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群众个人对照材料7篇

每个人在进行对照材料的写作过程中都是需要做到条理是清晰的,保证对照材料的真实性是最重要的,下面是好美篇小编为您分享的群众个人对照材料7篇,感谢您的参阅。

群众个人对照材料7篇

群众个人对照材料篇1

党的十八大明确提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。习近平总书记在党的十八届二中全会第二次全体会议上指出:开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。

自学校7月上旬按中央精神和省委、省委教育工委的统一部署开展党的群众路线教育实践活动以来,我严格按院党委和支部活动方案的要求,以高度的思想自觉和行动自觉,积极投身于党的群众路线教育实践活动之中。活动以来,我通过学校统一安排和支部组织的集中学习及业余自学,认真学习了上级有关文件和活动读本,重点学习了《党章》和习近平总书记的系列讲话精神。同时,通过召开座谈会、走访约访、谈心交心和问卷调查等方式广泛征求服务人民群众和四风方面存在的问题和意见、建议,经过认真梳理和反思,认为自己能自觉做到用党章规范自己的一言一行,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚定正确的政治方向和政治立场,在思想和行动上同党中央保持高度一致。工作中以身作则、率先垂范,坚决拥护党的路线、方针和政策,自觉执行党的各项决定和决议,讲政治、讲团结、讲诚信。作为班子的一员,能带头学习、带头实践,勇于承诺、踏实践诺,与班子成员一道团结带领全处职工,兢兢业业,克己奉公,扎实苦干,全力服务师生员工,努力为学校又好又快的发展,履职尽责。在新校区建设、校园整体置换搬迁及其它各项后勤保障与服务工作中,和同志们一起共同付出了很多的艰辛与努力。

新时期、新阶段,面对新形势、新情况、新任务,我的所思所想、所作所为,离组织的新要求和广大师生员工的新期盼还有很大差距。我深切感受到这次党的群众路线教育实践活动,对我个人来说,既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强群众观点,坚持群众立场,改进工作作风,改善工作方法,提高工作效率和群众满意度的再学习、再教育和再实践。对照党章、廉政准则、中央八项规定等党纪法规和为更好地满足与回应广大师生员工的新要求、新期待,身为共产党员不仅要敢于发现自己的缺点和不足,正视自己思想、工作上存在的问题,还要善于分析和找出造成问题的原因及根源,从而对症下药,拟定出切实可行的整改措施,并痛下决心,彻底整改。同时,要敢于拿出批评和自我批评的武器,真诚的开展批评和自我批评,以达到自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的目的。

一、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、学习上不求实效。这主要表现在:

(1)学习的时间不够充分。身为班子成员,虽然能按要求参加学校和部门组织的集中学习,但主观上对学习不能持之以恒,心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解,甚至有厌学情绪,总是觉得事务繁忙,没有时间或不愿意挤出时间进行业余自学。到了今天的知识经济时代,由于学习时间上不能保证,导致难以跟上时代前进的脚步,从而影响了学习上的实效性。

(2)学习的内容缺乏系统性。平时学习,只是按上级布置的政治学习任务抑或按支部政治理论学习计划中指定的内容学,零零碎碎,甚至带有突击性,难以很好的联系实际,缺乏足够的系统性,对马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等重大理论的学习有时只停留在会议上、口头上、本本上,或是停留在宣传报道上,在一定程度上还不能真正做到真学、真懂、真信、真用,从而使学习的实效性打了折扣。

(3)学习的方法不够灵活。在信息技术迅猛发展和知识经济时代,各种新媒体、新媒介层出不穷,人们汲取知识、交流思想的方法呈现多元化趋势,传统的、单一从本本到本本的学习方法难以适应快速发展的社会需要,使之与现代化的学习手段和方法相比,学习效率明显偏低。我们唯有通过学习新知识,掌握和运用现代化的学习手段,采用灵活的学习方法,才能进一步提高学习效率。

2、调查研究不够。这主要表现在:

(1)调查研究不够深入。注重调查研究,是领导干部开展工作、了解实情、解决问题的根本途径。平时工作中,虽也注重调查研究,但总是在工作中遇到实际困难和问题时,带着困难和问题去调研,主动调研不够。调研过程中,只注意听取科室负责人的意见,往往忽视了普通职工的真知灼见,导致调查研究不够深入、解决问题不够彻底。

(2)调查研究不够具体。工作调研时,事先目的虽也很明确,但随着具体调查问题的复杂化,往往在细枝末节的把握上难以具体甄别,处理起来没有具体目标,导致问题的解决比较被动。

3、工作作风还不够严谨扎实。这主要表现在:

