作文是我们与他人交流的一种方式，值得阅读的作文需要融入真实情感，下面是好美篇小编为您分享的我最喜欢猫的作文精选6篇，感谢您的参阅。
我最喜欢猫的作文篇1
我喜欢的地方有很多，但我最喜欢的还是奶奶的农家小院。
奶奶的房子是个小洋房，四周还有高高的院墙，打造出了独立小院。院子的围墙搭满了一片片瓜架，一年四季都满了青的、红的瓜。他们攀上棚架，爬上院墙，有的瓜果已经迫不及待地翻出院墙，想要看看外面的世界。瓜棚旁边是一颗桃树，粉粉的桃花给春天带来无限生机。你瞧、有的花瓣饱满、粉嫩粉嫩；有的还是一个花骨朵，含苞欲放。桃树下是一大片油菜花，它们香味独特，开出的花更是美不胜收，花儿在风中摇曳，一片金黄，像一个个穿着黄裙子的少女在翩翩起舞。门侧的墙上长满了爬山虎。叶尖一顺朝下，在墙上铺的非常均匀、没有重叠起来的，也不留一点缝隙，一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，好看的很！爬山虎下面是一块菜地，里面有大大小小八个方块。屋后，也是我卧室的后面，打开窗户便是一个复古主题的小公园，公园里有蜿蜒的小路，光滑的石凳。每当我作业写累了，打开窗户：花的美丽映入眼帘、草的清香扑鼻而来、鸟儿的吟唱在耳边此起彼伏，我仿佛感受到一双无形的大手在轻轻地抚慰我的胸膛……
春天，我最喜欢和奶奶一起下地播种。奶奶锄地，我来撒种子，把一个个小生命埋在地里，等待着它开花结果。八块正方形菜地被我们治理得井井有条、整整齐齐。闲暇时光，我喜欢来到桃花下、油菜花边，伴着微风吹落的片片桃花、油菜花，和蝴蝶一起翩翩起舞，让妈妈给我拍照。夏天，我们全家坐在桃花下的桌子边乘凉，一边下棋一边品尝鲜嫩多汁的桃子。秋天，是我最兴奋的时节，我和奶奶亲手播种的蔬菜已经果实累累；每天早上一大早起来，第一件事就是去采摘带有淡淡的清香、挂着晶莹剔透露珠的新鲜瓜果蔬菜。冬天，大雪纷飞，奶奶的院子白茫茫的一片。我和哥哥在雪地里堆雪人、打雪仗，度过一个个快乐的冬天。
你能想象这一花一木，一瓜一草，都是我勤快的奶奶为我亲自打造的吗？我爱这里的一切，也是我唯一的精神慰藉。
我最喜欢猫的作文篇2
去年生日的时候，妈妈给我买了一只小猫，它叫“花花”。
“花花”长得很可爱，一身黑白相间的毛，毛茸茸的尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵灵活的左右转动，它的鼻子又小又黑。嘴边几根亮晶晶的胡子。
它很贪吃。有一次，妈妈买了一些骨头，“花花”闻到香味，“花花”蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人，给我一些骨头吧！”我挑了一些小的骨头给它吃，它吃得津津有味。
有一次，它在玩毛线球，脚被毛线球缠住了，我看见了把毛线球拿开。到了晚上，它左看看，右看看。一看见老鼠就扑上去，抓住老鼠。
“花花”淘气又贪玩，活泼又可爱。我爱我家的小花猫---“花花”。
我最喜欢猫的作文篇3
我有一个笔记本，它是我二年级的时候妈妈送给我的，我十分珍惜它。
在我七岁的时候爸爸妈妈去广州出差，回来一下飞机就先回到家里，我见到爸爸妈妈回来了，就跑上去给他们一个大大的拥抱，这时。妈妈神秘地从背后拿出一样东西，我一看原来是一个笔记本，我开心死了。
它是一个长方形的本子，外面是一个透明的壳子，扉页是粉红色的，上面写着：“365”，表示有365页，正好写一年。
它的功能可多了，可以画画，用铅笔画出一个个有趣的故事，也可以记好词好句，让我以后的作文写得更加生动，也可以写日记，把一天中愉快的事情都记录下来，这样以后翻一翻也会觉得很开心，我很喜欢这个笔记本，每天回家后都会去翻一翻它，我舍不得写它，也只作了五六篇笔记，还像新的一样。
有一次我不小心弄丢了本笔记本，我都急哭了。不过最后我还是找到了我的笔记本，我最喜欢我的笔记本，这包容了爸爸妈妈对我的爱。
我最喜欢猫的作文篇4
“我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。”这是《祖母的葵花》的开头，设置了一个悬念，让人忍不住想要读下去。最初看到这篇文章，是在试卷的阅读题上。这是一篇充满对童年回忆的散文，语句十分优美，读着读着仿佛融入到了文章里面。 至今还记得那一句：“在一路的追寻中，绽放大朵大朵的黄花，黄得浓艳，是化不开的晴。”这是一种多么美好的景致啊。尽管是雨天，闭上眼睛，仍然能够感受到那浓烈的阳光、热烈的晴。
