反思的作文创作能够让我们更深入地理解生活的意义，作文中融入个人经历，可以让文字更具真实感，打动人心，好美篇小编今天就为您带来了奋斗在作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
奋斗在作文篇1
一生很是平淡的。但只是对于那些平庸的人来说。现在想想，小时的无知有多么幼稚，回眸莞尔一看，似是在金色夕阳的沙粒上，一步步的脚印。
也许会有孤独，会有悲伤，会有恐惧……但想到之后的收获……一句话。“值了”。
有很多的绊脚石，也有很多的墙壁。四周是灰蒙蒙的，只有向前走。无声无息，忍受寂寞，享尽近似千万轮回，一谭幽梦池罢。
每个孩子，小小的心中，蕴含着惊天的秘密与能量。他们的理想，往往是大人们不敢想的……没有完不成梦想的人，只有反之抛弃懒惰的人，怕奋斗的人……还在几年前，还只是个只会对着窗外流星许愿的小家伙，只是坚韧过几年后，会发现，现在的，会是多么的镇静。
你会说，不懂什么叫镇定……但你去想想吧，现在的我，似是历经千万年沧桑的老者，其实还只是不到十五岁的小娃罢。不懂去学，去悟！不要与成功说再见。也许只是那灵光一闪，就会有无比的灵感。但这只是佐料，真材实料，还是自身的奋斗。
不管是任何人，不管我有没有权利去教导，只是想道一句：别吝啬你的汗水了；可够身心享乐的时间多么？走这一回不容易，每个人都该有自身的辉煌岁月！去闯荡，因为年轻！去闯荡，因为自己！去闯荡，打造辉煌岁月，每个人都是辉煌的，那便是这个世界辉煌！
奋斗在作文篇2
停止奋斗，就意味着生命也就停止了。——题记
他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。
所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。
如今的我们，是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。
这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败
然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败，没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。
“凡事欲其成功。必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应该做的事。他们的最求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。
“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗，”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年!
奋斗的青春，最美!
奋斗在作文篇3
人的一生中，都有属于自己的人生目标，无论它是大还是大。然而，对于中职学生的我来说，我的人生目标分为长远目标和阶段目标，因此长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。阶段目标塔建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提，又是人生目标设计的重要指标，有效的人生目标，需要将长远目标与阶段目标相结合，以排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。最后获得成功的人都有明确的人生发展目标，有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。
我们只要有了明确的人生目标，就有了拼搏向上的动力。人生目标让我们看到未来，让我们信心百倍。而对于我来说：我的长远目标是当一个建筑公司的老板；阶段目标我又分为五步：第一步是踏实的学好每一门技能课；第二步是在明年的技能大赛上可以通过自己的努力获得名次；第三步是在面临顶岗实习可以获得高级技工的资格证和大专以上的文凭；第四步是顶岗实习时勤奋学习、加强技能、争取获得领导的欣赏和重用；第五步是迈入自己的长远目标。
对于我的人生目标，我充满自信。因为有自信的人才能自强、自卑，才能自觉地规范自己的行为，为目标的实现顽强奋斗，只要有了人生目标，我们就会劲往一处聚、力往一处使。人生目标的确立，也就是将理想的人生化为现实的人生。对于我的人生目标，我将做到：生命不息，奋斗不止。但是不管怎样，我们仍然要从现在做起，并且认真的规划自己的每一天的，让自己的每一天都活得充实，活得快乐。
确定人生目标的过程，实际是以自我设定目标为结果的自我认知、自我赞同、自我承诺、自我实践的过程。
有人生目标，生活才不会盲目；有追求，生活才会有动力。要想取得人生的成功，必须及早设定明确、正确的人生目标。没有蓝图，无法建成高楼大厦；没有目标，难以拥有美好的人生。因此，做一个有人生目标的人吧！
