作文是语文学习的重要训练，写得好可以让我们的语文成绩更上一层楼，优秀的作文可以让我们更好地了解自己的内心世界，下面是好美篇小编为您分享的描写物的作文推荐8篇，感谢您的参阅。
描写物的作文篇1
星期日，我和同学在广场的草坪上放风筝。
星期日，天气可好了，碧空如洗，万里无云，广场可真热闹啊！天上风筝的品种也很多，有蜈蚣形状的，有蝴蝶形状的，还有燕子形状的……
我的同学先放，轮到我和小刚放风筝的时候，我先握着风筝的线轴把手，小刚拿着风筝，然后我说：“一、二、三，放手！”小刚就放手了。我边跑边松开手中的线，我们的风筝飞得很高很高。
过了一会儿，一个小女孩手里拿着风筝向我们走过来，她说：“你们放风筝这么厉害，可以教教我吗”？我们说：“当然可以”。我们让她一手拿着风筝，一手拿着线，逆着风跑，边跑边一点一点松开手中的线，好不容易飞起来了。突然风变小了，风筝挂在树上了，小女孩急得快哭了！就在这时候有个大人路过，我们请他帮我们把风筝取下来了，我们把风筝递给小女孩，让她再试一次，终于飞起来了，越飞越高，她开心地又蹦又跳。
我们看见前面还有一个一家三口在放风筝，爸爸在放，孩子在旁边拍着手，喊着加油。
几个小时后，广场的人越来越少了，小刚说：“我们也回去吧”！我满口答应，我们各自回了自己的家。
这是我放过最难忘的一次风筝。
描写物的作文篇2
我不知道为什么有些时候我这么堵心，明明是别人做错的，却把错误怪到我头上，真是堵心。
有一次体育课，老师说我们今天玩一个游戏，大家都整齐的排成了四列，游戏就开始了。这个游戏是一个运篮球的比赛，哪一组先运完，哪一组就是最后的胜利者。在比赛中，要背着篮球跑，如果球掉了，可能那一组就会失败。比赛开始了，哪一组都不肯让，都努力往前冲，可是一个同学并没有把篮球运给我，就直接跑到了后面，结果我们这组失败了。大家不去怪那个同学，而把责任推到我的头上，就那一刻我觉得非常堵心。明明是那个同学的错，为什么还要说是我的错呢？真是搞不懂！
还有一次明明我没有打人，他们非要说是我打的，我真是堵心啊！
我不知道为什么有些人总是把别人的错误怪在我的头上。有一次，我正在学校里写数学作业，我写完了就拿给老师号作业，号完了，我就想出去玩一会儿。我的同桌看见我要去玩，好像有点不服气，不许我出去，这一件事让我又堵心又生气。
有些时候我不知道为什么，难道这些人脑子有问题吗？
有一次我和同学去玩游戏。“玩什么呢？”同学都没有想到，我立刻想到可以玩写大字，“不行！”同学马上就不同意了。我不知道为什么不行，这一瞬间我很堵心。
我不知道为什么有些人喜欢把错误建立在我的头上，我有那么多的堵心事，我觉得我的人生真苦！
上厕所时我在想该怎么办？但是总也想不出来，就去问妈妈我堵心怎么办？妈妈叫我不要去想那些事，好吧，我不得不去想那些事了。
描写物的作文篇3
五年的时光飞逝，迎来了崭新的初中生活，记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了，那是我与她之间发生的事。刚开学，我就认识了她——我的知音，到现在，我们还是形影不离，那件事，还使我们更加密切了。
那一次，我们照常走在上学的路上，那天天气不怎么好，风呼呼的刮着，路上的行人都紧紧地裹着，生怕寒风从那一丁点的空隙里进去，但幸运的是，没有下雨，我们也是静静的裹着，不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊，自行车都扛不住了。”“是啊，幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎，别走那么快啊，来帮忙！”“又不是我们的自行车，干嘛去扶。”我扭过头，悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了，就试探性的往回看，没想到，竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗？上学快迟到了。”我劝服着她，还用手指了指自己空空的手臂上，仿佛那有一块手表。
“不着急不着急。你也不帮帮我，不也就快了吗？”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一辆又一辆的自行车，“说真的啊，你得学着关心关心他人，不要只想着自己的利益。”她说的很简单，非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语，并且深思熟虑着……也不禁慢慢的.扶起了自行车，没有多久之后，这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了，咱走吧。”她拍了拍手，看了看手臂上存在的手表，“哎呀，不好，快迟到了，快撤！”