在那淡雅而不失华丽的语句中，我似乎看见童年的作者围着祖母，看她绣鞋花，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花；又总拉扯葵花的花盘，看它弹跳一下，又把头颅昂上去的样子；还有等待瓜子成熟的时候，那种香香的期待。童年的一切，总是那样美好，那样纯真，就好像开不败的黄花，永远婆娑在心上，荡漾起一片水波粼粼，一片苦涩而又甜美的.人生。
一切都令人回味。作者的童年，是在大自然的怀抱中度过的。丝瓜，黄瓜，还有南瓜；小黄花，“乌子”，还有葵花。这些小生命陪伴着作者的童年，那是一种很幸福的感受。这不禁让我想起了自己的童年：小时候，我和朋友们搬别人家的砖头，自己搭成了一座“小房子”，又拿水粉涂了颜色；和伙伴们在房顶上“野餐”，还折了许多纸飞机；学骑自行车，学滑滑板，却摔得鼻青脸肿……结果搭成的“小房子”被大人推倒了，还把砖都搬走了；“野餐”时折的纸飞机“飞”到了楼下，被一个老人发现，去向家长告状去了；只有最后一个还好点儿，尽管身上“负伤”，但还是坚持学会了两样本事。
如今，我已升入初中，在紧张的学习氛围中，再也不能和伙伴们在一起痛快地玩耍了。只有这篇《祖母的葵花》，能让我回忆起那些愉快的经历，那美妙的童年之梦。
我最喜欢猫的作文篇5
最喜欢的，其实是你们——题记
不知什么时候起，越来越喜欢把“我们”这两个字挂在嘴边，“我们一起玩吧”“我们一起去吃饭啊”“放心吧，有我们呢！”
还记得是那样一个燥热的午后，班级门口的长廊有一群身影正在忙碌着，我也在其中，为了评选“最美班级”我们一向懒懒的你们都操起颜料盘，拎着水桶，屁颠屁颠地开始干活。
我们午休的一帮人自发趁午休来清理两年前学长学姐留下的墙壁上的油漆画。因为太久了（初一的时候就一直没有清理）油漆干得我们用水用刷子三番五次地尝试却怎么也弄不下来。对付这样的“顽固派”我们干脆“斩草除根”地撕掉。
我们先抹了一点水在指头上，把边缘擦软一点，然后开始用指甲抠，一点一点地抠，抠到差不多的时候再把它撕下来，就像削苹果一样，连贯起来是最好，但是总有时候学姐学长刷的油漆不均匀撕着撕着就断了，这才是最令人抓狂的.。
我们班门口的墙壁不一会儿就被小能手们清理得面目一新了，粉红色的干油漆唰唰地往下掉，那粉红，好像凝固了上届初三学长们鲜艳的不褪色的青春。
但这工作刚开始还觉得挺有趣，到后面就非常地无聊了，原本夏日美好的风和阳光愈发使人厌烦和刺目，我们都开始汗流浃背，风吹过来时都是热的。我们在“蒸笼”里百般无聊地工作着，大家的脚蹲久了都发酸，都开始不安地躁动起来。
就在这最难挺过的时刻，我突然“脑洞大开”地想到了今天学的中国疆域，于是我对同样坚守在“第一战线”的你们说了句：“为了显示三班的个性我们能不能把这油漆撕成中国地图啊！”你们愣了一会儿，都哈哈大笑，说我学地理学疯了。大家的烦闷在这一瞬间随着风，飞扬到不知名的角落里去了，周围的空气都感觉流通了起来。由于在这特殊的场景下，我蹩脚的笑话竟使我们所有人笑作一团，我差点就坐到地上了。
如果你此刻，站在远处看看那个楼梯口右手边第一个班级的门口，会发现这样一个十分和谐的场景：6个脑袋挤在一个很小的角落，12双手在墙上时而翻飞时而拖拽，然后6个人一齐哈哈大笑，落下一地独属于我们自己的缤纷。
这样的缤纷，正如我们一般，光芒万丈，深刻隽久。
我最喜欢猫的作文篇6
暑假里，我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书，书里我最喜欢的人物是校长小林先生。
这本书的主人公名叫小豆豆，她可是个十分特别的女孩子，因为调皮捣蛋，影响课堂秩序，被学校开除后转到一个叫“巴学园”的学校，在这里她遇到了小林校长。和小豆豆一样，小林校长也是个特别的人。第一次见面时，他仔细认真地听小豆豆讲四个小时的话而没有打哈欠；他用废弃的旧电车改装成上课的教室；他一直尊重小豆豆稀奇古怪的想法；他给同学们的午饭起好听的名字——“海的味道”和“山的味道”，其实这些都是大家平时吃的蔬菜、肉类、鱼。校长先生每次让同学们学习时，大家总会高高兴兴地去学习，他永远有那么大的魅力，让和他接触过的孩子感觉到“生平第一次遇到了自己喜欢的人”，感觉到“和校长先生在一起的时候，非常安心、非常温暖、心情好极了”。面对小豆豆这样一个别人眼中的坏孩子，他没有像别的老师一样只会严厉地批评她而是善意的告诫，他更多地去发现小豆豆身上的优点。
在书的后记中，作者说：“在记忆中，小林校长总不停地对我说，你真是一个好孩子。这句话对我的鼓舞无法估量。”从这里，我能感受到作者对小林校长深深地爱与感谢，它让我知道从小能在“爱与理解”中长大对一个孩子来说多么重要，希望天下每一个孩子都能遇到“小林校长”。
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