在写作文时，合理运用比喻可以让表达更加形象生动，写作文我们能够培养批判性思维，学会分析与质疑他人的观点，以下是好美篇小编精心为您推荐的激动人心的作文优秀7篇，供大家参考。
激动人心的作文篇1
11月3日，阳光灿烂的一天，终于迎来了女子200米决赛的紧张时刻。
虽然我知道桂天昀一定会拿冠军，也看过她预赛时的精彩表现，但心里还是有些忐忑不安。
“砰！”随着裁判一声枪响，运动员们如离弦之箭一般飞奔了出去，我们大声呐喊着“加油！”，此起彼伏地回荡在运动场的上空。刚开始，桂天昀始终保持在第三，我松了口气，至少在前三的位置，但立刻我又紧张了起来，因为第一个同学跑得很快，桂天昀能超越她吗？
跑过一百米后，桂天昀开始发力，她加快了步伐，超过了第二个同学，随即又加速，超越了第一！离终点快50米时，她像是爆发了全力，步子也迈得更大、更猛了，终于第一个冲到了终点！
那时的场景让我记忆犹新：桂天昀的头向着前方，拼力冲刺；而在她身后大约十几来步的地方，其他运动员们都在奋力追赶，希望能得个名次；在我身边的同学们正在激动地喊着：“加油，桂天昀！”……
桂天昀第一个冲过终点了！我心中只想用尽全力为她加油，赞美她。她的夺冠让我们班深深地为她自豪。
加油吧，运动们！用你们晶莹的`汗水浇灌成功的花朵，用你们坚定的步伐去跑出祖国的未来吧！
激动人心的作文篇2
一阵阵枪声，一片片笑声，喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻，一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼，终于迎来了这一天，那就是运动会了，班里的同学都说：“一定要和二班，三班分个胜负！”
我的心像着了火似的：怎么女子60米还没开始？一个激动人心的消息传到我耳中，我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑线上，面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声，操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋，我就像一支离弦的'箭，飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊，加油啊！”同学们的加油声，老师的鼓励声，还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧，离终点的距离也只有5米了。我越跑越快，勇猛地冲向终点。
“破了吗？”我和同学们议论纷纷，9秒44没破，我垂头丧气地走着，从小学三年级到五年级，我年年破校记录，可今年却没破。我的泪水像要涌出来，老师和同学们都安慰我：“没事的，你已经尽了自己最大的努力！”
回到班里，同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。
赛后，操场上又沸腾起来，“砰，砰……”这震耳欲聋的枪声，一次又一次地回荡在校园的上空。
激动人心的作文篇3
什么事情能让人激动人心？有人说玩“王者游戏”；有人说“漂流冲浪”，但我想说的是：那次硕平花海摇晃吊桥的游戏。
那天，太阳躲到阴云后始终不肯出来，我们一家人，表姐一家人，还有表侄一家人，几家人一起有说有笑地游玩了汝州硕平花海。
来到硕平花海，来来往往的车流、人流把我们引向那疯狂的游乐园。进入大门，热闹的场面把我惊呆了，几个游乐项目前围满了挨挨挤挤的人。我们几家人直接来到游人稠密的出了名的'“网红桥”前，一个长方形的水池，中央贴近水面处架着一条长长的吊桥，这就是网络上传说的“汝州网红桥”。四周围满了观看的人，两边水池里还站着摇晃吊桥时，落水的三三两两的人，场面壮观游人如织。
我经过妈妈的允许，离开一起来的家人们，随着玩乐吊桥的人排队，尝试激动人心的时刻。总算挨到我了，我谨慎地拉开姿势，叉开步，摆开双手，随和着吊桥舞动。我神情集中，两眼目视前方，心绷得紧紧的。“啊！啊！”尖叫声，“扑通、扑通！”地落水声，成了沸腾场面的笑点。周围的叫好声、呐喊声、喝彩声、口哨声、广播声，交织在一起，似乎像是中国好声音的巅峰现场人声鼎沸。围观的人潮拥挤着，还不停地闪动着手机快门拍摄着这激动人心的时刻。吊桥在晃动，我的身心也在剧烈地舞动着，我已经不敢瞧看妈妈她们的身影了，害怕自己出现落水的一幕。
好震撼人心的一次疯狂体验。这是我游玩中最开心的一次活动，也是一次激动人心的尝试。
激动人心的作文篇4
“加油，加油！”“掰过他，掰过他。”……班级里此时热闹非凡，这是在干嘛呢？哈哈，我们正在进行一场男子汉之间的对决——掰手腕比赛。
一号选手臧博，长得人高马大，小小的眼睛里燃烧着必胜的决心。二号选手楼博洋。虽然个子不高，但壮硕的身板也是不甘示弱。他们在讲台上站定，双手紧紧握着对方，蓄势待发。
只听见陈老师一声令下，比赛开始啦！顿时两人齐齐发力，紧握的双手忽上忽下，我感觉讲台都颤抖了起来。楼博洋双眼直勾勾的瞪着臧博，手右手青筋暴露，左手也不闲着，紧紧的抓着讲台的边缘，整张脸开始由红变紫。反观臧博则是一副气定神闲的样子，好像早已胜券在握似的。