(1)工作方式简单,创新不足。工作中,对于分管的主要事务盯的紧、抓的实,相对于日常事务,习惯于按老办法给下属交任务、压担子,缺乏具体指导和检查,导致有些工作流于形式,没什么起色。较为突出就是职工上下考勤督查不力、上班时出勤不出力的情况检查不严,职工请销假制度落实不到位等,虽说是少数极个别现象,但长期下来,会严重影响大多数职工的工作积极性,削弱部门整体工作的战斗力,有损于部门的整体形象。

(2)工作的科学性、预见性和主动性还有待进一步加强。由于自己分管的部分工作,专业上不对口,特别是医疗保健工作的十分特殊性,加上相关专业技术人员缺乏、队伍结构的不匹配,以及校内有关职责的不明晰,还由于自身的专业学习不能及时跟进,疲于应付,工作压力大,害怕担责,导致工作中的科学性、预见性和主动性不够强,工作中有缩手缩脚的现象,有随大流的想法,不求工作上进。

(3)工作中有唯上思想。平时除分管工作外,对于全局性工作或重大问题的决策,有唯上思想,总以为有主要领导在前面顶着,怕多动脑筋,怕得罪人,不愿作深层次的思考、探讨和交流,一般只作表态性发言和只求领受工作任务。

(二)官僚主义方面

1、工作中时而又命令主义色彩。这主要表现在:平日工作里,一般情况下,都能和职工打成一片,并和他们进行诚恳的谈心交流,虚心倾听他们的意见和建议。但当自己的工作遇到困难或遭受挫折时,特别是面对突击性的工作任务和费尽口舌来化解矛盾,当事人又不听劝解时,容易发号施令,强人所难。

2、深入基层、深入一线不够。这主要表现在:

(1)由于工作繁杂、事务繁多,难免有浮躁心情存在,主观上总认为把手头上的事情办好了工作任务就算完成了,没有时间下基层、到一线。

(2)平时习惯于在办公室处理公务,办公文、忙接待、接电话、听汇报,到工作一线和深入基层与职工、服务对象,特别是与广大的老师和学生直接沟通交流的不多,很难更多的了解工作实情,不容易听到他们的心声,难以真正地把握他们的服务需求,导致某些服务工作难以及时地跟上。

3、主动协调、主动服务的意识不够。这主要表现在:

(1)从分管的工作考虑,许多工作需要争取院领导以及各系、各相关职能部门乃至省厅和地方政府有关部门的理解、关心、支持和帮助,理应主动上门请示、汇报和沟通、协调,但由于思想认识不到位,总感觉这方面还做得不够,有些工作开展的还不够顺心。

(2)工作中习惯于按领导批件办事,被动接受服务的多,较少到各系、各部门开展服务巡查、了解情况、征求意见和建议等工作,主动服务的意识不强,一定程度上也影响了接受服务的部门对总务工作的看法。

(三)享乐主义方面

1、个人生活作风还不够朴实。这主要表现在:工作上不能坚持高标准,生活上不能坚持低标准。工作近三十年,家庭经济条件与过去相比,虽有了一定的改善,但离戴名表、穿名牌、开名车、住豪宅还尚有很大距离,有时在工作、学习与生活中碰到相关情境或谈到类似话题时,的确很是羡慕,这说明内心深处还有享乐主义思想在作祟。

2、办公用房超标。这主要表现在:个人现在的办公用房与本人职位相比,超过了国家规定的标准。

3、随着年龄的增长,工作中有怕吃苦的念头存在。这主要表现在:

(1)由于学校远离城区,寒、署假安排值班有畏难情绪;

(2)义务劳动中,有怕苦怕累的思想。

(四)奢靡之风方面

1、有个别超标准接待现象。这主要表现在:考虑到本部门工作的重要性,涉及到外部联系和协调的部门、单位较多,主观上是想把学校的事尽快办实、办好,好面子、讲排场,想在接待上感动客人,个别情况下有超标准接待的现象。

2、偶尔情况下,参加过工作中有利益关系人的吃请。这主要表现在:平时虽能严格要求自己和下属,但偶尔情况下,耐不住熟人劝说,放松了对自己的约束,参加过有利益关系人的吃请。

二、存在问题的原因剖析

以上个人四风方面存在的问题,究其原因,虽有客观方面的因素,但主要还是出自自身主观方面的原因所致。

(一)个人主观上放松了学习,自身政治理论素养和业务知识水平不高,导致了理想信念不够坚定,思想觉悟水平有所滑坡,工作动力不足,往往是被动接受任务,主动服务的意识不强,对工作效率有一定影响。

(二)个人主观上放宽了要求,自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠,导致群众观念淡化,个人主义思想有所抬头,责任意识、服务意识、节约意识和劳动观念不强,有享乐主义倾向和铺张浪费之嫌。个别情况下,在接受吃请上和违反规定超标准接待方面一时放宽了对自己的纪律与制度的约束,有时还有怕苦怕累现象。

