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学种子法心得体会8篇

我们在一些事情上受到启发后,可以写篇心得记录下来,出色的心得是能够引发读者思考的,需要认真对待,以下是好美篇小编精心为您推荐的学种子法心得体会8篇,供大家参考。

学种子法心得体会8篇

学种子法心得体会篇1

20__年5月24日到26日,“20__全国梦想种子教师培训”在__师范学院举行,作为一名虽已有40岁年龄、20年教龄,但只有一学期半梦想课程教龄的“年轻”的梦想教师,我有幸成为了其中的一员,并在三天的培训期间有了非常多的感触和收获。

(一)报到

5月23日下午1点,我们学校一行8人和__镇__小学的饶老师一起,怀着光荣、激动而又期待的心情,顶着骄阳、冒着高温从资中出发,几经转车,下午6点半来到了培训的承办地——__师范学院。一到报到处,我们的梦想引路人——胡老师就激动地和来自上海的、会议的主办方“真爱梦想基金会”的成员们相互热情的拥抱和握手。胡老师是一个资深的梦想教师,从我们学校的梦想中心建立一开始,就参与梦想课的教学、活动和管理,并逐步将梦想课程推广到县内的其他一些学校,还组建了我们资中梦想教师的“雨蝶沙龙”,获得了真爱梦想基金会和大家良好的赞誉,被人亲切地称为“胡妈”。胡老师的工作非常地出色,我们正是在她的带领和指导下,对梦想课程从陌生到了解,并一步步地成长起来,才得以有这次参加培训的机会。

报到后,其他的几个人都被安排到校外的宾馆去住宿,但宾馆已经满员,我就和饶老师一起住在了学校的公寓,不过条件还不错,设备设施同宾馆差不多,光线、空气还要好些。

(二)开幕式

5月24日上午9时,“20__全国梦想种子教师培训”正式开始,首先举行的是开幕式,上海真爱梦想基金会的胡斌总监致开幕词,__师范学院教师专业发展中心的主任致欢迎词,全国首家开设在师范学院的真爱梦想基地的落成举行了揭牌仪式。

开幕式后,由基金会的“奶爸”__讲师进行了“种子教师abc”的培训,他为我们宣讲了种子教师是什么、为什么、怎么做等方面的知识,让我们对种子教师有了一个初步的认识和了解。种子教师是从越来越多的梦想教师中经过申请和推荐粼选出来的,在经过基金会的考核和重点培养后,将成为基金会的核心力量和伙伴,将代表梦想基金会进行梦想理念的推广、梦想课程传播和示范,给更多的师生带来快乐,带来创新、多元、自信的未来。

随后,来自青海互助县的袁__老师、甘肃省__县北城铺初级中学的常__老师、四川省__市__坝小学的黄小路老师分享了他们在梦想路上的经验、收获和感动。

来自基金会的“小牛”徐_讲师在带领大家做了一段快乐的“我是大猩猩”的活动进行锻炼和放松后,以“亚洲第一偶像天团”——唐僧师徒四人取经团为例,就“团队建设”对大家进行了生动、形象的讲解,让我们学会了什么样的团队效率才高、如何看待团队中别人与自己的不同及在团队中要怎样做等。又通过“操控”、“爱,让梦飞翔”、“匆忙小球”等游戏让我们在体验中再一次深入地认识到团队合作的重要性。特别是“匆忙小球”游戏,你能想像如何让一个乒乓球在2秒钟的时间就经过20多个人的每一个人的手吗?但这还不是最让人震憾的,最让我们震憾和激动的是,全场两百多人分成五组、五个声部,在“小牛”老师的指挥和组织下,经过半小时的训练,在没有任何乐器和伴奏的情况下,就用击掌的方式合奏出一曲整齐的、动听的、壮观的“梦想乐章”。

(三)分班培训

从24日下午开始,分班进行培训。

5月24日下午,我们参加的是李桃讲师的“演讲技巧”的培训。在分组后,各组派代表进行了“让你了解我”的展示,向大家介绍自己的姓名、特点、兴趣爱好、自己的演讲经验和遇到的问题及参加培训的目的等。李老师在向我们简单地介绍了演讲的含义、类型、挑战等知识后,重点就“嬴得观众的三要素——文字、语音语调、肢体语言”等进行了指导和训练。最后,小组合作进行准备,派代表进行了演讲的演练,并由其他各小组按不同的方面轮流进行点评。

