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宣传类实践活动总结5篇

优秀的活动总结可以使我们记录活动过程,活动总结是我们思考和总结的结果,以下是好美篇小编精心为您推荐的宣传类实践活动总结5篇,供大家参考。

宣传类实践活动总结5篇

宣传类实践活动总结篇1

世界环境日期间,我局紧紧围绕美丽中国,我是行动者主题,结合本单位实际,积极宣传水利行业环保知识,传播绿色消费理念,倡导节水生活,动员广大市民从现在做起,从小事做起,参与水资源环境保护。现将活动具体情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局高度重视水利行业环保宣传教育工作,始终坚持把世界环境日宣传活动作为水务局环境保护宣传教育工作的重点。为确保环境宣传教育工作取得扎实成效,我局召集相关科室,精心谋划宣传工作,科学部署宣传重点,并且制作和印刷相关材料及展板,以方便群众阅览。

二、围绕主题,多种形式开展宣传

1、围绕美丽中国,我是行动者主题,我局利用led屏幕滚动播放环保宣传标语,安排下属单位在这一天积极做好河道、沟渠等水利设施的环境卫生。

2、积极开展世界环境日主题宣传活动。我局在中心广场现场设立咨询投诉台。向过往群众发放水利行业宣传页700多份,内容涉及河长制工作、节约用水、水法、取水许可等内容。活动现场设立宣传展版2块,内容涉及环境卫生创建和生态流量下泄。

3、结合高考,积极宣传绿色护考行动。倡议广大市民、企业、单位在高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,施工企业暂停施工,考场周围不得大声喧哗。

世界环境日,我局通过在中心广场开展环保宣传教育活动,既增进了社会各界对水利行业环保工作取得成绩的了解,又宣传了水利行业环保知识,同时也看到市民的对水资源节约意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动准备不够充分,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大水利行业环境保护的宣传教育力度,进一步激发广大市民积极参与全区水利事业环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献。

宣传类实践活动总结篇2

为打造良好的教育学习环境,建立学生环境保护的意识,我校立足课堂教学和美丽学校创建,通过学生影响家庭,全面推进学校和家庭的垃圾分类处理,努力做到生活垃圾减量化、资源化、无害化,做好生活垃圾的分类投放、分类收集、分类利用、分类处理,促进城市文明与生态环境建设。根据区教育局关于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,结合我校实际情况,我校组织开展了一系列活动。

一、活动制定

1、由学校大队部负责撰写“垃圾分类我先行”教育实践活动方案。整合学校开展的环境保护、生态文明、公民意识教育等专题教育活动,将垃圾分类系列活动纳入美丽学校创建工作中。

2、组织开展晨会,以“垃圾分类在我身边”为主题在周一晨会时间,一小品加解说的形式为全体学生普及垃圾分类的知识,开启了垃圾分类活动的大门。

3、组织开展垃圾分类主题班会。各中队辅导员组织三至六年级的队员以“小手拉大手,垃圾分类我先行”为主题开展少先队活动,会中主要以垃圾分类知识介绍,如何进行垃圾分类,及相关系列活动为主,以促进学生掌握垃圾分类的知识。同时要求队员通过自己的行动带动家人或周边人一起行动起来。

通过活动,队员们对垃圾分类有了更深刻的了解,并且也能够从自己做起,从身边做起,用自己的行动影响更多的人参与到活动中来。

4、组织少先队员以雏鹰假日小队的形式开展社会实践活动。活动主要在队员家中开展,要求队员与家人一起做好每天生活垃圾的分类处理工作,并对每天的垃圾产量及垃圾减量小妙招进行记录。活动中,队员们积极参与,纷纷记录下自己的垃圾减量小妙招,并利用课余时间在队员之间互相介绍,互相学习,完善自身设计的垃圾减量小妙招。

除此之外,队员们还走上街头,走进小区拿着自己亲手制作的垃圾分类宣传海报向路人普及垃圾分类的知识,动员更多的人加入到行动中。通过活动,队员们对于环保的意识也越来越强,校园也变得更加整洁。

5、垃圾分类设施进校园。为了更好地开展垃圾分类工作,学校为每个班级、每个专用教室、每个楼层均配备了垃圾分类专用垃圾桶,并且在垃圾房设置了垃圾分类介绍展板,让我们的学生时刻都有垃圾分类的意识,知道自身的责任。

6、做好“小手拉大手,垃圾分类我先行”系列活动宣传报道工作。注重活动过程性材料积累,动员全体师生利用身边的各种丰富的媒体渠道宣传垃圾分类的重要性,这也让更多的家长成为我们的宣传者,让活动开展更加扎实有效。

二、工作反思

“垃圾分类”是很有意义也很必要的,但由于长久以来观念的影响,很多情况下我们会忽略其意义。因此,在学校大力开展此活动是有利于学生正确观念形成的,并且能够同学队员的行动去影响身边周围的其它人。

在活动中,相信无论是学生、老师、家长甚至是一些看见学生宣传的成人都会有所认识,有所收获。我们会继续为更好的环境而努力。

宣传类实践活动总结篇3

根据__教育局关于开展__第二届“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,丘北县教育局于6月1至6日组织全县师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我县学校此次网络安全宣传周活动总结如下:

一、加强领导,狠抓落实

县教育局接到通知后立即转发文件,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,由电教室全面负责该工作的实施与管理。

二、精心组织,部署落实

为切实抓好这次活动,县教育局精心组织,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全县师生,人人参与。

三、主题鲜明,形式多样

(一)开展讲堂,感受安全

1、活动期间,我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性,对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2、学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的`判断出什么事该做,什么事不该做。

(二)进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查,对存在的问题提出整改意见,限期整改。

四、效果显著,深入人心

1、全县师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。

2、全县师生对网络安全认识有了新的提高。

3、全县师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

宣传类实践活动总结篇4

为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,x月x日至x日,__市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

x月x日__开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到__市__有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,__有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了__科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

宣传类实践活动总结篇5

蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们的家。为培养孩子的环保意识,近期龙华幼儿园大班组结合大活动,开展了”我是环保小卫士”走进社区实践活动。

在活动前孩子们对于环境保护有一定程度的认识,知道随地乱埋垃圾的危害,即污染环境又破坏空气。活动中,老师充分调动幼儿的主体作用,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,在活动中孩子们都由心发出:我们要保护我们的环境。怎么保护呢?玥宁说:“我们小区就很干净,因为我们那里的人都不乱扔垃圾,看到地上的垃圾还会捡起来扔进垃圾箱里。”“对的对的,所以我们小区要多建几个垃圾箱,这样子我们的垃圾就有家了。”“我们河里的垃圾也要先清理掉,不然小鱼们会呼吸不到新鲜空气死掉的。”活动中他们喊着“保护树木、关爱小鸟、爱护我们的家园”的口号,向周边的爷爷奶奶、叔叔阿姨们宣传着环保,有的小朋友发环保宣传单,呼吁环保从我做起;有的小朋友跟着老师到社区进行“垃圾大清除”,倡议环保从身边事做起。

通过这一社会实践活动,很好的培养了孩子们热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了孩子们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、爱护环境等环保意识。

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