通过作文，我们可以分享自己的见解和经验，与他人进行交流和互动，作文可以提高我们的文字修辞技巧，让我们的文章更具吸引力，下面是好美篇小编为您分享的小学作文推荐8篇，感谢您的参阅。
小学作文篇1
星期日，阳光明媚，万里浮云，盼望已久的第三届风筝节终于来到了，作文 放飞梦想。
准备好一切之后，我们便出发了。我们的队伍很长，一眼望不到头。马路两旁， 不论是开店的人还是行人，总是时不时的看一看我们。 还没到目的地，我们就已经看见一年级的小弟弟小妹妹的风筝在空中飘扬。此时此刻，我想：他们每个人的心中都有一个属于自己的梦，虽然他们在大人眼中只是一群不懂事，不听话的小孩子，可是谁又能知道他们心中的那一个梦？
到达了目的地，我们便拿出风筝，准备放风筝，也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照，所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住，我将线轴里的线稍微拉长些，当我感到风迎面吹来的时候，我便让班长放手，小学四年级作文《作文 放飞梦想》。我飞快得跑着，可是，风好像在和我作对似的，不一会就停了。我并没有气馁，还是跑着。这一次我终于成功了！风筝被我放到了蔚蓝色的天空，我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。
放了一会，我觉得有点累，便休息了一下。坐在草地上，我抬头看那些放飞在天空的风筝，有福娃的，有蝙蝠的，有愤怒的小鸟的，有米妮的……看着这些风筝，我仿佛看到了许多人的梦想……
放风筝是一件非常快乐的事，只要喜欢去放，你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。
通过这一次放风筝我还知道了一个技巧：就是放风筝时要趁风大的时候放线，这样风筝就会飞得高了，而且还要不停地调整。
时间总是过得很快，大家在享受过快乐的风筝节之后，便排着长长的队伍回校了，到了学校，同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到！
小学作文篇2
大家好，我叫周子杰，今年9岁了，在六合实验小学读三年级。
我现在的个子有1米4了，大家都说我长得高，我也觉得长得太高了，因为排队的时候我总是站在后面，好想也站一次前面呀。我和妈妈一样长着一张圆圆的脸，一双虽小却很有神的眼睛，笑起来会眯成一条线。我的两颗大门牙换过以后就不靠在一起了，分得很开，爷爷常常笑我牙齿长得丑，可我一点儿也在乎。
我的性格活泼开朗，从不为小事生气，记得有一次，我的同桌吴昊不小心把椅子压到我的腿了，我忍住疼没有叫出声来，然后拉了拉他的衣服提醒他，吴昊立刻松开了椅子并连连对我说：“对不起，对不起……”我没生气还温和地对他说：“没关系，你又不是故意的。”
我平时还喜欢看书、画画，我最喜欢的是汽车模型，所以家里收集了各种各样的汽车模型，有大的，有小的，有遥控的也有不带遥控的，玩具箱几乎全被它们占满了。悄悄地告诉你们一个秘密哦，我长大了想做一名汽车设计师，但不知道能不能实现这个愿望，所以一定要先帮我保密哦。
看了我的自画像，你想和我交朋友吗？
小学作文篇3
我有很多爱好，不只一个爱好，是有很多爱好，你肯定数不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，现在我就介绍得的一个最最好的爱好。
我的这个爱好是喜欢照顾小动物，我家就有一头大狼，雄性的的，公的，可爱无比，我和它有一个故事，你们听一听吧，当它还是一头小狼的时候，我爸爸或了一千多块钱把它买下了，就把它带到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可爱的小狼，我非常喜欢它，我抚摸着它的绒毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一样，我吃完饭，就把它不到了第二个院子里，给它做了一张床，把它放了进去，哄它睡觉，不一会儿，它就睡着了，我又把它不了出来，让它在我的旁边睡觉，在我写作业的时候，我把它放到了椅子的旁边，我听到它在哼哼直叫，还一直不停的往后退，我就又把它把抱过来，抚摸着它的背毛，把它放到腿上，唱着歌安慰它睡觉，等它睡着了，我就有把它放到了程硕阳那里，让他照顾阿拉斯加，到了晚上，我们就把它放到了音箱后面，让它睡觉，我们三个兄妹去吃饭去了，我们吃完了饭，又回去照顾它了，我们陪它玩，让它开心，不在那么伤心和害怕。
