通过写作文，我们可以更好地表达自己的内心世界，优秀的作文可以让我们感受到文字的力量，激发我们对文学的兴趣，以下是好美篇小编精心为您推荐的我认识的我作文8篇，供大家参考。
我认识的我作文篇1
在我和小z做同桌之前，我觉得她经常被老师表扬，举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后，我对她的印象改变了。
以前的小z，在我眼中是一个学习成绩优秀，举手发言积极，不拘束，大大咧咧的一个女孩子。所以，我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期，梦想实现了：我终于能跟小z做同桌了！可是，刚开学就有些不愉快：美术课橡皮没带，她向我借；地方课程书没带，她向我借……刚开学，她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想：可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”：在接下来的十几天里，她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天，老毛病还连同着新毛病一起犯了：她不是向我借东西，就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作业。就你那臭作业，谁要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿来。”有时没答案，她就去她的左邻右舍抄，大家都只能乖乖的给她抄，谁让她掌握重权：班长，纪律委员兼棋子管理员。
我看到这一幕，大吃一惊：往日那美好的印象都变了。她是原来那个小z吗？我把这事告诉了老妈，老妈也不信，直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很吃惊，于是我们得出一个结论：她以前带给我们的美好印象是装出来的，作业都是抄的。我和我妈认为：她以后的学习成绩是好不起来的，她以后会越来越差。经过了这个学期，我重新认识了小z：她是一个虚伪的女孩。
我认识的我作文篇2
我有一个十分烦躁的邻居，我们院中的小孩儿见了她就躲。
一天，我和院子里的朋友做游戏。到了后花园，发现了那个邻居奶奶，她正在给她种的花浇水。
她看了看我们鞋上的泥泞，开始责备骂着我们，我们听不下去了，扭头就走。但有一个人不服气，拿上一块石子，扔向了她的花丛。老奶奶发现了他，就要走过去说他，他见状，拉着我们就跑，老奶奶看见我们跑了，就继续浇花了。
那一天的下午，我们又碰见老奶奶了。她似乎在草丛中寻找着什么，等她找了好久走了之后，我们又在那里玩耍。可能是因为声音太大了，她发现了我们，便过来大声喊道：“谁让你们过来的？万一把我种的花儿草儿，踩坏了，怎么办！”说着，便拿着扫把，把我们赶走了。
我们都感到很奇怪，为什么不让人接近那片草地呢？于是，我们约好晚上一起探索这片草地。
到了晚上八点，楼下一点人都没有的时候，我们拿着手电筒来了，四处的照。但我们大意了，忘了老奶奶是住在一楼的，果不其然，她已经走到了院子门口，我们赶快关上了手电筒，藏了起来。
这时，我发现，她把一块大石头搬开，我大吃一惊，石头后面有一个洞洞，里有几只小猫，原来邻居是为了不让小猫受惊吓，才不让人进来追跑打闹，她看看小猫正常后，就走了。我们看天也晚了，也回家了。
第二天早起，我们找到了老奶奶，跟她道了歉，有一个人问她：“你这么喜欢猫，为什么不把它们养在家里？”
老奶奶说，她有个毛病，一遇到猫就过敏，我们恍然大悟。对她说：“那你提前告诉我们，不就好了吗？”她说怕我们把小猫折腾死了，我们便不再往下问了。
她是那么的善良，但我们把她的善良当做可恶了，我以后会常常看望她。
我认识的我作文篇3
我不知道成熟的标志是什么，是一段故事的开始然后遗忘，再开始另一段故事然后在某个下雨的天气去回忆起一段故事，最后去告诉现在的自己该如何去开始下一段故事！
作为第一批的90后，我还在做梦！父母不愿打破我们的美好，所以他们的血汗一点一滴挥洒在时间的流里。我们用他们省下来的买菜钱去认识人声鼎沸的商业街，用他们攒起来的医药费邀请女同学去星巴克，用它们的早睡早起换来肯德基窗外路人羡慕的眼神......