台下的同学们激动万分，欢呼声，呐喊声，尖叫声此起彼伏，一阵高过一阵。每个人的双眼都紧紧的注视着前方的战况，唯恐错过了什么精彩的细节。有的早已迫不及待的围在了讲台前；有的因看不见而站到了椅子上；还有的上蹿下跳一刻也没闲着。
正在这时，楼博洋突然大喊一声，发力了，臧博的表情也有了些许的变化。陈老师也表情激动，手舞足蹈地加入了呐喊的行列：“楼博洋加油，再来一点就胜利了！”讲台上交缠着的两个手腕被楼博洋慢慢地压向了另一边，离桌面越来越近，越来越近了……“加油！加油！”同学们的助威声更起劲了。在这千钧一发之际，臧博用力将自己的手腕又慢慢抬了起来，眼看着楼博洋支持不住，一个反手将手腕压在了桌面上。“啊呀！太可惜了！楼博洋差点就赢了……”没办法，本来就实力悬殊，楼博洋能坚持到现在已经很不错了，勇气可嘉！
叮铃铃，叮铃铃！下课铃响了！大家都意犹未尽地回到了座位上，这场比赛真是太激动人心了，同时也缓解了我们的学习压力，真是一举两得啊！
激动人心的作文篇5
自从我学会打篮球，每天下午都会请爸爸陪我出去打一场。一开始每次打篮球我和爸爸的态度都不同，我每次高高兴兴的来，灰心丧气的回去，爸爸他每次被我缠得没法才来，却能高高兴兴的回去。这是因为我的球技不行，每次都输给爸爸。
为了提高球技，我每天起早练球。虽然球技提高得很慢，但我还是坚持下来了，慢慢地我又摸到一些窍门，球技明显提高。我守住秘密，决定在今天让爸爸大吃一惊。
今天上午，我写完作业，拉着爸爸来到操场上，我们玩定点投篮。“谁先投？”我问。“你先投吧！”爸爸伸了伸懒腰。我站好了位子，第一点与蓝板角度为零，我把握好力度，身子向后一仰，球划出一道美妙的弧线，进了，1：0！爸爸不以为然。第二球，我把球打到蓝框上方的蓝板后弹进网，2：0，爸爸呆了，随后我又进了第三粒球。轮爸爸投了，他心里有很大压力，第一球就是一个“三不沾”。我高歌猛进，不一会儿，第一局就差两球了。又轮爸爸投了，他连中两球，比分缩小到三分。接下来的一轮里，我求胜心切，结果只进一球，爸爸又连进两球，只差两球了！我放松心态，三、二、一，投！球在蓝框上蹦一下，弹进网，我终于赢了，真是激动万分。
在回家的路上，我想：坚持不懈与动脑筋的确是成功的两大法宝。如果稍遇挫折就放弃了，那么就会失去机会，这真是太可惜了。不琢磨窍门，球技也就不会快速提升。
激动人心的作文篇6
今天上午，唐老师告诉我们一个好消息，下午与五（1）班进行拔河比赛。我们听了立刻欢呼雀跃，久久不能平息。
好不容易熬到了下午，我们排着整齐的队伍来到操场上。队里的几个大力士一脸兴奋，心中已经与一班的大力士较了劲。我们正议论哪个班会胜出的时候，二班与四班的比赛已经拉开了序幕，我们在一旁看热闹，同时暗自学习他们拔河时的站姿。
我的双眼有紧盯着麻绳，绳子正中系了一条鲜艳的`红领巾，我们班的男生早就跃跃欲试了，他们一个个摩拳擦掌、蓄势待发。随着一声哨声响起，比赛开始了，我们两只脚与别人的脚相互相并在一起，左手和右手交叉放在绳子上，正在积累着力量。我们用尽了吃奶的力气使劲往后拉，可我们的双脚不由自主的向他们那走去，还好我们班的大力士发神威，把之前的差距拉了回来，我的心中感叹，好险不过总算是扳回一城。这时我听见“加油！五（3）班加油！”的呐喊声，具有排山倒海的气势，我们不知从哪里又多了几分力气，用力把红领巾拉了过来，本已满面通红的脸上涨得更红了，像一个熟透了的桃子，过了几秒钟，忽然没了力气，我们的脚步被他们趁机给拖走了，最终，我们班输了。
我们换女生对战他们的女生，这些女生一个个干劲十足，更新了战术，才刚开始几秒钟不到，他们仿佛有天生神力，把一班拖了过来，迎来了胜利。
这次拔河比赛让我们明白了：我们只要万众一心，就没有任何事做不成。
激动人心的作文篇7
今天晚上，我听说马上就要举行110米栏的跨栏比赛了，“飞人”刘翔也要来参加，赶紧打开电视，想要一睹为快。
参赛选手们纷纷入场，他们有的站在原地做着准备活动；有的在跑道上来回走动，熟悉场地；还有的坐在准备好的椅子上休息。
各就各位后，只听一声枪响，“砰！”运动员像离弦的箭一样飞了出去。台上鸦雀无声，我也屏住呼吸。运动员们摆动双臂，奋力向前跑，跑到栏前时，腿高高地抬起，轻轻一跃，就跨过了一个栏。渐渐，运动员们的差距越来越大了，第五栏，第六栏，第七栏……就在这时，另一位实力雄厚的运动员纪伟追了上来。我的心提到了嗓子眼儿，默默地为刘翔加油。“飞人”刘翔用尽全力向前跑，终于赢得了这场比赛。
这时，看台上响起了雷鸣般的掌声和彻耳的吹呼声，观众们都坐不住了，纷纷站起来。有的还亮出横幅，只见上面写着：刘翔，你真牛！记者们更是长枪短炮齐上阵，把跑道给围个水泄不通。“飞人”刘翔也显得十分激动。路过观众席时，他还把外套和运动裤投向了看台，这才匆匆地退场。看到了这一切，我也情不自禁地跳了起来，一个劲地拍手。
比赛结束了，但台上的观众却思毫没有走的意思，依然坐在看台上。而刚才在那激动人心的一幕也依然我脑中回旋盘绕，让我无法忘记。
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