奋斗在作文篇4
初夏阳光多情地照着我们的脸颊感觉有点微微发烫；在这晴朗的天气里仿佛什么都静止了。可是，今天有一件事情无法让一切静止，那就是学校举行的趣味运动会，到现在我的内心还是如同大海的波涛汹涌澎湃。
趣味运动开始了，总共有四个比赛项目：拔河、齐心协力运气球、二人三足、踏石过河。其中上午比拔河，下午比其他项目。瞧，各个班级的同学雄赳赳，气昂昂地入场了开始较量。还没轮到我们上场就互相议论着那班能拿第一，仿佛是在减轻压力；阳光爬过来了，我们个个张伞脱衣，还不能拂去火辣辣的心情就想上场与其他班级决一高低。
终于我们班上场了，对手是五（4）班。有的同学抚、捂着胸口，仿佛不再让“砰砰”乱跳的小兔到处乱窜；有的深深吸气，呼气仿佛在蓄集爆发之力。我们一起伸出充满信心的双手紧紧抓住绳子，身子向后微倾，做起了“气势逼人”的预备工作。“呼……”哨声一响，我们一拉，大事不妙！对方比我们快0.1秒的速度，首先拉了过去，我们只好防御，一个个面红耳赤拼命向后拽。可对方也不是吃豆腐长大的，拼命往后拽，只见那红绳慢慢逼近对手的地盘；我用了平生气力，咬紧牙关“呀……”往后拖，估计那五（4）班各个都是一斗牛士，一拽，一拉，一拖，就把我们ko了。同学们沉默不语，而他们那些牛呢？正在欢呼呢！我看看自己的手，似乎已经被火烤过了一样，通通红红的。哎！只能看下午的比赛了。
下午的比赛很快就来临。我参加的是“踏石过河”，也就是最后一个项目。虽然前两个项目不用参加，可是还得当拉拉队。跟我一起为班里的同学加油吧！“呼”“运气球”比赛开始了，只见第一组队员夹着气球，走起螃蟹步，不好气球飞了“快快！”“加油加油！”我大喊着，不知哪儿来的劲。“好！”只见最后一组队员跨过终点线，耶！我们赢了！
运气球结束了，接下来是二人三足；这个项目，主要是比团队的默契和配合。结果还是功亏一篑，输给了五（4）班。
最后一个项目，“踏石过河”开始了，我是轮到第二个。午后的阳光已有充分的能量，给了我们充分的力量，加油！“呼……”只见1号队员身手敏捷，木板到了我面前，我也不甘示弱，出发了。不好，刚开始就重心不稳，啊！手撑了地，加了1秒。“砰，砰”吸取前面的经验，我有节奏的放着木板，速度也随之快了起来。我顾不了对手跟我距离的远近，也顾不了同学们呐喊的声音，我就放啊放，走啊走，终于我的使命达成了。到了旁边的树丛里稍作休息。过了三分钟，只见人群里爆发出一阵阵加油声，我连忙凑上去一看，原来两班已经巅峰对决了，“快快，赶上她！”我们放破喉咙大喊，可惜紧要关头五（4）班比我们领先了一步，我们个个像斗败的公鸡垂头丧气，回到了教室……
趣味运动会，让我们挑战了自己，虽然我们发挥不好，可是我依然能感受到“趣”味无穷，依然能看到所有同学们那颗奋斗的心！
奋斗在作文篇5
当我费尽辛苦爬上那最高的山，眺望远处，仍看到连绵起伏宛若盘龙的山坡连缀在无垠的土地上，此时我才明白，走出大山，用一双血肉的脚，真的很难。
可怜的是大山深处的孩子们，高山围住了他们狭小的生活，他们看不见闪烁迷离的霓虹灯，也没有彩色的糖果和新奇有趣的玩具，他们有的只是一捆捆扎人的柴草，一柄斑驳的镰刀，一件补了又补的破棉衣。
可爱的是大山深处的孩子们，生活沉重的担子太早地压在了他们瘦弱的肩膀上。额头上的咸湿的汗水，教会了他们幸福的来之不易；足下刺痛的水泡，教会了他们坚强；深夜里瘆人的狼吠，教会了他们勇敢……我们可以从这些孩子小小的身体里窥探到人们该有的一切美好品质——乐观，努力，满足……只是，缺少了梦想的光芒。
我曾在草原遇见过一个男孩，他在某度假基地游乐区射箭的地方当帮手，孩子虎头虎脑，眼睛亮晶晶，看起来很是机灵。他声音洪亮，不拖泥带水，毫不羞怯，俨然一副大人的模样。难以想象的是，男孩只有七八岁——脸上是红锈般的高原红，还有淡淡的雀斑。我想问他是否读书，却没有机会。草原固然好，但外面还有更美的风景。我默默祝愿这个能干的男孩：好好学习，努力奋斗，寻找并实现自己的梦想！
在我看来，山里的孩子要走出大山，靠的只有读书这条路。当孩子们通过书本了解到外面神奇的世界，就会有目标和决心，就会在心中埋下梦想的种子。以梦为马，再崎岖的山路，再无尽的草原，再高耸的山，也挡不住孩子追梦之心。有梦者，事竟成，梦想的光芒可以改变一个人，而实现梦想的第一步，就是努力读书。
苏格拉底说，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。就以此句来自勉并送给大家，送给那些孩子。
奋斗在作文篇6
这不，我就要成为一名中学生了，人生第一个坚信的航行即将出发。而我则是船长，驾驶者船驶往远方。
在海上必定会遇到灾难，但都不会让我停止前进的步伐，因为我用奋斗为武器，用汗水为食物，坚持与它们抗争。小学，我是行驶在微波荡漾的湖面，身边还有家人的陪伴。而当我们行驶到入海口时，却只有我一人笔直前进在海面。
