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家长对家长会心得体会三年级5篇

每个人写出的心得体会都是不一样的,我们的心中无论产生了多少看法,都应当记录在心得中,好美篇小编今天就为您带来了家长对家长会心得体会三年级5篇,相信一定会对你有所帮助。

家长对家长会心得体会三年级5篇

家长对家长会心得体会三年级篇1

通过这次家长会,让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆教诲对孩子的一生都有重大的影响,我国古代十分重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。

有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母也许还有很多很多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去看望,到了孩子出现问题,才知晚之,后悔不已,这样对孩子是不公平的,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个温暖的家和父母最基本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和温暖,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和温暖,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。

家长和老师之间的良好配合是教育孩子的有效办法,如果一个孩子只是学习好,有丰富的知识和发达的大脑,打算不懂得如何尊重关心他人,不会与他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他将来很难再这个社会立足。

教育孩子是学校的工作,也是家长不可推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的同时理应承担教育责任,孩子模仿能力强,辨别能力差,在成长过程中很容易受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样不好的坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必须及时做好整枝除虫工作,孩子要成才,必须随时留意成长中的问题,及时教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面发展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校配合,共同促进孩子的健康成长。

家长对家长会心得体会三年级篇2

这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是积极的。我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想。入学的第一次开家长会有很大的收获,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育好孩子。

一、和孩子多沟通、多交流

全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题。

二、要关心孩子的学习

家庭里营造学习氛围。为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。

三、最重要的一点,培养孩子良好的习惯

1、孩子的生活习惯:

①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况。

②我们应该好好培养孩子的生活自理能力。一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子应自己整理书包,准备明天要带的学习用具。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。

2、孩子的学习方面:

①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是不太对,我在旁边看着就时时喊:“背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗?”所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,如果姿势不对不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。

②听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话还可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说。这就需要我们在与孩子交谈时注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言。在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是一定要多多读,多多练。其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长。相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级。

当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。

家长对家长会心得体会三年级篇3

今天下午,xx班上召开了家长会。虽然工作比较忙,但我特别重视这样的交流机会,于是请了两个小时的假,并将未完成的工作带回了家,去准时参加了家长会。

家长会上,老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了,属于小学阶段的中年级,学习上的一些变化:主要增加了阅读和写作方面的学习,阅读主要是锻炼孩子分析和概括的能力,要求不断拓展孩子的思维能力,增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求:

一、预习课文的要求:一是正确流利的熟读课文,二是勾划出本课的生字词,通知查阅《学习总动员》以及工具书,将生字生词的意思标注在课文中相应位置,三是用铅笔做出课文后面的练习题,四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求:认真朗读课文,要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外,尽量要求孩子背诵每一篇课文,并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

三、作业的要求:一是书写工整,特别是三年级才开始写钢笔,要求孩子作业仔细认真,尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率,要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业,力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求:家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累,当然也要有家长的正确引导。开始写作时,先让孩子学会先写提纲,再分段的写。要求在作文本上写一排空一排,便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后,认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处:

一是在预习功课方面,对孩子的督促和重视不够,以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同,没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点,引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习,可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课,教会孩子对课文内容的阅读和理解。

二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的,特喜欢和我一起朗读,经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的请求,让他自己读或自己看,间接打击了他朗读的积极性。以后,不管任何情况下,我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时,我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信,他有这方面的兴趣和潜能。另外,我还有一个想法,动员在我家推广普通话,让xx在日常生活中也得到锻炼和提高。

三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢,可自己却没有去找原因,是作业多,还是孩子不用心。有时候,守着孩子做作业,没见他玩也不算速度慢,也需要这么多时间。以后,在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段,我会做好认真的分析,督促孩子在合理的时间内完成作业,不断提高孩子的学习效率。

四是在写作方面的引导久妥。每次的作文,xx几乎都会被我骂,总感觉离自己的要求相差太远。当然,在我的辅导下也会有所进步,但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后,我会在肯定他成绩的同时,鼓励和引导他写得更好更美。同时,要求自己多看书多阅读多写作,以身作则地带动xx,首先让他爱上写作,才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊!

家长对家长会心得体会三年级篇4

x月x日xx:xx,我们迎来了三年级第x次家长会。

首先,学校给我们按排了聆听省特级教师黄黎明老师的关于“让孩子迈好入学的第一步”的讲座。黄老师娓娓道来,家长们聚精会神听讲,听得入迷,还仔细记笔记。让家长们清淅认识到这个阶段孩子的特点以及我们如何引导孩子。其中黄老师讲到孩子自制力发展阶段,我们要反话正说,少批评,多表扬,让孩子积极地发自内心去改正错误,我觉得讲得太好了,我自己也尝试过这种方法,对孩子来说太有效了,希望每位家长都能多用这种方法去鼓励孩子,增加孩子的自信心。还有黄老师还讲到对孩子思维能力的开启,我觉得对我很有启发,从现在开始我们家长有意去启发孩子的思维,我想对孩子是终生受用,能培养对社会对国家都有用的下一代。我们针对孩子自己特点,每天迈小步,天天有进步。

孩子们从x月进入小学,短短的x个月不到时间,取得如此大的进步,离不开我们老师、学校、家长的努力。看了吴老师共同分享足迹,代表学校对我们老师和家长们的感言,说出了大家心声,全场掌声阵阵。

接着家长们都回到自己班里开家长会,施老师、张老师、赵老师对这几个月来孩子们具体情况跟家长介绍,让家长们具体知道孩子们近x个月来的学习情况,是你们手把手的教着孩子们,孩子们才能取得各方面如此的进步。我们家长都看眼里,心里都非常感激老师们辛苦付出的,才有宝贝们取得如此的进步。最后邀请我们班俞可馨爸爸跟大家分享育儿心德,让我们家长们共同进步。

虽然晚上天气很冷,但我们家长会没有丝毫寒意,家长们全部到达,家长们都非常认真,都很期待更多聆听和交流。我们相信有这样好学校,让家长们和学生们都能共同进步,不忘对我们辛苦付出的老师们表扬,相信我们大禹路小学越来越好,我们孩子们越来越进步。我们期待着下次家长会,谢谢!

家长对家长会心得体会三年级篇5

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、在教育孩子上我能要到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的`言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子的自理能力、动手能力。就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、如何惩罚孩子才能起到良好的效果?这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

四、如何奖励孩子。这是这次家长会的一项重要内容,在孩子取得成绩时,给予适当奖励,能增添孩子的自信心和荣誉感。听了感受很深。

家庭教育具有以下几个明显的优势:

1、家庭教育内容生活化

不是有组织、有计划的,而是贯穿在日常生活中自然进行的,这是家庭教育的便利和优势之处,随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,孩子进入高年级,学习科目多了,难度大了,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

2、教育方式情感化,父母永远是孩子最亲近的人。

3、教育方式多样化,可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束地,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有性,更具有良好的教育效果。

孩子是我的未来,没有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此为契机,科学有效的引导孩子良性发展,使孩子的每一步都走得坚实有力。

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