老师不一定要有很多奖项和很高的专业认证，只要有一个学生能记住自己的老师和老师曾经说过的一句话。那就是作为老师的成功，我眼中的好老师。

第二天的：浮伤全是樱花

当你走出校门多年，你有没有留意过站在你身后，教会你关心你的那个人？但当你步入社会，你会想起学生时代陪伴你、鼓励你的人吗？当你进入老年，你会想念那些藏在记忆里保护你，安慰你的人吗？

是的，那个人是我们敬爱的老师。

“黑发霜织日月，粉笔无声写春秋。”这对于老师来说很常见，但是扼杀他们的青春却很残忍。让老师们照样做。奉献自己的青春和精力去教好每一个学生。

师爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。你的严厉，让我们努力攀登一个又一个高峰，获得更好的体验；你的精致让我们觉得我们懵懂的青春不再迷茫，有了更好的成长；你的纯洁，让我们不再存在隔阂，让我们得到更好的照顾。这种爱可以和亲情相比。

深夜，你认真批改作业，伴着爱人的鼾声；黎明明，你认真写好了教案，安慰你的是孩子们的梦想。但你从不抱怨辛苦，但你会乐于付出。只要我们努力学习，我们的心里就充满了幸福。

这样，在老师的关心和教育下，我们茁壮成长，愉快地吸收知识的滋养，我们变得更强大，更成熟。当我们在享受校园生活的欢乐和青春的美好的时候，老师，你老了，你的青春在你指尖流利书写的粉笔字和精彩的课堂讲解中，头也不回地飞走了，带着你童年的梦想去实现，悄悄地离开了——，这是最真实的证明。

我记得，我问你“真的值得吗？”当时你只是摸着我的头对我笑了笑，眼神里似乎充满了满足感……也许，这就是老师的伟大吧。

老师，谢谢！是你激发了我温柔的心。你丰富了我的大脑；你是编织我甜蜜梦想的人。你给了我未来的钥匙！

老师，你站着，我们坐着。你站了很久，你的黑发变成了银色，我们坐了很久，无知变成了知识；老师，当你站着的时候，我们总是在想：你的位置在哪里？现在，我们已经想通了，你站在我心里。老师，也许有一天，当你不稳定，需要坐的时候，作者也应该站起来。

感恩节，我们的老师！

第二天：梦不落

从学步到成年，我遇到过很多“老师”。有教我如何分享好东西的，有教我如何做人的，有老师努力浇灌我的知识的。

但在这些老师中，我最受尹的启发和影响，他从小学三年级到六年级一直教我中文。尹老师平时很和蔼，平易近人。他把我们班62个人当自己的孩子。

进入初三的第一天，他经常穿着非常休闲得体的衣服，头发梳得整整齐齐，鞋子也擦亮擦亮，给人一种干练和精神的感觉。他是教我们汉语的尹先生。

对了，殷老师还创作了板报《叶子》，里面有学生作文。如果那个同学的作文发了，他会开心很久的！

尹老师上课很幽默，总是用搞笑的语言让我们明白事情的真相。在他的课上，我们热情地举手大笑，每个人每天都渴望上他的课！尹老师让我们在快乐中学习知识，让我们热爱学习。

殷老师也教会了我们做人，让我们学会宽容助人，让我们严于律己，宽以待人。尹老师经常提醒我们：“一个人要做自己必须做的事，才能做自己喜欢的事。”

俗话说“一日为师，终身为父。”殷老师，您是我们的二爷，让您为我们打开知识殿堂的大门，让我们在知识的天空自由飞翔！

但是，相聚的时间总是那么短。转眼，三年过去了。我们该分手了。每个学生都哭了，舍不得离开你，你送我们一句话：面对现实！让自己挑战事实！于是，我们上了初中。

老师，你是冰川下的火，点燃自己，照亮别人的心；你是一艘船，将我们驶向成功的彼岸；你是一盏灯，照亮我们前进的道路！

（初一，600字）

在成长的过程中，每个人都会有一个或多个无私的奉献给你指路。唯一能做到这一点的人是我们的老师。我身边也有一个很好的老师，他改变了我很多，帮助了我很多。

第一次见到她是在我刚退掉幼稚的皮，踏入初中校门的时候。她是我初中的第一任老师，对我影响也最深。她是我的班主任，张老师。在她教我的阶段，我一直感受到她的爱。她小心翼翼地照顾我们新发芽的幼苗。一旦有坏枝，她马上给我们修剪。任何一棵树长歪了，她都会立刻冲上去，即使是用自己的身体支撑，也会把幼苗拉直。

