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孩子玩心得体会通用5篇

心得体会是可以把学习或者生活中的反思内容用文字书写下来的重要文体,想要写出优秀的心得体会,我们就必须认真思考,下面是好美篇小编为您分享的孩子玩心得体会通用5篇,感谢您的参阅。

孩子玩心得体会通用5篇

孩子玩心得体会篇1

最近阅读了韩国著名电台节目主持人金美敬女士的著作《有梦想的妻子不会变老》一书,让我受益匪浅,教育孩子心得体会。

本书分有六个章节:

1、拯救你那正在死去的梦想;

2、梦想是你未来的最好保障;

3、坚定梦想的方法;

4、梦想偶尔会考验你;

5、妻子和丈夫——协助对方实现梦想的友情拍档;

6、妈妈是孩子最好的启蒙老师。下面是我的心得体会愿与已婚人士一起分享。

书中讲得好:不失去梦想的人总有一天会带给自己惊喜,改变命运的最好方法是集中关注你的梦想,笨鸟先飞终会有到达目的地的一天。那如果放弃了梦想,宁愿做一辈子家庭主妇的话,就算再聪明也没有到达梦想的那一天,因为你已经失去了梦想,你当然会变老!

还记得以前总是抱怨没有选择好自己的婚姻,放弃了很多机会才导致今天的一事无成,可现在仔细想想:不是没选择好自己的婚姻,更不是没有好好把握机会;而是自己不够成熟,不懂得把握机遇。

人生中有很多事情就是偶然发生的。一个偶然性的机会,“梦想”这个家伙再次找到了你。就像今天我无意间读了金美敬女士的《有梦想的妻子不会变老》这本书,“梦想”的种子随风吹进了我的心房。

从今天开始,我不但要努力做好自己的本职工作,更要利用空闲多读书。上班,每天按计划,首先明确今日工作要点,其次巡查各拉长的管理工作,并做好相关记录,再次,分析品质异常,定期做好工作总结。

面对家庭:时刻以“协助对方实现梦想的友情拍档”为教条。就如金老师所讲:妻子的职责不仅限于照顾家人衣食住行,在开发家人的潜能和帮助家人提高自身价值方面她们也扮演着极其重要的角色。

在我们的现实生活中,“诚实就是美德”并不是适用于每时每刻。即使你的丈夫还没有达到很大的改变。相反,如果你丝毫不给丈夫面子的话,在不久的将来,你的身边就会真的出现一个又老又丑的无能男人。为了不让自己的身边出现一个又老又丑的男人,那就让我们行动吧!让我们对丈夫多点理解和安慰,为丈夫的梦想先投资,协助丈夫提高自己的价值,帮丈夫塑造自信心,给足丈夫面子,偶尔可以夸张地称赞他“你是这个世上最好的男人,跟你在一起是最幸福的。”

对于孩子的教育,妈妈是孩子最好的启蒙老师,没错!可如今的自己为了生计,远离家乡,一年难得回去一次,还谈何教育呢?(努力工作,争取早日和父母、孩子一起生活,这也是我最大的心愿)

金老师在书中写到:在瞬息万变的网络时代,为我们的孩子及家庭的幸福,做妈妈的不能再坐以待毙,要把家庭当成一个公司去经营,为了子女、丈夫和自己的发展,去策划家庭远景,不断地激励家人,并培养自己的革新能力,去迎合时代的变化吧!

愿天下的妻子们都能够实现自己的梦想!让自己的心不要变老!

用爱去教育孩子

孩子玩心得体会篇2

在一个小山村里,有这样几个人:一位年迈的爷爷,一个调皮的孩子,一只可爱的小狗,一位漂亮的老师。他们就是这个小山村里可爱的人和动物。

这个孩子叫路开,他是留守儿童,跟慈爱的爷爷相依为命。爷爷的身体虽然不是很好,却是他的纠错老师。每天放学一回到家,爷爷就让他读书。他一读错字,爷爷就说:“不对不对。”并帮他纠正。路开刚开始还不以为然,到学校一问老师,就知道是自己错了。

后来,爷爷去世了,爸爸妈妈从城里回来了。他见到爸爸妈妈很高兴,但想到爷爷的死,又很伤心。爸爸妈妈只请了几天假,办完爷爷的丧事,就又要回到城里去。爸爸妈妈走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看见枕头旁放了几十块钱,就跑出去喊“爸爸妈妈”。但爸爸妈妈已经上车离开了,路开只能难过地回到家里。但是他很勇敢,选择了独自面对困难。每天放学回到家里,他就从厨房里拿一个冷漠,再盛一碗凉水,边吃边写作业。