只有我拼尽全力时，才可以拉住帆布。在危机到处都存在的周围，只有打起十二分的精神和一百分的集中才能勉强撑住。从亲朋好友口中得知到了初中的路是多么的不平坦，一路上的危险是无处不在。但竟然选择了这条比一般海面还要艰辛的航线，就已经没有说后悔俩字的机会了。因为吃得苦中苦，方为人上人。只有拼搏后才有不一样的结局。到那时的人生又会是不一样的场面。
今日快乐了，明日就苦定了。我带着奋斗和汗水，以它们为武器和食物。肯定有能够进入高等学府的那一天。只有奋斗了，我就会是山外之山，人外之人。
我到宝藏的那一刻，我就能去到梦想中的任何一个地方。靠双手的拼搏和自己的努力奋斗。是会打出自己的一片红山领土的`。在那个地域中，我就是无人能敌的。
奋斗二字包含了太多。它就像是一张彩票。当它被人买走时，那个人的命运就此改变。他会拥有自己的梦想，并为之而奋斗，奋斗加奋斗加汗水等于成功。光图快乐的是未来的苦力，发愤图强的绝对是未来的顶尖人才。就因为一步，后面的路就会是两个模样。
要吸取前后经验，不走老路子，既然选择了就一定要坚持到底。否则就是半途而废。
这条路不好走，我要带着奋斗和汗水，以它们为食物和武器。
奋斗在作文篇7
每个人都希望成功，但成功来之不易，要经过很多考验才能成功。我每次来到溜冰场，就会想起我第一次溜冰的样子。
溜冰场上有很多人都在练习溜冰；有的初学者像个笨鸭子似得扶着栏杆慢慢地挪动步子；有的手牵着手一起“搭人车”，结果两个人都摔了个“四脚朝天”；有的却像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样的动作流畅。我看着看着，心也慢慢的激荡起来了，于是也换上了溜冰鞋。唉，这鞋可真重呀！我乐呵呵地走上溜冰场，可还没站稳，双脚仿佛不受控制般不由自主起来，我的心就像被吊在半空中一样惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可怜的我就和大地来了一个亲密接触，摔了个狗啃泥。真痛呀！我边摸着屁股边站了起来，抓住栏杆，一步一步慢慢地向前走，围着栏杆绕了几圈。唉，看来滑旱冰也是一门难学的技术活啊！说实话，真的是摔怕了，都有点想打退堂鼓了。
一个朋友看出了我的心思，忙对我说：“阿政，学一件事就要学到底，学溜冰摔跤是经常的事，这里的人哪一个没摔过，我虽然在溜冰上数一数二，但我也有摔过跤，摔几跤就会了”。我听了这番话，好像明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些人的动作。我发现他们都是身子稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，总是把重心放在溜冰一条腿上。我看准了，就开始学着他们的动作溜。刚开始的时候还是会跌倒了，但是我坚持哪里跌倒了就从哪里爬起来的原则，一直坚持不懈、不断转换滑冰技术，屁股跌青了，膝盖也肿了，但最后我终于能在溜冰场上溜冰了。这让我开心极了，我就像一只刚刚学会飞翔的小鸟那样，贪婪的在滑冰场上自由自在的翱翔着！
虽然最后我全身上下都很疼，但我心里很高兴，因为我终于学会了溜冰，我成功了！我品尝到了成功的喜悦，还明白了一个道理：做任何事都要脚踏实地，不放弃，那么成功就一定会在眼前。
奋斗在作文篇8
曾经有一句话，记得特别清晰，那是和我同班的一位优秀生说的：奋斗，是一种幸福的痛。
现在回想起来，的确如此。那年，我正读六年级，正是升中考前紧张的复习，每天都埋在题海，奋斗；每天都戴着眼镜，听老师在讲台上，滔滔不绝；每天吃饭都抱着厚厚一本辞海，奋斗……
那个时候，每天都要记忆好多东西，每天都要好早起床，好晚睡觉。但是，在这奋斗中，我觉得我是幸福的。对，没错，就是幸福。我幸福是因为我能够学到如此多的只是，我幸福是因为奋斗之后能够得到老师的鼓励和表扬，我幸福是因为我奋斗过……
那些日子，真的很有规律：6：00起床，6：30到校，然后吃早餐，然后就早读。上午四节课，永远是语文数学英语，11：40下课，吃饭，午托管，然后开始下午的课。下午的课也永远是语文数学英语。3：30上完下午的课，然后就托管到5：30，一般都是6：00才能走。每天如此，从不间断。
终于，到了决战的时刻了。
在即将进入考场那一刻，心中有着太多思绪：兴奋、恐惧、担忧？到底是什么？在我还没想清楚时，考试已经开始了。我不得不放下思考，全身心的投入考试。
一路上披荆斩棘，大部分题目都迎刃而解，少数高难度题目，在绞尽脑汁之后，相出了一丝头绪，便抓住不放，在不断验算、反复检查之后，确保无误之后，将答案慎之又慎的填上去。
一科一科的考试，犹如一颗颗重磅炸弹，在我脑海中爆炸了。两天的考试，结束了，我的大脑，像死机了一般，晕乎乎的。脑里回荡着：结束了，结束了……
暑假期间，我理想中的中学打电话来，说被录取了。那一刻，本该欢喜的高呼，而我却无声的掉下了眼泪。
成功了，成功了。奋斗了那么久，终于有回报了，那一刻，我觉得好幸福，又好痛。
奋斗，是一种幸福的痛。
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