在作文中，我们要注重论证的逻辑性，我们不应该简单地复制他人的作文，要保持原创性，好美篇小编今天就为您带来了四年级作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级作文篇1
“嘟嘟，嘟——”在周五这天，这种声音不断从广播中传来。起火啦，这是火灾警报。我们却没有一人害怕，因为这事火灾逃生的练习。
不过我们还很严肃，嗖-嗖-嗖，像闪电一样迅速地从教室里出来往操场上跑。警报响起之前，我已经提前准备好了。我早已把毛巾弄湿捂在嘴上等待着起火（警报声响起）。
终于，警报响了。由于我们都提前做好了准备。所以警报一响我们就飞速地跑了出去。全校都在很快的时间里逃到了操场上，于是我们都回到了班级。
到班级之后正当我们在互相说话的时候又响起了：“嘟嘟，嘟——”的声音。不过我迅速判断出这是火灾警报。于是我们就又开始了一次逃生。到二楼的时候，由于所有人都靠着楼梯行走。所以楼梯挤满了人，已经走不了了。但我看见墙角那都没有人走，于是我一闪身靠到了墙上，接着往下走，我是用毛巾捂住嘴的，这两趟下来，我的湿毛巾也渐渐干了，这时我感到有一股烤羊肉串的味道扑鼻而来，原来是毛巾里发出的味道。我已经有半个月没吃烤肉串了，于是我大口大口地吸着。我甚至把嘴张开，开吸着久违的气息。真让人回味无穷呀！
我们又回到了班级，不过这回却没有“嘟嘟，嘟——”的响声了。
四年级作文篇2
我们阅读《扁鹊拜见蔡桓公》说的是桓公讳疾忌病最终断送了自己的性命，若当初他肯正视自己的病，对症下药，不是早己药到病愈吗 过错就是我们的病，不作深切反省根本不能除病，到无法医治时，已后悔莫及。可见反省是一面镜子，它将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正们机会。
小学的作文教学以太多的理论充斥孩子们稚嫩的大脑：如何布局，如何开头结尾。如何突出中心……这些关于写作的条条框框，吓跑了最能促使学生去“玩”作文的动力。对策：在“玩”中培养兴趣，增强动力。兴趣是指人们探究某种事物或现象的心理倾向。当兴趣进一步发展成为从事某种活动的需要时，就称为爱好。我们也不难发现，孩子最喜欢“玩”，对于“玩”的兴趣几乎是与生俱来的。“猴子学样”这个故事告诉我们：动物都有“学中做”的本能。“学中做”是学习新知识的一个规律，学中做、玩中写，是实用主义的教学模式。只有这样，学生才学得轻松愉快，才能真正地把写作当作“玩”。积极开展“玩中学”、“学中写”，是增强孩子们写作动力的一个有效的途径。纵观本次作文的教学，建议小学作文教学：
1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了著名的作品，便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的需要，它不是一种点缀，一种装饰，而是生活本身。作文“如同衣食一样，成为生活上不可缺少的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充实。明确了小学生作文的性质，就不会要求过高、急于求成，就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐，揠苗助长。
2、重视激发习作兴趣，变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的.老师。”苏霍姆林斯基说：每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。从低年级写句子、写话开始，就要激发兴趣，使每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。这样，写话、习作成为一种乐事，而不再是负担。各年段教师，都要重视激发学生习作的兴趣，并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。
四年级作文篇3
我盼星星盼月亮可算把秋游给盼来了。今天去平山森林公园秋游，早上在班里上了一节安全课就出发了。我们上了大巴车前往平山森林公园。不一会儿就到了，我们满怀激动的心情跳下了车，哇！才到大门口就这么漂亮，旁边的花池里栽着鲜红的花朵，从远处看，像一簇簇燃烧的烈焰。那里还有一个像楼梯一样的花盆，一节一节的，里面也栽着鲜艳的花儿。
我们在这里拍几张纪念照就继续前进。刚进大门，我仿佛穿越到了一个绿色的神奇世界，我走着走着突然听见一声鸡叫，于是顺着声音的方向看去，是一群可爱的小鸡，好像一群可爱的“小精灵”。继续往前走，我看到一些树，这些树形态各异，有的像绿色小蘑菇、有点像绿色小花瓶、有的像是在捕捉猎物的猎人，还有的像小老鼠、小松鼠、老鹰。。。。。。这些虽然都是树，但却都被修剪的栩栩如生。上坡了，这让我们走的很吃力，比刚刚在平路上走得明显费劲很多，“哎呀，好累啊”这句话是谁说的？哦，原来是陈翊飞在叫苦呢！这坡真难上，我们的力气越来越小，叫苦的人越来越多，老师见了，把我们带到一个草地上休息，不一会儿，老师说出发了。
