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红色的少年故事的读后感5篇

写读后感可以培养我们的感受力和情感表达能力,读后感是一个与作者进行对话的过程,可以更好地理解作者的意图和思想,好美篇小编今天就为您带来了红色的少年故事的读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

红色的少年故事的读后感5篇

红色的少年故事的读后感篇1

满怀着敬仰我走进了《红色经典》的世界,读着一篇篇感人的故事,我的眼前仿佛出现了一个个鲜活的英雄人物,内心激动不已。

?英勇的红色少年连》这个故事令我尤其感动,这篇故事讲得是在抗日战争时期,一群10来岁的孩子,为了保卫国家英勇战斗的传奇故事。

这些孩子他们本应该在父母亲面前蹦跳着撒娇,但是,日本鬼子打进来了,宽敞的教室里早已安放不下一张平静的书桌,以往的安宁的生活也被打破了。为了救国救民,他们不得不担当起与他们年龄不相符的重任,与大人一样,纵横敌后,通过机敏灵活的战术,富有创造性的聪明才智以及英勇的斗争精神,沉重地打击了日军。

栾占奎和邓马倌是少年连里两个聪明机智的小战士,通过他们的智慧和勇敢,缴获了日军17支枪和500多发子弹……

读完这篇故事,虽然我没有流泪,但是我被深深地打动了,少年连里的每一个小战士都值得我们去学习,学习他们热爱祖国不怕牺牲的精神。

我感觉到,现在的美好生活是多么来之不易啊,都是无数的“少年”革命先辈们用鲜血和生命换回来的。现在,我们的条件好了,有安宁幸福的生活,有宽敞明亮的教室,作为新世纪的少年,我们还有什么理由不好好学习呢?

如果将来我能为祖国做出贡献的话,我就会觉得自己是世界是最幸福的人了。

红色的少年故事的读后感篇2

这天,我读了许许多多的小故事。有王朴的故事,有刘胡兰的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。

王二小1929年生在河北省涞源县上庄村,他在抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,而王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,还一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”了,走到山口时迷了路。他们望见王二小在山坡上放牛,就让他带路。王二小先装着听话的样貌走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了声,敌人明白上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。此刻,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,此刻还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。词作家、曲作家立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》来纪念他。

读后我想到了王二小为了保护转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了埋伏圈,牺牲了自己保护了别人。他能够不保护躲藏的乡亲们,他也能够不牺牲自己,但他没有,他为了别人牺牲自己。再想想我们,不用保护别人,也不用牺牲自己,在这种好的环境下,我们为什么不好好珍惜呢想想别人再想想自己,其实我们也能够做到的,但我们不努力,只要努力也能够做到。

从此刻起,我们应珍惜此刻拥有的一切,在这完美的环境里发奋读书,努力学习,掌握更多的科学文化知识,长大后报效祖国,把祖国建设的更加完美。同时,祝福我们的国家越来越繁荣昌盛,立足于世界强国之首,不再受其他国家欺负。

红色的少年故事的读后感篇3

我读了一本名字叫《红色少年的故事》的书,这本书讲了许多英雄少年队的事迹。其中我印象最深的就是王二小了,因为他的悲惨遭遇和机智勇敢令我非常感动和敬佩。

王二小因为家里很穷,很小就给家里放牛。一次日本鬼子发射的一枚炮弹正好落在了王二小家的茅屋里,刹那间,一个温暖的家一下子就没了,王二小看到了眼前的一切,悲痛万分。从此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天,王二小放牛时碰到了鬼子,他们在到处搜找八路军,鬼子叫王二小带路,王二小故意把鬼子带进山,让埋伏好的八路军将鬼子一网打尽,可是王二小却被死到临头的鬼子小队长,用刺刀刺破了胸膛,英勇地牺牲了!