俗话说，每个人都有爱美之心，尤其是像我们这样处于青春期的青少年，对美有着热切的向往。所以我刚开始上初中，因为没有很好的涵养，原本对学习的想法开始一点点向外貌转移。我开始穿奇装异服，戴各种首饰。本来我学习很好。上课开始走神，作业没认真做完，试卷上全是红叉。老师发现了我的问题，开始和我说话，一次，两次，两次，三次。就这样，叛逆的我，被老师感动了，又把精力花在了学习上，期末考试成绩很好。

记得班上有同学上课心不在焉，考试不及格。每次张先生像其他老师一样上来，他都不会给一个全面的训斥。而是问他家里发生了什么，或者有什么不明白的。她的温暖可以融化冰。当我们发现自己的缺点时，她会帮助我们改正错误，重新做回自己。

张老师不仅会纠正我们的错误，还会在我们生病的时候给予我们关心和照顾。有一次，快到放学的时候，突然下起了大雨，雨毫无防备的就来了。许多离家很远的学生没有带雨伞。张老师回到家，把所有的雨伞和雨衣借给了她的同学。如果还不够，她打电话给父母去接他们。直到我们都安定下来，不会在回家的路上淋雨，她才放心。她放学后冒雨跑回家，什么也没说。

这是我身边的好老师。她为我们做的比老师应该做的还要多。毫不夸张地说，她是我们的第二个母亲。和她在一起，我们有温暖，有一种回家的感觉。在这里我想真诚地对她说：“谢谢！”

等级：mws

（初三，800字）

老师是勤劳的园丁，默默的点着蜡烛，温暖的被子。其实在生活中我们会接触到很多老师。但是，他们就是这么苦。

窗外，在广阔而美丽的土地上，草正在享受春天的甘露。春天就像一位慈爱的老师，无私地向生活在大自然中的孩子们传授知识。看着这一切，我无助的思绪像一双灵巧的手，编织着我对你的赞美，对你的倾慕，对你老师的无限感激——舒。

舒老师是一个普通的老师，但他的长相不是普通人。

我们的舒老师中等身材。然而，汉字脸不是汉字脸，反正它和汉字脸相似。他高高的鼻梁和长长的黑眉毛上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛不是很大，却充满感情。

四年级分班的时候，听一个保安说我被分到四班。也许是天意让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情去了学校。从此，一个懵懂的孩子在你的呵护下一天天长大。其中，你的老师——舒做出了最大的贡献！

我非常羡慕你漂亮的粉笔字。那个小精灵似的字好整齐，好挺拔，好.当你上语文课的时候，你的文字会随着衣袖的摆动，粉笔的移动，逐渐在黑板上铺开，就像一个春风吹进我的心里。从那以后，我想试着写粉笔。我记得有一次你让我在黑板上写字，我拒绝了。说实话，我不想是因为害怕。事实上，我从你的书法练习中学到了一些东西。到现在，我的书写终于不再像以前那样依赖直尺了。虽然还不够好，但我相信在你的影响和我自己的努力下，我会再接再厉的。

虽然有很多老师教过我，像一个好老师，一个好朋友，但是老师对学习中的任何“小问题”都有良药。原来语文课很少有学生举手发言，因为怕老师因为答错而批评。但是，在你们的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望越来越强烈，越来越大胆。每次上课提问，可爱的小手就在课堂上举起来。在少发言的问题上，我记得你说过舒老师说过这样一句话：“举手发言就是在用脑子，比不举手的人好多了。就算答案错了，也没关系。老师不会骂你的。”看来老师真是个好医生！

