心得就是指通过学习或实践后得到的感悟,心得体会可以让我们更加自信地迎接新的机遇和挑战,下面是好美篇小编为您分享的把我的国心得体会精选5篇,感谢您的参阅。
把我的国心得体会篇1
在暑假里我读了一本书叫《格林童话》,它一共有五十一个故事,二百三十四页,是德国的格林兄弟所写,他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。
其中比较有趣的《六好汉走遍天下》,讲了从前有一个兵,他勇敢善战,立下了很多大功,但他退伍时,国王只给他三个银豪子当伙食费,退伍兵满腔怒火地走进森林,随后他分别遇到了大力士、神枪手、狂风鼻、飞毛腿和寒冷帽,他们有各自的本领。然后他们来到了一座城市,那里的国王说“谁跑赢我国的公主,我就给他荣华富贵。”飞毛腿应战了,并且赢得了比赛。从而过上了幸福的生活。
我觉得这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们,只有诚实和善良才是美的体现,外在的美并不是真实的,而内在的美才是最真实的、最实际的,这才是美的体现。在生活中也的确如此:一个人的外表非常漂亮,但他的内心是肮脏的、是丑陋的,明明是要靠自己的双手去打造自己的劳动成果,但他却靠别人去帮他完成,这就是不真实的体现。一个人,外表很丑陋,但他的内心是纯洁的、是美丽的.。做一件事,不管多艰难,他都愿意靠自己来完成,这就是实际的体现。我们也应该向他们一样,不弄虚作假,要一步一步、脚踏实地的走下去。
格林童话是我们必读的经典故事,它里面有许多精彩的语句和优美的词语,我们看了以后又会增长许多知识,还充满了美丽的,幻想,我相信,格林童话将会一代一代的传承下去。
把我的国心得体会篇2
提到高尔基,我们就会不经意的想到这位作家的三部曲:童年、在人间、我的大学,这三部小说其实是他的自传,而《我的大学》更是让我们看到了一个渴望知识的青年在黑暗的统治下表现的`无奈,而也是知识的力量让他得到了成长,成为了一个优秀的革命者!
阿缪沙的青少年遭遇了艰难的生活历程,当他16岁的时候,他决定去喀山寻求机会上大学,因为在大学可以学到很多知识,改变自己的命运,但现实是很无奈的,他不论怎样努力都无法实现自己的愿望。在贫民窟生活的他,为了生存不得不去打工、做苦力,理想与现实之间的差距太大,他一度陷入了自杀的精神危机。
后来他接触到了一些大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,受到这些人的思想影响,他的观念也发生了变化,逐渐成为了马克思主义思想及其著作的忠实读者和粉丝,从而了解了红色革命和其本质,并摆脱了自己的颓废状态。
如今,我们都有机会上大学,可为什么很多学生都不懂的珍惜呢?拥有优越的环境和条件,他们却无心用功读书,将心思放在了玩乐上。例如,很多大学生读完大学之后,出来什么都不会,这到底是什么原因造成的呢?
阅读《我的大学》,会让我更加珍惜来之不易的学习机会,让我更加努力和勤奋,不浪费大学里的时光,将来考上大学,成为一个优秀的大学生。
现在有一句玩笑玩叫做“你上了大学,还是被大学上了!”虽然是出于幽默的说法,但也确实反映了当代很多大学生们的生活和学习状况,阅读湾《我的大学》,你会变得勤奋刻苦!
把我的国心得体会篇3
这次军训,让我感触和印象最深的还是“团队浮桥活动”因为,这个活动让我懂得许多……
那是军训的最后一天,我兴奋的想象着这是一个怎样的活动?终于,那个令我浮想联翩的活动就要开始了!只见几个教官宝来成堆的木头,他们把木头发给每一个班——好戏就要上演了!
教官先让我们选出一个啦啦队队长,经过我们的讨论,我们选出了嗓门最大的陈泽敏当队长,陈泽敏走上台去,鼓足了劲,为我们打气加油。我们把教官发给我们的木板搭在肩上,准备迎接挑战。我东问西问,才问清楚了这次活动的`内容:我们用肩膀和木头搭好桥,班里的每一个同学都要爬过这座桥,每个同学都必须爬。我听后,心里“咯噔”了一下:我这么重,他们撑不撑得住啊?
