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新疆舞心得精选8篇

经常写心得对增强我们的语言表达能力也是有帮助的,心得是我们的有感而发,所以只有融入自己的真实情感才会写出有意义的文章,以下是好美篇小编精心为您推荐的新疆舞心得精选8篇,供大家参考。

新疆舞心得精选8篇

新疆舞心得篇1

哪里有炎热的太阳,哪里有热情的老乡,哪里有青青的大草原,哪里有一望无际的戈壁滩,哪里有全国最大的风力发电站……我们全家来到了向往已久的新疆。正如歌中所唱的“新疆是个好地方呀,青山绿水好风光……不到新疆你真遗憾。”

有雅兰地貌之称的“魔鬼城”中,被千年风吹日晒的沙丘已经变成了一座座雄伟的艺术品,在阳光的照射下熠熠生辉。瞧,那儿有一只孔雀正展开它那美丽的尾巴,光顾着欣赏自己美丽的身姿,它还没发现有一只雄鹰正死死地盯着它呢……它们那么坚固,那么逼真,吸引了无数的中外游客。他们赞不绝口,连称:“中国的新疆是那么引人注目!”

在闻名天下的葡萄沟,随手摘下一颗葡萄,“嗯,甜甜的,凉丝丝的,真好吃呀!”外国游人竖起了大拇指。葡萄干你爱吃吗?就算你不爱吃,吃了葡萄沟的葡萄干,保证你吃了还想吃。为了让大家都能吃上好吃的葡萄与葡萄干,这儿的.葡萄树一棵接着一棵,树枝弯弯曲曲的爬满葡萄架,为游客撑起了一个绿色天然长廊。树上的叶子,绿油油的,茂盛的很。在“魔鬼城”中还是火辣辣的太阳,仿佛也受到了感染,温柔了许多。若是你在长廊下休息乘凉,喝着老乡们自制的果肉酸奶,宛若踩在云端,舒服、惬意极了。

你相信吗?在去塞里木湖的路上,烈日当空,路两边的山上,常年积雪不化,真是太神奇了!美丽的塞里木湖,湖水蓝得见底、云彩白得透亮,一块块彩石、一只只绵羊、一棵棵小树,让我的心一直偎在她的旁边。

伊犁草原更是美上加美,草密密麻麻的,像一块绿色的大毯子铺在地上。大草原上,骑着骏马奔驰的小伙子哼着歌,不时地吆喝几句;牛羊也悠闲地走起了“猫步”,样子真可爱;蒲公英在风的带动下,漫天飞舞,顽皮地跑到游客们的脸上、身上。这不正是一幅活的画!

中国地大物博、资源丰富,新疆只是其中的一座城市,只有你亲身去体会美丽的伊犁草原、去品尝葡萄沟香甜的瓜果、去奇异的“魔鬼城”寻找奥秘、去感受少数民族的风土人情,你不得不为之叹服——新疆是个好地方,中国是个好地方。

新疆舞心得篇2

我的家乡在新疆,这里有许多美丽的地方其中最美丽最神秘的地方就是喀纳斯了。去年暑假我和妈妈一起来到了我日思夜想的人间净土——喀纳斯。

我们随着人群排着队踏入喀纳斯的大门,坐上了旅游观光车。汽车沿着蜿蜒起伏的公路往喀纳斯景区的深处开去。途中和蔼可亲的导游阿姨为我们讲解着这美丽的风景的名称,首先来到了卧龙湾。神奇秀丽的卧龙湾真是风景如画,四周的树木非常茂密,绿草如茵。向湖面放眼望去,平静的湖水碧绿清澈泛着点点银光。湖中央有座美丽的小岛像一条戏水的`蛟龙。听导游阿姨说这里还有个传说故事。龙王最小的儿子比较淘气喜欢四处游玩。有一年秋天,他飞到了喀纳斯,觉得这个地方风景非常美丽,就在湖中尽情的玩耍。不料天气忽然骤变,天空下起了大雪,湖面顷刻间就冻住了,小龙就被困在这里,他的身体化作了一个龙形的浅滩。后来就被人们称作为“卧龙湾”。