到了明天早上，我们把阿拉斯加抱了出来，让它走一会儿，我们在后面跟着它，过了两三分钟，我们又把它抱回了家里，让它休息一会儿。
这就是我和它之间的故事，程旭阳和它的狗狗阿拉斯加的故事，听了这个故事以后，你们喜欢我的狗狗阿拉斯加吗？你们想看看它吗？想看就到我家来吧，我家就在留村。
小学作文篇4
星期六，小红、小华和小力一起去公园放风筝。小草从地里冒出来，像穿着美丽的西装迎接他们；天上的白云千姿百态，像一位经验丰富的舞蹈家。
天上飞翔着许多五光十色的风筝，阳光照在风筝上，似乎给它抹上了一层层光滑的酥油。有一只“小金鱼”在天空中嬉戏，微风轻轻拂过，“老鹰”展翅滑翔，大“蜈蚣”摆动着它灵活的身子，瞪着大大的眼睛看着他们。
小华举着纤细的风筝线，飞快地逆风跑去。小力拿着风筝，高高地举起，说：“三、二、一，放！”小力便放飞了“花燕子”。风筝慢慢地与其它小伙伴一起翱翔在无边无际的天空中。
一旁的小红眼巴巴地看着“花燕子”飞翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，连线都没有放上去，因此非常伤心。小华和小力走过来望着正哭的小红，决定让小红的风筝“升天”。
远处还有孩子们在放着五彩三角风筝，此时，这里成了风筝的圣地！
小学作文篇5
小学生活即将毕业，我们回想起以前我们快乐的生活，真是有点舍不得。这些年有一件事让我至今也没忘记。
那是三年级开学的第一天，我刚从老家来杭州读书。我走进小学三年级教室，只见里面坐着一位老师，我没有跟她打招呼，因为我不知道该怎么称呼她。后来老师看见了我，问我叫什么，还说她姓严，可以叫她严老师。我交好学费就走了。
上学第一天，我进教室上课。放学后，天刹那间乌去密布，雷声隆隆响，下雨了，大家都带了雨伞，我却没带。妈妈又不会来接我，后来我躲在一个角落里哭了。这时，严老师刚好下班回家，我的哭声传到了严老师的耳朵里，她走过来，问我：“怎么不回家？”我向她说明了情况。后来，严老师就送我回家，她一边拉着我的手，一边撑着伞。路上，我冷得了抖。后来老师就把外套脱下给我穿，我不答应，因为老师就剩下一件短袖了。后来我到家了，我叫老师在我家吃饭，可老师婉言谢绝了，冒雨离开了。
第二天老师由于送我回家着凉了，她生病了。于是，我准备去看望老师，可是我送什么，吃的又不要。这时我想起后院刚开了一盆花，于是我摘了几朵送给老师。我来到老师家门口，只见老师正在批改试卷，我感动得热泪盈眶。这时我不小心踩到了在睡觉的猫，它叫了一声，老师看见了，连忙叫我坐下，还叫我不要哭，会好的。后来我走的时候，把花给了老师，她还说真香啊！
这件事永远浮现在我的脑海，我永远也不会忘记的，因为严老师为此整整病了一个星期。我永远爱严老师。
小学作文篇6
同学送给我一条漂亮的小金鱼，我非常喜欢它，就把它养在家里的鱼缸里。小金鱼的到来，给我的生活频添了许多的乐趣。
小金鱼穿着一件橙黑相间的舞裙，两只鼓鼓的大眼睛圆溜溜、亮晶晶的挂在脑袋的两侧，鱼鳍由深到浅，由窄到宽，淡红色的大尾巴上镶嵌着几个小黑点，鱼腮一直不停地呼吸着，鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，圆圆的小嘴巴一张一合的，就像在唱着一支支美丽动听的歌曲。好一条楚楚动人的美人鱼！
那时鱼缸里有几条小柳条鱼，小金鱼的到来让柳条鱼们有些兴奋，它们抬着头向金鱼问好，还在它的身边游来游去。小金鱼刚来时，躲在边上用黑漆漆的大眼睛望着周围陌生的环境，过了一会，小金鱼就在鱼缸里悠闲地游动了，还会不时地游到柳条鱼们的身边，好像在展示着自己的美丽。有时，小金鱼会摇摆着它那有些透明的大尾巴，一会儿抬头，一会儿扭动腰肢，仿佛在跳着美丽的舞蹈，黑珍珠似的大眼睛还滴溜地转动着。一边游，嘴巴还不停地张合着，仿佛在说：“你们看我漂亮吗？”它在鱼缸里真是抢尽了风头。
金鱼饿的时候，会嘟嚷着游来游去，嘴巴不时地张着露出水面，好像在对我说它已经俄了。当我把鱼食往里面扔的时候，它马上就摆动着身子凑上来，把嘴巴张大，用力一吸，鱼食便被它吸进了嘴巴里，吸进的水又从鱼腮里渗出来。小金鱼吃饱了，就会转身游走了，理也不理剩下的鱼食。而且它很挑剔，从不去碰小的鱼食，只去吃大的，好像是近视眼，看不清小的似的。