(三)个人主观上放低了标准,自身对工作不思进取、不求上进,对业务不精益求精,得过且过,甚至有无过便是功的想法,导致工作中的随大流行为以及应付差事的形式主义和官僚主义作风存在,一定程度上影响了师生员工对总务工作满意度的评价。

(四)个人主观上存在一定的惰性,工作忙乱之中,有时存在用潦草应付代替了严谨作风、投机取巧代替苦干实干的现象,导致片面认为想到就是做到、能写就是会做,以致具体工作虽有很多计划措施周密,实际抓落实不是很到位。

三、努力方向和整改措施

经过以上自我剖析,发现了自身存在问题的原因所在,须对症下药,找到解决问题的具体措施和今后努力的方向,下决心整改,努力提升自己新形势下做好群众工作的能力,让党不断赢得人民群众的拥护和支持,让党领导并开创的中国特色社会主义伟大事业在人民群众中汲取更多的智慧和力量,以早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(一)正确把握学习方向,不断加强理论学习,自觉提高思想素质,切实增强工作本领。

1、政治上的坚定来自于理论上的清醒,勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。马克思主义理论,是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。首先要正确把握学习方向,只有首先学懂马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。其次要认真学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。除此之外,还要学党史、国史,做到知史爱党、知史爱国。工作中,自觉做到以学益智,以学修身,结合工作需要,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。

2、做一名合格的党员领导干部,做到工作和学习并重。面对知识经济的时代,为了把工作做好,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。每天要挤出不少于一个小时的自学时间,重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅、系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点和方法来发现问题、分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高思想素质,坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自身实际,坚持学习相关理论知识和专业管理知识,不断丰富自己的知识体系,主动加快知识更新、优化知识结构,开拓眼界和视野,扩展知识面、加强知识储备,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的实际问题。

(二)牢记宗旨,坚定信念,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策,树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观,多做打基础利长远的工作,把服务当作自己的天职,时刻想到师生的需要就是我们的服务。把师生的难处当作自己的难处,始终把师生的呼声作为第一信号,把师生满意作为第一追求,坚持方便师生、高效运作、规范服务、廉洁办事的原则,以优质的服务、良好的形象、一流的业绩做好后勤服务与保障工作。一切从群众利益出发,急师生之所急、想师生之所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释师生员工提出的每一个问题,在保障教学科研和服务师生员工的具体工作中,变消极为积极、变被动为主动,真正使师生员工感受到总务部门办事的效率和透明度,为做好迎评促建工作,更好地促进学校又好又快发展做出自己应有的贡献。

(三)坚决抵制四风,切实转变工作作风。工作中,要自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,牢固树立群众观点,经常深入基层和工作一线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把师生员工的安危冷暖挂在心上,真正与师生交朋友、听真言、用真心、动真情,诚心诚意为他们办实事、解难事、做好事。平时要与党内同志做诤友、挚友,在与班子成员共事的过程中,要心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,勤沟通、多补台,一把尺子待人、一个标准行事,在坚持党性原则的基础上,不断增强掏心见胆、并肩奋斗的真正团结,提高班子整体合力和领导能力。同时,当好标杆、做好示范,发扬钉钉子的精神,把各项工作落到实处,让作风建设真正取得实实在在的成效。工作中不搞特权,遵纪守法,坚守做人、处事、用权、交友的底线,严守党和人民交给的政治责任和政治生命线,牢记两个务必,忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则,继承和发扬党的优良传统和作风。与班子成员一道以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓制度建设和党风廉政建设,下大力气改进工作作风,提高工作效能,做到党务、政务公开。特别是在贯彻执行中央八项规定和安徽省委、省政府以及学校有关切实改进工作作风的具体规定中,带头改进文风会风,带头落实清卡清房行动,严格执行公务接待标准,坚持厉行节约、反对铺张浪费,严禁各种假公济私行为,乐于接受群众监督,积极营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,最大限度的调动广大职工做好本职工作和参与民主决策、民主管理、民主监督积极性。

(四)加强党性修养,搞好廉洁自律。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是共产党人必须终身修炼的内功,并要通过平时严格的党内生活锻炼来不断增强。工作中要牢记党的宗旨,自觉讲党性,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,干干净净做事,真正做到自重、自省、自警、自律和自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

我坚信,有各级党组织的亲切关怀与正确指导,有班子成员和同志们的相互关心与共同帮助,有自己的正确认识和不懈努力,在今后的工作中,我一定会知错必改、有错必纠,倍加珍惜党和人民给予的权力,全心全意为人民服务,忘我工作,让党放心、让人民满意。

群众个人对照材料篇2

习近平总书记在讲话中强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在教育系统开展群众路线教育实践活动,对于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念,增强教育系统党组织的凝聚力创造力战斗力,在教育系统凝聚起实现中国梦和教育强国梦的强大力量,具有十分重要的意义。作为一名普通党员通过学习深刻认识到,要把握群众路线教育精神实质,正确理解习近平总书记等中央领导同志重要讲话精神,深刻领会开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性。