5月25日上午,来自贵阳花溪区华阳小学的刘秀丽校长为我们就“如何上好梦想课”进行了培训。久闻大名的刘校长在组织大家进行分组和制定规则后,开始了认识新朋友的“破冰”活动,我们小组的七个成员分别来自四川、湖南、贵州和福建,很快大家就相互认识了,并进行了很好的合作。在对这节培训进行目标说明后,刘校长组织大家进行了“交换手机”、“抢桃酥”、“前进后退”、“请跟我做”四个游戏,并从这四个游戏,引导我们深刻地认识到:自己在日常教学中的态度和行为将直接影响到学生的态度和行为,引起了在场老师共鸣和思考。最后,刘校长就如何进行梦想课的准备、梦想课的教学及如何才能上好等问题进行了生动、具体的指导,并布置好了作业:明天上午由我们组来自湖南吉首的黄老师进行一节完整的“梦想课”的展示。

5月25日下午,郭晓冰讲师对我们进行了“引导员技巧”的培训。事实上,梦想教师就是一名“引导员”,要将机会让给孩子,引导他们进行自我教育、自我成长。郭老师从简单的日常问候开始,一步步地引导我们学会了“什么是引导员”、“引导员的重要性”、“引导员技能的基本方法”等知识和技能。郭老师采用“理财”的形式,只要敢于发言就给予奖励,让大家畅所欲言,积极参与,让大家在活动中不知不觉地有了很大的收获。最后,我们“向钱冲”队获得了第一名,郭老师还奖励了我们队一包来自江苏徐州的“小孩酥”。

5月26日上午,就是来自湖南吉首的黄老师为我们带来的梦想试讲课——梦想剧场,我们其他的老师就暂时扮演学生的角色。在分组、制定规则后,通过开场的热身游戏自然地引入到课题并说明了这节课的目标,然后进行了“看图说话”、“创作剧本”、“小组排练”和“展示活动”及“总结”等活动。老师们都积极地参与其中,在短暂的时间内闪耀出无数创新的火花,表演得更是惟妙惟肖、精彩不断、笑料不绝。我还有幸被黄老师请为“学生主持”,小小地过了一把“主持人”的瘾。试讲后,又由刘秀丽校长组织进行了点评,让大家学会了如何进行梦想课的点评和经验分享。

(四)晚会

5月25日晚上,基金会和__师范学院组织了一场盛大的联欢晚会。在__师范学院初教系的歌伴舞《大爱人间》拉开了晚会的序幕,参训老师们各显神通,歌曲、舞蹈、诗朗诵、笑话轮番上场,台上的表演精彩,台下的掌声热烈,并不时有全场的互动掀起一个个高潮。每个上台的老师都得到了一份其他参训老师从自己家乡带来的小礼物,晚会还特别抽取了两份梦想教师的心愿,并得到了由基金会赠送的丝巾。最后,最特别、最感人的礼物是基金会为参加培训的、五月份生日的老师送上了生日的祝福和生日蛋糕。

我们来自资中“雨蝶沙龙”的十一位成员一起表演了诗朗诵《我的中国梦》,虽然配合的时间只有中午短短的半个小时,但我们在台上以真挚的感情、协调的配合和恢宏的气势,赢得了观众们的阵阵掌声。

(五)闭幕式

欢乐的时间总是过得太快。5月26日下午,大家怀着意犹未尽、依依不舍的心情参加了“20__全国梦想种子教师培训”闭幕式。在基金会文_老师的主持下,来自四川安县实验小学的邓国梅老师以“梦想路上,圆梦埃及”为题分享了真爱梦想基金会组织优秀梦想教师去埃及浏览的经历,来自全国各地的梦想教师按区域进行了培训感言,基金会的“小牛”为大家培训了“教练计划abc”,在雄壮的乐曲声中大家观看了这三天培训的视频剪辑,最后举行了誓师大会。