流动的柳枝代表春天，火红的枫叶预示秋天。老师，我想给你唱歌！老师！我想赞美你…你永远是我心中的园丁，蜡烛，被子。

初一：刁浩洋

（初一，900字）

作文我的初中老师500字篇2

当我怀着害怕的心第一次跨进兰田的校门时，（因为我患有严重动症）您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

当我……

您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”顿时发现老师——母亲，怎么这么相似。我顿时改变了人生的想法。啊！老师啊老师，你的笑容绽放和关心孩子都像我的慈母。我爱您老师！如果您是我的第二个好妈妈每天守护着我，那该多好啊！

作文我的初中老师500字篇3

在小时候，我经常幻想着无忧无虑的生活，不用学习，无需思考。逐渐，我知道了人没有知识是不能在社会立足的，我们必须动脑思考，所以我们必须去学校学习，深造。而我却特别苦恼，我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学，这要感谢我的老师。

开学第一天，孟老师走了进来，她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，开始点名。妈妈不一会就走了，我开始和老师同学相处。孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅：“再一再二不再三，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时，她也非常着急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师精心培育我们的“果实“。孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字，她一定会对你说“在我的字典中，没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的，一定要记住呀！同学们都若有所悟地点点头。一眨眼间两年匆匆地过去了即将告别了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们一定记住您，孟老师！

作文我的初中老师500字篇4

上了初中，我们要接受全新的老师，最让我印象深刻的是我们的语文老师。我们的语文老师是一位优秀的教师，她的模样让人印象深刻。

她一米六多的个子，留着一头乌黑的秀发，走起路来背影很漂亮，一双明亮的大眼晴里透露出自信，让人记忆深刻。

这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。

记得前几天老师讲文言文时，她找同学给我们读了一遍，然后挑出读音的错误，让我们加深记忆。然后逐字逐句的为我们讲解。我们觉得老师讲得很到位，每个重点我们都懂了才讲下面的内容。我很喜欢张老师上的语文课，因为它可以让我们觉得语文其实不枯燥，反而是在快乐中学习知识。

有一次，老师让我们做了一张文言文的卷子，我完全没有想到那些平时不注意的知识点却成了一大难点。老师改完后，并没有生气，而是仔细分析了我们的问题所在。

之后，每次早读，文言文的实词虚词的释义是我们的重点复习对象。

老师对每个同学都十分和气，并不像其他老师的课堂气氛。这让学习处于中下游的同学在语文老师的课上大胆举手发言，积极和老师互动。大家的语文成绩也是直线上升。

感谢你，老师。让我快速适应了繁忙的初中生活。初中和小学完全不一样，需要我们一步步适应初中的生活节奏。感谢老师的耐心教导，让我能较快的融入新的集体。

作文我的初中老师500字篇5

老师是园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗。培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下，我们健康的成长。在这么多的老师中，给我印象最深的是英语老师。

英语老师的着装很普通。她戴着红框眼镜。留着齐耳短发。她很严厉。不过我非常喜欢。俗话说‘严师出高徒。’她还有一张不大不小的嘴巴，正是这张不大不小的嘴巴。给了我们支持，给了我们快乐。

在课堂上。老师会绘声绘色的讲解问题，让你听得如痴如醉，身临其境。我们有什么错题，老师都第一时间告诉我们，让我们再把解决问题的方法梳理一遍，让我们成为爱学习的学生。正因为这样，我们的学习成绩才有点进步。我十分感谢她。

记得有一次，我考的不是很理想，十分难过。老师看见了，对我说；没事的，失败是成功之母，相信你下次一定可以取得优异的成绩，加油！"我得到了老师的鼓舞，充满了信心，这令我感受到甜蜜的话语，温暖了我的内心。变得自信起来。