我认真学习了《中共中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、习近平总书记一系列重要讲话精神、重温了部分马克思主义关于群众观点和党的群众路线专题材料,边学边思考,边学边回顾自己的工作,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,先找了找自己的穴位,作为国企党员领导,结合工作的实际,在群众提、自己找、上级点的基础上,对照党章、廉政准则和中央的八项规定,我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下,请同志们给予批评指正。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定及转变作风情况

(一)遵守党的政治纪律情况。我于1981年分配到省xx局工作,1997年入党,先后在农村处、办公室、离退办工作。回顾33年的xx生涯,无论在哪个阶段、哪个岗位,都能坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;始终站稳政治立场,坚定地与党中央保持高度一致;始终服从组织决定、听从安排,找准角色定位。但是,对照党章和党员的标准,仍有较大差距、还存在很多不足,政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

(二)贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥xx省委和xx省政府关于进一步改进工作作风的相关规定及实施意见,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比,在认识上还不到位,认为老干部门既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望的思想。

二、在四风方面存在的主要问题形式主义,投机务虚,误国、误民,实事求是才是我们党思想路线。

反对四风,可有效地加强国企领导的作风建设,防止决策脱离实际,粗放扩张,盲目投资,忽视宏观导向和市场发展规律,不权衡企业的基础实力和市场定位,满足于市场利于驱动,追逐急功近利的政绩工程、形象工程,短期行为,不求企业的长期稳定,科学发展。这些病垢就是形式主义的表现。大处讲是误国误民,小处讲是错失企业发展好时机,误事误人。因此,我作为一名国企领导应主动地贯彻高效、务实的企业作风,真正把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实省委省政府部署的重点工作上,以攻坚、提速、冲刺的精神,求真务实的态度,努力为实现富民强民的中国梦工作。

官僚主义,失人心、民意,动摇执政地位,群众路线是我们党的根本工作路线。

作为国企的党员领导应该自问:我 是谁?权从哪里来?为谁经营?我认为:我作为国企领导的个人第一属性是中国共产党员,是党组织联系群众的一份子。必须清楚权力是组织赋予的,决非个人的资产或资本获得。要深怀组织的使命,联系群众,尊重民心,党为民执政,我为党经营和管理好企业,不辱使命。必须始终牢记人民群众是国家的主人,当家作主。必须在现代企业管理的框架内,依法合规,授权经营,严格按照三重一大权力约束和权力运行机制运作。对待权力,既要防止个人专断集权,也要防止办事推诿扯皮,不负责任。当前国企迫切需要建立良好的制度,有效杜绝权力寻租、以权谋私现象,管住人,管住权,使官僚主义不能为之。建立严格的监督机制,完善纪委、审计、考核测评等管理手段,管住行为方式,使官僚主义不能成之。建立完善公开透明,群众监督机制,管住心,管住灵魂,使官僚主义不敢动之。

享乐主义,导致腐败和灭亡,艰苦奋斗是我们党的优良传统。

作为国企领导应具备企业家基本的精神,怀修身、齐家、治国、平天下的抱负。作为党员的国企领导更应把艰苦奋斗作为一种政治觉悟、精神境界和思想作风,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已。作为执政党的国企领导还必须牢记两个务必,增强忧患意识,坚决克服贪图享乐、不思进取的思想,扎扎实实把本企业工作与全省推进三个发展、建设绿 色经济强省、民族文化强省和我国面向西南开放重要桥头堡战略结 合,与富民强滇的建设任务结合,始终保持昂扬向上、奋发有为的状态。作为掌握经济资源、有权支配企业 财产的国企领导,应该确立科学的世界观、人生观、价值观,艰苦奋斗、勤俭节约,把宝贵的资金和资源用在促进改革发展稳定的关键部位,攻克薄弱环节上,推动经济社会平稳健康较快发展。

奢靡之风,破坏党群关系,失去人心,倾家败产,葬送执政地位,为民务实清廉是对党员的基本要求。

作为国企领导接触经济利益较多,必须常怀敬畏之心,常思贪欲之害,构建起精神立柱,确立共产党员的思想情怀。必须切实加强财产、财务的管理,习惯预算制控制运作,把权、钱关进笼子中,压缩一般性支出,严守公私界限,规定不该拿的,坚决不拿,规定不该花的,坚决不花,坚守清晰的财产归属法律界限,保护国家财产不受到侵犯,染指必受诛,窃取必受罚,严格遵守为党履职,为民用权的法人财产归属意识。严格控制和管理三公消费,在用车、用人、办事、接待等环节杜绝铺张浪费行为,履行责任人意识,树立天下为公的高尚胸襟。作为国企领导要以改革的精神,创新思路,解决制度缺陷,防控代理人利益套利行为等问题,发扬共产党人与时俱进的创新特征。

