融入真实感受的作文能够引发读者的共鸣,激发他们对作品的思考和反思,通过写优秀的作文可以培养我们的观察力,下面是好美篇小编为您分享的写爱心的作文参考7篇,感谢您的参阅。
写爱心的作文篇1
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们实验小学一年一度的红领巾义卖活动。红领巾义卖活动,是我们大家把家里的东西拿到学校里卖,所得的钱捐给贫困山区的学生。
义卖的前几天,大家都在家里搜刮可以卖的东西,为了可以多赚些钱,多捐点款。各个小组都积极地讨论着怎样能多推销自己组的东西。大家都想多多赚钱,帮助贫困山区的学生。
今天下午,同学们都争先恐后地跑向操场,迫不及待地摆起了摊位:销售的销售,宣传的宣传,吆喝的吆喝……宁静的操场瞬时一片沸腾,成了喧闹的菜市场!我也加入了吆喝的行列。我戴好麦克风,大喊道:“走过路过,不要错过!大甩卖喽!”我的声音可把正好站在麦克风旁的李若琪吵坏了,她赶紧捂住耳朵。但叫卖声也引来了远处的顾客们,他们闻声而来,埋头开始挑选义卖品。詹智琪和裘程静过来配合我的叫卖声,站到我两边举牌。她们双手高高地举着义卖品广告宣传牌,脸上挂着灿烂的笑容。我们配合得真默契啊,吸引了一拨又一拨的顾客。
其余的同学和家长在那里进行销售:有的在和顾客讨价还价;有的在给顾客抽奖;有的在手忙脚乱第找东西递东西……
操场上的叫卖声一浪盖过一浪,讨价还价声此起彼伏,同学们的欢笑声更是连成一片。我们也加入了买买买的行列,既买到了心爱的东西,又可以为赞助贫困学生出一份力,是多么美妙的事情啊!
写爱心的作文篇2
或许,校园中的我们难以想象,在我们自己幸福的同时,还有一群孩子被悄然遗忘。他们需要的,只是我们的点滴爱心。
今天,我们有能力给他们幸福,尽管有时幸福是如此珍贵。你可知道,知识离山里的孩子们竟这么遥远!因为他们缺少必须的书籍。请你,请你伸出手,我们共同来帮帮那群和我们一样大的孩子们,帮助他们擦亮渴求知识的双眼,慰籍他们久久期盼知识的心灵。
我想在我们的书柜里,同学们都有着很多很多的书。有些是我们今天刚刚读完的,有些是我们上星期读完的,有些可能是去年,有些甚至会更早,它们站在你书柜最底层的角落里,它们身上或多或少都蒙上了灰尘。
同学们,你们是否想过这些被你们闲置很久的书,他们仍是一笔笔财富,在我们校园外边的那个大山里,有一群和我们一样的孩子,他们纯真,他们上进,他们满眼的渴望,他们克服了重重困难有幸才来到学校,而他们的书包里除了教科书,他们没有一本课外读物,《绿野仙踪》《夏洛的网》对于他们来说就是天方夜谭。
大山里的生活,和我们一样有着春的希望,秋的收获,大山里的孩子同样和我们憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的还很少很少
我亲爱的朋友呀!当你手捧着一本本书如痴如醉的读着,请你不要忘记山的那边那一群孩子如饥似渴求知的眼睛,请你花些时间整理被你遗忘在角落里的书,拂去它们身上的尘土,山里的孩子那一双双渴求只是的眼睛在热切的期盼着。
同学们,分享图书,分享我们的.爱,让我们的爱心为山里的孩子带去不一样的天空,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的书,加入到我们捐书爱心活动中来,送人玫瑰,手留余香,同学们请你献出你们的一片真情,让书香飘满我们这同一片蓝天下。
衷心的期待你的参与!
写爱心的作文篇3
爱,是关怀,是力量,是人间真情。在学习和生活中,我也学会了关爱别人,帮助别人,尽我所能为他人献出我的一份爱心。
一个秋天的下午,我愉快地走在放学的路上,偶遇一位佝偻着背、步履蹒跚的老爷爷,他的脸上和手上都布满了皱纹。但他衣冠整洁,精神矍铄,好像很有学问。我猜,这位老爷爷应该是去中国科技会堂参加正在举行的科技大会吧!
