通过认真撰写演讲稿,我们能够避免重复和冗长,提高听众的关注度,通过写演讲稿,我们可以不断反思自己的言行,以下是好美篇小编精心为您推荐的教师节演讲稿通用7篇,供大家参考。
教师节演讲稿篇1
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃一烧是短暂的,可她燃一烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚一慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节演讲稿篇2
尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人,在第36个教师节来临之际,我代表**中全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺!
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人;您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮,您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血。让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师。您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!
在庆祝教师节36周年的日子里。我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花,一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第36个教师节来临之际,我在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师。您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们向您保证,从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业;真正从一点一滴做,。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!谢谢大家,我的讲话到此结束!
教师节演讲稿篇3
各位领导、各位老师,
大家下午好!
在这个黄金季节,中国第28个教师节即将到来。在此,首先祝大家节日快乐!
今天,我很兴奋也很荣幸能作为我们学校的教师代表在这里发言。我知道,这份荣誉和我在工作中取得的一切成绩,是全体师生共同努力的结果,离不开学校领导的大力支持和热情帮助。因此,首先请允许我向学校领导和老师们表示诚挚的感谢和衷心的祝愿。
时光飞逝。转眼间,我从事小学教育已经十几年了。在过去的十年里,根据学校的需要,我做过不同学科的老师,甚至做过几年的语文老师和班主任。最近两三年才转正,从事自己喜欢的、专业的音乐教育。
我妈从小就告诉我,要么不做,要么做好。我一直记在心里,所以无论学校给我布置什么样的课程和任务,我都会尽我最大的努力,不仅是对自己负责,也是对孩子负责。所以,这些年,说实话,真的很难。很长一段时间,我没有准备一节很重的课,甚至因为用音太多做了声带手术。累了就抱怨,不甘心。但是,领导的关怀,同事的鼓励,父母的信任,孩子热切的目光,给了我力量和信心,让我勇于克服一切困难,体会到了教育生活的真谛。没有付出,就没有收获。每当我的付出得到回报的时候,心里总是充满了成就感和自豪感,这不仅是一种荣誉,更是孩子们真诚的笑容。
我也很庆幸自己在那些年得到了磨练,因为这让我体验到了不同领域的教学内容和教学方法。在学校领导和同事的帮助下,通过不懈的寻找,我获得了宝贵的教学经验,并将这些经验进行整合,形成了自己的教学方法和风格。
都说老师是灵魂的工程师。我认为,作为一名合格的人民教师,不仅要有广博的知识、良好的素质和高尚的品德,还要有一份责任。
很多人都跟我说过:以前教别的科目,认真的话可以理解,现在教音乐就不考试了。怎么还这么认真?我对他们说:如果我的小学音乐老师没有给我很好的启蒙,我是不会顺利走上音乐道路的。现在,我也是一名小学音乐老师。每当我站在讲台上面对孩子们的时候,我都在想,也许他们中的一些人,现在的'我,将来甚至会走得更远。所以,我不愿意认真。我也想在我的能力范围内培养一些擅长音乐的孩子。
为了响应学校开展校本课程的号召,我尝试组建了一个30人左右的校园合唱团,学校领导从场地、印刷资料、服装定制等方面都给予了大力支持。说实话,我没有受过合唱方面的专业训练。我一直在通过阅读相关资料和观看网络视频,结合自己的探索和学员的实际情况,循序渐进地进行训练。去年,我们合唱团在牡丹区中央公馆杯中小学艺术大赛中,经过初赛、复赛、决赛,最终获得了三等奖,对我们来说是一个惊喜,同时也给了我很大的信心。我相信只要我们坚持下去,我们合唱团的水平会不断提高。
在今年的六一演出和学校的外报演出中,我第一次排练的音乐剧《东郭先生》和《狼》获得了师生和大众的一致好评,尤其是孩子们的表演,机智、生动、自然,非常成功,这和他们平时刻苦的训练是分不开的,有的学习也不是很好。这让我深深感受到,只要给孩子一个展示自己的舞台,他们就会给你不一样的惊喜。
踏踏实实做人,认认真真做事,是我做人的重要准则。我会一直坚持下去,努力成为一名合格的,甚至是优秀的小学音乐教师,为我国的小学音乐教育做出自己的贡献。
不知不觉措辞了这么多,其实我也没有太好的教学经验可以分享给大家。我只是说了我这些年教书的一些经验。如有不妥之处,请批评指正。
我的发言到此为止。谢谢大家!
