对于很多人来说，对照材料的写作都是为了促进自己的进步，我们每个人在结束工作后，都要养成写对照材料的习惯哦，好美篇小编今天就为您带来了王有明对照材料5篇，相信一定会对你有所帮助。
王有明对照材料篇1
根据南屿学区党支部的部署，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 的要求，对照自己教育教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面
我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，积极履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的积极性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。
二、关于四风方面存在的问题
1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。
2、官僚主义方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参加学生第二课堂活动，没有伏下身子与学生相处。 服务意识较强，服务方式缺乏创新，有时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
三、产生问题的原因分析
1、理想信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。
2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、党性修养方面。长期的教育教学工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。
4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。
四、努力方向和改进措施
一是加强理论学习，增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及四风问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，积极探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。
二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识浪费也是腐败，节约也是政绩。要始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种诱惑和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立为了学生的一切 为了一切学生的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。
以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不推却；通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务；在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来；发现病就及时医治，俗话说千里之堤，溃于蚁穴，用自己的言行来帮助、督促同志们，以形成良好的治病氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。
王有明对照材料篇2
一、查摆出的主要问题
一是在“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，，坚决做到“两个维护”，自觉强化政治责任，提高政治能力”方面。能够带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉强化政治责任，提高政治能力。但在实际工作中仍然存在一些突出问题。一是学习的自觉性仍然不够。党委理论学习中心组的集中学习能够坚持完成，但个人自学时间把握不好，与工作摆布不够平衡，有重实践轻学习现象。如：6月份发下了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》后，除在中心组集中学习会上学习了8讲，其它要求自学的22讲，至今没有学习完。二是学习的实践性仍然不够。能够进行理论学习，但满足于就学习而学习，将学习成果转化为实践应用不够。如：始终强调用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作，但对习近平新时代中国特色社会主义思想理解的不够深、不够透，在实践过程中有不合拍现象。三是政治责任担当不足。对班子成员管理不够严格，导致出现了__被查处的问题，在__系统出现了“歪规矩”“潜gz”，政治生态受到破坏。怕被说成“一言堂”，对一些不必上党委会讨论的内容也上党委会讨论，对一些不属于“三重一大”范围的事也提交党委会决策，导致党委会的严肃性、规范性受到影响。如：__等一些问题，达不到“三重一大”事项的标准仍然在党委会上作了表决。四是政治能力仍需提升。对意识形态工作领导不力，对意识形态领导权和话语权把握不牢，对社会上的不良传闻、错误言论没有主动抵制和及时发声。如：前段时间机构改革过程中，在网上出现了__杂音，一开始没有引起足够重视，直到后期在各街道发现了贴出的“公开信”，才作出行动。