谢谢您，老师。是您让我知道了十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘的道理。如果要培养一棵树木，只要几年的时间就可以了；而要培养教育一个人很不容易，要花上几十年的时间来完成。哪怕像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀。告诉我们要有一颗感恩之心。老师您对我们说过的话我们永不忘记。

作文我的初中老师500字篇6

我的高中老师。

初入中学时，听说我们语文老师李是一位优秀的老师，也是一位学校领导。我感到非常荣幸。我有些激动，心里默默想象着这个优秀老师的形象。

她个子很高，留着长长的卷发，走路漂亮潇洒，明亮的眼睛里闪烁着自信。眉心有一颗美丽的痣，让人记忆犹新。李老师让我觉得很可亲可敬。

李先生的书法不仅漂亮，而且讲课也是一流的。记得前几天老师讲《世说新语》(唱雪)的时候，她先念给我们听，读的很流利。然后我们谈一下作者简介，通假字，翻译.我们觉得老师讲的很仔细，每一个重点我们都懂了，再讲下一个。我很喜欢李老师教的语文课，因为它能让我觉得语文不仅枯燥，而且有趣，就是在快乐中学习知识。老师讲课也很幽默，呆板。

你是飞行员海燕，带领我们到达目的地。你时刻保持高度警惕，防止我们误入歧途，像严父一样纠正我们的放纵，像慈母一样呵护每一次跌倒。因为有你的导航，我们无惧遨游无垠的海洋，飞越高山飞入云端。

你是不朽的火种，点燃学生心中的理想和希望。它给了学生乐观的生活和积极的学习。没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履艰难。

教师节快到了。在这里我对所有的老师说：老师，您辛苦了。教师节快乐！

初一：lovekrystal

刚进入初中，总有一些不习惯，不熟悉的环境，不熟悉的教室，不熟悉的面孔，不熟悉的老师。

今天是9月1日，开学第二天。早上，我们上了一节语文课。我们在语文的时候复习了上节课学的《观沧海》。我们还了解到《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，我们知道是李白听到王昌龄被贬后发的一首诗，目的是安慰王昌龄。学完也做了课堂笔记，然后预习《次北固山下》。

我记得语文老师穿着一件灰色的外套和一条白色的裤子，扎着马尾，留着一点白发。

我喜欢语文老师的课，因为她的课有趣又生动。有时候我会讲一些小故事。就像以前教我们语文的老师一样和蔼可亲。

我喜欢语文老师的课，也喜欢语文老师本人，因为她特别像以前的语文老师。

初中生活美好而短暂的记忆随着时间一点一点的从脑海中消逝，但是三位老师高大的形象却深深的烙在了我的心里…

胡老师，班主任

我的班主任是语文老师，姓胡，叫亚萍。记得开学的时候，她自我介绍说是胡锦涛的亲戚，邓亚萍的妹妹，然后一片哗然。她是湖北人，性格比较火爆，上课发脾气是常事。如果你活得太长或者觉得自己的生活很无聊，可以做其他的事情。这时候会邀请你作为“贵宾”进入办公室吹空调，喝香茗，接受免费的口水和雨水洗涤。如果你是“江山易改，本性难移”，她也会把你的“光辉”事迹告诉你的父母，让你回家后亲身体验奥运会男女双打的精彩。很棒吧？

数学老师？“肉丸”

我的数学老师叫.呼叫.我好像忘了(画外音：不像，简直就是)，但我还记得他的身影。头圆身圆，个子矮(至少比我矮)，被称为丸子。说到他，我不得不提到他的“凡人话”。每次做完一个问题，他都会习惯性地附上一句“你明白了吗？”你懂了，他会说：“你懂了，每次都能懂，但是你试了不是这个错就是那个错。”你不懂，他会指着你，发出“滋滋子……”的声音：“你身体有问题，是不是？长什么样的猪头，我理解得这么清楚也理解不了。”如果你闭上你的嘴，他会挥舞着他的三角形说：“哟，这个男孩的翅膀长得很硬，他能飞了。看我不‘砍’死你。”哦，上帝！