教师节演讲稿篇4
各位领导、各位老师:
您们好!
“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”
有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。
在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。
纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。
政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物,在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!
“知识就是力量”,“知识是社会发展的第一生产力”。那么,知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。
我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时,老师的一句话“跟我读”让我们幼小的心灵顿时感受到:人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我认识数字喽!”。那一刻的欣喜与激动,难以言表,终生难忘。从此刻起,对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。
老师的知识犹如奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的知识滋润着我们的成长,充实着我们的头脑,增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。
才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此,我们心中对老师有了急切无限的向往!
口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵。
有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。
每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
教师节演讲稿篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸在第26个教师节这个特别的日子里发言,首先请允许我代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育战线上的老师道一声:节日快乐!
有人说,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;也有人把教师比作蜡烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己。而我们要说,教师是我们心目中最可爱的人。因为在通大,我们有幸结识了你们这些可敬可亲的老师,你们学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏讲课激情,从老师们的身上,我们感受到大师的智慧与严谨,无论是教学、科研还是管理,都让人由衷地钦佩!你们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,您就是我们心目中最可爱的人!
大文豪鲁迅说过:“教育是植根于爱的。”教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。在通大,我们时刻感受着老师对我们学生的爱。生病了,是您给予我们温暖的关怀;受挫了,是您鼓励我们成长是一个过程,重要的是学会超越。为了使我们更好地受到教育,长才干,你们毫无保留地奉献着自己的精力、热情、才能和学识,你们用自己的爱心丰盈了学生的心灵家园和精神厚度,也是这样一份大爱滋养着我们茁壮成长!
我们不是诗人,写不出美丽的诗篇来赞颂你们,可是我却发自内心地想告诉您,能成为您的学生是我们的幸福和骄傲!您在我们人生的扉页撒下光明,您在我们前进的道路上架起了彩虹般的桥梁!
“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,可那盛开的桃李,就是对您最高的评价。今年是不平凡的一年,学校将迎接教育部本科教学工作水平评估。作为教师,你们辛勤工作,夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了很好的榜样。现在已到“迎评创优”的冲刺阶段,我们决心以实际行动更加严格要求自己,以主人翁的姿态积极投身到“迎评创优”的行列中来,我们要为学校以优异成绩通过评估而做出自己应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!
最后请允许我们再一次以最真挚的情感道上一句:“老师,您辛苦了!老师,节日快乐!”。
教师节演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。花色满园关不住,教师个个乐融融。
啊!幸福的回忆,85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有20年了。20年来,党和政府在全力推进经济建设的同时,始终把教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!万里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,20年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。
20年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。要投身建设小康的伟大实践中,广大教本稿件版权属于师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!
教师节演讲稿篇7
其实我一直期待有这样一次机会可以与大家做一个交流,并且是在这样一个愉快的场合,在小荧星的一年多,我没有太多的时间去思考如何成为一名好老师,因为好老师的灵魂是在一次次的与孩子相处的过程中浑然天成的,我没有太多思考,只是因为我一直就那么做了。
懂得礼貌,学会赞美,分享愉悦,但有时候竟然差一点就忘记,人类所有美好的天性在散发的时候都是在一些不经意的场合,所以在与孩子们相处的一年多里,每一分每一秒,我都在感激这个世界。
我喜欢看着我的孩子们站在舞台上的感觉,一个个就像仲夏夜之梦里的小精灵,可爱的,善良的,爱哭的,胆小的。我帮他们打扮漂亮,我帮他们加油打气,我帮他们擦干眼泪,我帮他们微笑呐喊,这一切都不够,我还想帮他们做更多更多,似乎只有那样,才够得上迎接他们在舞台上向我投来的炙热眼光。
我还能做些什么?在我们定义“好老师”的时候,也许只是表达一种灵魂的态度,而我,早已经和孩子们融为了一体,这样的幸福感是无可比拟的。我希望永远同孩子们分享每一刻的美好,永远相伴在身边,但我更希望孩子们可以变得更勇敢,快快长大,去接受这个美好世界的洗礼。
我会一直相信,不完美的完美,因为“好老师”的标准,是没有尽头的,所以各位,请和我一起努力吧~~
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