二是在“带头贯彻落实党中央决策部署，贯彻新发展理念，应对新形势新挑战，狠抓工作落实，敢于攻坚克难”方面。平时工作中能够做到带头贯彻落实党中央作出的各项决策部署，带头落实中央各项会议决议，但在实际操作过程中也存在一些急需解决的问题。一是对新发展理念执行有时还不到位。在执行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念过程中，理解有时不够全面，不能站在全局的角度去思考问题。比如：对绿色发展的理解不深入，有为了发展污染环境、破坏生态现象的发生，在年内中央环保督察组督察中，发现了__个问题。二是应对新形势新挑战冲劲不足。有按部就班思想，对形势认识不够，对新挑战有怕出错思想，闯劲冲劲不足。如：在推进__建设过程中，由于思想保守，担心投入过大给政府造成沉重负担，降低了设计标准，现在看来还可以适应，但五年后就有些难以适应了。三是抓工作落实有虎头蛇尾现象。对一些重点工作能常抓不懈，对一些常规性的日常工作，年初安排后疏于推动。存在年初安排工作轰轰烈烈，年中抓工作松松垮垮，年末查工作睁一只眼闭一只眼现象。如：年初安排了__工作，平时没有进行推动，年末检查时发现有的单位甚至用去年的佐证来糊弄。四是攻坚克难的劲头有所松懈。有时认为自己年龄大了，放在以往都到了二线的年龄了，有“人到码头车到站”的想法，有“当一天和尚撞一天钟”的行为。如：在建设__项目时，需要跑省里、跑__部里，认为这个项目争取的地方比较多，我们的优势不够突出，没有尽力争取就放弃了。
三是在“带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神，廉洁自律，管好家属子女和身边工作人员，坚决防止和克服形式主义、官僚主义”方面。能够带头贯彻执行中央八项规定及其实话细则，带头廉洁自律，管好家属子女和身边工作人员，坚决防止克服开工主义、官僚主义。但实际工作和生活中仍然存在一些问题。一是执行中央八项规定有时不够严格。有时怕损害同志们工作的积极性，对一些影响不大的问题，出言制止后没有严肃处理。如：到基层调研过程中有摆水果、香烟等问题，只是让撤下去就完事儿了，没有讲清这么做的危害。二是对家属子女和身边工作人员有时放松管束。能够对自己严格要求，但有时对家属和子女缺乏教育，导致他们廉洁自律意识不强，有时认为是朋友间的互相走动，没有认清背后的危害。认为身边工作人员跟着自己，看着自己的身教就够了，没有必要再进行言传了。三是在形式主义、官僚主义方面仍有不足。反“四风”以来，特别是习近平总书记对形式主义、官僚主义作出批示后，坚持严格要求自己，“四风”问题得到了很大的遏制。但认真对照中央要求，还存在一些问题。如：还存在太过强调工作留痕的问题，在扶贫工作过程中，扶贫干部下基层要有照片；在到基层检查工作中发现统一模板的现象，没有明确指出；在听取基层单位党建工作述职时，为了格式的的统一规范，制定了统一格式结构模板，导致在述职中有千篇一律的感觉。
二、产生问题的主要原因
通过认真剖析，深刻反思，虽然以上问题的存在有一些客观原因，但主要还是主观原因造成的。具体表现在以下几个方面：
一是理想信念不够坚定。作为“一把手”，在执行纪律合格方面，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，但在一些具体事情上自我要求还不高。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。对一些同志不良作风的斗争不坚决，对社会上一些违反社会主义道德的言行也未能坚决批判。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
二是担当作为不够主动。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着工作时间越久，面对改革发展任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气，对于没有先例的事不愿带头去干，缺少大刀阔斧，奋力开拓的精神头。有时认为和谐稳定是一个地方发展的重要前提，对一些认为不尽合理的地方，虽有想法改变，但有求稳怕乱思想，付诸行动比较迟缓。
三是遵规守纪不够严格。随着年龄和党龄的增长，认为自己作为一名老党员，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题，主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放松了自己。
三、整改措施及今后努力方向
通过自身查摆和自我剖析，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中，我将以此次民主生活会为契机，针对自身查找和同志们给我指出的问题，切实采取措施，努力从以下四个方面改进和提高。
（一）加强学习，提高实践习近平新时代中国特色社会主义思想的本领。加强学习是我们党对干部尤其是领导干部的一贯要求，是提高干部素质的一条重要途径。一是加强政治学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。要继续用科学的理论武装自己，深入系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想，努力在真学、真用、真信上下功夫。时刻保持清醒头脑，认真贯彻党的路线方针政策，努力提高自己的理论素养，不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力，坚定共产主义理想和马克思主义的信仰，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，做到政治坚定，纪律严格。二要始终做到真心实意拥护核心、发自内心热爱核心。保持对核心彻底的、无条件的、不掺任何杂志的绝对忠诚。党中央就是大脑和中枢，任何时候、任何情况下都要向党中央看齐，经常同党中央要求、习近平总书记要求对表对标，不议论不评论不争论，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，把维护核心融入血脉、植入灵魂，立足岗位尽忠尽责。三是强化“两学一做”学习教育常态化制度化。带头巩固“两学一做”学习教育常态化制度化和干部作风整顿工作成果，积极参加即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育。切实将“两学一做”学习教育常态化制度化融入到党员教育管理新常态中，突出日常教育，突出问题导向，教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行。
