通过写工作总结能够大大提高我们的工作认知能力，工作总结的书写是能够让自己的思维能力得到锻炼的，以下是好美篇小编精心为您推荐的村卫生室工作总结范文参考6篇，供大家参考。
村卫生室工作总结范文篇1
我们学校是一所省级规范化学校。长期以来，我们坚持教育教学优质，队伍建设优化，学生队伍建设优良的指导思想，规范学校管理，推进素质教育，取得了较好的效果。同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性，坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置，认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章，加强学校卫生工作，加大对传染病的防控，生活饮用水卫生，学校环境卫生，食堂卫生，厕所卫生的管理和检查，消除了卫生安全隐患，提高了学校卫生工作水平，切实保障了广大师生身体健康。现将我校卫生安全工作进行汇报，不当之处敬请批评指正。
一、学校传染病防控工作
传染病防治工作是学校的一项重要工作。学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎，红眼病等传染性疾病的防治经验，制定了学校《传染性疾病应急预案》，成立了相应的领导小组，设立了卫生室，隔离室，制定了相应的工作制度和工作流程。严格执行学生考勤制定，晨午检工作制度，学生返校体检合格制度。同时学校利用黑板报，宣传栏，学校广播站宣传相关预防知识，同时利用健康教育课对学生进行相关教育。学校根据相关要求，严格执行疫情报告制度，没有出现迟报，瞒报，漏报情况。
二、学校水卫生情况
学校供水分两部分，一部分是学校自备水井，主要承担学校教学楼卫生清洁用水，宿舍，厕所冲洗用水，学校绿化苗木用水等；一部分是全区统一的自来水，主要是师生饮用水，食堂生活用水，和学校家属区生活用水。自来水有相关卫生许可证，符合《国家饮用水卫生标准》水质监测，设施的清理、消毒，卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存，其按月到学校抄表并收取自来水水费。
三、学校学习环境卫生
学校高度重视学生学习环境卫生的建设，相关教室的人均使用面积，教室内黑板距离学生的位置，桌椅间隙，走道宽度均符合相关标准。学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅，根据具体情况可以随时调整，学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造，各项指标达到了相关要求。教室的粉饰，窗户的采光，室内的照明符合相关要求，保障了学生的用眼卫生，和学习卫生。
四、学校公共场所卫生
学校厕所建设位置，规模符合相关标准，且厕所结构安全，通风条件良好，照明设施齐全。同时学校建有大型沼气池，对学生粪便进行及时的消毒与降解处理，保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。学校水冲式厕所利用沼气池中水，既节约了水资源，又保障了水中有足够的杀菌，杀虫物质，夏日厕所中没有蚊蝇等。学生宿舍符合国家相关标准，做到了学生一人一床，室内有独立的卫生间，凉台，通风条件良好。学生宿舍、教室安装有大型地暖空调，保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。
学校有专门的图书综合楼，相关建筑牢固，符合相关标准，室内通风良好，照明设备完善，没有与学生阅览影响的设施设备。
五、学校卫生室情况
学校配备了卫生室，卫生室内各种制度健全，并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。学校卫生室根据学校实际发展需要，配备了相关的器械，设备和各种常用药品。做到了小问题学校处理，较大问题乡镇卫生院处理。因种种原因，学校没有专门医师，没有按规定使用医疗机构名称，印章，没有处方的权利，没有专业的消毒设施设备。
六、学生食堂情况
学校设有专门的学生食堂，食堂设施设备和从业人员符合相关要求，有国家下发的食堂卫生许可证，营业执照等相关证件，学校食堂各种制度健全，各种资料及食品留样科学，合理，有序。学校定期检查食堂卫生，食品采购索证，食品本身卫生情况，对饭菜的品质，价格进行及时的监控，对师生反映的问题能及时的处理。
总之，学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作，没有这项工作的保证，就无从谈学校教育教学，教学质量，素质教育，办学效益等，今后我们学校将以本次检查为契机，继续加强卫生工作的领导与管理，确保我校各项工作的顺利进行。
村卫生室工作总结范文篇2
本学期，我校牢固树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗，切实做好防病工作的原则，使学校的各项卫生工作有序进行。
一、领导高度重视，加大了工作力度
1、组织保障。
调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各部门负责人及班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。
(2)制定了各部门卫生工作职责，各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生工作任务，效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨、午检制度，消毒制度。
二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生
1、能关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨午检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生室报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，各年级、各班按照职责分工，保持长期整洁，少队部定期组织检查评比工作。
三、做好季节性的预防工作
1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“手足口脖期间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，所以，本学期保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、这学期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买三无产品食用等工作。
四、常规性工作
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人员联系，同时采用班级卫生委员协助班主任和各年级做好各项卫生工作。
2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。
3、做好疫苗补接种工作，本学期重点配合卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作，做到了不遗漏一名学生，不出现任何意外。