(六)收获

回想三天的培训,有太多的收获。收获的不仅仅的一些知识和技能,更重要的收获了快乐和感动。

从上午九点至中午十二点过,从下午二点到六点过,不知不觉又是半天。总是感觉时间过得太快,只是因为我们太快乐了。每一位讲师的培训,都具有很强的针对性,都很生动而具体,每位讲师的态度都是那样的和谐可亲,虽然都大致有分组、制定规则、讲解目标、游戏活动、点评总结这些环节,但又各具特色。他们总是在不经意间、从一开始就激发起我们参与的热情,在聆听中、在游戏中、在活动中、在讨论中、在交流中、在表达中、在展现中、在表演中、在欢笑中……老师们为我们提供了一次又一次的机会,为我们创造出和谐、宽松的氛围,让每一个人都融能于其中,在潜移默化中给我们带来思考和启迪,带来知识和技能,当然还有更重要的快乐!而且我们所学到的知识和技能并不是仅仅只限于适用梦想课程,同样对其他学科的教学和研究,对学生的教育、引导和班级的管理,对教师自身的发展,对教师日常的心态,甚至是对教师的工作、学习、生活的各个方面来说,都会产生一种重要而积极的影响,相信每一位参训的老师都有同样的感受。在这里,我也小小的自己“臭美”一把吧,在这次培训活动中,我是参与积极,而且每次分组都被大家选为“小组长”,表现至少可以算得上是满意吧。

感动则来自于基金会的成员们。我们之所以能有这么多的快乐,有这么多的收获,这同基金会和基金会成员的支持、帮助是分不开的。基金会为我们解决了行、住、食这些“后顾之忧”,让我们可以轻装上阵,愉快的投入培训。在胡斌总监的带领下,基金会的成员们默默地为我们服务着,他们总是比我们早到会场、教室进行布置和准备,在我们培训结束后又进行收拾和整理,还得抓紧时间做其他很多我们不知道的、幕后的组织、协调、支持和服务等工作。每次吃饭他们总是来到最后,虽然他们比我们要辛苦得多,但他们的脸上总是洋溢着幸福而快乐的笑容。

(七)爱,让梦飞翔

5月24日中午,我们来自全国各地的梦想种子教师,来到__师范学校的图书馆前,和基金会的成员、讲师们一起合影,留下了在__培训最美好的记忆,照片中,大家开心、灿烂的笑容定格在美好的瞬间,映衬着真爱梦想基金会“爱,让梦飞翔”的旗帜,将永远记忆在每个人心里。

学种子法心得体会篇2

习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调,种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全。种子是农业科学的“芯片”,是国家粮食安全的命脉。一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。人就像一粒种子,我们应当做一粒根正苗红、扎根基层、堪当重任的“好种子”。

以“忠诚”为尺,做一粒根正苗红的“好种子”。春缺一株苗,秋少一斤粮。种子的好坏,是决定粮食能不能丰收的最基本条件,因此在种地的时候,人们都会把种子的挑选当作第一要务。选种既是如此,选人亦是如此,种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。要严把选人用人关,紧紧围绕“选什么样的人、怎么样用人”这两个关键问题依事择人、公正用人,做到以德为先、任人唯贤,把拥护党的路线方针政策、信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁的“好种子”选出来,确保人岗相适、人事相宜。作为千挑万选挑出来的“种子”,广大党员干部要以“忠诚”为尺,始终把思想政治建设摆在首位,站稳政治立场、坚守政治信仰、把牢政治方向,做一粒思想纯洁、信念坚定、根正苗红的“好种子”。

以“实干”为基,做一粒扎根基层的“好种子”。一粒种子只有深深植根于沃土,才能有无限生机。我们党来自于民、植根于民,人民就是我们党得以植根的肥沃“土壤”。广大党员干部要厚植人民情怀、守住为民初心,坚定不移走好群众路线,把自己的“根”深深植入人民群众这块“沃土”。要始终坚持从群众中来、到群众中去,躬下身子弯下腰、迈开步子走出去,主动深入群众、真正融入群众,紧紧与群众拧成一股绳,做到心往一处想、劲往一处使,永远保持与人民群众有盐同咸、无盐同淡的血肉联系。要以“实干”为基,把基层一线当做锤炼作风、提升能力的“练兵场”,躬身践行全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持把“我为群众办实事”具体到点、落实到位,做一粒扎根基层的“好种子”。