接着我们又乘车来到景区的另一个经典风景——月亮湾,它是卧龙湾的延伸部分,美丽的月亮湾会随着喀纳斯的湖水的变化而变化,是镶嵌在喀纳斯河上的一颗明珠。月亮湾夹在东西两山之间,河道随着山势迂回,恰如恰如一道初升的弯月,所以故称月亮湾。更为奇妙的是在这月亮湾上还有两个像大脚印的小岛,并且连五个脚趾都有相传,说这是当年一代天骄成吉思汗在追击敌人时健步如风留下的脚印。

欣赏完美丽的月亮湾之后,我们又来到了被人们赋予美丽名字的珍珠滩的神仙湾。为什么叫珍珠滩呢?是因为湖面背光看去在阳光的照射下闪着细碎的光,仿佛无数颗珍珠任意洒落。由此也称它为“珍珠滩”。加上常有云雾缭绕,山景,湖水,树木相映,如仙境一般,绿色的白桦林,湛蓝的喀纳斯,红色的小木屋,超凡脱俗,如梦如幻,也被称作神仙湾。领略了三湾的美景过后,我们终于抵达了喀纳斯湖畔。无数的山环绕着喀纳斯湖,我们乘坐快艇在湖面上行驶,碧绿的湖水,蔚蓝的天空使得神奇美丽的喀纳斯湖又锦上添花。

我喜欢这神仙的“自留地”它不仅美丽而且神秘!期盼下一次的到来!

新疆舞心得篇3

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我们学校就是一所民汉合校,学校非常重视民族团结这一问题,我们学校组织过各种各样的民族一家亲活动,通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。在民族团结教育活动活动中,作为建设新疆、开发新疆的一份子,我要用自己的实际行动做好自己的本职工作!

在我们班上就有很多的少数民族同学。比如团结同学、热爱集体的土家族英语课代表宋思雨,她总是热心地帮助每一位同学,教别人关于英语的单词语法,脸上总是洋溢着帮助同学幸福的微笑;比如朴实热心的朝鲜族历史课代表金尚宇,在课堂上,他总是让我们对他刮目相看。在课下时,他经常给我们讲一些我们不知道的历史事件,让我们对历史的视野更加开阔;比如朴实热心的维吾尔族语文学霸阿迪娜,我们总是很崇拜她,作为一位民族同学,却将汉语学的如此的好。

在私下,她总是说,我们是一家人,在家里要说一家话!我们相处的非常融洽。我们经常联系,互相交流,成为了非常好的伙伴。我们在热情洋溢的课堂上,一起遨游在知识的海洋中,争执着高谈论阔的岁月;在热闹非凡的操场上,我们一起愉快的嬉戏玩耍,感受着欢声笑语的点滴;在朝气蓬勃校园中,一同挥洒着我们的青春,共同经历风雨同舟。

我的同桌就是这些朋友中的一个。他是一位帅气的维吾尔族同学,我们互相帮助对方,团结友爱。他虽然是维吾尔族同学,但汉语却说的非常好。他的体育在班里也十分出色,是我们班的体育委员,他具有非常好的领导能力,每一次学校组织活动都是他积极地安排和管理大家,老师们对他也颇为信赖。他还喜欢打篮球,梦想是进入新疆篮球队,他告诉过我为国争光才是他真正打篮球的目的。他在我们班的人缘也很好,就从这次选团员来说,他是我们全班的票数最多的,所以最后如愿以偿的加入了共青团,成为了一名共青团团员。我们全班都为他感到高兴。我相信,成为一名团员后的他会更加严格地要求自己,添加自己的优点,补全自己的'缺点。

还记得有一次,我同桌做了一件让我至今难忘的事情。那是发生在一个寒冷的早上,第一节课是数学。但我的脑子不知道为什么昏昏沉沉的,那函数的图像仿佛在天空中旋转,温暖的教室里使我感到寒冷。这时我的同桌察觉到了我的不适,便问我:“你怎么了?脸怎么这么红,是不是发烧了!”“可能吧”,我回答到。

但令我没有想到的是,原本一下课就出去打篮球的他,这次拒绝了朋友的邀请,拿着我的水杯就跑去帮我接开水,回来的时候还拿了一盒药,看着他满头大汗的样子,瞬间,感动的情绪涌上心头,觉得他真的是全世界最好的同桌。当然,在学习上我也会耐心的帮助他。有时一道数学题需要给他讲好多次他才明白,但我也会一遍又一遍细心地给他解答。

