事迹需要简要概述自己的基本情况和取得的成绩,优秀的事迹材料是需要经过反复地求证的,以下是好美篇小编精心为您推荐的校先进个人事迹材料参考5篇,供大家参考。
校先进个人事迹材料篇1
xxx同志年通过公务员考试考入市司法局,从事法制宣传xx工作。年担任我局法制宣传股股长一职。工作两年来,该同志始终以干一行、爱一行、钻一行、精一行为目标,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守,赢得了领导的信任和同事的好评。
一、强化学习努力提高自身素质作为司法行政系统的新兵,她很清楚自己的差距和应努力的方向。于是她在工作之余不断找时间认真研读《中国司法》、《普法依法治理通讯》和《法制日报》等刊物,并坚持每周读一部法律,虚心向领导和同事请教,耐心向书本、网络和实践学习,促使自己在理论上不断更新,在业务上不断进取,很快进入了工作角色。面对法制宣传xx工作内容日益增多、任务日渐繁重的需要,该同志按照xx者先受xx的要求,苦练内功,提高综合素质,深入学习十八大精神,认真研究年初制定的工作要点,认清当前面临的发展形势,明确工作的任务,增强大局意识、协调意识、责任意识,努力加强业务能力的培养和提高。
二、尽职尽责,保质保量完成领导分配的任务工作两年来,该同志始终能够严格要求自己,时刻xx党全心全意为人民服务的宗旨,努力做好本职工作,勤奋努力,踏实肯干,工作业绩突出。她到我局就在法制宣传股工作,法制宣传股的工作职责是负责全市的法制宣传xx工作、指导各乡(镇)街道和各行业的依法治理工作并承担市委依法治市领导小组办公室的日常工作。由于工作需要她经常要下乡做法制宣传,又要对各种资料进行收集、整理、归档、上报,事情非常繁多,但她从无怨言,兢兢业业,能够做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤;在下乡宣传时,该同志都会积极组织相关职能单位针对群众关心的热点法律问题进行宣传,开展法律大集等活动,为百姓提供面对面帮助和指导;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务。她所战斗的股室在局党组的统一领导下,组织指导全市开创了市六五普法依法治理工作的新局面,圆满完成了上级主管部门的各项目标任务,取得了优异成绩,赢得了全局同志的赞许,年,她所在的法制宣传股被评为黑河市先进集体称号。
三、严于律己,始终保持严谨的工作作风该同志在工作中坚持实是求事,保持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志积极保持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责;在处理各种复杂问题中历练自己,不断铸就政治品行;模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;时刻以日日弹尘的精神清理思想;以如履薄冰,如临深渊的心态锻造自己,磨练自己,受到领导和同事的一致好评。
xxx同志在平凡的工作岗位上,做着平凡的工作,但是她勤奋耕耘、甘于奉献的精神却使她在平凡的岗位上闪现着亮点。对于未来,她充满信心。因为她把理想化的自我设计,锁定在敬业的目标上;她把工作的追求,定位在强烈的责任感中;她的心永远为司法行政事业而跳动着。
校先进个人事迹材料篇2
是xx市湖里区殿前街道兴隆社区党支部书记、居委会主任。她积极响应国家民政部、中央文明办的号召,广泛组织社区居民认真学习三个代表重要思想和党的会精神,大力开展以建文明社区、做合格居民为主题的社区居民读书活动,有力地促进了学习型社区建设,取得了可喜的成绩。社区先后被省、市、区授予文明社区荣誉称号,有63人次在省、市、区组织的读书知识竞赛和读书演讲中获奖。其主要事迹如下:
一、大力加强社区读书活动的组织领导。社区在全市最早开展了创建学习型社区、做学习型居民的活动。为加强社区居民读书活动组织领导,又成立了社区居民读书活动工作领导小组,她担任组长,并聘请了15名中、小学领导和退休老教师担任社区读书活动顾问,定期研究和协调社区居民读书活动工作,在广泛征求居民意见的基础上,她与顾问们认真研究制定了广泛开展读书活动、创建学习型社区、做文明居民的意见,对读书活动的指导思想、原则、目标和保障措施等都提出了具体意见。社区居民读书活动启动时的前半年时间,她带领社区干部每周利用三个晚上和双休日时间深入社区居民家庭,向社区居民宣传更新思想观念,树立终身学习的理念,引导他们多读书、读好书,使读书活动在居民中入心入脑。
三、大力构建社区读书活动的平台。构建读书指向平台,她与领导小组成员一道共同研究,以社区法律、社区科教、社区卫生、社区体育、社区健康等知识为重点,每月向社区居民推荐一次百本好书;构建读书报告平台,她与驻社区的5家大公司取得联系,共同出资,每季度在社区文化广场举办一次规模较大的居民读书心得体会报告会,除组织安排的10位同志必须上台演说外,每次都有数十名读书爱好者主动上台谈学习体会;构建读书交流平台,她创办了全省第一份《社区报》,每期都有社区读书活动专版,选登优秀文章,成为社区读书爱好者抒发感想的舞台;构建读书互动平台,她在社区设立了小巷讲坛、居民谈心亭、和读者互动室、自助餐广场文化等场所,为读书活动的深入扎实开展提供了良好条件。