英语老师

20世纪的一天，一个女婴在田野里出生了。为了纪念这个“伟大”的时刻，她的父母给她取名为菲尔德。是的，这是我的英语老师。她很善良，很少对我们发脾气，但她喜欢紧跟潮流。比如曾经流行染发，她立马附和。第二天，她以红发女孩的身份出现在我们面前。然后就有很多讨论：“老师，她搞笑吗？”“好黑的头发，染成红烧猪头。”“不要侮辱猪。”(画外音：语言纯属虚构)我们英语老师说的90%都是病句。我在做一道翻译题的时候，看到这样一句话：花美如鸟，有翅膀。我在想：“漂亮”和“漂亮”是两个意思不同的词吗？(2)你见过哪个“花”长得像“鸟”？你见过没有翅膀的“鸟”吗？唉，天有眼吗？如果是，请帮助我的老师。

后记：今天是9月10日教师节。心血来潮，写了这篇自己也看不懂的文章。虽然初三离我们很远(我已经高一了)，但每到教师节我都会想起那些可爱的老师。我代表所有的学生，对所有的老师说：“老师，教师节快乐！”！"

（初二，1000字）

亲爱的老师：

您好！

那位老师给我留下了深刻的印象，你在我们军训后晕倒了，然后你拿着一根手指在去医院的路上，怕自己咬到舌头，然后把那根手指放进嘴里。这个事情是因为我们当时一直在写周笔记，然后我们当时还在周笔记里表达了我们的感激之情，所以他就说这些没有希望了，说他以后会健康平安。其实他真的是一个超级好的老师，最后他给你写了相当多的信，只是没有得到回应，然后他写了一封信，就是第三年就要毕业了。

但是我感觉你当时其实是打开了，因为你高中的时候，教师节不是给你写了什么书面表达吗，然后本来是要引导你打开这封邮件的，但是你不知道你真的不应该打开。如果让你打开这么久，你应该心存感激，应该给自己回复一些信息。其实当时我一直觉得我们是一种很特殊的师生关系，我们会是中国很友好的朋友。可是最后好像也逃不出普通的师生关系，然后毕业后就没有联系了，就是这样的尴尬局面。

但无论如何，还是有很多感谢的。不要告诉你你刚刚说了什么，但即使现在我也没有什么要表达的。因为现在大家都在忙着学习，所以之前没有和你联系，因为这种学习太多了。另外，你就是我刚才说的。其实每个人都有一些压力，所以你没有太多的交流。亲爱的，我要关注大学。其实我当时考不上成人大学，很少跟你说。但是，我只是在自己的学校长大，太糟糕了，所以我没有勇气告诉你。我考上了这样的学校。其实我一直觉得应该告诉你这件事，但是我一直觉得很愧疚。感觉自己不如你下面所有的同学，考上了98521。然后我是唯一一个没有像这些学校一样试图对自己失望的人。你害怕你会对自己失望。

你的学生：鲍晓

2020年12月23日

（初二，800字）

2010年夏天，我期待着进入中学校门，我要成为你的学生。在新城市生活学习，陌生的面孔让我既兴奋又有压力。是你的反复教导，让我成就了今天。

我记得第一次数学考试，你拿着厚厚的一摞试卷来上课，你看每一个学生的成绩，但是你看我的时候，你却夸我。我记得你当时说的话：小林，数学61分，很好，过了，进步很大，再接再厉。因为我记得很清楚，我从小学到初中数学考试只考了46分。这次因为15的进步，在全班面前受到了表扬，让我感受到了前所未有的快乐。于是对数学产生了兴趣，慢慢的专攻数学，从第二次的61分，到第三次的95分，有了质的飞跃。谢谢您们。

还有一次，军训的时候，中午大家都聚集在食堂吃饭。我端起一碗汤，走到座位上。一个同学当面来了。我中途给他让路。没想到的是，你在我身后微笑着向我点点头。没想到这么不经意的动作，会让你肯定的向我点头。返校后，你让我当班长。