4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。
6、多项举措，严防各类疾玻我校根据上级相关文件通知，结合学校实际，多项举措，开展了一系列防控工作。
(1)利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育课、知识竞赛等形式，进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，同时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长;
(2)坚持搞好校园环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。
(3)坚持个人卫生抽查评比，严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。
总之，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。但是成绩只能说明过去，未来的起点永远在“零”的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力气，为师生的健康作出应有的努力。
村卫生室工作总结范文篇3
后勤食堂卫生安全工作总结我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作，成立了学校卫生工作管理，校长亲自担任组长，成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时，我们还制订了详细的学校卫生管理制度，并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》，并按时进行年审。
在具体的食堂管理中，我们采取了以下的一些措施：
一、在原料质量及粗加工方面做到：
1、原料由专人到指定的长期供应点采购。
2、设有专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。
3、有专门盛放原料的容器，绝对不能让原料被污染。
4、设有原料加工的专用场地。
5、原料清洗做到荤、素分开。
二、在食品贮有方面做到：
1、食品分类存放，排列整齐。
2、有食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放。
3、仓库做到干燥、通风通气，有防潮、防霉设施。
三、食品制作及餐间做到：
1、通风透光良好，给、排水方便合理。
2、地面有无毒，耐腐、蚀材料构筑，无积水。
3、粘贴有白色瓷砖墙裙。
4、天花板光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网。
5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖，并保持无污渍垢。
6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。
7、高有青菜浸泡池，买青菜要求先行浸泡20分钟。
四、对餐具做到：
1、有专人负责洗涤，消毒餐具。
2、设有餐具洗涤池，冲洗池及消毒池。
3、已消毒的餐具采取了保洁措施。
五、食堂卫生人员方面做到：
1、食堂从业人员都经过健康检查，并取得健康证
2、上班都要求穿戴工作衣帽，头发不得外露
3、讲究卫生，不得留长指甲，不得戴戒指
4、不能随地吐痰，不乱丢废弃物
六、在环境卫生方面做到：
1、室内水池加盖上锁
2、环境卫生保持清洁，无卫生死角，无积灰
3、高有垃圾桶并加盖，能及时清除
4、排污沟保持通畅
存在问题是：
由于我校场地有限，房屋残旧，待村委拨款到位后，立即动工改建。
村卫生室工作总结范文篇4
学校卫生保健工作是确保广大青少年儿童身心健康，使之茁壮成长，保证学校正常教学秩序的一项基础性工作，关系到教育事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下，具体分配工作与实施工作，全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》，把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓，特别是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中，使学生养成良好的卫生及保健习惯，获得包括卫生技术在内的卫生知识，促进了学生身心健康发展，提高了学生的健康水平。
（一）开展了健康教育活动培养学生良好的卫生习惯。
学校以传授健康知识，建立卫生行为，改善环境卫生为核心，以小学生为主要受教育者，开展适宜、适时的健康教育活动。
1、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，有购物发票（会计室负责），教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准，定期按《中小学卫生室器械与设施配备目录》购买、添置卫生室器具和药品，使可处理一般疾病、创伤，为学生服务。后勤部门保证人手一书，教师有教学用书，把健康教育列入课务分工，在人力、物力、时间上为健康教育提供保证，并进行考核。
2、全体教职工在校长室的领导下教育和督促学生讲究卫生，使学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱；手洁、指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服、鞋帽整洁、无异味。（定期检查每月1--2次）坚持每天两操一活动，（组织眼保健操比赛）利用宣传栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣传卫生保健（心理健康）知识，校有专栏黑板报，每月两次更换心理健康知识（少先队、卫生室配合），每个季度一次健康知识讲座宣传有关卫生保健知识，班级黑板报有卫生专栏宣传卫生保健知识，增长学生的卫生知识，陶冶学生的身心。（有原始材料及小样）
3、每周利用一天晨会课进行卫生知识、卫生行为、健康知识的教育，帮助养成良好的个人卫生习惯。
（二）进行学校卫生检查评比，执行各项卫生保健制度。
1、学校卫生专人负责，作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查，卫生工作分配到班，落实到人，教室用房、地面无烟头、纸屑，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，校园无乱丢废杂物，无痰迹，无乱写、乱画等（重点检查）。
2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”，落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度；学校对参加劳动的学生进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