因为我们班的少数民族非常的多,所以我们更加明白民族团结的重要性;因为新疆的少数民族更加的多,所以我们新疆人也懂得民族团结的重要性。大家都是兄弟姐妹,彼此要互相关心,互相礼让,有不同的意见就要相互协商解决,能够倾听别人的意见,虚心向他人学习,积极发现别人的优点。新疆是一个很团结的城市,我们都非常的爱他。

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴,根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结,各族人民共同当家作主,才能确保各族人民的主体地位落到实处,使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来,使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量,一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流,从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。

新疆舞心得篇4

朋友,你去过我的家乡——新疆吗?你喜欢新疆的风景吗?你知道新疆的风土人情吗?这真是一个让你着迷的地方。

我爱新疆,因为它不仅是我出生长大的地方,也是一个风景优美、物产丰富的地方,更是一个与祖国各地相连的地方。当时由于军垦戍边的需要,很多汉族青年随军队驻扎在少数民族聚集的西北边境。从此他们在雪域扎根,世代繁衍,和这里的兄弟一起在西北创造了安定繁荣。

说起新疆,一年四季风景都不一样。春夏两季,高耸的雪山直插蓝天,山脚下郁郁葱葱的原始森林镶嵌在无边的牧场中。绵羊散落在绿色的牧场上,像小白帆在绿色的海洋中游泳。一眼望去,广袤无垠的麦海、棉田和玉米都是美丽的江南的翻版。如果你去南疆,你会感受到与大陆不同的奇异风景:头顶蓝天白云,远处广阔的沙海,近处绿色的庄稼,在远离天空的林荫大道上漫步,你会闻到田野里飘着哈密瓜的香味。

在十月的金秋,你再也看不到新疆更美丽的风景了:金黄的玉米,雪白的棉花……阵阵清风送来了那丝丝的清香。走进村子,一排排整齐的房子两旁都是树,每栋房子前面都被绿色植物包围着,覆盖着树枝,覆盖着葡萄架。水果和绿茶经常被放在绿林树下的石桌上,随时招待远方的客人。走进果园,看,装满水果的树干弯了:黄澄澄葫芦状的梨和鲜红的富士苹果会让你流口水;葡萄架上一串珍珠般的葡萄,弥漫着甜甜的香味,你会觉得置身仙境。

那时候,正是哈密瓜成熟的季节。昼暖夜凉,独特的地理条件使哈密瓜奇特而香甜。红肉绿皮、个头大、味道鲜美的哈密瓜吸引了无数游客的目光。在林荫大道上来回穿梭的汽车和马车,把甜蜜送到祖国的四面八方。

当你开着装满新疆友谊的汽车来到一个边境小镇时,那是一股改革和时尚的新风。你看,高楼耀眼;一排排耀眼的商业街穿梭着不同服饰的人;一阵随风飘荡的音乐,让你真正领略到难得的异国风情。这时,你会在这里感受到和祖国大陆一样的心跳节奏。

今天看到新疆,你一定很期待她的未来。

新疆舞心得篇5

我的家乡非常的美,这里风景迷人,尤其是在秋天的早晨,那美丽的景色更使人陶醉,令人流连忘返,你们想知道这里是哪吗?那我就告诉你们吧!我的家乡、我的成长沃土,就是古城子——新疆奇台。

奇台是一个历史悠久的古城子,俗称“金古城”,我的家乡奇台还有着“酒都”、“粮都”、“龙都”、“丽都”、“煤都”五都之称的美誉。

说起我的家乡,人们最津津乐道我的应该就是这里的水果了,新疆因为昼夜温差大,使得这里的果子糖分充足,格外的香甜。夏天的地头,人们吃上一口水桶里冰镇的西瓜,瞬间神清气爽,精神百倍;有客人远道而来,家乡的人们便摆上最甜的哈密瓜,和客人们高兴地聊天。而这里的秋天一到,果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。黄橙橙的梨子压着树枝,红红的苹果像小灯笼挂满枝头,葡萄叶下有大片玛瑙般大的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“想不想尝尝我那晶莹的果实呀?”小山枣也成熟了,快活极了,放声大叫:“在秋天,我是最红红火的!家乡果园里的果子们真快活!