“哦不！又是上坡！”我悲哀地说道。我们大家都用着吃奶的劲往上爬，终于我们爬到了上午的终点站—平安塔。平安塔有九层，上面有着精美的花纹，每层的两边都挂着红灯笼，最底下有一个高高的“城墙”，这看起来像是古代的建筑物。到了中午，老师把我们安排在平安塔的后面休息并吃午饭，“这儿的风不大，是个好地方”我说，于是和方瑜、高文静我们把桌布拼在了一起，并且用我们的书包把桌布的四周压住后就开始用餐了。我把可口的食物拿出来带大家分享，她们也是，我们一边吃一边说笑着，啊！秋游真快乐！吃完饭后我们就往下午的终点站—情侣园出发！到了情侣园我发现里面到处都是游乐设施，我心想：“这不如改叫游乐园吧!”接着我们开始玩里面的每一个项目，并且我还给它们分别取了不同的名字，我第一个玩的是“过桥”，刚上去时就有点难，太滑了，下去的时候就更难了，它是用麻绳织成的网，我紧紧抓住旁边的绳子，一步一步小心翼翼的走了下去。第二个项目是“走木凳”，木凳是被绳子一个一个挂起来的，走在上面摇摇晃晃的，一不小心就会踩空了，我也是摇摇晃晃的走过来的。第三个项目就叫它“蜘蛛网”，因为这是由许多网拼成的，走在上面，可不能掉以轻心，如果稍有不慎，谁都知道后果会怎样。。。。当我从这上面下来准备继续下一个项目的时候，老师喊大家集合了。时间过得真快啊！这么快就要让我和这个美丽而神奇的绿色世界说再见了！
四年级作文篇4
寒假没放几天，春节就来到了。提起春节我们小孩子最开心了，今年春节我跟爸爸妈妈一齐回来乡下爷爷家过年呢，我们玩得非常开心。
年三十早晨，我们一家人就忙开了。爸爸在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”，表示家庭祥和幸福。我和爷爷贴福字……
晚上，该是吃年夜饭的时候了，厨房里荡漾着诱人的香味，桌上摆放着丰盛的晚餐，看得我口水直流。桌中间有一条鱼，表示年年有余。一家人欢欢喜喜围坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭，其乐融融，屋里充满了幸福的气氛。
八点整，我们准时打开了电视机，收看“春节联欢会”。那悠扬的歌声，使令人陶醉其中；那优美的舞姿，使令人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使令人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使令人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在屋顶上空。
从初一开始，亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈天说地。最高兴的则是我们，可以大把大把地收取压岁钱，欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，今年，我被评上了“三好学生”，外婆和小姨还额外给我一份红包和一个精美的文具盒，鼓励我在新的一年里，学习更上一层楼！
时间在一串串爆竹声中飞快流逝，我在依依不舍中踏上了回家的.路，春节真热闹呀，我真想天天过春节！
四年级作文篇5
今天是小鸟放飞的日子，我迈着请轻快的步伐来到黄山湖公园。
走过了郁郁苍苍的樟树林，再经过诗情画意的圣堤，这来到了金沙湾。这里人山人海，热闹非凡。金色的沙滩犹如一条用黄金打造的地毯，在阳光的照耀下，金光闪闪。这就是金沙湾的由来。
沙滩前是一个硕大的人士湖，湖水清澈见底，微风吹拂，湖面漾起一圈圈涟漪。活泼可爱的小鱼在水中时而捉迷藏，时而歌唱一曲，时而玩玩吐泡泡……，在沙滩上有一块块岩石，千奇百怪，它们或屹立、或斜出，有的大如恐龙、有的小如麻雀，真是有趣极了。其中一块上写着“金沙湾”三个钢劲有力的大字。向前走过一座长长的木桥便来到一个小码头，它设计独特，如片片白帆在湖里扬起。
“沙—沙—沙”我随着这美妙的声音来到小树林，绿树成荫鲜花遍地，两只小鸟在枝头“喳—喳—喳”的叫着。淡淡的花香引来了一只只翩翩飞翔的蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，如同一人个顽皮的精灵。棕色的长椅旁有着欧洲古典风味的路灯，落日西斜，小草弟弟睡着了，太阳公公给小草弟弟盖上金色的被子。在夕阳的映照下，地面闪着金光。游人们坐在长椅上，欣赏着美丽的夕阳，这时，我想起了一句诗：夕阳无限好，只是近黄昏。
这美丽的景色让我留恋忘返。
四年级作文篇6
伴随着烟花炮竹，大人们在门前换上了崭新的春联，不用说，一年一度的春节到来了，过年真好啊!
妈妈一整个下午都在厨房里忙碌着，寸步不离，要做许多好吃的东西。过了许久，桌子上就出现了几道菜，热气腾腾的烟直往上冒，让人一看准会口水直流三千尺，我们一家人围在桌子上，谈笑风生，一家人其乐融融。
贴春联，挂灯笼是最体现年味的事。我帮爸爸把过年用的火红的对联，工工整整的贴在门上，处处洋溢着欢乐的气氛。
过年最开心的事莫过于放鞭炮了。鞭炮由于多种玩法，我和几个同学约好了到小区里去放鞭炮。首先我们是把鞭炮点了放，点了放，但是过了许久后，我们都感觉非常无聊，打算找一些新的玩法，聪明的我找来了一块砖头，把蜘蛛炮放在里面，还找了一些土散在上面，我们点燃了一把火，把它们全部点燃，一秒，两秒，土被炸的在天空中飞来飞去，石头都破了。
买年货是家家户户必不可少的，我家也不例外，一大早，我们就去逛街，街上张灯结彩，琳琅满目，是我眼花缭乱，这是，我挣脱着家长的约束，自由放松，在街上逛来逛去，面对满街的东西爱不释手。。
走亲访友，拿压岁钱也是令我最开心的事情，我到每一个人家里都要向他们拜年，好拿压岁钱，一天下来，裤袋里都是钱，两眼直发光。
过年的开心事情太多太多了，过年的每一天都会洋溢着信服与快乐!
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