就在我分神的时候,开始了!我竭尽全力的支撑着每一个同学,此时的心里只有一个念头:别让他们摔下来!同学们一个一个爬过,我的肩膀越来越痛。我看看其他同学,他们同样竭尽全力的支撑着,没有有丝毫怨言。我抬头望望正在爬的同学,他们的眼里充满了信任,没有丝毫的恐惧,只有信任。
轮到我爬了!我慢慢走上台阶,开始爬,这时候我才发现,底下有2名一直默默支撑着我们的同学——李文豪和林杰!我清楚的看见每一位同学脸上的汗珠,看见曾经被我讨厌过的人正在竭尽全力的抬着我,林杰在底下用肩,努力支撑。李文豪用手,费力的顶着。我的心被某种东西触动着。泪,在没有任何预兆的情况下,就这样,一滴一滴的往下落,有感动,还有愧疚。我边爬边轻声说着:“对不起,谢谢你!对不起,谢谢你……”
终于爬到头了,我的泪决堤了!为所欲为,放肆的流着!我来不及擦干它,我得赶快去替换下一个同学,我用哭腔跟大家一起喊:“加油!加油……”
就这样,轮着轮着,班里的胖墩儿上来了,沉得我受不了。可是,渐渐地,我发现,木头脱离了我的肩膀,被抬高了,我回头一看,是6班的同学!他们班结束活动后来帮我们班抬!我的鼻子酸酸的,一种感动涌遍了我的全身!但我还是奋力的抬着、抬着……
后来,同学们爬完了,我们提议班主任凌老师来爬,凌老师推辞不过,就只好爬了!凌老师也慢慢爬着,怕压着我们,同样也用一种信任的眼光看着我们……
通过这次活动,我懂得了许多,我知道了要团结,要懂得信任他人,要懂得……
把我的国心得体会篇4
不知不觉中,军训生活已经过半了。在这既短暂又漫长的几天中,我体会到了许多。
首先,军训生活令我体会最深刻的就是它让我学会了自强自立。我们大多是独生子女,是在父母的精心呵护下成长起来的,这就使得我们难免有一些娇贵的个性。但在这里,每个同学都要像个真正的军人一样,训练时严格要求自己,即使训练再苦再累,我们也一定会咬紧牙关坚持下来。
其次,我还学会了忍耐和时刻为集体着想,因为训练比较辛苦,所以同学们在训练后几天就开始腿痛,但是大家都忍耐着,当然也包括我。因为这不仅是我们个人的事,更关系到我们整个集体。我不愿因为自己而拖累大家的后腿,我想每个同学都是这么想的。军训,使我增强集体荣誉感。
军训生活有泪水,更有欢笑。教官对我们看似严厉,但实际很关心我们。他们所做的一切,都是为了我们好,我们心里都很清楚。因此,我也想衷心地对教官说一句:教官。谢谢!
学习包水饺、感恩的心手语体操、军歌等娱乐,在炎炎夏日里充满了欢声笑语。五天的军训里我们付出了辛苦付出了汗水,然而得到的确实一份沉甸甸的收获。难忘的军训教会了我们自信、奉献、尊重、感恩......这些都是无形的财富,一笔宝贵的财富。
如果军训是一座巍峨的大山,那永不放弃攀登这些高峰的是我。如果军训是一条湍急的河流,那不畏艰险勇往直前的仍是我。
把我的国心得体会篇5
?谁动了我的奶酪》这本书中“变”这个字出现的频率最高,而这个字也是此书所要表达的观点。作者通过一个小故事简明而生动地阐释一个道理,即:当外界环境发生改变时,我们无法改变环境,但我们可以改变自身,顺应环境,以能够长期生存下去。
其实,变与不变只是在于我们的“一念之差”。首先思想上得到改变,行为上才会改变;思想上不改变,也不会做出什么改变的事。从发现奶酪c站里的许多奶酪到奶酪全被吃完,再到故事的结尾,小矮人哼哼的思想观点一直都没有改变,认为c站里的奶酪永远不会被吃光,永远在那里,奶酪也会自己回来。于是乎,哼哼一直呆在奶酪c站,即使c站里的奶酪被吃光了,他也不愿意出去找新的奶酪站。而他的同伴唧唧在他的观点发生改变时,他随即就走进迷宫寻找新的奶酪,一路上虽然很坎坷,但最终找到了奶酪。头脑简单的两只小老鼠嗅嗅和匆匆对c站的奶酪逐渐减少思想上早有察觉,因此当c站奶酪没有时,她们没有情绪波动,随即去找寻新的`奶酪。因此,对于外部环境的改变,我们首先思想上得改变,分析情势,找出对策,然后采取行动。
在此书中,对于唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有可爱的家庭,生活在名人社区的一座华丽的宫殿里。对于哼哼来说,拥有奶酪就可以使他成为大人物,就可以领导很多人,而且可以在卡米伯特山顶上拥有一座华丽的宫殿。那么,奶酪究竟是什么呢?以我拙见,奶酪就是指心中的理想,就是指追求的目标。因此,对于我们每一人而言,我们都要知道我们的目标是什么,这样才能给我们强大的动力去追求我们的目标,追求我们心中的奶酪。正如书中的唧唧,当c站奶酪没有后,开始想像他又重新找到和拥有很多新的奶酪,他是如何得享受这些新的奶酪,奶酪对他的诱惑使他决定闯进迷宫寻找新的奶酪,虽然没有哼哼的帮忙,他可能碰壁n次和走错方向,虽然对迷宫里充满畏惧和害怕,但他仍然决定走进迷宫找寻新的奶酪,朝着自己心中的奶酪出发,他在墙上写下“奶酪对你越重要,你就越想得到他”。类似,我们越想得到的东西,越能促进我们去追寻它,过程中,虽然会很痛苦,会想放弃,但只要想到我们心中的奶酪,我们又会情深饱满,又会坚持下去。只要离奶酪越近,我们就会高兴,认为值得。
随着故事情节的发展,这本书所要表达的观点也渐渐显示出。墙上的字句句都值得我们深思。例如:“他们只是不断地拿走你的奶酪。”意在说明变化总是在发生;“随时做好奶酪被拿走的准备。”意在告诫我们要能预见变化;“经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质。”意在提醒我们要追踪变化;“越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。”意在指导我们要尽快适应变化最后让我们记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。
?谁动了我的奶酪》这本书的真谛是:变是唯一的不变。希望在读完这本书后,我们不再畏惧变化。
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