作文有助于培养我们的思维灵活性和逻辑思考能力,作文是锻炼语言表达能力的有效途径,以下是好美篇小编精心为您推荐的写毕业的优秀作文通用5篇,供大家参考。
写毕业的优秀作文篇1
古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。冉老师就是一位为我们默默奉献的老师。
记得六年级上册时,大家都在竖起耳朵仔细听消防演练的开始,警报声响起时,同学们蜂拥冲出教室,在刚刚跑到过道不知被哪个同学拌了一下,砰一声,我重重的摔在了地上,膝盖一阵剧痛,我撩起裤子一看,膝盖处被擦破了好大一块皮,脓血顺着膝盖往下流。冉老师赶紧将我扶进教室,又找来一把椅子,慢慢的扶我坐下。同时,冉老师马上给我妈妈打电话,一边观察着我的伤口,一脸的焦急。
当妈妈赶到后,冉老师和妈妈一起扶着我到医务室。冉老师小心翼翼扶着我的手臂,下楼梯很是困难,我单脚受力,冉老师承受着我每一跳的力,虽然冉老师没说什么,但我感觉冉老师非常吃力,脸憋得通红,将我扶进医务室,冉老师又认真问医生我的伤情,看着老师的那份担心,我的心里涌上一股暖流。
即将告别我的小学生涯了,即将离开敬爱的冉老师,离开一起学习、玩耍的同学们,这份珍贵的情谊永在心中。
写毕业的优秀作文篇2
“往者不可谏,来者犹可追”。眼间,我已经从一个牙牙学语的小屁孩儿长成了一个即将步入中学的中学生了。在这六,七年的小学生涯中,我学会了很多:知道了学习是无止境的,我们应该在有生之年学习更多的知识,掌握更多的学习方法。
在这几年的小学生涯中,我交到过许多的知心朋友。虽然因为一些情况,有点不再有了联系,但她们至少在我的小学生涯里留下了“到此一游”的足迹。六年级时,我也交到过一些知心朋友,她们曾陪我一起笑过,一起哭过;曾陪我一起烦恼过;曾陪我一起“瞒天过海”。我想她们诉说我心中的“千斤大石”,她们向我诉说她们无法向父母诉说的心事。我们一起聆听,一起感受小学生涯中风风雨雨的考验。
在小学生涯中,我也得到过许多人都帮助。比如老师,在我有一道题不会的时候,去问老师,老师并没有吵我而是在耐心的为我讲题;比如同学,当我在学校遇到困难时,她们并没有袖手旁观而是在竭尽全力的帮助我;比如父母,的成绩没有考好时他们并没有打我骂我,而是在教育我鼓励我;当我在学校身心受到伤害时,父母总会在旁边安抚我,使我的“伤口”慢慢愈合;当我生病时,父母总会在我身边细心的照顾我,呵护我。
在这小学的最后几个月里,我要好好珍惜这些时间,和我的朋友一起度过这最后的时间。
写毕业的优秀作文篇3
光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校,对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩!
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。作为学生,我们要感谢老师,老师对我们的爱像阳光一样温暖,似春风一样和煦,如清泉一样甘甜。感谢敬爱的许老师!我们不会忘记,您受伤住院时,同学们去看您,您关切地问我们上课纪律怎么样?今天又学了些什么?医生要求您休息三个月,可您放心不下我们,不到一个月就来给我们上课,那段时间同学们非常自觉!
六年的风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
谢谢敬爱的裴老师!我们不会忘记,您为了让我们像海绵一样吸取更多的“水分”,不辞辛苦的'为我们辅导、讲解,启发我们的思维,教授我们灵活、生动的语言,给我们推荐好看的书籍……这一切都历历在目,感觉是那么亲切自然!感谢所有的老师们,是您们引导我们遨游在知识的海洋;是您们用爱心不断呵护我们健康成长;是您们给予我们智慧的色彩。这一切,我们将永远铭记!
请允许我代表全体同学道一声:“谢谢老师,您们辛苦了!”
请老师相信我们,我们会在以后的学习中更加努力,取得更好的成绩!
祝母校明天会更好!
写毕业的优秀作文篇4
“叮铃铃”一只白皙漂亮的手从紫色蕾丝棉被里伸了出来。一道刺眼的阳光钻入室内,“小姐,该起床了。今天是毕业典礼。”
“恩,我知道了。你先出去吧!”刘颖儿说到。
“是,小姐。”侍女退下。
刘颖儿起身,穿上黑色校服。吃好早饭。便去上学了。
“呀!这不是千金大小姐刘颖儿吗?”一旁的一个女生说。
刘颖儿转身,冷冷的瞪了她一眼,雪莹竟然不自觉的颤抖了一下。刘颖儿转身走进校园。“哼,不就爸爸是我爸爸的上司,老板吗?用得着那么得意吗?”雪莹讥讽似地说。
刘颖儿的好朋友夏文楚听了,冷笑了一声,随后说:“怎么?还这样说她?要不是她菩萨心肠,没跟自己爸爸说,如果说了,你爸爸岂不是完蛋了?你还能在这上学吗?校长早就把你踢出校园了。”
雪莹深吸了两口气,不再说什么。她知道这个夏文楚也不好对付,夏文楚爸爸也是自己爸爸的上司。转身走了。
写毕业的优秀作文篇5
优异的成绩,
满意的答卷,
在我们美好的童年里
多少红红的“100”。
钢笔说:“是我的字迹
写出优异的成绩。”
演算纸说“是我上面的算式
保证了答题的准确。”
书桌说:“是我的身体撑出了
满意的答卷。”
啊!我们发自内心地说:
“是老师!是老师!
是老师让我们拥有
这样的成绩
你看——
您的嘴唇是
流不完的知识小溪,
一条条甘露从这里流向
我们这些小花儿身旁,
让我们把它吸收,
不断地茁壮成长。
老师啊!
我想对您说
我们是您放飞的小鸟,
在祖国的天空尽情飞翔
我们是您播撒的种子,
将开出芬芳的花朵!
结出甜甜的
——果实!
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