没有足够的素材积累，写作文对很多人来说就是一种让人头疼的挑战，平时没有积累足够的素材，写作文就成了很多人的困扰，让他们感到头疼不已，好美篇小编今天就为您带来了我想对你说的作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
我想对你说的作文篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当听到这首催人泪下的歌曲时，我就明白母爱是这个世界上最伟大的爱，也是最无私、最纯洁的爱。此时此刻，我只想对妈妈说：“我爱您！”
那一次，当我才七岁的时候，妈妈在家里清洁拖地。我独自在床上玩着松鼠小玩具，玩着玩着我觉得没有什么意思了，想去玩电脑。于是我穿好鞋下床，因地被妈妈刚拖过，我一步一步、小心翼翼地走着，就在我一伸手刚准备推门走进电脑房时，脚下还是不听使唤打了个滑，摔个“狗吃粑粑”。“好你个不争气的老天爷”我气呼呼地在心里犯嘀咕。偏巧刚才这一幕被妈妈看见了，她急忙放下手中的拖把急冲冲地跑过来关切地问我：“童童，你摔伤了有没有，疼不疼？”，并用焦急的眼神不停地在我身上打量着。我见妈妈没有责备我意思，就大声地告诉妈妈：“我没有摔伤，也不疼”。其实我还是有点痛的，只是不想让妈妈担心我，因为，那时从妈妈的眼神中看到了她的担忧，也懂得妈妈是非常关爱我的。
记得还有一次，我在玩具店看中了一个足球，便对妈妈说：“我要买这个足球”。妈妈看了看我，摸着我的头说：“等你长大了，咱就买这个大足球，现在你还小，就买个小的吧，好不好？我家童童最乖了。”听了妈妈甜甜的话，我点头同意买个小些足球。回到家，妈妈高兴地陪我玩了好长时间，让我很感动。这件事中我明白妈妈是很爱我的，只要我提出的要求不过分，她总能满足我。
妈妈对我学习、生活无微不至的关爱，让我深深地感到幸福。妈妈，我想对您说：“我爱您！”并把这首歌唱给您听，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
我想对你说的作文篇2
时光匆匆，转眼间就与老师们在一起一年之久。
在这段时间里，各科老师都在倾力于工作，努力解决学生们的各种问题。当然，数学白老师也解决了我一个很大的困惑。在以前的考试中，我经常把数学——我很擅长的科目考得像一坨稀饭。究其原因是因为过程不堪入目。但解题思路与答案都十分清晰。因此，我经常与满分失之交臂，却不知道如何改正。直到有一天，白老师把我叫到了办公室，竟是因为她发现我的作业本上的过程存在许多问题，在简单的交流之后，细细为我讲解，以至于每一步很小的细节，括号里繁琐的内容，在老师的讲解下都清清楚楚地展现开来。
我从中收获了许多，懂得如何布置卷面，如何写过程。实在不会的就将心里想的搬到卷面上。不再会为了完成作业而简写过程。从自此之后，我的作业与卷面水平有了质的飞跃，但仍不能避免一些小的问题，老师便让我每节课间去问她，关于那些现在想想都令人发耻的问题，老师也会先放下手头的事，细心为我讲解，这使得老师在我心中的形象高大起来。在课堂上，如果遇到重难易错点，老师也会提醒我们认真听课，仔细审题。不允许露掉一丝重点。
我十分庆幸能有一位如此负责的老师，愿在将来能牢记老师的教诲，乘风破浪。
我想对你说的作文篇3
打开记忆的闸门，记忆如流水般“哗哗”流了下来。我站在流水边，细细观看，不经让我看到了那件事......
那时候，您是才接我们这个班。您对我们不熟，我们对您也不熟。一直以来，我们班的纪律都不是很好，可您不知道。
那一次，我们班上英语课的时候的时候，讲话的同学太多，您知道后，很生气，就对我们说：“你们真是和尚打伞—无法无天了，是吧，那你们好好想想，自己有没有讲话，等一下我再来问。”过了一会儿，您来了，说：“上英语课一句话都没讲的同学站起来。”我想都没想就站起来了，因为我是一个好强的.学生，总是觉得自己是最好，没有一点缺陷。我想，正是因为我这种好强的性格，让同学对不满，旁边的同学偏说我讲了，我委屈的很，很想解释，可就您问都不问一下，就叫我坐下，更别说让我解释了。我知道，您当时很生气，又不了解我们班的情况，可是，您也不能蛮不讲理吧。当时，我觉得您的脾气好倔哦，宁愿听别人的，都不听这个当事人的解释。如果我真的讲了您把我拖出来，我改，可您居然无动于衷。当时我可真是哑巴吃黄莲—有苦说不出。我差点哭了起来。您却看都不看我一眼，我是一个很爱强的女孩，您这样让我觉得很伤心。可您继续讲您的。您说站起来的大家都同意了的可以走了。听到这名话，我的泪光在眼眶里打转。老师，您不知道，当时我的心里感觉是多么委屈，多么冤屈啊！我真想马上站起来，转身就走。然后，您叫我们坐着的静坐。静静坐的时候，我一直在想，为什么我要静坐，难道真的是我错了，还是您真的冤狂我了。我一直在想啊想，难道我真的讲话了吗？我开始回想：上英课，我一直在跟英语老师一起读，直到我问了一个同学一个单词。难道这也算讲话吗？我很不服气，就在想是不是针对我啊。回家，我把满肚子的委屈全向爸爸诉说，可爸爸说是我错了，我很不服气偏说您错了，爸爸说：“有什么问题，应该下课问，不能上课问。”这个时候，我才觉悟，我想对您说：“老师，我错怪你了，对不起”