记得有一次,妈妈因为外婆家有事不在,我呆在家里没事干,就看电视。到了吃饭的时候,我懒得做饭,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子饿得咕咕响,就从厨房里拿了一个冷漠,刚咬了一口,觉得太难吃了,就丢在桌子上。刚走出厨房,听见有人敲门,我把门打开一看是妈妈回来了,非常高兴。妈妈问我吃饭了没,我说还没有。妈妈就到厨房给我做了一碗蛋炒饭,我当时觉得这是我有生以来吃的最香的一顿饭。

从这部电影里,我看到了路开的坚强、爷爷的慈爱和父母身不由己的苦衷。我想说:“如果有一天亲人不在身边了,我们要勇敢坚强,不怕困难、挫折。”

孩子玩心得体会篇3

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。

在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

(一)首先是营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)父母要以身作则。

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,孩子犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。

本来没觉出问题,但是之后他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很悲哀,后悔以前不该对孩子这样说话,悲哀的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度,实事求是。

孩子做对了,我们要用心的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,但是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。

在孩子还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,但是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励。本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还个性固执,我再怎样说他还是不听不理解,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现此刻这种状况了。

所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。

以前孩子做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,之后听了专家的推荐是让你说的话孩子更能理解,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自我去闹,家长能够做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他理解,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

(四)让孩子学会尊重他人。

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见。其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。

例如,孩子每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门。虽然玩具是放下了,但是会哭好久。此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。之后,我就跟孩子商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。

即使在外面,孩子和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。

以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候,我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给别的小孩,所以之后孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,孩子已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

(五)培养孩子的劳动习惯。

在孩子刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的孩子自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等。

许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等。

(六)培养孩子的学习习惯。

有一段时光家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读,虽然时光坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。

俗话说:行千里路,胜读万卷书。所以只要有时光还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是孩子很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

(七)不溺爱孩子。

孩子的爸爸经常在外地,孩子一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养孩子的男子汉气概,但是分的宠他溺爱他。例如,当孩子摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自我跌倒自我爬起来,然后拍干净身上的土。

如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻孩子摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必须要培养他坚强的性格,不能懦弱。

以上就是我的一点心得,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!

孩子玩心得体会篇4

从一名学生家里出来的时候,夜已经深了。虽然我极力劝阻,一家三口还是执意要送我下楼。在漆黑的楼道里,孩子的父亲感叹:“现在像您这样坚持家访的老师越来越少了!”很简单的一句话,竟然让我一时语塞。家长表达的是一番感激之情,而我却无法高兴起来。

记得自己初当班主任的时候,常在教育和管理学生问题上不知所措,于是便不断地向有经验的老师请教,他们毫无例外地都向我介绍了做好班级管理和学生教育工作的有效方法——家访。为此,我充分利用一切可能的时间,走进学生的家庭,和家长共商教育管理孩子的对策,和孩子促膝谈心。正因为我走近了家长与孩子,他们也因而走近了我。

客观地讲,目前教师走进家庭与家长、学生真诚交流确实正在减少。现代通讯日益便捷,一个电话就将学生的所有问题向家长统而告之;学生犯了错误,动不动就将家长叫来,轻则告学生的状,重则埋怨、训斥家长。

现代教育的一个显著特征是“教育的社会化”,它决定了作为教育教学主要任务承担者的教师必须协调处理好与家庭之间的关系,充分调动家长的积极性,共同完成培养和教育孩子的任务。人们常说:“家庭是孩子的第一所学校”,旨在强调家庭教育的好坏对孩子能否健康成长至关重要。尽管父母和教师在培养的目标上是一致的,但由于双方在教育观念、教育方法、文化水平乃至个性上都可能存在差异,于是在教育效果上就会出现优、差、快、慢的区别。如何指导好家庭教育,便成为广大教育工作者义不容辞的责任。因此,我建议:作为教师,无论多忙再累,应务必抽出一定的时间去学生家里走一走,和家长、孩子深入地谈一谈!

