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责任与担当的作文参考5篇

写作文可以帮助我们处理复杂的问题,因为它要求我们系统地思考和分析,作文的价值在于它不仅传递信息,还可以启发读者的思考,产生共鸣和影响他们的观点,下面是好美篇小编为您分享的责任与担当的作文参考5篇,感谢您的参阅。

责任与担当的作文参考5篇

责任与担当的作文篇1

什么是中国脊梁?鲁迅先生说得好:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”千百年来,无数的民族伟人,英雄烈士,为国牺牲,为民族牺牲,他们,就是民族的脊梁,是国家未来的希望,是被后人永世流传的佳话,在他们的身上,都有一个共同的特点,那就是他们都有着一种对国家的负责任的态度,简单来说,就是人最高贵的品质——爱国。

想要扛起这一责任并不容易,其中一样东西是绝对不可缺少的,那就是坚硬的脊梁。坚硬脊梁的存在绝对不是偶然,更不是上天的抉择,而是自身的努力,自身的刻苦,并且有着坚定的精神,不屈服于一切敌人的意志,多种顽强的因素终将铸成坚硬的脊梁,并以坚硬的脊梁支撑起整个民族,整个国家。

南宋著名的爱国名臣文天祥就是既救亡又图存的人,文天祥在牺牲之前写了一首《正气歌》。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的这句豪迈洒脱之诗,便是救亡图存而抛头颅洒热血的“中国脊梁”的精美画像。在有着丰厚文化底蕴的中国,这样的例子数不胜数,例如岳飞等人,亦是如此。

但是,在当今社会,有着越来越多的人,国家意识淡化,心态逐渐变得脆弱起来,经受不起生活的打击,遇到一点点事情就要寻求自杀,这是不正确的,在新时代,我们应该要以坚硬的脊梁担当起自己的责任,以坚硬的意志去面对生活中的困难,以优秀的形象站立在世界民族之林。

在生活幸福小康的今天,我们不必到战场上抛头颅洒热血来表示自己的爱国情怀,我们只需要做好,负责好我们的责任,主动面对困难,锻炼自己的意志,以坚强的精神状态迎接好每一天,多运动不让身体变得脆弱。

让我们拒绝平庸,以青春的激情点燃理想的光芒,树立正确的世界观,人生观和价值观,用坚强的脊梁支撑国家,在奋斗中书写无愧于历史,无愧于人民和国家的传记。

责任与担当的作文篇2

一个人是否敢于担当、是否有所作为,直接反映出其敬业精神和职业素养,并决定他日后所能达到的高度;一个人是否乐于担当、是否顶天立地,直接影响其交际、工作、生活的纯度和品味。简言之,担当是一个人走向成功、获得幸福的必备品质。

乔布斯曾经颇有感触地说过:“带着责任感和担当生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情,为更高尚的事情作点贡献。这样你就会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。”

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当,担当得越多,价值越大。担当价值千金,担当任重千钧。

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。一个有思想的人,必定是一个有担当的人。为什么要担当呢?因为只有担当,我们终其一生为之奋斗的目标,不管是修身齐家还是治国平天下,才能一步一步成为现实;也只有担当,我们才能直面挑战,迎难而上,不忘初心,创造价值。同时,有担当、敢担当,也是我们立足社会的基础。

在工作和生活中,我们不同的行为,体现了不同的担当,不同的担当导致了不同的命运。人生在世,其实就是“担当”二字。担当是自己对自己的承诺负责,为自己的行为后果负责。

小到一个家庭,大到一个国家都需要担当精神。大部分人都有初入职场的经历,新到一个岗位,面对完全陌生的环境和工作,需要转变角色,从一些小事开始,但总会遇到各种各样的难题。有些公司拥有浓厚的传帮带学习氛围,当职场新人遇到问题时,作为师傅、组长、领导能够传授工作方法和经验,解决下属遇到的难题,这也是一种担当。

担当不是一个高大上的词汇,作为社会的每一个独立个体都可以有担当,只是对于每个不同的个体来说,担当的具体内容不同罢了。为人父母者,竭尽全力为家庭操劳,对上孝敬父母,对下为子女提供好的成长环境,这就是父母的担当。为官者,向人民承诺,为人民尽责,这就是官员的担当。为兵者,牺牲奉献,保家卫国,这就是军人的担当。

回溯历史,烛之武、触龙用智慧和巧言勇于担当国家的危难;司马迁忍辱负重,用《史记》勇于担当历史赋予他的良史之职;谭嗣同用流血勇于担当中国之变法。由此可见,唯有担当,才能蜕变出华美的`自己。

每个人生命的成长就像一粒种子,该发芽时不发芽就会霉掉,自然也就失去了成长的机会。该开花的季节不开花,错过了开花的时节,会虚度一生。该结果的时候不结果,将一无所获,最终以遗憾收场。

作为21世纪青年的一份子,应积极主动地搞好当前学习,不马虎、不懈怠,做到每日有所得,坚持将提高思想、奋发求知放在第一位,以自己最好的成绩,报答祖国、感恩父母,这就是有担当。

生命赋予我们成长的机会,同时也让我们有所担当。因为,担当是一种品质,卓越是一种习惯!