早已经习惯了一天到晚和谁谁谁家的少爷公主称兄道弟，习惯了跟在人家背后到这到那去挥霍时间，也习惯了一出校门就挥手招出租......真的快乐吗？
他们说要一步一步的为以后的生活铺好路，你要多结交权贵，你要多去老师办公室，你要多结交有能力的同学，你要多锻炼自己，于是这个借口成为了你一次又一次逃课去帮老师办事陪同学去玩的合法理由！但你没发现周围的同学开始渐渐远离你？
你开始谈论自己和哪哪哪个老师特别熟，自己又认识了某个公司里的某个领导，自己又和谁谁谁去哪家高级餐厅吃饭了......他们开始羡慕的看着你，却没看到课堂上他和她那种专注痴迷的眼神。
你偶尔给家里去一通电话，你说着自己的见识与贵遇父母欣慰的笑了。大晚上的你捧着酒瓶躺在ktv，还一个劲儿的拍谁谁的马屁......妈的，你开始越来越憎恨这种生活，你试着改变！
你不再随便问家里要钱，你疏离了那些说会给你工作机会却只找你吃饭喝酒的领导，你试着一个人走在马路上赶往学校，你开始习惯大学里的`图书馆，你开始认识了一些踏实认真的新朋友，你试着翻开那些没人翻动艰涩难懂的书籍，你推掉了社团中的一切职务，你会温温柔柔的走过清洁工旁边，你不再和一些人闹矛盾，你忘记了自己的出身。
原来我们一直都没变，错过了一些故事的开端赶上了他们的结尾！我们看到了一个又一个的自己忙绿在红灯绿灯中，可我们已经能够回头一笑了。
坦诚面对现实是勇气，能改变现实才是成熟！
故事不亏欠你的付出，一个人奔跑着付出！
我认识的我作文篇4
金无足赤，人无完人。世界上没有十全十美的人，我们总会有优点和缺点，但是当局者迷啊，我们常常只看见自己的闪光点，却忽略了自己本身存在的缺点。
当字典家族中都好，句号和感叹号在为谁最伟大而争论时，字典说了一句最正确的、令人反省自我的话——你们只看到自己的长处，没有看到自己的短处。确实如此，我们常常只看到自己的长处，然后便引以为傲，甚至不可一世地傲视他人，自以为自己很了不起，却忽略了自己本身存在许多的缺点，而它们足以掩盖了你所有的闪光点，甚至使你一败涂地。
赵括自以为读懂了兵书，且在口头争辩中使他人哑口无言，便真成大将军了，便真的以为自己是骁勇善战的领兵大将军了，却不知自己缺乏实战经验，自己尚且能力有限。最终他一败涂地。
假如赵括能意识到自己缺乏经验这一短处，虚心请教，逐渐积累实战经验，那么他也不至于败得那么惨。也许他能推翻历史，成为真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面认识自我，清楚自己的长处与短处，综合应对，那么也许今天我们心目中的赵括就不是“纸上谈兵”这四字了。
长处是闪光点，是绚丽的色彩，是闪光的金字塔，它总是让我们欣然接受它，且引以为傲。所以长处总会让我们看见。可短处却是一滴墨水，它不受我们待见，却可使一盆澄清的水变黑。可见短处虽小，其影响却大。
木桶原理是众所周知的常识，一只木桶能盛多少水取决于那只断的木条。同样，一个人能走多远，能有多成功，与他的短处也是息息相关的。假如一个学霸，他永远都考第一名，但却不善与人交流，总是独自一人学习，那么你会觉得他将来能很成功吗。
长促与短处是相对存在的，他们共同影响着我们的未来，与我们的成功是息息相关的。因此，全面认识字我是十分重要的。
苏轼说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”当然我们人也就是比较复杂的，全面认识字我，将有助于我们更加接近成功，使我们的人生路走得更平坦些。
我认识的我作文篇5
小的时候，很多人可能都不“认识”或是了解自己，不知道自己从何而来，不知道自己为什么存在这个世界上，我也不例外！
随着年岁的增长，我开始慢慢“认识”了自己。
我现在是个12岁的小学生，相貌平平：我有一双能看见物体的眼睛，中等的鼻子，如铅笔芯般黑的眉毛，粗长的手和一个比较大的嘴巴。
我的爱好有很多，比如：打篮球、打羽毛球，画抽象画，摸高等等。说起我的专长，有点小惭愧，因为比较少。细细盘点一下，我发现：我居然只有奔跑和篮球算是比较拿手的项目。篮球和跑步相比，我发现，其实我最擅长的还是跑步！可是，会跑步的人太多了，就凭这小技能，看来，很难“脱颖而出”啊！
因为最爱跑步，所以，有时候，我会晚上抽空下去跑一公里，虽说每次出汗如下雨，但我毫不在意，对我来说，确实是一种不错的享受！
篮球是我第二擅长的项目，每周六早上七点半的篮球课，我会早早起床，去努力练习篮球技术。可惜我运气有点“霉”。每次投球几乎都不进！唉，为此我进行加强版训练—在学校上体育课的自由时间里疯狂进行训练。俗话说，有付出才会有成就。的确，经过一段时间的魔鬼训练，我的命中率确实有所提升。
我这个人，一直以来，最喜欢的是”崇善忌恶“。
虽然，我有很多缺点、少许优点，但我想，只要扬长避短，通过努力来改变以后的自己，比如说：勤奋地练习篮球等，我会努力成为更好的自己！
这就是我认识自己的心路历程。在你的眼中，想想，自己又是个什么样的人呢？