我观察到金鱼的眼睛外面有一层透明的薄膜，里面都是水，它能保护金鱼的眼睛，让眼睛不受到水的阻力，还可以让金鱼睁着眼睛睡觉。
小金鱼真的很有趣，每天我都会去看看它，和它说说心里话。每次看它从我搭的石头桥洞下钻来钻去，好像在跟我捉迷藏，我就觉得它是多么的可爱又有灵气。它给我的生活带来了许多乐趣。
小学作文篇7
成长是什么？成长只不过是年龄的增长过程，换句话说，成长就是一年一年的活着。那么，开始反思，你成长了吗？
每天，都是一样的。
清晨，一样的“狮吼”把我叫了起来，面对着一样的事情：洗脸，吃饭，穿上一样的.校服，走上一样的“不归路”，坐上一样的车，到了一样的学校，面对班长“假清高”的一脸严厉的表情，开始一样的晨读，读的都是一样的内容。
“下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容，昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。
一样的课，一样的乱，说着一样的话，面对着老师那张“淡定”的脸，有时也可做到鸦雀无声，老师得意的笑着，却不知我们其实是都在吃糖。
一样的课间，一样的演技，老师在时，都在复习，老师不在，书本“纷飞”，粉笔“乱窜”吵吵闹闹，却不知老师已到来，一样的唉声叹气一样的骂声连篇。
一样的室内操，还是一样的混乱，老师一出教室，电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半，老师进来后，不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。
还是一样的体育课，从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈，回来后还是一样的罚跑两圈，唉声叹气，叫苦连天。
还是一样多的作业，一样的我们的叹息，又一样的老师说：“够少了！”从听写到抄写，从家长签字到仿签，这都是一成不变的，这样，一夜完不成的作业只花一小时就完，剩下的时间，一样的交给了电脑。
我们在成长吗？是的，从小时候的“好好学习，天天向上”到现在的“学习就是命苦”，这也许是成长的一种表现，而这种表现，也许就是心理成长的一个前奏吧！
小学作文篇8
所谓“智者生存”，就是说只有那些聪明的人或动物才能在这个世界上存活下来。这也是生存之道。要知道这个世界，这个自然界，尤其是动物世界里，只有那些强者才能生存下来。而如果那些弱小的动物想要生存下来的话，那就得靠自己的聪明才智了，就要学会智取了。
这不，最近在网上就非常流行一个视频，一个“狮狗大战”的视频是非常的火热，也引发了一些热议。视频中，一只雄狮子捕捉了一只非洲野狗，它用嘴巴紧紧地叼着野狗的脖子，狮子一边叼着野狗，一边拖着野狗在自己的领地里走着，它在向周围的其他野狗炫耀着它的战利品，而被咬住的野狗则一动也不动，它耷拉着脑袋，看上去好像已经被这头狮子咬死了。就在这个时候，这头狮子的附近又出现了活的野狗，而它嘴里仍然叼着野狗，它看了看旁边活蹦乱跳的野狗，犹豫了一下，也许它在想：“哎！我嘴中的野狗已经死了，不新鲜了，还是那些活着的野狗新鲜一点。”它犹豫了一下，经过了一番思想争斗之后。它最终放下了口中的食物，然后，飞奔去追赶那些活着的野狗了。而这条野狗的命运也来了个大逆转。其实，这条野狗根本就没有死。但是，经过一番折腾之后，恐怕也是元气大伤了吧！那头狮子是被这头野狗给骗了呀！其实，这头野狗一直都是活着的，它只不过是在装死罢了。那头狮子肯定也以为这条野狗早已经被自己捉弄死了，也以为它真的死了。没想到，这只野狗装死的本领也还是蛮厉害的，竟然逃过了狮子的法眼金睛。不过，幸好是野狗装死，它才躲过了这一劫，要不然早就命丧在这头狮子的嘴中了。
你看，狮子的个头远远大过于野狗。对于野狗来说，哪里是它的对手呀？如果野狗一旦被狮子俘虏的话，一味地抗争到底，最后的结果，一定是丧命在狮子的嘴中。既然不是它的对手，那么，就来智取吧！那就是装死。其实，这只野狗也算是幸运的，如果当时旁边没有其他的猎物的话，恐怕它也难逃这一劫了。但无论怎样，这个世界如果想要生存下来的话，那必然是要智取的。必须要懂得智者生存的这个道理。
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