到了学校，已经迟到了，老师因不知道事情的真相，说了我们几句，但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话，我依旧记着，一直也警告着自己，并且不仅仅让我学会关心他人，还让我改变了遗忘了缺点，做事前三思而行。
描写物的作文篇4
深圳是一座美丽的城市，那里有许许多多的高楼大厦，络绎不绝的车子，来来往往的人，尤其是深圳春夏秋冬一年四季不同的景色最吸引人，五彩缤纷，十分美丽。
春天，树木茂盛，百花盛开。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草发芽了，直起腰来，好像要告诉大家春天来了；花儿绽开了笑脸，仿佛在进行选美比赛；小鸟在树上吱吱喳喳，不停地唱着歌，引来了许多漂亮的小鸟。春天是多么的美丽呀！
夏天，树上的叶子变成了墨绿色的了，花儿在地上也吸收了不少水分，长得更加美丽了。炎炎夏日，我不但可以吃到冰甜爽口的冰激凌，而且还可以去游泳，那多自由自在啊！夏天真好啊！
秋天，叶子变黄了，我捡几片落叶，把它放在水里泡着，过上30多天，再用水轻轻一冲，叶子上只留下叶子的根，叶子变成透明的了，我再拿几支彩笔在叶根上面涂上颜色，叶子就变成五颜六色的了，真好看呀！秋天真有趣啊！
冬天，树上的叶子都要掉光了，孤零零的没剩几片，天气也越来越冷了。我的手都快要冻僵了，我想热热身，于是就跳起了健身操，之后我全身都暖烘烘的，真舒服。冬天真是个愉快的季节呀！
深圳的景色真美丽啊！我喜欢这别样的一年四季。我爱你——深圳。
描写物的作文篇5
乌黑的卷发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，一说话就会先传出一阵爽朗的`笑声。这就是我的语文老师，一位漂亮能干的老师。
老师对工作特别认真。我们班同学多，上课时有的同学偶尔还会说几句闲话，为了让每个同学都能听清楚，老师总是把声音放到最大。下课时，老师的嗓子也不能休息，还要给上课没听懂的同学一遍又一遍认真讲解，说得口干舌燥。所以，老师的声音总是有点沙哑。老师还要给我们改作业，虽然忙得不亦乐乎，但忙中无错，总能一眼发现作业中的漏洞，哪怕是一个小小的标点符号，弄得我们偶尔想偷懒都不敢。
因为认真，所以老师的脸也经常会发生变化，就像六月的天，时而晴空万里，时而阴云满天。要是同学们上课表现得好，她就和蔼可亲，满脸笑容，像吃了蜜一样甜，像桃花一样美；要是同学们表现得不好，上课说话，不写完作业，老师就会大发雷霆，严厉地呵斥。我希望我们班的同学都能多努力，让老师每天都开开心心、快快乐乐，这样四四班就会天天晴空万里。
老师很爱我们，会常常鼓励我们，无私地关心我们。我们的每一丁点进步，老师都会看在眼里，并及时奖励。记得那次下大雪，交通不方便，爸爸妈妈无法来接我，中午放学时，老师牵着我的手带我去吃饭，还不时地叮嘱我多吃点，那柔柔的话语就像冬日的暖阳，让我倍感温暖。在老师的帮助下，我的各个方面都取得了进步。前几天，同学们还推荐我为四四班的“今日小明星”，老师还给家长发短信表扬了我。
这就是我的老师，一位热爱学生、尽职尽责的好老师。
我爱我的老师！
描写物的作文篇6
太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看太阳落山时的景象。
太阳已靠近西山，飘浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它赌起脚跟，羡慕地望着太阳。这时候，夕阳的余辉斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”余辉透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像在高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳。
院子里，鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样，面对夕阳，昂首挺胸地唱起了欢送的欲：“喔喔喔，我是一只大公鸡。站在墙头上，送太阳公公回家去！”
这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它，使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉人地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。
啊！日落的景色真是无法称赞，使人好像进人了仙境般的世界。