非常感谢你，李小姐。你是我的老师和好朋友。

（初三，450字）

作文我的初中老师500字篇7

老师是一盏明灯，照亮迷途的航船返航的路。老师是甘甜的泉水，滋润无数干渴的生命，我对老师充满了敬畏，但更多的是感激。

我要介绍的是我的语文老师。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解问题，让人听的如痴如醉，身临其境。我们有什么错题，老师都第一时间告诉我们，给我们再把解决问题的方法梳理一遍，让我们成为爱学习的好学生。

“叮零零”上课铃声响了语文老师找了几个同学将之前考的一份试卷发了下来。

我的成绩并不理想非常低只有“96”分，我不禁的低下了头想象着母亲的恶龙咆哮、还有来自父亲的“爱”我扭头看了一眼窗外大树也垂下了枝叶，仿佛也在为我叹息。这时老师仿佛看出了心思又说来低下头给我说没事，一次考差不代表什么只要你之后努力学习、认真听讲学会了你不会的。毕竟，失败是成功之母。

下次就一定可以考好的，作文写字的认真程度也不好，下次把字写好他不要寥寥草草的应付了事。下次认真写字、认真审题、认真作答就可以考高分的。说完老师就走了。

我在心里想：对啊！我下次一定要认真写字、审题、作答，并且也要认真学习仔细听课。

老师是领航的海燕，引领我们到达目的地。

老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。它给了学子生活的乐观，学习的积极。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履难艰。

上品德课时，我一直在和同学说话，严重影响了课堂纪律，和别的说话的同学使老师无法讲课，老师不点我们的名字是因为我们说话没有严重的同学多，但我们说话也很厉害。品德课教的是人的品德与道德，上课说话就是最起码的不道德，我们错过了老师精心准备的讲课，而去说话，现在才觉得后悔。

这次说话，我已经做了深刻的反思：

1.上课说话，影响课堂纪律

2.干扰了其他同学听课

3.不尊重老师的成果

作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：

1.上课不说话，认真听讲。

2.听老师话，按时完成作业

3.认真学习，不辜负家长对我好好学习的期望

4.老师布置的是要尽快完成，不要等到第二天

5.校园内每个时刻听老师话，不说话，不做小动作

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在品德课上课候说话，也不应该违背老师的规定，因为作为学生就应该听从老师的指挥，而我这次却没有听老师的话。我希望老师可以原谅我这次犯的错误。我这次的悔改真的很深刻老师，我诚恳的向你道歉对不起，我不应该在上课时和同学说话没有好好管住自己的嘴。

以上是我对上课说话的反思。

步入初中，多了许多新的课程：历史课、生物课、地理课、政治课、表演课、花卉课、信息课等，这些都让我感到很新鲜。

上这些新课程时，我集中注意力听老师讲，每一个知识点，做每一条笔记。节节如此，日日如此。

一看课程表，花/心。这是什么课？（花/心：一周只有一节，一节只上一门，花卉课和心理课课程交替。）而且没有书本？那教学案该怎么做？我带着满肚子的疑问，迎来了花卉课的老师。

铃声一响，全班44双黑眼睛一齐望向教室门。须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人空着手走进来，这让我们大吃一惊。他是一名中年男教师，头发少的可怜。真的没有教学案？这个老师都不备课的吗？

这时，他在黑板上写下了大大的两个字：花卉。哦，原来是花卉课。老师又在另一块黑板上写繁体字，（应该是繁体字，因为我也不认识）。不用模板，一笔连着一笔，一直都不停。写第一个字时，我们就已经惊讶得不得了了，而他还连着写了好几个字，我们全都看傻了。写完之后，老师开始讲中国五千年历史悠久，字的演变过程也很漫长等等。我们44个人中，就有大半人不耐烦，开始各做各的了。而我，越想越不对劲，不是花卉课么，怎么变成书法了，这不是书法课应该教的吗？