3、校领导具体分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用，强化各班保洁区检查、巡视力度，由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促，做到检查评比公平、公正。
4、执行学校各项卫生保健制度，做好记载。
5、把健康教育列入常规教育的一项，各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比，每周工作重点上校周工作计划。
（三）认真做好一年一度的学生健康体检。
1、积极配合上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。一是安排好检查室；二是认真组织学生配合体卫人员做好体检工作，做到学生体检一个不落，体检项目一个不缺，定期进行生长发育和健康检查。
2、体检结束后各班主任收齐体检表，统计好体检结果，统一交学校存档保管。
3、及时向家长通报体检中发现的学生患病情况，并督促及时治疗。
（四）积极做好疾病防治工作。
1、教育学生每日做好“眼操”与“广播体操”，及时纠正不正确的动作，宣传卫生用眼的知识，帮助学生纠正、修正近视现象，努力降低直至为零的新近视的发病率。
2、向学生宣传营养不良和肥胖病的发生原因，要求学生不要偏食和挑食，不吃不洁的零食，保证身体吸收各种必需的营养。
3、做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种，加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传，且进行了晨检，做到早发现、早治疗，学校并做好应急预案；在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。
（五）经常宣传和积极落实教学过程卫生。
我校经常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导，使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上，视力普查一到两次，使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员经常对之监督。学校后勤加强管理，做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备，使之符合卫生要求，为学生的健康成长服务。
（六）课堂教育和日常卫生习惯培养相结合对学生进行教育。
认真备课、上课，对健康教育老师进行培训和加强学习交流、教研、探讨，并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的知识培训，学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教知识的书面考核，并做好汇总工作。我校根据各班的环境卫生的打扫、保洁和《健教》课的知识传授以及个人卫生和健康行为的抽测，每月综合评定出卫生先进班级，与评选“文明班级”和“文明学生”相结合，与班级考核挂钩。
（七）做好灭四害工作，进行爱国卫生教育。
1、购置器具、药品进行灭“四害”。
2、做好厕所的清扫、冲洗，使鼠、蚊、蝇无匿身之所。
（八）做好卫生档案的整理工作，建好台帐。
学校各部门各负其责，共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理，及时归档。共同监督卫生工作，切实落实各项卫生工作制度，做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。
我校将坚持上好健康教育课，强化校园保洁措施，重视培养学生良好的卫生习惯，做好卫生先进班级的评比工作等，切实做好卫生保健档案的整理、完善，进一步提高卫生工作的水准，使孔家巷小学变得更安全、和谐、整洁。在各级领导的关心支持下，在我校全体师生的共同努力下，切实做好卫生保健档案的整理、完善，进一步提高卫生工作的水准。
村卫生室工作总结范文篇5
这一年来，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原先的基础上都有了明显的进步或提高，现小结如下：
一、领导重视，教师齐心。
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校建立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。
二、强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。
利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就务必在课堂教学上下工夫。因此，我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上，准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和简单的环境里获取了健康知识。
三、完善制度，重过程看结果。
每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病。个性是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一状况，我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性。
四、注重材料的积累，建立规范的档案。
我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。上级领导在检查我校卫生时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，十分详细。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。
村卫生室工作总结范文篇6
一、指导思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。
2、传染病预防敢管敢抓
学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学
生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
四、其它工作：
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合新冶为学生进行预防麻疹工作。
3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查，并每月进行评比，颁发流动红旗。
4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。
5、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。
6、卫生室随时关注学生的身体，对学生的意外伤害、患病情况、女生身体情况认真备案，对学生即使给予必要的帮助。
7、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。
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