描写物的作文篇7
“汤圆汤圆卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”欢快动听的老歌在教室里唱响，掀起了我们“欢欢喜喜闹元宵”活动的帷幕。
做汤圆了!我们小组的“总指挥”是王英哲妈妈，她把雪白的米粉倒进盆里，我们争先恐后伸手去摸，米粉柔软细腻。“总指挥”边加热水边和米粉，用力揉、捏、分块，我等不及地抓了一小块就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一个圆溜溜的汤圆就搓好了，马不停蹄，两个，三个……我越搓越快，越搓越圆，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲珑可爱。同学们的“战斗力”都很强，不多时就有好几盆送给食堂了。
教室里还贴着花花绿绿的灯谜，我们猜着灯谜，等着元宵。“汤圆来喽——”陈老师提着两桶热气腾腾的元宵分给大家。我迫不及待舀了一个放到嘴里，哇，滑滑软软，甜甜香香，吃了多少回元宵，这一次吃，歌声、笑声还有甜香，融成一片，我们的心中装满甜蜜。
夜幕降临，华灯初上，我们的活动进入高潮：逛通城，放河灯。我们像出笼的小鸟涌出了教室，有的打着兔儿灯，有的捧着自己做的河灯。节日的南大街流光溢彩，街道两边挂着红红的灯笼，彩旗迎风飘扬，满眼望去都是喜庆、热闹。不知是谁带头吟起了老师活动读本上的童谣：“新年到，放鞭炮，噼里啪啦真热闹。耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爷爷乐得胡子翘……”摇曳的烛光，轮子的轱辘声，稚嫩的童谣在古老的青砖上回应，我们的队伍吸引了路人欣喜的目光。
来到濠河边，风景如哂的濠河泛着微波，映着河岸的灯光，仿佛一条条银蛇在游动。大家把自精心制作的河灯点亮.烛光映着我们一张张笑脸。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爷爷亲手做的荷花灯慢慢地放入水中。啊，一朵娇嫩美丽的“荷花”盛开在濠河上，随着缓缓流淌的河水，荷花灯慢慢地飘向远方，小小的“荷花”漂远些，再远些，我站在濠河边出神的望着，望着……此时，河面上漂满了各式各样争奇斗艳的河灯，闪闪的烛光映在水面上一片灿烂，好像一颗颗星星溅落水中。
河灯顺着水流漂啊漂，一盏灯就是一道风景，一盏灯就是一缕春风，一盏灯就是一个祝愿。一盏盏河灯载着我们的祝福起航了，让我们为伟大的祖国祈福，为美丽的家乡祈福，也为我们美好的明天祈福。
感谢老师为我们精心组织的“欢欢喜喜闹元宵”活动，香甜的汤圆令我们回味无穷;精美的花灯令我们目不暇接：有趣的灯谜令我们思绪飞扬。活动让我走进了元宵，让我接受了一次传统文化的洗礼。元宵，我们的节日，这样美好，我爱我们的节日!
描写物的作文篇8
我被一声声猫叫给吵醒，此时已是深夜。
我拉开窗帘，明亮却十分柔和的月光倾刻洒在脸上，不久便适应了光线。映入眼帘的，是窗外一幅有趣而和谐的画面。今晚尤其明亮的月光如薄纱般淡淡的笼罩着外面的世界。一只不大的小猫在夜色的衬托下，一身雪白的皮毛尤其明显。它正在和空中飘舞的飞絮逗玩。
一阵轻风吹过，柳絮迎风飞起，飞到了一个小猫够不到的地方，小猫跳起，落下，跳起，落下―――每次都跳得更高，而那柳絮，像在与小猫开玩笑一样，总是在小猫头顶上方打转，既没有飞得更高，又不会让小猫抓住。
小猫在不断的尝试，有时也甚至都碰到了柳絮，可一阵轻风，又把柳絮拖到了更高的地方。而小猫却依然在尝试，时不时地传来或高或低的叫声。
我惊讶于它的锲而不舍。
小猫仿佛在无数次的失败后，恼羞成怒了。我见小猫整个身体都膨胀了一圈，大概是立毛肌立起来了吧。它在不停的踱步，似乎在寻找一个最佳的起跳点，又似乎是在等待一个时机。看着小猫炸毛的样子，我不禁轻轻地笑出了声。可惜这次依然不尽人意，小猫又跳了一下，又失败了。
我认为至少现在，小猫可以放弃了。却没想到，下一刻，小猫又跳了起来，跳出了一个对于它来说几乎不可能的高度，意料之外又是情理之中，它终于如愿以尝得将那团柳絮拢在掌心。我仿佛看见小猫笑了。清脆而欢快的叫声从小猫嘴里流出。在窗前的一片空地下来回蹦跳，好像在庆祝，庆祝自己终于将这团调皮的柳絮抓到了。它抬头对着天空叫了一声，仿佛在说“清风，你会飞，又能奈我何。”
此时，月光好像变得更亮了。
我转身去倒了杯水，再回到窗前时，窗外已经没有了那道雪白的身影。窗外恢复了原来的静寂，安静到仿佛刚才的一切就是一场梦。又是一阵轻风吹来，随着柳絮飘起，我看见了地上浅浅的脚印。明月依旧。也许现在，小猫正在和另一团柳絮追逐嬉戏吧。
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