看看这儿，我现在还感觉非常内疚，我现在借这个机会再次对您说：“您能原谅我吗？”
我想对你说的作文篇4
感谢您，一直以来对我的关心，让我沐浴在爱的阳光下，让我犹如太阳花般地健康快乐。可是，我也有一些悄悄话想对您说。
冬天的时候，我觉得非常渴，就会自已去倒热水，可是您看见了就会马上跑过来说：“孩子我来帮你倒吧，你们小孩子会烫伤的，一定要小心。”我不得不回到了房间，享受着您对我的“温暖”。
这不，我看到您正忙碌地扫地，我也想来帮你分担，于是就拿起扫帚扫了起来。刚扫了一会，您看见了就马上说：“孩子，现在不需要你来做家务，妈妈会承担的。你目前的.主要任务是学习，把时间用在看书上吧！”
有时，我也很想学习切菜，可是还没有动刀，您又阻止了我，嘴里又说道：“刀太危险了，要是切掉手指，那就变残废了。你还是快去做运动吧。”
唉，就连我一个人出去走走，您也总是不放心，都会一直陪着我，一会担心汽车多，一会担心我上当受骗……妈妈，您总是担心这担心那，我知道在您眼里，我总是一个长不大的小不点，可是妈妈您知道吗？我已经浙浙长大了，每天看着您忙碌的身影，我心里特别心疼，很想帮妈妈做一些力所能及的事情。
妈妈，您就相信我吧，我会努力地成为一个不让您操心的孩子，也请多给我一些锻炼机会，请让我学会自力吧！
我想对你说的作文篇5
张晓宇，你是我幼儿园最好的朋友，我们有福同享，有难同当。所以我现在向你透露一个，我没有告诉任何人的一个秘密，这个秘密到现在还能让我大笑，让我把这个令我开心的秘密告诉你。
一次考试，我考了100分，我心情非常愉悦，被妈妈接回家后，妈妈让我去买一瓶酱油，我很痛快的答应了，买完后，我手里还有一枚硬币，快走到小区门口时，我发现一个浅浅的土坑，我当时就想把什么东西埋进去，我左思右想，最后决定埋进去硬币，我把一元硬币小心地放进去，抓了一把土将硬币埋了，并做了个记号。
第二天我挖开土坑，发现硬币还安稳的躺在坑中呢!我“扑哧”一笑，心想：那些人肯定不会想到，他们整天踩着土地下有一枚硬币。
第三天，第四天……一天天过去，我埋的硬币依旧没有人挖走，我心想这些人都没有发现，这件事成了我最大的笑料。这种状况持续了十几天，终于有一天，我像往常一样挖开土坑，发现里面空空如也——硬币被人挖走了!我呆呆地望着土坑，过了一会儿，我又反应过来，心说：真傻，我不是埋硬币，就为了让人挖走好玩吗?于是我兴奋地叫着跑回家。
张晓宇，你知道吗?一想起这件事，我还会捧腹大笑呢!
张晓宇，这是令我最开心的事儿，你喜欢吗?
我想对你说的作文篇6
老师，您知道吗?当您第一次出现在我们面前时，我们就感到一种青春的气息迎面扑来。您爱笑，微笑几乎时时刻刻都挂在脸上，于是我们便有了疑问：“这样老师能管住我们吗?”带着疑问，我们开始和您接触，和您生活在同一个集体中，渐渐地，我发现有一种神奇的力使班里的每一个同学都很听话，您不绷着脸、攫着嗓子训斥我们，您用您特有的方式教育我们怎样做人。
上课铃响了，您走进教室，大家纷纷低下头，生怕被抓成反面典型，您走上讲台说：“我知道，现在大家作弊的方法大多是对答案。我想我们班的同学不是因为不会而是因为怕自己做错，说到底还是因为缺乏自信，对吗?”大家“刷”地抬起头望着您，为您这样的开场感到惊奇，也为您一语道破我们的“要害”感到惊异。就这样，一节关于如何树立自信心的班会开始了，您用您的经历和许多动实例，教我们怎样树立自信，怎样充满自信地踏入社会……本来我们认为很难熬的一节课却变得很短，我们觉得这45分钟就像和朋友在聊天，不知不觉就过去了。心理上的“问题”解决了，作弊自然也少多了，我真佩服您“奇妙”教育方法。
在语辞里有很多的住校生，您不但关心我们平时的日常生活、饮食、卫生等方面的问题，而且利用周末时间，和我们一起聊天，利用工作之余陪我们去度过“黑色”的星期天，让我们懂得了“出门一切都得靠自己”，培养我们独立生活的能力。
您那充满青春气息而又亲切的微笑，就像风一样，是那样的自然，那样的温暖。
就这样，您一次次的表率行动，一次次的聊天式教育，使我们领悟到了许多人生的哲理。老师，我想对您说：“我感激您，感激您那神奇的教育，感激您教我们如何做人，培养我们独立生活的能力……”
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