以“担当”为主,做一粒堪当重任的“好种子”。评价一个党员对党是否忠诚、对人民是否负责,主要看其敢不敢担当、有没有作为、出没出实绩。担当就意味着不怕担责,正如全国优秀县委书记廖俊波同志所言所行的那样,“只要是为了发展、为了群众就大胆去干,有责任我来担”,这就是有责任、敢担当的表率。关键时刻要站得起来,危急关头要豁得出去,面对急难险重的任务之时要冲在第一线、挺在最前沿,不畏艰险、迎难而上。要勇于担苦、担难、担重、担险,不胆怯退缩、推诿扯皮,不逃避绕道、推卸责任,敢去虎口里拔牙、荆棘中摘花,勇做热血尖兵、发展先锋。要铆足想干事的激情、敢干事的魄力、善干事的本领和干成事的决心主动担当作为,做一粒堪当民族复兴重任的“好种子”。

学种子法心得体会篇3

为期一周的小学英语90学时的实践培训活动已经结束,回顾过去的一周,总体的感觉就是一个字“忙”,忙着记笔记,忙着听课、评课,忙着写感受。确实,在这短短的一周当中,自己真的从中看到许多,听到许多,学到、感悟到更多,也深深地体会到自己的不足之处,以及明白自己今后努力的方向和具体的行动。现将自己的这几天的培训活动做如下的总结:

一、理论引领,乐于反思;

在这几天的培训的学习当中,能够说学习到很多的理论方面的知识,也是之前从未学习到或领悟到的一些资料。因此,在这几天的学习当中,林老师开设的讲座,从英语教学中的常见问题为出发点,主要谈论了语篇意识在英语教学中的重要性等,从教学各个环节渗透语篇教学的案例中,指出我们在平常教学中需要渗透语篇意识的问题进行了细致地阐述,确实让我明白了自己在备课等方面存在的不足。教研员金浪老师也就“落实课堂的教学常规,培养学生的自主教学潜力,提高教学有效性”进行了讲座,结合生动的实例,也让我们感悟到了规范课堂的重要性。

二、专业成长,善于实践

作为一名英语老师,过硬的专业素质是所必需的,也是教育的需要;那么如何才能使自己更快地成长呢?我想就是善于实践课堂吧。温州市的名师、学科带头人给我们的培训也注入了一剂“强心针”,让我们体会、领略了名师们的风采,也让我们了解自己与他们在专业成长上有一段较长的距离。

更加令我开心的是:在每一堂课后,不管是名师或是学员的开课,都有专家的点评,以及相关话题的专门讲座。个性是针对课堂的教学设计,进行了一个系列的活动;从听说课型,到阅读课型以及最后的复习课型,三位老师分别开设了讲座,让我们有针对性的进行了学习。在教学方面,洪老师也针对词汇教学进行了讲座,谈及了词汇运用潜力的培养,虽然是就学生学习词汇而言,其实也体现了教师的词汇教学的潜力。

三、创新精神,勇于探索;

“创新”是在整个培训过程中也是听到比较多的一个词;不论是理论的培训,还是这次培训学员的展示课中,让我确实体会到创新的重要性。生活中需要创意,教育中需要创新,这样才能够使自己的教学与时俱进,并能够构成必须的特色。我想,在今后的课堂当中,我们也能够用心地探索,努力地实践,能够适当地使用一些先进的理念,改变自己的课堂。当然了,教材是固定不变的,但是我们能够添加一点“调味料”,给教育加点味道;透过自己的创新,使自己的教育能够绽放新的风采。

培训活动虽然短暂,但是,我从这次培训中体会和感悟很深。假如我们都是一片小小湖泊,那么我期望每一片湖泊能够泛起一点涟漪!

学种子法心得体会篇4

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的'角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

学种子法心得体会篇5

我有幸参加了东港区小学语文教学研讨活动,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

此次培训通过观摩3位优秀教师展课,听取骨干教师评课,专家专题讲座及与会教师议课的形式开展,我很珍惜这次难得的学习机会,认真、虚心、诚恳地接受培训,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念,精心钻研、为打造高效课堂而努力探索。我知道新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

一、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境,。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。短暂的培训活动已经结束,返校后,参与培训的教师及时传达学习内容,并根据个人的学习收获写了心得体会,扎扎实实把学习汇报工作做细,对在校教师进行二次培训。

二、要加强专业知识的学习

课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

教师要不断自我充实、自我提升。我们相信,在领导的殷切希望下,在前辈的谆谆教诲中,在自我的不断要求下,我校教师队伍将越来越壮大,将会更好的服务教育事业!