读了这个故事,我心里感慨万分,在那战火纷飞的年代,和我们同龄的王二小,他吃不饱,穿不暖,而我们现在呢,好吃的东西送到嘴边还常常挑三拣四的,他们住的是茅屋,甚至无家可归,而我们住的是各种现代化设施齐全的房子他们的生活动荡不安,而我们的生活安定和祥。他们那么小却机智勇敢,不怕牺牲,英勇地与敌人作斗争。而我呢?打针吃药还要爸爸妈妈哄着。读了这些红色少年的故事,对比他们不平凡的经历和优秀的品质,我为自己却感到惭愧,我一定要勤学本领,长大以后为世界做贡献,让我们的生活更加安宁富强!

红色的少年故事的读后感篇4

信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火;不是夜空中闪瞬即逝的流星,而是炮火战争彻夜不熄的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子,而奋发图强。

俗话说“有志不在年高”,《红色少年故事》讲的就是一些英雄人物,他们不怕牺牲,不怕逼迫。有视死如归的刘胡兰,勇敢机智的王二小,大义凛然的刘文学,舍已为人的韩余娟,英雄少年赖宁这些故事无不感人肺腑,催人泪下。在这本书中,既有不怕牺牲,浴血奋斗的英雄,也有同甘共苦、勇于奋斗的英雄。

历史就像一条鲜红的血河,悄无声息地在我们身边蜿蜒流淌。守护着先祖荣耀与光辉,铭刻着民族的伤痛和灾难,也记忆着英雄的鲜血和呼喊,他们为了幸福,为了自由,为了国家的富强付出了生命的惨痛代价。

今天美好的生活是少年英雄先烈们所得的,是他们英勇奋战、宁死不屈、宁可牺牲的精神渲染了我!

有一次,我做数学题,遇到了困难,我很着急。拿着笔,就是想不出来。我想:我是不能被困难击倒的。又想起视死如归的刘胡兰,在敌人的逼迫下,永不说出党的秘密,受尽了敌人的万般折磨,最后永生于天堂。最后我解决了这道难题。

我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,做一个积极向上、热爱祖国、团结合作的好少年,使我们的祖国更加富强。

这些英雄虽然他们出身不同,经历各异,但有一点是相同的,那就是他们都热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。

红色的少年故事的读后感篇5

红色少年故事讲的都是和我们同龄却早以参加抗日革命队伍的孩子们。他们用自己的鲜血谱写着一首首山河壮丽的乐章,用青春描绘着祖国的未来和胜利的希望。他们的英雄事迹催人奋进,感人至深,永远激励着成千上万的少年儿童学习、生活、成长。其中最让我难忘的是抗日小英雄王二小。

王二小出生在一个贫困家庭,很小就为家里放牛,家中又排行老二,于是人们亲热地叫他“二小”。到了1943年,抗日战争更加残酷了,日本鬼子在村中横行,无恶不作,并实行“烧光、抢光、杀光”“三光政策,逼得村民叫哭不迭。这天二小正在放牛,村中的鬼子发射了枚炮弹正巧落入二小家中,二小暗暗发誓要报仇雪恨。鬼子又开始扫荡了,听见放牛娃的歌声,就让二小带路。二小心想:这回也让你们尝尝子弹的味道,二小把敌人引入了八路军的埋伏圈,打得敌人个个措手不及,二小开心地笑了。谁知已脑羞成怒的敌人追上二小用刺刀插入二小的心脏,鲜血不停地流出来,闻迅赶来的八路军消灭了敌人,而二小却英勇地牺牲了。

牛儿还在山上吃草,放牛娃却不知去了哪里…….”太阳下山了,战士们哭红双眼,西落的夕阳也似哭红了眼睛显得更为红亮。

小英雄们是我们最好的学习榜样,他们伟大的爱国主义精神将秋万代永传人世。虽然他们因战斗而离开了我们,但是英勇的抗日事迹,在祖国各地世世代代流传。人民永不会忘记他们为祖国做的奉献。因为是他们用鲜血擦亮了人民的眼睛,让人民踏上了救国之路

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