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关于教师节讲话稿8篇

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关于教师节讲话稿8篇

关于教师节讲话稿篇1

大家好!这天是我们老师的节日,在这特殊的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也衷心的期望各位能拥有一个完美的时光。我这天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你,我明白感恩吗

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

关于教师节讲话稿篇2

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放下他,我将我的心融进所有的角落,不管自我开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。

我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自我的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。

在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在必须的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

关于教师节讲话稿篇3

同学们:

大家好。欢迎收听今天的九中青春校园广播,我是高一5班的管睿,我是徐逸凡。今天是教师节,祝我校全体教师节日快乐。下面我们来聆听一首歌曲。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。

老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。

当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了自强不息的世界里。

教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你的全身投入你在专心地听课,便是感恩,下课后,在走廊里看到老师,一抹淡的微笑,一声礼貌,老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。

今天的广播到这里就结束了,我们下次再见。

关于教师节讲话稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!这天我国旗下讲话的主题是感念师恩。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念好处的节日,那就是九月十日教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最完美地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

有一位老师以前这样说:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字眼。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期盼和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上留意的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:让人们因我的存在而感到幸福,同学们请大声地跟我念一遍!

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢你能够给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;能够自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还能够给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还能够撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,用心地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,礼貌的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们必须能用行动来诠释对老师的尊重!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加完美!

老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

关于教师节讲话稿篇5

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第29个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

关于教师节讲话稿篇6

尊敬的各位老师、同学们:

9月10日,也就是明天,我们即将迎来第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!

每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

希望同学们从身边的小事做起,来表达对老师的`感恩!

同学们,你们走进了新的学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”。

关于教师节讲话稿篇7

各位老师、同志们:

大家下午好!

值此xx个教师节来临之际,我们在此隆重聚会,表彰一年来我乡教育事业发展上涌现的先进单位和个人。在此,谨让我代表乡党委和乡政府向受表彰的xx小学等四个先进单位和xx等36名先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意!并通过你们向全乡305名光荣的人民教师表示节日的.问候和衷心的祝福:祝全体教职员工节日快乐、工作顺利!在此也非常感谢为xx教育事业的发展作出辛勤努力的广大乡村干部。

近年来,在全体教师及乡村两级的共同努力之下,我乡教育事业取得了长足的发展,无论是学校的硬件建设、师资队伍建设还是教学质量都有明显的进步。尤其是教学质量,近三年累计进步位次列全市17个乡镇第二。通过“抓好一个教育、创新三个评价、规范五个制度”的措施,着力提升学校行政人员的管理水平和教师队伍的业务能力,全乡教师的师德师风、精神面貌、教学行为明显好转,基本形成了心往大局想、劲往正处使的良好局面;通过落实“突出一个管理、落实三个制度、抓好五个教育”的措施,教育工作呈现勃勃生机;通过开展以“先学再教、当堂训练、实施有效教学”为主题的课堂教学改革,有效提高了教师的教学业务和水平;通过以业绩向上争取,以诚心向社会求援等方式着力改善了办学条件和教学环境;通过教师的言传身教、因材施教、因人施教、真正教会了学生怎样学习、怎样做人、如何处事,学生的道德水平和知识水平都得到了同步提高,其正办成了人民满意的教育。十年树木,百年树人,教育关乎一个民族的未来,任何一级政府,任何一名教师对待教育工作的重视都得一以贯之、不能有丝毫的懈怠,唯有执着和坚定才是最佳选择。事实上在教育问题上也存在一些不和谐的音符:个别教师道德败坏、师德滑坡令人愤慨和担忧;个别干部忽视教育、轻视教师令人不齿和反感;甚至干扰教育秩序、破坏教学环境的现象也时有发生……为此,我们要让教师节不再是一个单纯的时间符合,而是提醒教师们敬畏并恪守教书育人的神圣职责。“君子三省其身”,坚守职业道德底线,从而重塑教师职业的尊严和魅力;我们要让广大干部群众营造尊师重教的社会氛围,重视教师群体的权益保护,提高教师尤其是乡村教师的待遇和声望,实现教师兴则人才兴,人才兴则事业兴的美好愿景。

孔子作为2500多年前的思想家和教育家,为我们的教育留下了宝贵的精神财富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已内省、改过迁善、身体力行”;在知识教育方面,他提出要“勤于学习、广于见闻;学而时习、温故知新;学思并重、以学为重,学以致用、言行相符;虚心求学、奋发不息;启发思维、举一反三;因材施教、实际出发”。这些思想和方法,很值得我们现在的教育工作者去学习、研究和应用。吸取其精华,我想给各位教师在教学方面提两点要求:一是要了解教育对象。要深入学生、细心观察,针对学生的不同特点,有的放矢地进行教育和教学,使教育和教学尽可能地符合学生实际,避免教学的盲目性。二是对学生既要有基本的共同要求,又要善于发现和注意培养学生的某些特长,适应个别差异去进行教育,使各尽其才,发挥开发人才的作用。要做到以上两点,都得要广大教师用心去琢磨、用时间去保证,所以我认为在学校的管理中务必提倡教师住宿学校,保证每个教师每周至少两个晚上在学校住宿,一则有时间与学生及家长接触;二则可以探讨交流对学生的因人施教;三则有益于教师之间的互助提高、教学相长。为此,要求我们的学校行政管理干部要有敢于负责、勇于担当的精神,敢抓敢管。让教师住宿学校成为一种习惯,既有利于学生的安全管理,又有利于教育质量的提高。

各位老师、同志们:九月的金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着师恩的情绪,尊师重教是中华民族永远的美德。教育战线历来都是人才辈出,老将是宝、新人如虹,但无论是过去的、现在的、还是将来的,所有的老师都应该享受崇敬和祝福,在此,让我们再次祝愿全乡的教职员工:节日快乐、幸福安康、事业有成、家业兴旺!

关于教师节讲话稿篇8

敬爱的老师们:

你们好!

我叫邱翩翩,是五年级三班的一名学生。今天我代表所有学生向您们发言。首先我向您们说一声:“祝您们节日快乐!”上课时,您们总是认真地为我们上课,如果有学生开小差,您们一定会毫不留情地批评他们。这时您们犹如一位辛勤的园丁,细心地培养我们这些尚未成熟的花骨朵,只要有一丁点污泥,您们都会毫不留情地洗掉。在课间,您们又和我们相处得如此融洽,犹如一位和蔼可亲的大姐姐、大哥哥。难怪同学们都跟您们如此亲近,好像和您们是一家人。

的确,老师们和同学们关系十分亲近。因为您们把自己有限的青春奉献给教学事业,您们就像一棵芭蕉树,用自己的生命辛辛苦苦养育了无数棵小芭蕉,而自己却慢慢衰老下去。您们也是一个神圣人,用知识的露水滋润着我们,为了我们夜以继日地备课。日复一日、月复一月、年复一年……您们的黑发中隐隐约约出现了几根白丝,您们不愧是人类灵魂的工程师!虽然我不是诗人,但我要把心中最美的诗献给您;虽然我不是画家,但我要把心中最美的画献给您;虽然我不是歌唱家,但我要把最美的歌献给您。我们用最真挚、最深切的语言祝福您们:“老师,祝您们节日快乐!”

我的发言完毕,谢谢大家。

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