学种子法心得体会篇6

“春华灼灼,秋实离离。”是对植物生长过程的概括,这其中的硕果大多以“种子”的形式存在。《种子 种子》就是一部以种子为题材的纪录片。种子是农业的“芯片”,该片通过讲述中国种子的振兴故事,揭开种子背后鲜为人知的基因密码,揭秘种质资源战略高地的创新博弈。该纪录片耗时9个月,走遍国内19个省,深入田间地头和育种实验室,更走访巴西、菲律宾等多个国家,采访拍摄上百位人物,最终凝练为一部关于当代种子发展与振兴的影像史诗。

?种子 种子》全片由《把根留住》《田野争锋》《繁盛沃土》《万物生长》《种灵育秀》《决胜种源》六集组成,采用“故事+科普”的形式,揭示出“粮安天下,种子为基”的种源安全理念。“人就像一粒种子,要做一粒好种子。”这是袁隆平院士种子精神质朴而又厚重的体现。节目组用他曾经的手书作为片名,表达了中国种业对他的深切缅怀,也展现了新时代我国种业开创新局面的信心。

直面我国种业发展现状

打造具有时代特色的“种业大片”

种质资源是一个国家的核心战略资源,对动植物品种资源进行保护和研究,是培育农业新品种的前提,也是保障中国食品安全的重要根基。解决好种子问题,瞄准的是14亿中国人的内需市场,是构建新发展格局的必然要求。这正是《种子 种子》所对准的话题,具有深刻的现实意义。

种质资源又称遗传资源,是生物体上一代传递给后一代的遗传物质。它是一个国家的重要战略资源,放眼全世界,每个农业强国必须拥有强大的种质库,才能在国际竞争中立于不败之地。之所以如此精心珍藏这些种子,是因为它们是农作物育种的宝库。

我国的种质资源丰富吗?种业现状又如何?《种子 种子》直面我国农业发展的现状——水稻、小麦能够100%自给自足;玉米种植面积超过90%,基本实现自给自足;大豆有进口依赖;大部分蔬菜、水果以及棉花、油料等经济作物,国产品种有较强的竞争力,但能提升人们生活品质的农产品仍然存在差距。一些常见的蔬菜品种,如番茄、西兰花,种子进口比重较高。如果我国不能解决优质种子大量依赖进口的现状,我国农业将面临“卡脖子”风险。

近年来,我国农作物种子进口依赖程度有所缓解。2020年中央经济工作会议和2021年中央一号文件提出“打好种业翻身仗”,中央全面深化改革委员会第二十次会议审议通过《种业振兴行动方案》。2022年中央一号文件提出大力推进种源等农业关键核心技术攻关。从种质资源库建设、生物育种科技攻关、生物育种产业化应用等方面提出具体的实施方案。我国种业在多方努力下,国内种企实力逐渐加强。随着种源“卡脖子”技术攻关号角吹响,我国种业实现自立自强,打好种业翻身仗,已经迈上新台阶。

?种子种子》的制作播出,是中央广播电视总台服务国家三农工作大局,助推农业农村高质量发展的重要举措,也是展现国家媒体责任担当的具体行动。精心打造《种子 种子》这部颇具时代特色的种业大片,是对实施种业振兴行动的有力支持。《种子种子》用鲜活的故事和生动的科普,展现了种子的繁衍演化,记录了农民的渴望、企业家的奋斗、科学家的坚守,见证了种业振兴开局之年的艰难与欣喜。

该纪录片坚持高起点策划、高标准制作,全片运用多种“黑科技”带来震撼视听体验,比如以4k超高清摄影捕捉种子生长的唯美过程,延时拍摄将植物漫长的生长过程浓缩成瞬间,高速摄影呈现出肉眼难以观察到的植物爆发时刻等。《种子 种子》的匠心制作,也俘获了年轻观众的芳心。根据csm数据,该纪录片播出一周即覆盖2793万观众,25-34岁年轻观众收视率增加57%。