三、产生问题的主要原因

以上四风问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观总开关产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析四风问题,主要有以下几点:

(一)改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的工作中,存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照两个务必和自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。

(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深,对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

(三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成规定动作,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。(四)自我要求有所放松。认为自己工作30多年,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路还不宽。

(五)政治纪律约束有所放松。剖析在四风等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现,自己在坚持党的思想路线上还有差距,与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差,在与时俱进、求真务实方面也做得不够,工作作风不够深入,离党章要求还有距离。

四、整改措施及努力方向

教育实践活动使我深刻认识到,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位,切实改进自己在四风方面存在的问题。

(一)努力方向

在局党组的领导下,按照党员标准,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在为离退休同志办实事、办好事,与离退办全体同事一起为新时期老干工作做出新贡献。

(二)整改措施

1.强化学习意识,进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、xx同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉与党中央保持高度一致。我们工作的对象是老同志,他们在长期的工作过程中形成了关心政治、了解形势、钻研问题的良好习惯,大多数老同志,尤其是担任过领导职务的老同志,都有扎实的理论功底。如果我们学习跟不上,知识面不够宽,研究问题不深,就很难与老同志作深入的沟通交流,要针对性地做好老同志的思想政治工作就无从谈起。同时,老干部工作是一项政策性很强的工作,需要我们熟练掌握老干部工作的方针政策,丰富老干部管理相关业务知识,并在为老同志服务的实践中不断探索、不断总结,达到充实自己,提高素质能力的目的。

2.改进工作作风, 不断提升老干工作管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定,重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。老干部工作是个特殊的岗位,是一项很严谨很复杂的工作,政治性、政策性、思想性都很强,容不得马虎和虚假。当前,离休干部普遍进入双高期且人数逐年减少,退休干部数量则不断增多,离退休干部队伍实际状况不断发生变化,这些变化对老干部工作提出了新的要求。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念,以真抓实干的作风,把落实老干部工作方针政策作为一种责任,自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,真抓实干,把心思用在老干部身上,以对老干部高度负责的精神和儿女之心投入到工作中去,自觉在政治上尊重老干部,思想上关心老干部,生活上照顾老干部,精神上关怀老干部,了解掌握老同志的所思所想所盼,充分考虑老同志的实际需要,与离退办同仁一道,切实把老干部的每一件事办好、每一项活动组织好,把教育实践活动成果转化为提高老干部服务管理工作的内在动力。

3.保持清正廉洁,用感恩的心做好老干部工作。严格遵守中央八项规定和省局党组的相关要求,要有增强战胜自我的胆识,要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,用党员的标准约束自己,始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好老干工作。在奢靡之风方面,着重解决有时存在的铺张浪费现象,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。

作风建设是一个循环反复的过程,是一个渗透与吸收的行为。我坚信只要我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在省委的领导下,这次群众路线教育活动将使我们的党获得更加强大的生机和活力。我一定以高度的政治责任感,良好的精神状态,扎实的工作作风,贯彻落实好省委的统一要求,精细组织开展本单位的活动。让组织放心!

群众个人对照材料篇3

根据《中共**市委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,按照市委党的群众路线教育实践活动办公室关于对照检查材料要见事见人见思想的要求,现将个人对照自查情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

对照遵守政治纪律,贯彻执行中央“八项”规定、省“28条办法”和“六项禁令”、市委“28条办法”,结合个人成长、工作和生活,自查说明情况如下:

1、个人成长经历和自觉遵守党纪国法情况

我从小生长在一个普通党员干部家庭,父亲是原**化肥厂厂长,因超劳过度,47岁得肺癌过世。母亲是原**钢管家俱厂党委书记兼工会主席。父母的言传身教,让我从小养成了自立自强、勇于担当、勤俭节约、乐于助人的习惯。走上工作岗位至今,我一直坚持靠自己努力争取岗位、争取成绩、争取学历,从**宾馆到市旅游局,通过了2次社会公开招考和1次机关岗位公开>竞聘,完成了工商经济管理专科、本科和行政管理研究生在职学历学习,取得了旅游经济管理中级职称,获得了**市第一个全国旅游行业先进工作者荣誉。作为一名机关干部,自觉维护公务人员形象,严以律己,淡泊名利,诚心诚意服务基层;作为一名共产党员,坚定信念,诚实朴素,从不计较个人得失;作为一名社会成员,敬老爱幼,邻里和睦,尽己所能,回报社会。