正当我看得入神,老爷爷突然愣住,抬头看看,又低头想想,难道他在思索什么世界未解之谜?或是什么重大科技难题?是不是也像我天天想象的那样,如何制造出一个时光穿梭机来?爷爷边走边想,我也跟着边走边好奇。走着走着,前面一块大石头映入我的眼帘。老爷爷太专注思考了,压根儿没注意到脚下的大石头,于是我就大喊一声:“爷爷,小心脚下!”同时以迅雷不及掩耳之势冲了过去,一把抓住老爷爷的胳膊,可是已经迟了,由于我个子小,力气也小,我和爷爷都摔倒了,好在我的小小身躯垫在了老爷爷身下。
周围的路人见状赶忙前来帮忙,试着把我们都扶起来。我对人群说:“不用管我,先把老爷爷扶起来。”见老爷爷没大事,我就趁机离开了。
突然听见老爷爷的声音在后面响起:“等一下,小伙子。”我心里想,完了,这老爷爷会不会赖上我呀,妈妈曾经给我说过好多“碰瓷儿”的事情呢。我内心惶恐不安,心生疑虑地回头看了看,只见老爷爷正颤巍巍地向我走来,还激动地握住我的手说:“好孩子,谢谢你!你没事吧?”我顿时放松了下来,急忙答道:“没事,您不必担心我,只要您没事就行。”旁边的人也都纷纷夸赞我,我有点不好意思地跑开了。
回到家,我把这件事一五一十地说给妈妈,妈妈欣慰地说:“孩子,你做得对!赠人玫瑰,手有余香。”
是呀,播种爱心,收获快乐!关爱,让这个世界更加有温度。
写爱心的作文篇4
今天,学校的爱心接力活动终于伦到我们班了。
下完第一节课,我们乘着校车,来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸,而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶,我们进了老爷爷的屋子,看见里面的家具都很旧,几乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪,被子只有我们的毛巾毯那么厚。
老爷爷走到屋外,坐在小板凳上面诉说他的苦衷,他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺负他,让他的生活无法安宁。同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生,看,黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺,肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑,张民平正在帮老爷爷扫地。哇,同学们争先恐后的.跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去,树枝可真不少,但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡,因为有很多树枝都还没干。我们回到老爷爷的身边,老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的眼泪,我也被他的事深深的感动,同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他,太可怜了。我们生活在社会这个大家庭,应该互相帮助,特别是生活不能自理的老人。要走了,我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。
写爱心的作文篇5
对别人献一份爱心与被别人爱一样,都能感受到生活的甜蜜和幸福。对别人献一份爱心,别人一定会感激的。人生活在关爱之中,社会才能充满和谐。我校高文峰老师在上海动手术,花费巨大,消息传到校园之后,全校师生纷纷为他捐款,部分同学还到墟上为高文峰搞募捐筹款项,师生为高老师筹集了一万元,消息传到了城里之后,四中、一中、七中的沿山同学也向高老师捐了一千元,高老师的初中和师范同学也向他捐了近两万元,高老师在上海华山医院动手术成功,从此告别了多年来的疑难病症,走向了幸福的生活。这种“一方有难八方支援”也是我们党的革命优良传统,体现了一种人和人之间高尚的情操。
如果自私自利思想太严重了,斤斤计较个人的得失,别人会很难和他相处的,他在行动上也会成为一只孤雁;同样在他有困难的时候,也很难得到别人的.关爱和帮助的,这大概是“能量守恒”定理的延伸吧。你对别人付出了多少爱,别人对你也会回报多少的爱。毛泽东爱中国人民,为中国的农奴翻身做出了贡献,同样得到中国人民的爱戴。俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”“种关爱得关爱,种仇恨得仇恨”,为一点小事或一点小利益和别人产生了很大的磨擦,有可能遭到别人的陷害,是不明智的做法。汪精卫帮日本人来害我们中国人,遭到中国人民的痛骂,连他的后代都会遭到中国人看不起的。高文峰老师在沿山中学教学认真,工作负责,在他有困难的时候,沿山人乐意帮助他,和他接触过的人乐意帮助他,他今后也一定会更加努力地工作。这次献爱心捐款,也体现了我们学校的一种团队精神,我们以后继续把它发扬光大。
写爱心的作文篇6
响应校大队的号召,今天早上,我和妈妈开始了“翻箱倒柜”的运动。
打开将近2米高的衣柜,衣柜里有将近一半的衣服。因为我是男生,对衣服没有天然的感觉,也从来没有注意过这些衣服。我妈很担心我的衣服,但是今天不一样。我想选衣服捐给云南西藏的孩子,让他们过个寒冬!
“凯凯,你自己选!”
“哦,不过只要冬衣,这些衣服都是送给他过冬的,尽量选择保暖的衣服!”
大约半个小时,我放了一堆毛衣、羽绒服、夹克等。我不能穿的。我妈在装袋,我就用手托着下巴想心事。
我不愁吃穿。我的心只是学习和玩耍。其他家长都安排好了,我也完全不用担心吃不饱穿不暖。我不知道还有那么多和我同龄甚至比我小的孩子还在温饱线上挣扎。现在听说西藏和云南的一些孩子在寒冬的北风下瑟瑟发抖,那么我们的小康家庭如何体会他们的辛酸和痛苦呢?他们怎样才能实现当时对温暖的渴望?这个时候,我能做的,就是献出我的一点点贡献。虽然我微小的力量对西藏和云南来说算不了什么,但对于能得到帮助的孩子来说,得到的不仅仅是一两件衣服,更是一份温暖和一份爱!
帮助可以帮助人,我们会更快乐!让我们行动起来,让世界充满爱!
写爱心的作文篇7
在婷婷家的屋檐下,住着六只小燕子,燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。
一天,燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了,留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声,一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声,婷婷从房里走了出来,她惊呆了,燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子,趴在地上不能动弹了。转眼间,一只野猫“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子宝宝的跟前,好的看着它,嘴里不停的叫着“喵——”,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么以前没见过?咱们可以做朋友吗?”燕子宝宝有气无力地点了点头,好像在说:“可以,当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙,正在这时,野猫向燕子宝宝伸出爪子,婷婷以为它不怀好意,想吃掉燕子宝宝,就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋,先给它制了个窝(也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵),用纱布把伤口包裹好,最后把它放进窝里。
这时,外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了,他们回到家,发现少了一只燕子宝宝,就大声的叫起来:“我的孩子,你跑到哪里去了?快点回来呀!”婷婷听到叫声,立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来,燕子妈妈看到孩子在陌生人手中,想夺过来。这时,那只野猫窜过来,好像跟燕子妈妈交谈起来,过了一会儿,燕子妈妈向婷婷鞠了一躬,似乎向她表示信任和敬意。就这样,燕子宝宝住在了婷婷家,婷婷每天精心的护理燕子宝宝。
过来四五天,燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边,并且把野猫收留了。以后,燕子宝宝一看到婷婷和野猫,就会叫起来,好像在说:“谢谢你们,小天使。”
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