责任与担当的作文篇3

“横阳江畔,卓远辉煌,这是我们成长的地方。同学年少,青春激昂,自强不息个性扬……

一转眼,已经迈入初中校园近两个月了。告别曾经稚嫩的自己,已经在紧张而丰富的初中学习生活中成长起来。卓远班——这个大家庭,让真正让我认识到什么是真正的集体。

刚开学的第一个月,几乎还没有认全同班同学的名字,但黄老师早已将“团结”这颗种子埋在了我们每个人的心中。

素质拓展训练,一个“炼狱般”的历程。卓远班49个人,有福同享,有难同当,无一人中途退缩,红歌会上,每个人都使出吃奶的劲儿,非常有气势地唱出我们班的红歌,即使嗓子已经吼得沙哑,也要为卓远班贡献出一份自己的'力量。每一位同学都不扯班级后腿,汗水从耳边淌过,从身上流过。

台上传来总教官罚许多班级全体蹲下的命令声,卓远班的每个人头抬得更高,手贴得更紧,脚站得更直。因为,黄老师说过,卓远班从不被批评!

为了班级,我们要用尽全力。

“长达五天的学校“最美教室”投票终于得出了结果。历届卓远班的同学和家长,所有关心卓远班发展的亲朋好友都在为我们热情地投票。不论结果如何,在老师看来卓远班的教室是最有文化气息的。”我们的班主任——黄老师一进教室说的这段话,让每个人心头不由得一惊,该不会我们落选了?

紧接着黄老师话锋一转:“恭喜大家!经过我们的努力,一票一票地拼,加上专家组的评分,我们获得了一等奖。numberone!”耶!虚惊一场,教室顿时成了一片欢乐的海洋。

无论是激动人心的班歌比赛,还是班级大小事件的总结,黄老师无一刻不在教育我们“集体”的重要性!

我们明白:团结才是一个班级最重要的。我们要对自己的一言一行负责,那事关班级荣辱!

“横阳江畔,卓远辉煌!”班级荣辱,我的责任,我们的责任!

责任与担当的作文篇4

在我们的生活中,梦是一个十分美妙的字眼儿,各种各样的梦想曾经伴随着我们度过了自己的幼年、童年和少年,为我们的生活增添了许多的灿烂与色彩。当时代的车轮驶入2012年的华夏神州,“中国梦”有如一道明媚的晨曦照亮了我们的生活,令国人振奋,让百姓欢心。

什么是“中国梦”?习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”朴实的“中国梦”,震撼了亿万中国人的心灵,再次燃起了中华民族圆梦的火热激情,让全世界为之瞩目。

“中国梦”是谁的梦?“天下兴亡,匹夫有责”,“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。梁启超说:故今日之责任,不在他人,全在我少年,“中国梦”更是我们当代有志青年的责任。

实现中国梦,我们怎么办?明确责任,勇于担当。

“中国梦”首先是我们的报国之梦,历史告诉我们,广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。一点水只有溶入大海才会永不干涸,一个人只有在实现国家富强、民族昌盛的奋斗中才能更好地实现人生价值。因此,坚定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,当我们享受青春、放飞梦想的同时,肩上也要扛起一份责任,一份报效祖国的泰山重任!

“中国梦”是我们的成才之梦,成为合格的建设者和接班人,成为对国家、社会有用的人,这是我们筑梦的前提,更是我们圆梦的基石。而我们的校园就是我们圆梦的平台,我们的教师就是我们圆梦的天使,我们的同学就是我们圆梦的路上的伙伴,来自国家、社会、学校、家庭的期盼、鼓励和陪伴,都是我们圆梦的动力。从今天开始,从现在做起,你认真听过的每一堂课,你努力攻克的每一道难题,是追逐梦想,我们对“笃学、践行、求实、创新”的每一点实践,都是在追逐梦想。因此,我们要做到勤奋学习,全面发展,让自己的思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质协调共进,实现中国梦,我们在时刻准备着。

“中国梦”是我们的创新之梦。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。“中国梦”的实现需要大批具有开拓能力的创新型人才。这种创新型人才,不仅仅表现为智力或创造性思维的突出,更表现为创造性人格的卓越。因此,我们在学习成长中,不仅要重视培养创造性思维,更要注重创造性人格的养成,不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能,也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。4月13日,我们3827名同学共同拼成的世界最大笑脸就是最好的证明。

人生如船,梦想是帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有梦就会追求,有追求就要有奋斗、有拼搏、有付出。请让我们广大青年同心、同力,努力实现我们心中各自的梦想,让伟大的“中国梦”梦想成真!

责任与担当的作文篇5

随着新时代的到来,我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前,孔子就谈到了人文素养。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为,一个普通公民的人文素养水平,应该折射着整个时代文明发展的程度。

青年是国家的花朵,是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说,在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段,正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期,我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟,却不成熟,对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡,殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远,犯了错,有爷爷奶奶的庇护,出了事有爸爸妈妈的解决,这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多,可也是常见现象。

在我们生活的环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始,老师就教育我们“自己的事情自己做”,点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段,在与外界冲击的环境下,我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢?

作为一名高中生,我们真的去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的责任,很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们,应当有“持书伏剑,耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

放眼这个世界,总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母,甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围,这种不负责任的情况早已不容忽视,我们必须正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的,要背负起这两个字并不轻松,也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的,它能促使人成长。毫无疑问,责任是不能逃避和推脱的,只有勇于承担,人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江,是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬,是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么,我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性,品性承担责任,这是我们应该要做到的。少年知之,则国盛之。

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