市旅游局建局之初,任职行业管理处副处长、处长,在行业管理处7年时间,从无到有,组建全市旅游星级饭店、旅行社、旅游景区和旅游商品定点生产企业行业队伍,从未有过在旅游企业个人因私免单消费情况。在任职市旅游局规划发展处处长9年时间期间,切实履行规划编制、产业发展、景区建设和品牌创建职责,认真完成湘家荡管委会投资规划处兼职处长各项工作任务,从未有过假公济私情况,也没有因私请单位或企业支付经费情况。在兼任**国际旅行社有限公司总经理期间,团结同事,开拓业务,努力实现公司业绩连年攀升,顺利完成公司挂牌转让改制工作,因公司资产状况和市场形象好,为政府多争取无形资产75万元。在公司兼职期间,不拿公司任何职务补贴、年终或月度奖金,以及工会发放用品。任职市旅游局办公室主任至今,尽心尽力做好局机关政务、党务、后勤保障和下属(改制)单位相关工作;积极参与局机关中心工作,认真落实“河长制”责任单位工作任务;严格执行“三公”经费和专项资金管理规定。负责财务管理工作,至今未安排过一件本人因私接待公务支出情况。

虽然个人在执行中央、省、市有关规定和廉洁自律方面一直比较重视,没有作风建设问题,也没有“为官不为”现象,但是,对照更高要求、更严标准还存在一定差距:一是大局意识还不够强。注重于埋头本职工作,做好领导交办事项,少关心政治和大局把握,只知低头拉车,不知抬头看路。二是政治敏锐性还不够强。在意识形态领域斗争中政权意识、阵地意识头脑还不够清醒,态度还不够鲜明,斗争还不够主动,表现在对社会上的一些不良言论、一些“小道”消息和传闻,虽能做到不信、不传,但没有挺身而出进行制止,做绅士有余,做战士不足。三是执行财经政策纪律方面有时还不够严格。在完善局机关执行财政政策的相关制度上花得精力还不够,严格执行纪律方面工作不够主动,有等待观望的思想。中央“八项规定”出台前,在上级部门和外地旅游部门来接待活动以及大型旅游活动安排方面,有安排超标准接待和礼尚往来现象。四是对作风建设新的>规章制度认识不深刻。对中央、省、市的规定、条例、禁令、办法等的理解不深刻,没有认真思考、认识和理解,只是简单认为上面怎么做,我就跟着做。存在认为组织工会活动、党员实践活动公款经费支出是合理的,上级部门和同行之间的宴请是人之常情,不影响正常工作等一些模糊认识。

2、谈心谈话情况说明

按照“四个必谈”和“六个谈透”的要求,前期认真准备了与班子成员的谈话交心材料,6月3日至20日,开展了与局班子所有成员面对面的谈心谈话,也与办公室各位同事进行了交流谈心,听取大家的意见。与每位班子成员的谈心谈话时间一小时左右,敞开心扉谈思想、谈问题,交流各自己观点,提出意见建议,加强了互相之间的沟通、了解,为召开民主生活会开展批评和自我批评做好了准备。

3、“两局”等情况说明

本人没有出入私人会所现象,也从未接受和持有私人会所会员卡,没有发生“三公”经费支出、职务消费、人情消费等情况,没有违规参与酒局、牌局情况,没有公车私用情况,作为局保密管理员,办公室用房与局机关保密室合用,面积为20平方米。

4、个人有关事项说明

(1)本人婚姻变化情况:无变化。

(2)本人持有因私出国(境)证件情况:2003年在**国旅任职时曾办理,已过期。

(3)本人因私出国(境)情况:2005年至今未有因私出国(境)情况。

(4)子女与外国人、无国籍人通婚情况:无此情况。

(5)子女与港澳以及台湾居民通婚情况:无此情况。

(6)配偶、子女移居国(境)外情况:无此情况。

(7)配偶、子女从业情况:丈夫:张东,**市南湖区检察院反渎职侵权局局长;儿子:张子聪,**一中高三毕业生。

(8)配偶、子女被司法机关追究刑事责任情况:无此情况。

(9)本人工资及各类资金、津贴、补贴等:本人2013年的工资及各类奖金、津贴、补贴总收入为:14.6万元

(10)本人从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等劳务所得情况:无此情况。

(11)本人、配偶、共同生活的子女的房产情况:住房一套143平方米,2006年6月购买二手房,地址:天河街171号机关宿舍小区12幢401室,购买价格:54.6万元,公积金贷款28万元;商铺一间56平方米,2002年4月购买,地址:南门菜场北侧,购买价格:36万元,商业贷款18万元。

(12)本人、配偶、共同生活的子女投资或者以其他方式持有有价证券、股票(包括股权激励)、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况:无此类投资情况。

(13)配偶、共同生活的子女投资非上市公司、企业的情况:无此情况。

(14)配偶、共同生活的子女注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况:无此情况。

二、“四风”方面主要存在问题

围绕为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,结合工作和个人生活,自查“四风”方面存在的主要问题如下:

(一)有图虚名、务虚功等形式主义现象存在。

1、不求实效。在应对各类检查、考核汇报工作中有夸大成绩,缩小问题,长篇大论,务虚之词较多、实际案例较少等形式主义现象存在。如:起草每年的>工作计划时套话、空话较多,>工作总结时成绩、先进细化较多,反映存在问题不足较少;做一件事总要结合考核要求,不切合工作实际围着考核指挥棒转;工作习惯性讲套路,材料习惯性三段论,汇报材料总觉得写得越多越能说明工作积极、任务完成得好,台帐总是认为做得越多越好。

2、贪图虚名。在面对争取集体荣誉方面,主观上有形式主义倾向,总想为所在单位、集体争个先进,为基层服务和务实性工作考虑少了,工作台帐、总结汇报等表面工作做得多了。如:工作中有个人邀功表现,有些工作自己做过了,喜欢挂在嘴上,做的工作希望得到领导、同事们的认可和表扬;再如:年终考核时,还是很在意大家对自己的评价,认为这是对我工作的肯定。

3、学用脱节。在学习上搞实用主义,与本职工作有关的学一点,与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,学习知识面不广,知识结构单一。如:政治学习主要以参加中心组学习、相关培训学习为主,个人自学还是应付为主,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是把握形势、了解大局不深不透,缺乏细致地研究思考宏观形势和问题。再如:学习调研很多时候也是为了完成工作任务,为起草报告或讲话稿而作的思考,没有真正把思考的理念想法转化为实际行动,只是领导讲话材料和调研报告印出来就完事。

(二)有拍脑袋、易急躁等官僚主义现象存在。

1、联系基层太少。调到办公室工作后,认为工作上没有什么业务指导任务,平时很少下基层,要走也是走走结对村和社区,都是带着工作任务而去,有些县(市、区)旅游局两三年也没去了,旅游企业走得更少了。由于深入基层太少,理论联系实际不够,闭门造材料较多,坐而论道,纸上谈兵较多,大量信息通过查阅书报和网络资料获取,没有时间很好消化吸收,知识积累不够深。去年,在起草半年度全市旅游工作座谈会材料时,因为没有很好地做前期市场调研,报告缺乏创新思路,内容比较空洞,套话多、老话多。

2、缺乏沟通协调。作为党组成员,主观上认为这只是一份政治待遇,没有实质性的工作任务,工作中还是停留在处长层面上较多,以完成办公室工作为重点,与各部门、局各处室工作协调联系还不够多,有事沟通,无事少走动。工作缺乏艺术,工作方法简单,处事循规蹈矩,性格太直率,说话不婉转,与人交流中言语表达太直接,缺乏字斟句酌,有时说话不经意间伤人。特别是在开会时领导和同事讲话是常有多嘴,插话现象,不顾场合,对领导和同志不够尊重。工作不懂转弯,不懂幽默,要求太高,力求完美,给同事们增加压力。

3、处事不够沉稳。年岁见长,阅历增多,但是工作处事中还是不够沉着冷静,思想上还不够成熟。工作中时有心浮气躁表现,容易情绪激动,听到或遇到紧急情况,嗓音提高,走路小跑,易给人大惊小怪的感觉,急于布置安排工作,缺乏细致分析和周密部署,不利于工作绩效。个性太倔强,有时意见听不进,认定了事情就一定要去做,不撞南墙不回头。工作中有时牢骚话多。办公室是综合部门,琐事多,急事多,材料多,接到本职工作以外的任务或是太过务虚的工作时,会有抱怨情绪和牢骚话语,尽管每次都是认真地完成好任务,不愿草草应付,心里明白既然答应做了就不要说,但总有管不住嘴时候,容易造成不利影响。

(三)有求安稳,少创新等享乐主义意识存在。

1、学习上自觉性、主动性还不强。业余学习缺乏持之以恒,一以贯之的精神,学习零敲碎打,缺乏系统性。特别是在理论学习还不够用心,理论素养还比较浅薄。办公室工作一直忙于琐事较多,上班时间工作排得满满的,节假日主观上常有想要躲懒思想,只是因为工作需要只好加班准备材料。平时下班时间偶有空余就会想要偷偷懒,多睡会儿觉,多上会儿网,多看会儿小说,还想着要去购物,有意无意地放松了业余学习。虽然有时晚上也坐下来看书学习,但总是静不下心来每天固定时间学、深入系统地学,“三天打渔两天晒网”的学习,效果不好。

2、工作中创新性、前瞻性还不够。平时工作处事中常常习惯提醒自己知足常乐,助人为乐,以快乐工作生活为目标,在服务群众、服务基层、服务产业发展方面缺乏创新思考、创新举措。客观上因为工作岗位和知识层面的局限性,缺少新思想火花,新知识

学习不够,前瞻性的思考也少了;主观上认为只要做好自己份内的工作就好了,规定动作做到位,自选动作、创新工作自己想出来只有给自己多加压,多做了还会多有错处,听到的批评就会多,大家就会对我不满意,同事关系就会不好,瞻前顾后,还是行动少。