我们家乡的山上就更不用说了,著名的江布拉克景区使人流连忘返,放眼望去,一望无际的草地就像是大自然亲手铺在地上的绿色的毯子,青松像是一排排大自然的放哨兵,身姿飒爽;山坡上是五彩斑斓,树叶被秋风一吹,就离开了枝条,就像一只花蝴蝶在人丛中飘落,只有松树,柏树,冬青还是那样绿,那一棵高大的白杨就像一把锋利的剑,直插云霄。

我的家乡,有最有特色的风景,有最香甜的水果,有最醉人的'美酒,更有最朴实的人民,各族人民相亲相爱,生活在同一片沃土上,学校里各民族小朋友手拉手,享受着无尽的快乐。

我的家乡——古城子奇台,储存了我快乐的时光,给我留下了深刻的成长印象,给了我健康美好的环境和朴实的伙伴,教会我感恩,培养出我的善良和踏实,让我在快乐中成长,在快乐中追求自己的梦想。妈妈也经常会教导我:“你是新疆娃,你是奇台娃,这么好的地方,你要珍惜,要实在,要好好学习,要过得快乐,也要给别人带去欢乐……”生活在这样美丽的家乡,有这么好的成长沃土,难道我还能不爱她吗?

新疆舞心得篇6

晚上,我在窗前做作业,突然窗前闪过一道银光,啪啪有人在敲打窗户,我抬头一看,凯蒂骑着她的小飞马停在我的窗前,凯蒂微笑着向我招了招手,我纵身跳出窗外,正好落在马上。小飞马带着我们在无边无际的深蓝色的星空中飞翔。有许多流星在我们脚下划过,就象一个个调皮的孩子在追打着玩。清凉的晚风吹在我的脸上、身上,凉嗖嗖的,真舒服。我问凯蒂:我们到哪里去?你说呢?我很想再到新疆去玩。好吧!小飞马好象听懂了我们的话似的,嗖的一声,飞上云端,飞到彩虹桥边停了下来,凯蒂用手一指,跨过这座彩虹桥,前面就是新疆了。

我好激动,我又可以回到魂牵梦萦的新疆了。我走在彩虹桥上,五色云彩在我的脚边绕来绕去,桥底下开满了金色的荷花,发出一道道耀眼的.光芒,照亮了前进的道路。我走到了彩虹的尽头,眼前仅然是一片冰天雪地的世界,晶莹透剔的树枝上挂满了紫色的葡萄,绿色的西瓜,黄色的哈蜜瓜,我忍不住用手去摘,手一碰,紫葡萄变成了冰葡萄,真倒霉!

前面有一座红色的山,那大概就是火焰山了。我纵身一跳,飞上了火焰山。山顶上开满了雪莲花,我在红色的冰山上飞快地向下滑行,风在耳边呼呼地响,山下是一条宽宽的大河,结了厚厚的冰,许多孩子穿着鲜艳的滑雪衣,在那儿溜冰,冰面上飘着孩子们的歌声和笑声。我兴奋极了,在冰面上欢快地滑来滑去,觉得自己就象一只快乐的老鼠,想不到自己会溜冰,还溜得这么棒,我好得意,

忍不住哈哈大笑。笑声把我从梦中惊醒,怪不得这么冷,原来被子掉了。

新疆舞心得篇7

为期一学期的实习生活已经结束了。尽管只是实习,但这却是我真正跨入教师生涯的第一步,在此期间所经历的酸甜苦辣,点点滴滴都已成为我内心深处的珍贵记忆!

难忘和小朋友们在一起的快乐时光,他们那纯真的笑脸和天真的话语在成人的世界里已经很难找到了,小朋友的世界总是那么纯净,一旦走进,就永远不想离开。

在此,我将实习过程中你给的所思所想做以简单的总结!当时我选择了新疆顶岗支教的实习模式,我被安排到新疆维吾尔自治区塔城市沙湾县金沟河真沙河子村沙河子双语幼儿园(一所农村私立幼儿园),这里的办学条件很差,工作时间太长不说,主要是伙食太差,每天只提供午餐和晚餐(早晚都是水煮面条,菜除了芹菜就是土豆,饭菜里除了点牛油就是点牛油,一学期里我没看到过饭菜里有肉的),连每顿饭每个小孩吃饱都很难保证,营养就更不用说了,可幼儿园的小朋友都在长身体的关键时候。在哪里,幼儿园也是自主招生,入园前并没有进行严格的体格检查和家庭访视,看似没什么,但这其中存在很大的安全隐患:一呢,幼儿园过的是集体生活;二呢,幼儿的免疫力都比较差,容易发生交叉感染。希望有关部门能加大监管力度,是入院前体格检查落到实处,注重幼儿的饮食卫生和营养,是每个幼儿在身体发展的关键期健康成长!