记得以前自己做教师的时候,一个学期学校开2次家长会。可以引导学生自制网上班级主页,设立班内外新闻、师生家长留言簿等;还可以策划家庭参与的亲子活动,等等。只要真诚、平等地沟通,学校和家长、老师与学生之间,便不会再有“围墙”,教育也不再会留于形式。家访就是给学生鼓劲,给家长希望。家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学生教育中起着不可替代的重要作用。

家访是一种沟通!家访不应只有一种固定的形式,家访是一种建立在平等的、共同的目标之上的沟通。在我们传统意义上,每一个孩子属于一个家庭的,而站在现代社会的立场上讲,孩子是我们这个社会的,因此,孩子的教育应当是家庭、学校、社区共同的责任!

如果家长与老师能成为朋友,如果家长和老师能共同成为孩子的朋友,我相信,不管是老师、家长还是孩子,彼此间会有更多的快乐。

孩子玩心得体会篇5

谈起孩子,有句话是非常的贴切:“痛并快乐着”,为了孩子,牺牲了休息时间、和朋友聚会的时间、自己玩乐的时间,收获的是孩子天真的笑容和对父母的亲热感,每每想到这些只能一边叹气一边开心。由于我们是第一代在城市生活的父母,因此相比起爷爷奶奶外公外婆都在一起生活,孩子被众星捧月的情况,在孩子生活教育方面,我和孩子的爸爸付出的比较多一些,多了些严格少些娇纵。

我们的目标是教育孩子在性格上做一个勇敢乐观的人,在生活上独立自主,养成能够伴随一生的良好的生活习惯,在以后的人生道路上能够自己独立开拓。为此,我们在他成长过程中,切实做到以下几点:

1.在吃饭方面:在宝宝还未满一岁的时候,就帮他买好桌子椅子勺子碗,让他自己单独吃饭,无论是否撒的到处都是,都让他自己完成,对于撒在桌子上的饭粒也让他自己拣的吃掉,这样不仅养成他自己动手吃饭的良好习惯,让他把吃饭当成自己的事情,而不是大人非要他吃,而且他也从吃饭中找到很多的乐趣。一直到今天,他对吃饭都充满着渴望,我们从来不追着他到处跑,他不吃也不强迫他吃,让他自己承担不吃饭带来的饥饿感。养成习惯后我们也省心,他也吃的很饱很开心;

2.在睡觉方面:我们从出生到现在,睡觉一直非常好,夜里也从不哭闹。小的时候每天上午睡一觉下午睡一觉,后来随着年龄的增大就让他每天下午睡一大觉,他也养成午饭以后休息一会就睡觉的习惯,这样让他养养力气,晚上等爸爸妈妈回来可以尽情玩乐;

3.在生活习惯方面:我们尽量做到他自己的事情自己动手,比如上厕所、脱衣服鞋子袜子、拿玩具、出门带拿钱包带钥匙等,让他能够体会做事情的不容易,而且在看电视动画片的时候去提点教育,让他记忆深刻,并且在生活中利用动画人物让他自觉行动,比如在赖床的时候对他说勤快的喜羊羊早起去割草,在他不肯喝水的时候和他说乌鸦是怎样干渴的去弄水喝,把他形容成故事里的小动物,他会非常喜欢;

4.在培养习惯方面:大人的言语和行为是最简单也是最行之有效的方法,不用刻意去说教,孩子都会听在耳朵里看在眼睛里记在心里的。譬如,在吃饭时候,要等所有人都入席了才能开饭,不能用手乱抓菜,也不能把喜欢吃的东西拖到自己边上等等;在出门的时候,要和家人说再见,因此宝宝每天会按时站在门口和我们告别,叮嘱:“早点回家”、“路上小心”之类的话,和小大人一样;晚上下班回来会跑过来开门,拿好拖鞋等等。在受到帮助的时候说“谢谢”,在造成损害的时候说“对不起”等等,因此他现在对于这些礼貌用语比较熟悉,有时候还会反过来教育我们;

5.在兴趣方面:我们买了一些儿歌和一些小故事,放给他听,他在玩的时候也可以去听,不是很刻意的,他喜欢什么放什么,不喜欢就不放。能够记得多少算多少,不造成他的负担。他没事的时候总喜欢去哼哼他看到的听到的东西,嘴巴一直不停;他尤其喜欢车类特别是工程车,我们也在给他买玩具的时候根据他的喜好去购买一些,但并不是满足所有的爱好,譬如我们会在挑选的时候对价格较高的就会跟他商量这个车很贵,没有那么多毛爷爷或者这个车家里有了,我们不需要重复购买之类。所以在他很的小时候当他站在玩具前要这个那个的时候,我们就耐心教育他,让他自己决定是否购买。记得还没满两岁的时候当我们在超市教育他的时候,售货员阿姨说:“这么小和他讲道理有什么用啊。”后来在我们的说服下宝宝很听话的不买了,阿姨直夸这孩子怎么这么懂事的;