我认识的我作文篇6
很多事物并不是像表面那样，所以往往使我们误会，当你真正了解到事物的真谛时，你就会变得更加理智，学会如何对待别人，必定会重新认识别人。
他并没有出众的身高，但也不矮，他没有拥有平凡的心，但他平凡，他没有鹰似的眼睛，但也目光短浅，他就是我的班主任。还记得以前，祝老师，还记得以前，祝老师的课是纪律比较松的，每个人都在课堂上讲小话，还是像往常一样，祝老师的课上有许多人讲话，我也不例外，和同桌讲的不亦乐乎，但就在这时，班主任偏偏就点了我一个人，并且大发雷霆，而且私下里找我谈话，我说：“祝老师，讲话的人这么多，您为什么就点我啊！他却说：”难道你没有讲话吗？我默不作声。
一个月后，我们班参加了学校组织的足球比赛，祝老师对我们是抱有很大信心，认为我们能够踢出好的成绩，我们相继赢下了第一场，第二场，在第三场踢十班时，我们班却意外地输了，并且我的脚也扭伤了。
放学时，在回家的路上我一走就会感到疼，这心想：这回惨了，腿越来越疼了，这时，班主任出现在了我的面前，他也就和平常一样的语气说：“你的脚受伤了，你住哪儿？我把你送回去，当时我并不敢相信，因为我一直觉得班主任是很严厉的，如图魔鬼一样，但我想错了，班主任也是一个平凡的人，他并不是哪里不讲道理的人，我弱弱地回答：“谢谢班主任。”在路上班主任问我：“你觉得这次输球的原因是什么？”我不敢回答，我害怕班主任因为这件事而去责怪我，班主任却笑了笑说：“今天回去好好休息，我们还有机会的！”这时，班主任仿佛是一位父亲鼓励自己的孩子一样，从这以后认为班主任如同我的父亲，他对我的指引和对我的教诲是我认为最大的知识。
通过这次的比赛，使我重新认识了班主任。这也告诉了我们，在生活中很多人并不是像表面那样，只有你真正了解他、接触他、才能真正的去端正你对他的看法。
我认识的我作文篇7
我的自我认识与定位作为一名大一新生，对大学生生活一定会还有着许多的憧憬和好奇，会经常去想自己的大学生活该如何去过，该如何过得有意义，该如何正确的认识自己，该如何正确地定位自己，这些都是我需要认真而谨慎地去考虑的。
话说如今大学生找工作很不容易，宏观上的原因当然是僧多粥少，微观上看，很多人的自我定位还是有点问题，不知道自己该做什么。
事实上，大学生对自己的发展要有规划，明确自己长期追求的、较高的职业目标是什么，并且在现有的岗位上积累知识。
在最基层的岗位上要学会尝试，发现自己，树立适合的目标，并一步一步地向自己心目中所追求的职业目标靠拢。
我想，当我们走出校门时，所拥有的只有毕业证和学位证而已，不是一毕业就会成为精英的，在学校的学习只是打基础的过程，达到目标、成为精英是一个艰辛的历程，我们切忌眼高手低，给自己的定位不能太高，定位高了会比较被动，不能争取最好的，但要保证争取不是最差的，我们最忌讳浮躁，不要只看到远方最亮的那颗星星。
我希望在大学学习的 4 年里，在学业不受影响的前提下，学积极参与像自主办协会、暑期实践等有益的活动，提高自己的能力，同时，我想自己应该多学学两课，一般企业比较看重这些，写简历也会容易些。
大家都知道，现在的电影导演都忙着写书，而作家们却忙着拍电影上电视，这叫艺术的错位。
别的领域错位得更吓人：
生意人都忙着搞艺术，艺术家却忙着做生意；年轻人现实又老练，老年人浪漫又天真；长时间无法见面的爱人患相思，整天呆在一起的夫妻闹分居目前，这样的错位已具有全球化趋势。
在社会上错位之举风行的同时，大学校园这一块清净的土地也躁热起来。
走进各高校，各种招聘广告给我留下深刻的印象，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代似乎已经远去，只留下一个背影，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，至少在我的的眼里，外面的世界很精彩，我也开始探出头去。
有时候甚至会忘记了自己学生的身份，忘记了学生的天职是学习，把大量时间投入到挣钱当中，把宝贵的青春挥霍在一些无聊的事务中。
有时候觉得自己日益繁忙，却不知为何繁忙大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有很多学生始终也找不到正确的学习方向。
有时候会觉得自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都无济于事上大学之前，我对大学的生活充满美好的憧憬，从那么多电影电视中勾勒出大学的轮廓：青青校园，博学的师长，丰富多彩的课余生活，特别是学习轻松，不用为成绩担心。
我怎么也忘不了第一天报到，走在校园小路上的心情。
我的梦想终于实现了，新生活就要在浪漫的阳光中开始了。
度过了最初的新鲜感之后，我突然感觉，大学生活顿时失去方向。
骤然摆脱了高中的艰苦生活，五光十色的社团活动令人眼花缭乱，面对随意支配的时间，又好像不知该干什么。
学习是为了什么？没有考试就没有人生目标了吗？大一生活在不知不觉中过去了一多半，就像做了一场噩梦，醒来什么都没有了。