实习的第一个月,我在大班做配班,主要负责保育工作。在这段时间里,我基本掌握了保育工作的基本内容和特点,也深知保育工作对幼儿园教育的重要性。每天都将教室卫生打扫的干干净,并定时用84消毒液擦洗消毒柜,桌灯等小朋友接触到的地方,对杯具,毛巾消毒。因为我实习的幼儿园是农村的,不管是家长还是幼儿园都重视的是文化知识的学习,而旧社会,健康,社会等领域却很少涉及。为此,我便主动担任了此版健康,社会,语言,艺术的教学(尽管我的技能不是很好)。在教学过过程中我尽量发挥幼儿的主体性,也提高了幼儿园的出勤率,并且得到了幼儿的喜爱与信赖!

中途,因一老师辞职,园长又没找新老师,我直接被安排一个人去带小班。在大班的实习和时间教学为我一个人带小班积累了经验。我深知培养幼儿的良好行为习惯和生活自理能力的对小班幼儿的重要性,刚开始带班,我首先要做的就是在最短的时间内熟悉班情,了解幼儿的性格特点,兴趣爱好和饮食习惯等。根据幼儿的年龄和性格特点,制定合理可行的教育教学,班级管理和保育工作的计划。努力做好班级工作,使幼儿在体,智,德,美等方面全面,健康,协调发展,始终将德育和智育贯穿于幼儿的一日生活的各个环节,将根据大班幼儿的年龄特点和个体差异制定出的班级教育工作计划,有计划有组织的适时开展各类教学活动。

因为这边是自主招生,虽说是幼儿园,担忧全托的性质,我们小班的的小朋友共25人,哈萨克族的就19人,回族4人,汉族2人,而3岁以下的就5人,最小的只有1岁零9个月。办理的小朋友大多说都不会说汉语,部分甚至连最基本的日常用于都听不懂,为了各种工作的顺利开展,我首先要做的就是用最短的时间找到我们交流沟通的最佳方式,建立良好的是有关系。

我认为,在这种情况下,文化知识的学习并非重点,最重要的还是养成教育。所以在日常教学中,我将常规教育和礼仪教育放在首位,一球培养幼儿良好的日常行为习惯和生活自理能力。

第一次担任班主任工作,因为教师极为紧缺,做小班的班主任则意味着我的肚子负责这个班的暴雨,教育以及班级管理工作,压力之大是不言而喻的。工作中最大的问题是语言不通,为此刚开始的一周我的工作重点便是建立简便可行的交流方式,我请学前班的两名汉语和哈萨克语都说得较好的小朋友帮忙,我们共同学习。我用汉语说一些日常用语,他们用哈萨克族与翻译给我们小朋友。我还用一些首诗作出相应的日常用语,这两个小朋友边做首饰边翻译。这样一来,小朋友们谁说在短时间内没能完全掌握说汉语的方法,但通过手势他们也能较准确的理解我的意思。这样在语言不同的情况下,各种工作也可以顺利开展。很快,在我们的共同努力下,小朋友已经会说一些常用汉语日常用语,也能较好的理解我的意思。我利用一切机会和小朋友们打成一片,和他们一起做游戏,整理,清洗玩具等。有意无意的让他们重复我所说的话和我版友的手势,这样在轻松的环境下他们理解了我的话语和要求。在采用鼓励式教学法的情况下,我说汉语小朋友们复述,最后是小朋友们边复述汉语边做手势和相应的肢体语言,为了巩固效果,我每次都会实物奖励表现较好的小朋友。并乘热打铁,进行常规训练,大多数情况下,小朋友们的边线都出奇的棒,都能在轻松愉悦的七分钟较好地掌握教学内容。