就这样，一节花卉课结束了，我们虽然没懂多少，但是，我们懂得了中国真是人才辈出，真是什么人都有啊。老师，我们佩服你！

作文我的初中老师500字篇8

第二天自然要加新课程——物理。我们全班都在期待这个神秘的老师来上课，看看她是谁。

物理课上课铃响了，老师差点踩铃。同桌用胳膊肘捅了捅我，我赶紧把眼睛从物理书上挪开。“美女老师！”同桌低声嘀咕，我下意识地点点头。物理老师是一个娇小的年轻女子，留着短短的直发，尾巴微微翘起，脸颊细腻粉嫩。我比较注意她的穿着，但是过了这么多个月就想不起来了。两个月后她给了我们，直到有一天，同桌惊讶地对我说：“你看，物理老师今天终于穿了一样的衣服！”我突然面对三条横线，-_-| | |。

她的班级氛围怎么样？如果语文老师和英语老师上课轻松活泼，数学老师和政治老师上课认真闷闷，那么她课上沉闷的气氛会让你不敢呼吸，怕你一大早就被“掐断脖子”。

物理课前30秒同桌的乐趣就是喊“魏丽丽来了！”随着这一声喊，我们班的场面很壮观：跳来跳去的男生像箭一样冲回座位，女生不停的喊魏莉莉来了。这时，敲桌子搬板凳的乒乓声让路过的同学停下来观看。物理代表把物理书拿到台上3秒钟就看完了。5秒钟后，全班恢复了平静，教室里爆发出一阵读书声，我和同桌在书的掩护下笑个不停。

……怎样？真想看看物理老师的风采！既然我们这么怕她，她有我说的那么漂亮吗？由你自己去探索。

第二天自然要加新课程——物理。我们全班都在期待这个神秘的老师来上课，看看她是谁。

……怎样？真想看看物理老师的风采！既然我们这么怕她，她有我说的那么漂亮吗？由你自己去探索。

不知怎么的，今天突然想起了他，我的物理老师。可能很快会加一个新的化学系，情况和一年前差不多。一年前，我升到了二年级，所以我在课程中增加了“物理”。从此，“文字比文字更有力量，政治和历史比其他更好”的局面彻底被打破。

记得第一节物理课。第一个物理课代表是个武打迷。上课前他在黑板上写了物理老师的名字——“龙凤”，还是传统。他说更英雄。还有，他的名字挺武侠的。下课后发现龙老师是新来的老师，没有物理老师那种魁梧严肃的“公认形象”，还很瘦很矮。介绍完自己，他谈物理：“有同学说物理难，其实不是。物理不是“不讲理”、“不理”和“大家都在哗然”。最后，他给我们布置了第一项物理作业：写一篇名为《物理随想》的短文。随想，我们认为随想是“随便想，随便写”。于是我就做好了，交了。几天后，作业发了。他说：“你八班很有意思。”

众所周知，巴蜀地区的人受四川话的影响，说的普通话带有一股四川味，被称为“蒲川”。龙先生不是这个地方的人，但他来了以后受到了影响。他的语言很搞笑，融合了三种“精华”，叫做“zapu”。我同学上课特别“主动”，龙老师没法招呼，就喊了一句：“再闹，那就站在‘箱子’板上。”大家都不清楚，然后哄堂大笑。如果你抓到一个“典型”，他会说“你理解完了吗？"还是笑.进入电学学习后，知识点变得抽象，难以理解。再一次，拿到卷子后，很多人看不懂……可想而知，全班都没拿好成绩。龙老师发卷子的时候说：“有几个人这次考砸了。"欢腾。"它仅以十为单位。"人们打了他。“不过这次考试是比赛的难度，应该只是一次测试练习”。

但龙先生善于总结知识的难点，以便熟练记忆，如“物以类聚，物以类聚”，“左手动力，右手流动”。这样很容易掌握枯燥的定理。龙老师是一个有趣的人，所以他和他的学生关系很好。不仅可以被问到数学物理方面的问题，就算去办公室玩物理设备也会一笑而过。他个子不高，但经常和我们一起打篮球和乒乓球。真是“成为一体”！天上的云聚散散聚。龙老师有许多有趣的事情要做。好久不见。还好我真的很想他！