从大学的第一天开始，我就告诉必须从被动转向主动，必须成为自己未来的主人，必须积极地管理自己的学业和将来的事业，理由很简单：
因为没有人比自己更在乎自己的工作与生活。
让大学生活对自己有价值是我的责任。
我知道，大学是我人生的关键阶段。
这是因为，这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。
这是我最后一次能够全心建立我们的知识基础。
这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
在这个阶段里，我希望自己能够认真把握每一个第一次，让它们成为我未来人生道路的基石；在这个阶段里，我也要珍惜每一个最后一次，不要让自己在不远的将来追悔莫及。
在大学四年里，我要努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
我首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在：
我知道不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当作自己的爱好；不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在，而是要亲身体验它并用自己的头脑做出判断；不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业，例如，喜欢玩网络游戏并不代表会喜欢或有能力开发网络游戏；不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋，不过，我想自己能够尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。
我很清楚自我定位要明确自身优势和不足。
明确自己的能力大小，给自己打打分，看看自己的优势和劣势，这就需要进行自我分析。
通过对自己的分析，旨在深入了解自身，根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会，从而彻底解决我能干什么的问题。
只有从自身实际出发、顺应社会潮流，有的放矢，才能马到成功。
要知道个体是不同的、有差异的，我需要找出自己与众不同的地方并发扬光大。
定位，就是给我自己亮出一个独特的招牌，让自己的才华更好地为招聘单位所识；对自己的认识分析一定要全面、客观、深刻，绝不回避缺点和短处。
自我定位的同时还要明确选择方向。
通过以上自我分析认识，我已经明确自己该选择什么职业方向，即解决我选择干什么的问题，这是个人职业生涯规划的核心。
职业方向直接决定着一个人的职业发展，职业方向的选择应按照职业生涯规划的四项基本原则，结合自身实际来确定，必须对自己选择的职业是热爱的，从内心自发地认识到要干一行，爱一行。
只有热爱它，才可能全身心地投入，做出一番成绩。
我认识的我作文篇8
从小学到初一，不知道经历了多少酸甜苦辣的故事，转眼间，我已经是初中一年级的小伙子了。回想过去的校园时光，缥缈的思绪中很多熟悉的脸庞在眼前掠过，定格在我的现任同桌小薛的脸上，真想大声对她说一声：“认识你真好！”
小薛是我升入初中以来的第三任同桌了，是一个活泼开朗又很调皮的女孩子。一张白皙、瘦小的脸、一双透露着顽皮的大眼睛、和剪到耳际的短发告诉大家，她是一个假小子，呵呵，我和她的趣事也真是数不胜数呢。
经过一段时间的磨合，我和小薛成了好朋友，我身为数学课代表，经常给她讲解难题，她也经常提醒我英语重点。期末考试我们的成绩都有了提高。生活中，我们的偶尔会互相交换不合自己胃口的午饭，地理课上的忘乎所已的交谈曾导致放学一起被老班扣押，最有趣的一次是在临近期末复习的时候，我们要带固体胶把复习卷粘在一起，可坐在小薛后桌的同学带的是胶水，这就引发了一场笑话。一天小薛向此同学借来胶水一用，不但没粘上，还弄了自己一手，心急的她想快点把这些东西弄下去，开始象洗手一样迅速地两手来回搓，感觉差不多要干了，想用纸巾擦掉，可一抬手，双手间竟然像蜘蛛一样拉出了很多丝，淘气的她便开心地拍起手来，反复粘，丝越来越多，越来越好玩，使得正在认真听课的我也加入其中，哈哈，太好玩了，我俩正“痴迷”于胶水的时候，老班出其不意地站在了我们座位的旁边，“唉”没办法，胶水交了公。
别看我们相处得不错，偶尔也会闹些小矛盾，你一言我一语的，但又很快会化解。让课偷偷讲笑话，下课私养小林蛙，……有这样一个同桌，让我的学校生活变得充实而有趣。
回想小学的同桌，有活泼的、有木讷的、有乖巧的、有野蛮的……小薛是活泼又聪明的，我们在相处中体味到更多校园生活的快乐，互相鼓励提高了成绩，小薛，认识你真好！
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