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写校园景色的作文最新7篇

通过写作文,我们可以培养我们的观察力和思考力,使我们的文章更具深度和独特性,作文是一种记录生活的方式,可以让我们回忆起美好的时光,以下是好美篇小编精心为您推荐的写校园景色的作文最新7篇,供大家参考。

写校园景色的作文最新7篇

写校园景色的作文篇1

我每天都早早的来到了校园。

每一次到校园,我都看到了这样的景象:小鸟在枝枝头唧唧喳喳的叫着,好像在说:“小朋友们快读书吧 ”!大树伯伯像一个卫士在保卫校园,它对小草们说:“小伙伴们,快醒醒吧!新的一天又来到了”。 我们同学到学校后,有的在和别的同学比跳绳、 有的在扫地、 有的在检查卫生、有的在……老师到学校后领着同学们读书……

早晨同学们来到学校,个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去,上课时,同学们认真地听老师讲课同学们积极发言,下课时,同学们像一只只快活的小燕子冲出教室,在操场上玩游戏。放学时,同学们虽然背着沉重的书包,可是也控制不住自己快乐的心情,迈着轻快的步子走回家。

瞧 !看到了吧,这就是我的学校。美吧,你有时间一定要到我的学校玩一玩。

写校园景色的作文篇2

仔细聆听,那雨滴在地上的低吟浅唱。

仔细欣赏,那雨帘中静默的世界。

仔细品味,那雨后世界的交响曲。

学校的雨,是无缺无憾的。

忽的,从远处轻轻响起来,唱起来,满耳尽是它的浅唱,只听得越来越近,突然,又听见窗外“沙沙——沙沙”,雨滴打在地上,绽放出一朵又一朵无色的花;抚在花上,冲尽它多日的尘迹;触在树上,与绿色来了个亲密接触,它呼唤来一切它可以呼唤的东西。这一刻,雨,像极了自然的主宰,它带着那些呼唤来的万物,一起冲向自由,奔向远方。

同学们在雨中接受身心的洗刷,万物在雨中接受亲切的抚爱,连雨自己也陶醉在世间。它先送走夏日的炎热,又带来特有的凉爽,用自己本身,为同学们营造一个安详而舒适的学习环境。他们跳着,跑着,在雨中尽情地玩耍,享受雨这个精灵带给他们的美妙感受。

几分钟的时间,世界静了,只听见窗户上水珠落下“叮零,叮零”的曼妙声响。远处,几只小鸟在吊嗓子,卖力地锻炼着还有几分稚嫩的喉咙。用力地深呼吸,鼻孔与身体的每一个毛孔尽被雨后世界所浸,你完全被吸引了,像品味一杯醇香的葡萄酒,深深地陷在其中,难以自拔。不远处的操场上,是同学们嘹亮的口号声,久久地回荡在学校的上空,与蓝天白云相衬……。

聆听,欣赏,品味,那学校中的雨景雨情,它是淡淡书墨的气息,是雨中清新的味道,更是挥之不去的青春记忆。

清晨,我满怀着好心情走进校

写校园景色的作文篇3

同学们,你们愿意来我们学校参观吗?如果愿意就来万大街北段路西的银河小学。

在我们学校门口,有着一片空地,周围有许多围栏,围栏里面是学生等待家长的地方。学校门口还有许多执勤的老师,老师站的很整齐,像执勤的战士一样保卫者自己的家园。

往里走,可以看到校园里有一个大石碑,上面写着两个大字“银河”,只要每一个银河人看到都会为银河自豪。当然,我们学校还有一个与众不同的地方——孔子花园,同学们都知道孔子是我国著名的大教育家,所以以孔子命名意味着是书香校园。春天到了,孔子花园里的花朵万紫千红,整个学校散发着一股书香的味道。

我们学校有一个大操场,操场上有篮球架、乒乓球台……还有一个令我们骄傲的五星红旗。操场前面有一个小花园,花园里有很多花儿。我最喜欢的是月季花,月季花有红色、白色、粉色等。但我最喜欢红色,因为红色代表着吉祥、平安和家庭幸福。

我们学校有三栋教学楼,每栋教学楼都有四层,而在第二栋和第一栋之间有着几棵垂柳。其中有一棵垂柳最美丽,它那婀娜多姿的身影就像一位美丽的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。没有刮风时,柳叶特别安静,而一刮风,柳树就好像跳起了舞。

这就是我的学校,我爱我的校园,你喜欢吗?