（二）加强自身建设、改进工作作风，尽心竭力推动地方发展。一是树立正确服务意识。坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与社会需要、人民群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民群众的利益第一。树立正确的政绩观，切实抓好打基础利长远的工作。善于克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。二是强化责任抓落实。带头深入到基层一线、产业项目现场，调查研究，帮助协调解决问题。坚持深入到矛盾问题多、群众意见大、怨气多的地方，倾听群众呼声，解决群众困难。坚持重大决策、重要工作，亲自部署安排，全力确保各项工作扎实推进、取得实效。三是严格规范决策程序。凡是涉及“三重一大”的重大问题，坚持召开党委会集体研究讨论，广泛征求各方面意见，避免决策失误。积极推行权责清单，强化党务政务公开，确保权力在阳光下运行。
（三）总揽全局，增强责任，切实履行全面从严治党主体责任。带头遵守中央“八项规定”、省委省政府“_项规定”、市委市政府“_项规定”。廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。层层压紧压实“两个责任”，对重要工作和重大问题要亲自抓、亲自问，组织领导班子成员研究党风廉政建设工作，切实抓好落实。带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为全局党员干部树立好榜样。树立“红线”意识，坚决抵制“两面人”，不搞任何形式的小圈子，树立正确的用人导向和标准，不搞任人唯亲。对破坏政治纪律和政治规矩，不按照规矩程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争，严格执行“六大纪律”，严格落实个人有关事项报告制度。
王有明对照材料篇3
要严格遵守党的组织制度，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，执行命令和禁令，保证中央政令畅通。经过仔细的调查，主要问题如下:“一个帖子和两个责任”的建设一个干净的和诚实的方不履行到位，建设一个干净的和诚实的政党在单位负责不定期管理、常规心脏的心说话，两耳说话不实现，满足和集体会议的安排和部署。
要坚持党的群众路线，树立牢固的使命感，坚持“从群众中来”、“到群众中去”，做好新形势下的群众工作。严肃调研存在两个主要问题:一是不够坚持以人为本的发展理念，有时在推进项目建设、改善民生等方面不够协调。二是对基层情况深入了解，与群众联系不够密切，脱离群众风险大，解决的问题少。
我们是否应该加强理想信念、马克思主义信念和社会主义信念，让党员和群众通过实际行动感受到理想信念的强大力量。经过认真考察，主要存在以下问题:通过加强理论修养，我们有了坚定的理想信念，但如何使我们周围的党员和群众对党的理想信念充满信心是不够的，缺乏方法。
是否要坚定不移地贯彻党的基本路线，在重大问题上坚定政治立场，在错误言行上敢于反抗和斗争。仔细检查钟摆，主要有两个问题:一是刀刃向内，自我革命的精神不够，自身的一些缺点缺乏治疗的勇气。第二，政治上对一些错误言行的敏锐性还不够，我们还没有坚决反对。
王有明对照材料篇4
学习落实好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是贯彻全面从严治党、依规管党治党的新要求。《准则》和《条例》是全面从严治党的姊妹篇。《准则》是航标，为党员和党员领导干部提供了行动指南；《条例》是雷池，为党组织和党员划定了不可触碰的禁区。我们每一位党的纪检干部要在当前开展的两学一做学习教育中，通过原原本本学、反复学、反复领会，反复思考，要做到把党章党规党纪内化于心、外化于行，做到打铁自身硬，认真履职尽责，要敢于担当、大胆负责，拿起执纪监督的利器，狠抓党风廉政和作风纪律建设，做忠诚干净担当的纪检干部，在全市上下进一步形成守纪律、讲规矩的良好氛围。
两学一做学习教育基础在学，关键在做，那么怎样做才能使这次学习教育不走过程，党员干部深受教育，促进党风政风明显好转，党群关系更加密切，从而达到预期的效果，我认为关键要切中四风方面存在的突出问题，制定切实措施，真做真改，在灵魂深处得到洗涤，自觉地把党纪党规作为我们做人干事的基本遵循和行动标尺，在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。通过参加为期两天的廉政学习教育，自己受益匪浅，三点体会。
(一)要大力发扬延安整风精神。
党风廉政和作风建设永远在路上，这是中央切合当前党风廉政建设和反腐败工作严峻复杂的形势作出的精准论断。我们要针对群众反映强烈的四风积弊进行大排查，大扫除，要正视存在问题，不捂着盖着，用实事求是的态度发现和纠正认识上的偏差和队伍中的诟病。如个别领导干部身上存在的特权思想和不廉洁行为，把手中的权力不是看作是为人民服务的，而是作为为自己谋利、为自己的小集团、小圈子谋利、优亲厚友的工具，与民争利，侵害和侵占国家利益、集体利益和群众利益；个别党员干部对待办事的群众态度生冷，不给好处不办事，给的少了慢办事，不是想着为群众办好事、办实事，肥了自家的田，伤了群众的心，疏远了党群干群关系。我们要严格遵守中央八项规定，对照检查自己的思想作风和工作，存在什么样的问题就要下大力气纠正什么问题，不打折扣，用《准则》和《条例》约束自己的行为，一切工作的出发点和落脚点都是为人民服务，让群众切身感受到延安时期的党的干部又回来了。
(二)要坚决贯彻民主集中制。
