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我们的校园读后感6篇

很多时候,读后感会让我们对故事有新的理解,读后感让我们在阅读的过程中,不仅停留在表面,而是深入思考书中的深意,以下是好美篇小编精心为您推荐的我们的校园读后感6篇,供大家参考。

我们的校园读后感6篇

我们的校园读后感篇1

每个人都有自己的朋友、伙伴,他们都或多或少地影响着你的人生。当你难过的时候安慰你,在你高兴的时候和你同乐。我也有一个很要好的伙伴,他的名字叫:陈志浩。

陈志浩的长相和别人与众不同:一头乌黑发亮的黑发中,躲藏着几根银发;浓密的眉毛如弯月般挂在额边;那双炯炯有神的大眼睛旁,一颗显眼的黑痣总是引人注目。

陈志浩不仅长得与众不同,就连他的.性格也很受人喜爱:直爽、阳光、十分善良、很爱护环境卫生。记得去年暑假的一个早晨,我仍像往常一样游走在梦乡中。“叮咚、叮咚”,恼人的门铃声把我从睡梦中吵醒,我揉着睡眼惺忪的双眼,从“猫眼”望出去,哦,原来是他。打开门,只见陈志浩身着一件蓝色的短袖,手中拿着两把铁钳和几个塑料袋。见我一脸疑惑,陈志浩满脸微笑地对我说:“快去准备一下,我们马上去公园,记得留一张纸条,免得你爸妈担心!”“去公园干什么?”我不解地问。“到了你就知道了。”就这样,我便莫名其妙地被他拉到了南河公园。“好吧,开始吧!”说完,他递给我一把铁钳和几个塑料袋,自己拿着另一把铁钳四处张望着。忽然,他眼睛一亮,好像发现了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,弯下腰,慢慢地夹起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋装进了塑料袋。我学着他的样子,将所发现的一个个“敌人”装进了垃圾袋。正当我们热火朝天地“工作”时,只听一声惨叫。我们循着声音跑了过去,发现原来是一位老奶奶摔倒了。陈志浩一见这情景,连忙丢下手中的铁钳,飞快地跑到了老奶奶身边,将老奶奶轻轻地扶起,并帮助老奶奶拍掉了衣物上的灰尘,关心的问道:“老奶奶,您没事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,温和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一个善良的好孩子,谢谢你了!”说完,老奶奶便慢慢地消失在了我们的视线中。

看,这就是我的好伙伴——陈志浩,他就是这样一个直爽、善良、爱护环境的人!

我们的校园读后感篇2

古人云:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”最近,我读了一本很有意义的书《阳光校园我们是好伙伴》,令我感悟最深的是“你真棒”中“我欣赏你”的篇章。

它讲述了这样一个故事:马云的爸爸是唯一没有反对过马云的人。马云出生在一户普通人家,从小就爱打架,数学、科学、语文成绩都不是很好,但英语却年级第一,马云的爸爸就让马云找外国人聊天,,从此,马云的英语成绩大幅提升,成为了英语尖子生。我想,马云的英语成绩与他爸爸的欣赏有很大的关系。

马云的数学成绩并不是很好,一连考了2次高考都没有成功,但他的爸爸鼓励他、帮助他,一次、两次、三次,他终于考上了本科,成为了一名出色的大学英语教师,并创办了阿里巴巴网。

父亲的鼓励、欣赏,成就了今天的马云,马云的爸爸发现了马云的兴趣,发掘了他的才能,把才能变成特长,再让特长发挥了最大的'潜能!

生活中,每个人都有自己的潜能,需要我们一点一点地把它挖掘出来。有些同学学习成绩好,善于思考问题;有的同学学习成绩并不优异,但善于运动,喜爱科技。老师们发现了这些同学们的特长,予以鼓励、欣赏,并创造了各种锻炼的平台,让同学们充分发挥他们的特长,开创属于自己的一片蔚蓝晴空,收获属于自己的各自精彩。

欣赏他人是人生的大智慧。让我们学会欣赏,给予他人成长的动力;让我们学会欣赏,成就更精彩的自己。

我们的校园读后感篇3

我们的校园,是自信,是坚强,是团结,是宽容,是有一颗感恩的心的校园。

早晨,我们书声琅琅,豪迈的声音飞到天空回荡,上课,我们安安静静,就连掉一根针都听得见,下课,我们欢声笑语,花朵绽放美丽的笑脸,小草随风摇曳,仿佛能听懂我们谈话,像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂——美丽的校园。

三年级时,学校举行了心理健康手抄报比赛,刘老师把我叫到面前来,一本正经地说:“学校举行了心理健康手抄报比赛,你办一份手抄报,参加比赛吧。”我挥挥着手,推责说:“不,我不想办手抄报,您选其他人吧!”老师坚持地说:“不!就你办,你学过绘画,排版,配色的能力应该比其他人强,我相信你的绘画能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我听了老师的`话,我对自己说:“哎——,还是试一试吧!