6.不养成大手大脚的习惯:虽然现在条件好了,但是我们一直认为,培养孩子艰苦朴素的精神在任何时候都是非常重要的,要让他懂得挣钱的不容易,花钱也要适可而止,而且给他选择的自由,譬如买了吃的就不能买玩的,去了公园玩了这个就不能玩那个,一来让他有约束的概念,而来给他选择的自由,让他心服口服的自己做出选择并承担由此带来的结果;所以经常有朋友说你们条件这么好怎么还舍不得这样那样,我们觉得现在孩子生活的已经非常幸福了,必须要给他一些不如意和压力,孩子长大后才能较好的承担社会压力和约束自己的行为;

7.不吝啬亲情但也要适度的惩罚:我们会在工作之余把自己的时间尽量给孩子,和他一起玩乐、一起逛街、一起去参加宴会,晚上会给他讲故事、陪他一起看动画片;但是在他无理取闹的时候我们会惩罚他,我们一般采取冷处理---不理会,或者拉耳朵、拖出门外等方法,直到他自己承认错误,自己停止哭闹;非常重要的一点是在教育孩子方面大人一定要言行一致,不要让孩子利用大人间的矛盾,否则只能教育不成大人也伤感情,我们和孩子生活在一起的家庭成员不多还比较顺利,在爷爷奶奶外公外婆一大帮的家庭尤其重要;

8.在学习方面:现在孩子每天上午在学校都能学到一些知识,我们回家总是询问他在学校的情况,并鼓励他将学的东西学给我们看,或者我们当小朋友,

他当老师来教我们,我觉得非常有效;在平时生活中学习点点滴滴,譬如去银行怎样取款,去超市怎样购物,去水果店怎样挑选水果,反正只要是他询问的我们都尽量满足;在日常生活中看到的听到的都不要嫌麻烦耐心解释,父母一定要明白,生活是知识的最大来源,任何书本上的东西都来源于生活,与其隔底挠靴不如直接到生活中去获取。所以现在我们宝宝知道很多东西,譬如红灯踩刹车停、绿灯踩油门行,各种乡土气息浓厚的口头禅、谚语都会从他嘴巴里突然冒出来,常引得人阵阵发笑;记得昨天晚上我和孩子爸爸在聊天,灯关了,他一声不响突然冒出来:“谁说话谁是乌龟”,爸爸于是噤声,我忍不住笑出来,他又很认真的来了一句:“谁笑谁是乌龟。”自己一句话不说,非常搞笑。这些都来源于我们平时的教育,以其人之道还治其人之身,所以日常的言传身教最需要留心;

现在的孩子由于都是独生子女,一方面孩子占有的宠爱太多,容易养成娇惯的不好习惯,对自己的要求总是要得到满足,这样以后长大了容易养成自私、不承担后果的恶习;另外由于是独生子女,父母家人总是寄予太多的期望,总是要求这样那样,给孩子造成很大的压力,导致孩子总是被迫接受我们的意见,导致自己的真实意愿无法实现,容易形成逆反性格,很容易形成现在越宠越嚣张的情况,譬如和大人还嘴,对爷爷奶奶大喊大叫等陋习;其实我们大人的行为是导致这一结局的罪魁祸首,我们大人也需要不断的学习,不断的让自己在孩子的成成过程中发挥该有的作用而不是全部去承担。我们应该明白,无论多小的孩子他都是有思维的,我们应该尊重,对于不好的我们要及时制止,对于好的我们要表扬;对于可有可无的我们也没必要去干涉,我们要尊重他是个人这一独立个体,就像我们对待其他人一样,适度的关心是必要的,太多的干预往往会适得其反。

不知道我写的是否符合要求,谈不上心得,只是将孩子的点点滴滴记录下来,我们都是新手父母,需要学习的需要老师指导的还非常多,总之,希望孩子能够成长为一个对社会有用的人,对得起国家精心的培养,对得起父母老师的殷切期望,发挥自己最大的潜能,能够按照社会道德标准和法律规则行事。

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