昨天下午我们有物理辅导，然后辅导到一半，老师看到我们一个个打瞌睡的地方，不忍心讲，然后老师说，不要打瞌睡，我说的是20分钟，让你睡半个小时，我们一个个都精神了，20分钟后就直等着睡觉的时间，这在钟真是很长的时间。

我们终于等了半个小时。没想到物理老师和其他老师不一样。他信守诺言，让我们一直睡到下课，我的胳膊都麻了。我们在那里开心地尖叫。我们上物理课的时候很开心，因为不用担心其他事情在课堂上做不好。有时候物理论文写得不好也没关系。老师下来看了一下，我们回到讲台上上课。所以我们在物理课上也不是很散漫，因为我们都很尊敬物理老师，也不像数学老师那样喜欢延期上课，也不像语文老师那样说话太死板，也不像班主任那样说话又快又认真，所以我们都喜欢听物理老师讲课。

我们物理老师一开始不喜欢他，现在我们班的同学上课都很开心，因为他总喜欢拿我们班的某某同学做例子讲课，说这个同学怎么了，那个同学怎么了，经常逗我们笑！

所以我们都喜欢。

物理老师传

紫色精灵

很久以来我就想给我的物理老师讲道。今天，我想借此机会快速吐槽一下。

粗心的人一定查不出来，像我这样细心的人，经过几个月的相处，发现了他的一系列事情，不信，听——。

看，他是那样的

记得听见多识广的人说我们物理老师是刚开学的年轻男老师。这让我很好奇：他帅不帅？结果令人惊讶。他与“酷”无关，但我们给了他热烈的掌声。后来仔细一看，不禁拍案叫绝：他有一头漂亮的短发，厚厚的镜片后面藏着一双眼睛，鼻子很小，但恰恰相反，他的嘴很大。人们都说嘴唇薄的人很健谈，但经过几个月的发现，嘴唇厚的人并不逊色。从老师嘴里说出的话来看，总是那么温暖、生动、流畅。-

听着，他说了什么

我对物理老师的第一印象是他总是板着脸。虽然他才二十多岁，却是一个严肃的白发老人。然而，我犯了一个错误，令人发指。谁说物理老师总是板着脸？他真的很有趣。

我记得他给我们上第一节课的时候，我们班有些人有打断的习惯，很多老师都很无奈。他一上台，情况就变了。

“同学们，现在我们来学习参考对象一节。假设月亮穿过云层。”这时，他说出了一句令人惊叹的话，“好美！”之后，我们哈哈大笑。这时，物理老师说：“我希望你永远不要说这样的话，否则后果自负。”

我们非常喜欢这样的物理老师。

（初三，500字）

其实他是我预科班的老师。

我去上这个课纯粹是因为听说是弯眉老师教的，不知道为什么。眉毛弯弯的老师好像有事。在那里听了校长解释很久之后，我看到一个人走了进来，那个老师。

说到羞耻，我不知道他姓什么。我总是不太关心假期班的老师。下课，离开。他只有一只眼睛。在课堂上看到他后，他开始说话。他不在乎。他转身擦黑板.也许他已经面对了太多像我们这样的孩子。这节课讲的是欧姆定律，让我头晕目眩，大大咧咧。我心里抱怨。如果老师有弯弯的眉毛，他会说得比他好。

他非常热衷于讲课。矮个子在讲台上跳来跳去，他那蹩脚的标准普通话总是让我们下课后开怀大笑。有时候讲课的声音会突然升高，让那些不听课的小朋友清醒过来，然后脸上会露出一丝不易察觉的笑容，仿佛在说：小样，别以为我不知道你在干什么.

我们总是嫉妒他画的电路那么好看，说他画成那样花了多久，却没有人问他。

他讲的问题都很难，至少我是这么认为的。几乎每一个问题都足够我想一会儿。当我想明白的时候，往往已经在研究第二个问题了。呵呵，我理科智商比智障高不了多少。