五、大力推进社区文化体育活动的开展。在抓好社区读书活动的同时,她对社区的人才资源进行摸底,根据社区的人才状况,先后成立了时装表演队、腰鼓队、舞蹈队、合唱团、篮球队、羽毛球队、乒乓球队和书法绘画班等群众文艺团体20多支,成为社区文化体育活动中的主力军,这些队伍经常与社区企事业单位联欢和进行各种比赛,深受社区单位和居民群众的拥护和爱戴。她亲自策划,社区定期组织居民消夏纳凉晚会、家庭风采展示、趣味运动会活动,尤其是去年以来,社区每月在大唐广场举行一场大家乐活动,由群众自编自演、自唱自乐,丰富了社区居民的业余文化生活,呈现了一个全民健身活动的高潮,出现四多景象,晨练、晚练网点多,群众比赛内容多,健身活动形式多,参加活动人数多,健身活动走向了系列化、多样化。
校先进个人事迹材料篇3
王xx,女,35岁。系石埠子镇庵上小学教师,现在担任三年级的数学教学工作并兼任三年级二班的班主任。
从来到庵上小学到现在,该同志一直担任2个班的数学教学工作,对于学生基础的现状,她充分利用课余时间钻研课标和课程,把握授课内容的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。正是因为王老师对教学工作的专心,使得她的教学成绩一直名列全镇前茅,并先后被评为安丘市教学工作先进个人,潍坊市教学能手等荣誉称号。
对班上的留守孩子,她非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。正是对学生无怨无悔的付出,所以她得到了所任教班级孩子和家长的尊重。被评为安丘市优秀教师,成为了安丘市金星园丁奖的获得者。
在课下,王老师坚持学习,及时总结。将自己的教学心得和管理班级的方法进行了总结反思,在省级刊物上发表了多篇论文。王老师就这样默默耕耘在这片土地上,不计较任何个人得失,只为了这许许多多双苛求知识的眼睛。
校先进个人事迹材料篇4
朋友谈笑风生。他微微偏瘦,笑容随性而温和,周身散发着静谧的气质,少了些“商人”的精明。
回首曾经走过的“征途”,从高中时期做小生意,到大二时和朋友注册公司,再到今天他和他的团队不断地接项目、谋划着创业……1991年出生的已经在创业的路上摸爬滚打了五、六年,并已取得了不俗的成绩——“五四科技创新创业奖章”、“enactus创行华东区域赛一等奖”、“‘微金融,微动力’中国小微企业金融助力计划全国总冠军”。除此之外,还拥有国家实用新型专利2项,发表了国家级论文1篇;获得国家级奖项5项,省级奖项3项,校级奖项14项,其中个人奖项14项,团体奖项8项。2013年底,又入选了2013年好青年百人榜、荣获“最敢创业好青年”的称号。
一、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
来自徐州丰县,是我校2010级环境工程国际课程实验班的一名学生。高中时期就开始做些小生意,最初是卖文具教辅,因此还被老师批评过“不务正业”。“那时候不像现在,学校更尊重学生发展的多样性,当时所有人的目标都是考上大学。所以老师和家里人并不认可我的‘小小事业’。”说。
但梦想一旦萌芽,就难浅尝辄止。大一一年,做过许多兼职:当家教、端盘子、发传单、做促销……多到自己也数不清楚,这为他开阔眼界、了解社会打下了基础。大二上学期,的一个朋友从外地来南京谋求发展,两人经过一番商量,决定共同创业,在新街口注册了公司。公司刚建立时,由于人员较少,一人担当多职,一边负责采购、一边管理后勤,还扛着为公司解决资金问题的重担。
做过很多公益项目,在他指导学校周围的农民使用有机肥以减轻环境压力的时候,发现他们的瓜果蔬菜都严重滞销,为帮果农销售水果蔬菜,“微果”应运而生。
在“微果”渐渐步入正轨的同时,的学习也没有落下。打算出国,但英语并不怎么好的他,每天下午4点都会乘车去市里上雅思课程。他还重修了大一大二在90分以下的科目,功夫不负有心人,到大三期末,他共修课程22门,其中90分以上19门,加权平均分是98.88,获得了2013年的国家奖学金。
还跟随环境工程系的老师做固体废弃物方向的科研项目,每天泡在学校的三个垃圾回收站里测固体垃圾的各类数据,“那时候还对宿舍六层楼的垃圾桶进行垃圾分类和测试。”他笑笑,“戴两个手套,每天晚上在楼道里做。一开始大概有二十几个人一起,后来就剩我一个坚持在做了。”
二、止于至善,君子以厚德载物
“我在经营公司的过程中,真切地感受到小微企业所面临的各种困境,很想找机会为这些小微企业做些什么。”这时候,“‘微金融,微动力’中国小微企业助力计划战略合作项目”走进他的视野,“闲不下来”的开始了他的公益项目。