生动呈现种业振兴

彰显中国农业科学家维护种源安全的执著

?种子种子》聚焦我国农业科技人员,以生动的故事讲述种业振兴下的科研力量与人物,解开种子背后不为人知的基因密码,呈现出农业科研人员的不懈努力。

?把根留住》一集以国家大豆改良中心名誉主任、南京农业大学教授盖钧镒院士为主人公,讲述了他终其一生只为提高大豆种质的故事。盖钧镒研究大豆60多年,被称为“大豆院士”,留学美国期间,中美两国在大豆产业上的差距,深深触动了他。中国作为世界大豆的发源地,有着2500多年的种植历史,但近50年里我国逐渐丧失了大豆产业的领先地位。

回国后,盖钧镒开始筹建大豆种质库,寻找野生大豆隐藏的优质基因,他从两万多份大豆资源中精心筛选出1900份。从实验室到试验田,带领着一批又一批的学生,反复种植、观测,记录下每一份资源最完整的性状特征。

在大豆改良中心的资料室里,仍保留着60多年前收集的大豆标本,为了更好地保存这些珍贵大豆种源,工作人员需要定期取出种子进行繁育。2017年,盖钧镒联合华大基因公司,开始对这1900份种源进行深度基因测序,分批测序的基因图谱陆续送回课题组,盖钧镒相信用精准的基因序列和大量的田间试验相结合,优质大豆的秘密终将被解决。

“种豆得更多豆”,让每一株大豆都能长出更多的豆荚和最大的豆粒,是盖钧镒院士毕生奋斗的梦想。“创新种质、选育品种,为的就是打赢这场种业翻身仗。”盖钧镒院士将一甲子的岁月献给了直径不到一厘米的大豆,86岁高龄的他,如今仍然每天埋首实验室、奔走在田间地头,为的就是“中国碗里中国粮”,这是“一生择一事”的执着,更是“顶天立地”科学家的情怀与担当。

每年十月份,一批特殊的客人会按时走进海南三亚。他们是来自全国的7000多名育种专家,内地的作物送到这里,可以增加一到两个生长季,大大缩短了科研育种的周期。70多年来,一代代育种家带着希望的种子南来北往,周而复始,在这里培育了超过2/3的新品种。这是种业的硅谷,也是中国农业放飞梦想的家园。一个个关键技术的突破,背后是育种家日复一日的坚守和付出,是中国种业不惧艰难的挑战和冲锋。

“粮安天下,种子为基”

讲好新时代国家粮食安全故事

?种子 种子》展示了中国种业创新突破的宏大历程,呈现种子延伸出的产业链充满机遇,以及“打好种业翻身仗”,实现种业跨越式发展的未来图景。保护种质资源,促进种业发展,才能长期保障国家粮食的根本安全。每一份资源都携带着独特的基因,它是培育新品种的希望。

南宁的一块玉米实验田迎来了播种的季节。陈勇是试验田的负责人,由于可供实验的种子十分有限,每一道工序都需要小心谨慎,大家都深知每一粒种子的宝贵,这些种子来自遥远的巴西。为了保证存活率,陈勇带领团队进行严格的丈量分区,行距四米,画上石灰线,用白色长杆划定30厘米为一个播种点,每个点位播种两粒种子。播种结束后,再用无人机喷洒农药,确保幼苗不受病虫害的影响,能够顺利破土。

对应的纬度,相似的气候,让这些玉米种子有了适宜的生长环境。 陈勇播种的第一批进口种源终于到了收获的季节,每一粒种子都孕育着新的希望。从种子入关到收获新一代的种子,已经过去了一整年,但这只是开始,科学家的育种要经历更长的过程。这些杂合了新基因的种子,是否具有出色的品质,还有待于一次又一次的试验、种植和选择,最终的答案至少需要五年、八年甚至更长的时间去证明。

在北京郊区的一片实验基地,种了1000份来自全国各地的种质资源,这1000份种质资源要在这里种植两年,并定期观测记录,最终形成一份包含30多项性状特征的“护照信息”。中国农科院研究员王天宇表示,每一份资源都要有“资格”才能入库。一份资源从试种、检验到繁育,往往要三到五年才能送到种质库。为了更好的保护这些大自然的遗传秘密,按照国家整体战略布局,青海设立了一座复份库,国家的种质资源保护体系正在形成。