实习期间,另一个让我头疼切倍感困惑的是小朋友们频繁打小报告的现象,如何巧妙且有效的解决此类问题是我一直在苦苦思索的。时间久了,通过认真分析,我发现小朋友们告状的原因大致有三种:第一种是自己受了委屈却无发自行解决,通过打小报告来寻求心理平衡前提是老师公平的处理了这件事。第二种是所谓的“打抱不平”,在自己无力“伸张正义”的'情况下寻求帮助。第三种是因为自己得不到也不想让被人得到心理作用下,告状已得到老师的关注。面对这三种不同的情况,在解决是我采取了不同的方法。第一种情况问清原因,若确实是告状的小朋友受委屈了,就让做错事的小朋友想改小朋友道歉,然后拉钩钩和好。第二种情况若该下朋友所说情况属实,就鼓励表扬他,并提醒他在管好自己的前提下监督其他小朋友,并鼓励小朋友们互相监督。第三种情况我通常选择“冷处理”的方式,强调“小朋友们要在干好自己的前提下再去监督他人。通过此类方式,有效解决了小朋友们打小报告,告状此类棘手的问题。

比较傲遗憾的是,在实习期间,没能和家长面对面的交流过几次,因为是园长到处招生,好多有而家里幼儿园很远,幼儿园入园都是校车早晚接送,来回的路程的一个半小时,大多数家长根本就不知道幼儿园在哪里,况且家长都很忙,对幼儿在育儿园的情况表现并不是很关注。他们送孩子去幼儿园最大的目的就是为了农忙时有个人照看他们的小孩,而非从小接受良好的学前教育,为他们健康看快乐的成长做准备!这种现状令我非常担忧,但我有改变不了什么。能做的就是希望家长能早日意识到学前教育的重要性

在实习过程中,我深切体会到培养幼儿的良好行为习惯和生活自理能力的重要性。在自己独自带班的过程中,我利用一切机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,取得了理想的效果。我也利用各种机会和小朋友打成一片,建立了良好的师幼关系,这位各种工作的顺利开展打下了良好的基础。但也存在一定的问题,因为幼儿有时候会把我当成朋友而非老师,课堂上会出现小朋友的一些自由活动,比如大声说话,在教室里乱跑,从而导致纪律问题。为此,我采取了讲道理和随机教育相结合的方法,多加以引导,努力做到用心交流。慢慢的这种情况越来越少了。课堂上我基本能做到收放自如,既发挥幼儿的主体性又不是纪律性,自己的教学组织能力得到较大的提高。

经过此次实习,我也明白了要想成为一名真正的幼儿老师仅有扎实的专业知识和技能是远远不够的,只有将所学的知识和技能灵活地用运到教学实践中,真正的做到寓教于玩,在活动中教学,在游戏中学习。只有这样,才能使幼儿在轻松愉悦的环境下快乐的学习,只有在身心健康的前提下教学才有可能取得良好的教学效果;只有在爱心,耐心和责任心的浇灌和培养下,活泼可爱的小朋友们才能在良好的环境下健康快乐的成长成参天大树,成为未来祖国建设的栋梁!

新疆舞心得篇8

一个周五的上午,何老师拿着一个大包裹兴冲冲地走进教室,开心地对我们说:“同学们,新疆石河子第二十二中学的同学们给我们回信了!”教室里立即沸腾了起来。何老师将信件一封封发下,同学们迫不及待地拆开信封,屏息凝神、认认真真地阅读起来。

半个月前的一节语文课上,何老师对我们说:“同学们,结合课本第一单元‘走进西部’这个主题,我们和新疆的小朋友开展一次‘手拉手心连心与远方朋友寄真情’书信活动好不好?”同学们听了非常激动,纷纷动起笔来,有的介绍自己的日常生活,有的介绍宁波的美景和美食……我在信中还邀请新疆的小朋友来宁波做客。

等待回信的过程是漫长和煎熬的。新疆在我们的心中是一个遥远而神秘的地方。同学们心里牵挂着这封信的去向,每一天都要询问何老师信到哪里了?因为大多数同学是第一次给陌生人写信,更没有收到过回信。

今天,终于盼来了新疆小朋友的回信,真是太开心了!信中,新疆的小朋友介绍了那里独特的美景、美味的'小吃……同学们陶醉在那里的风土人情中,巴不得赶紧去旅行。在信封中,还有新疆小朋友亲手制作的精美卡片,卡片里都写上了各自的联系方式,我们被新疆小朋友的真诚深深打动。

给我写信的新疆小朋友名叫海琴,她在信中说:“新疆有一望无际的大沙漠,成群结队的马和羊,还有湛蓝的天空……”看着她的回信,我仿佛来到了新疆,吃着羊肉串、大盘鸡……海琴同学还在信中介绍了默默奉献、不怕困难的边疆建设者,他们的精神值得我们学习!这次活动,将我们和新疆小朋友的心紧紧连在了一起!

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