在这个项目中,和他的小伙伴们走访了6个城市,通过对一百多家小微企业的调研,总结了企业在经营过程中遇到的财务管理、人员流失、货物仓储等问题,与国内经济学教授及其他高校同学一起制定出7本帮扶企业管理的小册子,通过与3个基层政府单位建立合作,开展了7次设点推广活动,举办了1场校园公益演讲,并将小册子在全国范围内免费推广发放。的努力付出终于得到了回报,最终,他们从来自90所大学的竞争者中脱颖而出,获得了这项活动的全国总冠军。
做公益是一件让人开心而且获益匪浅的事情,利用暑假时间加入了另一个关注“唐氏综合症患者”的公益组织——爱德面包坊,以自己的实际行动帮助智障人士提高劳动技能。“产品都是由患有唐氏综合症的智障人士制作烘培的,我们所做的,就是让他们能够在这个社会中依靠自己的能力生存下来,并联系其他公益组织开展义卖活动等。”如今,已成功开设了网店和两家实体店,大大提高了相关智障人士的收入和生活质量。阿里巴巴副总裁陶然还在新浪微博转发并支持他们的公益项目。
“作为一个健全的人,一个有思想的青年,一个愿奉献爱心的社会成员,我想通过不同于金钱资助的方式,来了解、帮助这个特殊的人群。”说。
把“止于至善”当作自己的人生理念,“停不下来”的大脑一直惦记着怎样去践行。“我一直觉得成功只会留给有准备的人,奇迹只会留给敢于挑战的人。”他认为,折腾就要趁年轻,而且自己做公益也好、创业也罢,都是兴趣,并不觉得辛苦。
三、冒险精神,别样的浪漫
在学习和工作之余,也喜欢舞蹈和冒险。街舞是从中学开始的一项爱好,他曾因此和学院里的同学一起夺得了学校第七届舞蹈大赛的二等奖。
大三开学时,做了个大胆的决定——从徐州市丰县骑行到学校。他沿着安徽省被龙卷风吹过的路线,经历过无人区、废弃矿区、高危山区……经历4天半的时间,绕安徽省骑行600多公里,最终回到了学校。在独自骑行的过程中,他遇到过拦路抢劫,也遭遇过小偷入室盗窃,幸运的是,两次险情都被他机智地躲了过去。冒险让他的生活丰富多彩,也让他经历了浪漫的挑战。
博观而约取,厚积而薄发。在可贵的生命中,痛并快乐着,留下斑斓的点缀,也许在还不是天空下绚烂的火花,但那又怎样,在即将到来的`毕业季,梦想之帆已经扬起,的人生才刚刚开始,未来不会太远。
校先进个人事迹材料篇5
自任教以来,便始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十几个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。由于只担任数学教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。
二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。
要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的'问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、重视主题班会与主题队会的开展。
我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次跟教学有关的班队活动。如:“快乐读书”活动(读名篇,记笔记,写心得)与读书交流展示活动(讲故事,说心得,诵经典,评习作)等;每两周让学生办一期“快乐读书”手抄报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
五、科学的方法是做好班主任工作的关键。
在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。
1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。
2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。
3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。
4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。
5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。
新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水平和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,我的业务水平有所提高,积累了一些经验,我撰写的《在体验中学会学习》在20xx年宁德市“送培下乡”活动暨农村小学教育教学经验交流会汇编;《新课程理念下的学习方式》与《小数乘法教学案例及反思》等在贯岭中心小学汇编。20xx年3月被福鼎市人民政府评为优秀教师。多次被贯岭镇中心小学评为优秀辅导员及教学常规十佳教学能手。“近观眼前满月春,放眼远处春更浓”。我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
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