?种子种子》用生动鲜活的故事和深入浅出的科普,从微观入手、以小见大,揭示出“粮安天下,种筑基石”的深刻洞见,呈现了中国农业科技人员用生命、智慧和汗水谱写出中国种源安全的壮丽史诗。《种子种子》是中国首部全面展现种源安全的纪录片,将作为一项重要影像工程和文化符号,为中国种源留下宝贵的国家相册。

学种子法心得体会篇7

2021年,伴随着5月的稻浪,袁隆平院士化作一粒种子,归于田畴,肥沃一方热土。正如袁老所说:“人就像种子,要做一粒好种子。”他这一生就像一粒种子,由一粒小小的种子长成了参天大树,撑起了“粮食安全”的一片天,让所有人都远离了饥饿。五一国际劳动节将至,作为同袁老一样在乡土间砥砺深耕的选调生,对于他的离去,也不应止于怀念。要把自己活成一粒种子,扎进田间地头,根植火热实践,浸润群众心田,静默地积蓄力量,破土而出,秀木成林,撑起基层一片天。

胼胝之“劳”,让选调的种子在田间地头里生根。艰难困苦,玉汝于成,苦是伟大事业的砥砺石。习近平总书记指出:“我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻,我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。”人在事上练,刀在石上磨,作为初入社会的选调生要不畏艰苦、不避艰苦,适应艰苦、战胜艰苦,通过吃苦锤炼党性、砥砺初心、提高能力、建立功业,不仅要想在前、走在前、干在前,更要艰苦奋斗在前、奉献担当在前。要自觉砥砺不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,在基层这个“练兵场”中敢于接“烫手山芋”,在田间地头的火热实践中磨炼政治能力,真正生根在泥土里。

矻矻而“动”,让选调的种子在实践锤炼中发芽。习近平总书记曾谈到道,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,要靠各行各业人们的辛勤劳动”。理想召唤行动,勤劳铸就成功,选调生当牢记“一勤天下无难事”,勤动手,勤动脚,身上流汗,脚上沾泥,深入田间地头,把基层当作人生成长成才的训练场、大熔炉,始终保持对群众的深厚感情,立足岗位学习磨砺,不断提升综合业务能力。选调生肩负时代重托,必须忠于初心,做好人民群众的“服务员”,在应对新时代的赶考中提升素质本领,找准不足,补齐短板,既成“专才”更成“通才”,努力让自己成为服务群众的“多面手”“顶梁柱”,用实际行动在基层这片沃壤中生根发芽。

甘贫守“节”,让选调的种子在群众心田上开花。习近平总书记曾多次告诫党员干部,“一身正气、两袖清风,是共产党人的做人之本;洁身自好、克己奉公,是领导干部的从政之基。”因此,刚出校门的选调生要紧绷廉洁自律这根弦永远不能松,扣好人生第一粒扣子,牢牢守住“廉节关”,扛得住诱惑,经得起考验,切实让“节”廉成为政治自觉,永葆共产党人的政治本色。同时,也要把爱民情怀内化于心、外化于行,清清白白做人,干干净净干事,在乡村振兴、疫情防控、改善民生等为民一线中躬亲实践,时刻严于律己,做到自律、自省、自警、自励,在廉洁自律中彰显选调生的“初心”,让青春之花在群众沃土上开花结果。

就像尼克·胡哲所说:“每个优秀的人,都有一段沉默的时光。那段时光,是付出了很多努力,却得不到结果的日子,我们把它叫做——扎根。”广大选调生要向袁老一样活成一颗种子,扎根基层,努力成长,争做新时代勤劳的耕作者,以艰苦奋斗的优良作风,在为民服务的一线中谱写青春之歌。

学种子法心得体会篇8

随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富自我。为更贴近自我的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质本事提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习心得体会:

一、拓宽了知识面,有了危机感

网络培训中每个模块设置了很多的学习资料,每个学习资料有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。经过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,教师不仅仅是教育者还应是一名终身学习者,仅有不断学习才能与进俱进,使自我的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习供给了新的渠道。

二、更新了我的教学观念

网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学资料、方式、理念。经过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识资料。培训中教学方法和本学科中的教学资料的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训资料,感到学完后受益匪浅。

三、重视交流与沟通

除了自我学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自我难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。

四、这次培训的实用性,也是最重要的

让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。

以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。

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