写校园景色的作文篇4

有人喜欢充满花香的公园,有人喜欢绿树成荫的森林,有人喜欢充满粮食香气的田野,而我最喜欢的就是我们美丽的校园。

清晨来到校园,雾气朦胧,像是给校园蒙上一层白色且有点透明的布。各种花草上,全都占满了露珠,好像镶了晶莹剔透的钻石,美丽极了。这时,第一缕阳光倾泻,照得整个校园生机勃勃。同学们都来这里放松心情,有的踢足球,有的踢毽子,还有的跑步……为校园增添了许多活力。

下午,阳光透过教室的窗户,照在同学们的脸上,映衬着同学们甜美的笑容,构成了一道美丽的风景线。窗外花坛里红色、粉色、黄色、白色的花在黄昏阳光的照射下,显得格外唯美。偶尔有一丝在微风吹过,花儿跳着优美的舞蹈。校园四周的法国梧桐树,叶子虽然被吹动了,但树干又粗又壮,时刻保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

到了晚上,校园里空无一人,无比安静。花草们都数着星星进入了甜蜜的梦乡,只留下蟋蟀的叫声。

这就是我喜欢的校园,一个充满生机又美丽的校园!

写校园景色的作文篇5

我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。

雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的`米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

写校园景色的作文篇6

我去过风景如画的百里水墨画廊,去过热闹非凡的阳朔西街,去过景色秀丽的姑婆山……但给我印象最深刻的地方却是我们美丽的校园。

站在校园门口,映入眼帘是七个金光闪闪的正楷大字“钟山镇中心小学”,让人一到门口就被惊艳到。走进校园,同学们三个一伙,五个一群的在一起玩耍,十分热闹。向右侧看去,毛笔字体的“逸夫楼”三个大字霸占了所有目光,给热闹非凡的校园又增添了几分庄严。教学楼高大雄伟,从下往上看,教学楼像一位巨人守护着我们,让我们茁壮成长;从上往下看,下面的同学们都变成蚂蚁大小,成群的“蚂蚁”聚在一起,窃窃私语,像在商量等下去哪里搬运食物。向前走去,升旗台出现在了眼前,一根长长的旗杆矗立在升旗台上,鲜艳地五星红旗高高地挂在旗杆上随风飘扬。

升旗台左侧是一道“文化长廊”,上面以文字和绘画的形式向同学们展现了古代四大发明和文学知识,中国革命先辈们的英雄事迹等等。让同学们在玩中学,在学中玩。

绕过升旗台,就到了校园的运动场,那里是同学们的娱乐圣地——篮球场。每当体育课和大课间,便能在球场上看到同学们在打球,矫健敏捷的身影,在球场上挥洒汗水。

这就是我的校园,或许它平淡无奇,或许它朴实无华,但在我眼中,它永远是最美的。

写校园景色的作文篇7

早晨,我一走进校园,首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜,妈妈微笑地依靠在爷爷身旁,两位老人慈祥的面容看着我们,好象在说:“孩子们,你们要珍惜现在美好的时光,好好学习,掌握本领,长大后为建设强大的祖国出力。”

你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的,为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人,在建校五十周年之际,他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松,像两个卫士一样守在两位老人身边,永远保卫着老人的安全。

同学们都非常喜爱这座塑像,天天都在塑象旁打扫卫生,使塑像永远有整洁的环境。春天,同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花,有红色的玫瑰,紫色的喇叭花,银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天,同学们在塑象旁种满了铁树,让两位老人长生不老,永远活在我们的心中。

早上,同学们在塑像边做操,爷爷、奶奶好像在对我们说:“学习重要,身体更重要,有了劲儿,才能够为祖国出力。课间,我们在塑像旁玩耍,两位老人好像在说:“小心点儿,别摔倒了。”放学了,同学们在塑像边排路队,爷爷、奶奶又好像对我们说:“再见,回去好好休息。”

多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天,我都会来到你们的塑像前,给你们敬个礼,来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

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