民主集中制是我们党委内部议事和决策的基本制度。自从开展党的群众路线教育、三严三实专题教育到今年开展的两学一做学习教育，都安排了专题组织生活会和民主生活会，可见这个环节十分重要。所以民主讨论要畅所欲言，不能搞一言堂，议事决策要敢于发声，杜绝讨论问题会上不说，会后乱说、个人意见不被采纳就不高兴的现象，真正贯彻集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的制度，才能保证决策的科学性和正确性，避免失误，给党的事业和单位的工作造成不必要的损失。同时要充分用好团结-批评-团结。对于领导和同事的缺点和错误要勇于指出，有抛开面子、揭短亮丑的勇气，诚心诚意沟通思想，推心置腹交换意见。批评要实，说话要有根据，不夸大也不缩小，当面指出而不背后议论。作为纪检干部更要对单位的决策大胆监督，对党组织和党员干部贯彻执行党的政治纪律、组织纪律和政治规矩上存在的苗头性问题要及时指出提醒，及时提出措施予以解决和纠正，避免违规违纪行为问题发生。
(三)要从严从实履职尽责。
党员领导干部不同于一般党员干部，党认为在党性修养、政治觉悟、工作阅历和能力素质等方面我们都优于一般的党员干部才把我们放在领导岗位上，所以我们在思想、作风和纪律等各方面更要严格要求自己，不但要做到合格称职，更要做到最优最好，在各个方面发挥标杆示范作用，率先垂范。特别是在当前新形势下要有舍我其谁的担当，严于律己，恪尽职守。纪检干部是党规党纪的执行者和守护者，要监督各级党组织落实党建和党风廉政建设主体责任，抓党建和党风廉政建设是他们的本职工作，让他们认识到不抓党建和党风廉政建设就是失职，就是对党的建设和党的事业极大的不负责任。纪检干部要切实履行好监督职责，要坚决落实上级纪委关于三转的工作要求，不要留恋业务上的红火事，该丢手的坚决丢手，种好自己的责任田，盯住执行，抓好落实。要不断强化对党员干部的日常监督管理，对党员干部履职尽责、学习作风、班内班外等情况要及时了解，全面掌握，不留给他们违规违纪的时间和空间，让我们的干部把时间和精力投入到一心一意干事业上，给党员干部一个积极健康、风清气正的干事创业环境。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。坚强的党性不是我们一入党就有之，而是要通过不断学习实践才逐渐具备的。通过扎实开展两学一做学习教育，切实使党员干部从思想上绷紧纪律这根弦，念牢党规党纪紧箍咒，增强对纪律的敬畏感，摆正个人与组织的关系、民主与集中的关系、局部与全局的关系，做到四个服从，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在执行决策部署上打折扣、作选择、搞变通。纪检干部对违反党规党纪的行为，要敢于批评、敢于抵制、敢于纠正，让纪律真正成为带电的高压线。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的8篇《个人对照检查材料》，希望对您的写作有所帮助。
王有明对照材料篇5
开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题；进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果；进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
开展“两学一做”学习教育，要融入日常，严在经。
1、坚持问题导向。重点解决一些党员理想信念不坚定，信仰缺乏、精神缺“钙”等；党的意识淡化，组织观念淡薄，看齐意识不强，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针，不按党的组织原则办事等；宗旨观念淡薄，服务意识不强等；安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，不作为、不会为、不善为，先锋模范作用不突出等；律己不严、贪图享乐、奢侈浪费等问题。
2、坚持以学促做。把个人自学与集中学习结合起来。所有党员把要求学习的所有学习内容学深学透学出成效，指导实践工作。让“两学一做”学习教育的成效充分展现在自己的理论学习中，党性锤炼中，具体工作中。
3、围绕专题搞好讨论。
专题一：以“讲政治、有信念”为题，重点学习讨论对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，做到政治合格；
专题二：以“讲规矩、有纪律”为题，重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩，做到执行纪律合格。
专题三：以“讲道德、有品行”为题，重点学习讨论明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，做到品德合格；专题四：以“讲奉献、有作为”为题，重点学习讨论践行党的宗旨，保持为民本色，始终保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，做到发挥作用合格。通过学习讨论，提高认识，找到差距，明确方向，即每位党员做到：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。做“四讲四有”党员。
4、以下率上，模范带头。落实好“三会一课”制度，让党建工作再出新成绩。年底前，党支部以“两学一做”为主题，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。支部班子坚持高标准、严要求，认真践行“三严三实”，走在前，作表率，带头参加学习讨论、谈认识、谈体会，带头讲党课，带头深入基层指导，带头履职尽责、立足岗位作贡献，自觉参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，发挥带学促学作用。
5、党员立足岗位作贡献。面对义务教育均衡发展的重任，广大党员要冲在最前头、干在最前面，履行好岗位职责，推动教育教学的发展。
6、强化督促检查。每位党员要严格按照学习教育工作安排，有序地完成好学习任务，积极参加研讨活动，认真记录学习笔记，结合实际撰写研讨材料，切实将本次“两学一做”学习教育作为提高自身素质的有利契机。
7、搞好舆论宣传。各部门、各学科要将学习教育与本职工作相结合，利用网络和《平山教育》杂志撰写舆论积极鲜明、生动有料的宣传简讯，宣传“两学一做”学习教育的好做法、好经验、好成效，为学习教育健康深入、扎实有效开展营造良好氛围。
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