第二天,老师满面笑容地问我:“做的怎么样?”“老师,我不想办心理健康手抄报,太难了。”我低下头说。老师拍着我肩膀,说:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”听了这话,我勉强鼓起信心,说:“那好吧,我再试试。”

校园里总会有成长,总会有欢笑,总会有泪水、汗水……我们的校园,需要校园的我们共同努力,共同去创造一个更美好的未来!校园总会是一首唱不完的老歌,等我们细细去体会,体会那其中的浓浓情感……

我们的校园读后感篇4

寒假之后的几个星期,我终于把老师发给我的《阳光校园是我的好伙伴》这本书看完了,里面讲了一个又一个耐人寻味的故事,就在刚才开始读《我能行吗?》这篇文章的时候,我也有这样的经历。

在四年级第一学期,有一次表演,叶老师让每个年级每个班的老师挑选几个会踏踮步的.同学参加跳舞,我被选中了,我高兴极了。叶老师说:“被选中的同学每天下午第一节课上课之前去音乐教室集合。”我怀着愉快的心情过去了。可是,没过几天,我感冒了,落下了好几天的动作,在我精心的修养下,感冒好了。我又带着兴奋的心情去排练了。到了那以后,我不知不觉感到非常陌生。排练要开始了,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我的同学胡雨露看见了走过来,说:“你怎么了?”“我不知道在哪个圈”“别急,我去问老师。”老师说:“你去最后那个圈。”我一跑过去,在原地跳了没几下,就又到下一个动作了。这时,我心想:我还是先在一边看着她们吧!哪个位置缺人,我就去那里。我看了好几遍,差不多都记住了。我能行,跟邓稼先老爷爷一样我能行。结果,我真的成功了。我真是太开心了!

书中在主题三的活动《我们一起做》中说道:“没有一件了不起的事情,是你自己一个人能完成的。”里面讲到主持人何炅小的时候是黑板报负责人,每天都很晚回家,他回答:“我在出黑板报。”“出黑板报怎么会那么久?”“因为所有字都是我写的,所有画也都是我画的。”“你们黑板报组不是有那么多同学吗?怎么都是你在弄啊?”“第一,我觉得上了一天课,大家都累了;第二,我觉得我写字和画画速度都不他们快,所以我宁愿自己辛苦一点。”这个故事告诉我们一个道理:不管一件事多么简单,多么难,自己一个人是不可能完成的,只有和自己的好伙伴一起动手动脑,才能做出更好的成就。

在我们身边有许多爱我们、疼我们的人,同样我们也要拥有一颗感恩的心。在我成长的这么多年来,我要感谢我的父母:我感谢他们这么多年来,给我吃好、穿好、疼我、爱我、不舍得打我。你们放心,长大后我一定好好孝顺你们,不让你们受苦受累。另外我还要感谢我的我的老师:我感谢她那么多年来教给我的知识,我有不对的地方您精心指导我。您不仅教给我书本上的知识,您还教我做人的道理。

这本书里的知识和道理真多啊!我看了一遍又一遍就是看不够呀!这本书真是太有意义了。

我们的校园读后感篇5

今天,老师借给我一本《阳光校园·我们是好伙伴》的书,里面有好多故事。

其中让我感受最深的一篇文章是《我能行吗?》。故事讲述的是我国著名的物理学家邓稼先,接受国家一项研制核武器的秘密任务,当时他随口问了一句:“我能行吗?”后来经过整整九年的努力,他终于在1967年6月17日研制了我国历史上的第一颗氢弹。邓稼先爷爷之所以能取得这样的成功,是他相信自己,我能行,这让我想到了我自己。

记得我第一次去上二课堂的时候,美术老师交给了我一幅画,叫我完成,一开始我就在想我能行吗?看到一副这么美的画,如果我照着画没画好,怎么办?美术老师会批评我吗?所以我坐在那里不敢动笔。这时美术老师走过来亲切地问我:“你怎么不画呀?”我回答说:“我怕画不好。”美术老师说:“相信自己,不用怕,大胆的'画,没画好没关系。”然后我慢慢的,试手去画。经过我一次又一次努力和修改,终于把一幅画完成啦!虽然第一次的作品不是很美,但是我心里很高兴。后来经过我的努力,我的美术作品还获得了奖,美术老师一直夸我说;“你真棒!”

这让我懂得了一个道理,做任何事都要相信自己,不怕困难,要大声说:“我能行!”最后,让我们自信的唱起歌儿,“相信自己,哦,你将赢得胜利,创造奇迹!相信自己,哦,梦想在你手中,这是你的天地……。

我们的校园读后感篇6

每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,

从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。

春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的.操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。

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