(四)有松管控、超标准等奢靡之风现象存在

1、公款使用管控不够严。办公室后勤接待服务工作中,在公款的使用管理上存在制度不够健全,通报不够及时,“三公”经费使用未公开,接待服务跟风,有超标准安排现象。一方面是对“三公”经费管理意识还不够强,认为礼尚往来是应该的,人家这么做我们也要一样,生怕不合规矩,影响了**形象,特别是在接待来访调研的领导、同行、客商时,在住宿、用餐和纪念品安排方面有时超标。另一方面是自己也有做好人的想法,各条线领导、处室因工作需要要求安排用餐、纪念品的,不安排不好,怕影响各条线对外工作的联系,怕请来的客人和基层部门企业人员对局里有意见,造成有些方面管控不够严。

2、艰苦朴素意识不够强。在个人生活管理上,虽然一直以来注重自律,量入为出,但是艰苦朴素的意识淡薄了。在穿着方面,买不起名牌也有讲究品牌,有空就想逛街购物,有时看见好的就欲购买,不管是否实用,费时费钱。在外出住宿方面,不管是用公款还是自费,出门总想住高星级饭店或高档商务酒店,嫌小饭店不卫生、设施条件不好。

三、“四风”问题根源剖析

1、理论学习不够深,理想信念有所松懈。通过查摆问题,特别是撰写对照检查材料,一遍遍地修改,一次次地自查,让我深深地意识到自己还存在很多不足。究其原因,主要是放松了学习,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,造成了在坚持和实践理想信念上有些松懈,最终反映在自我意识上。一是没有深入系统地学习党的政治理论,没有充分理解党的政治理论,学习存在片面性。理论学习纯粹是为了要求而学习,近年来,除了参加党组中心组、党支部学习外,很少利用业余时间去学习、去研究政治理论方面知识,集中学习中对政治理论只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏对理论的研究、理解和思考,缺乏认真的自我对照和思想上的警觉,总以为自己勤奋、敢当、不计较得失、有爱心、讲奉献,个人思想素质就不错了,却不知政治思想素质远不止这些,在政治高度、大局观念等方面还有差距。二是没有把理论学习放在重要位置,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,总是以工作为重,认为学习是“软指标”,可以往后推一推,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的毅力。如:在每日的计划中,我多数会把学习的事情放在最后,如果来不及就不学了,睡前十分钟看书有时也省了,还给自己找理由“今天加班写材料太累了,或者太晚了,明天一起学吧”。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论与实践的结合,导致理论学习与实际工作脱节,理论知识未能有效地运用于实际工作,指导工作,导致工作缺乏创新。这些年我一直坚持剪报和摘录好词好句,但是近年来摘得不少,学习得少,消化得少,理论知识、前人经验吸收借鉴不够,工作效率和效果不能达到最优。

以上就是差异网为大家整理的5篇《2019群众路线个人对照检查材料》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

群众个人对照材料篇4

我叫xxx,男,生于xx年x月,xx年6月毕业于xx学院,xx年x月至今,在xxxx工作。

在学校的统一安排和部署下,我按照党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,认真学习了党的会议精神及在开展党的群众路线教育实践活动中一系列的讲话精神,阅读了《党的群众路线教育实践活动的读本》和《党中央八项规定》、《省委十项规定》,通过学习,深挖查摆四风方面存在的问题,剖析其存在的根源,落实措施进行认真整改。现将我的对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央八项规定的情况。

(一)遵守党的政治纪律情况

作为一名党员教师,坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,在思想政治、言行上与党中央保持高度一致,能全心身投入党的教育事业。在工作中认真贯彻落实党中央八项规定,发扬党艰苦奋斗的优良作风,克己奉公,廉洁从教。存在问题和不足:

1、大局观念意识不强。自己爱班如家,但对非本班学生出现的违纪违规行为不闻不问。心存 个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜 的思想和那是他们班上的事,只求做好本分工作就行了。这不利于学校整体。

2、政治敏锐性不高。随着国家经济建设大发展,拜金主义思想滋生蔓延,不少教师出现了有赏家教,只讲报酬,不思奉献。有钱补助,就多干,把事干好;无钱补助,就少干,能过就行。面对这样不良思想和行为,身为一名党员教师,也没主动地宣传社会主义核心价值观。

(二)贯彻落实中央八项规定的情况。

1、没有购买住房。

2、办公室和宿舍共用一间,面积xx平方米。

3、不存在职务消费情况。

4、不存在公用经费使用情况。

5、不存在配备秘书情况。

二、四风方面的问题

(一)形式主义问题

1、备课抄写,流于形式。自以为是教书多年的骨干教师,哪点知识不懂,平时不深入备课,学习新的知识,教案只是电子教案,教学思路虽清晰,但课堂教学无创意,课堂气氛不活跃。

2、听课学而不用,评课不到位。学校规定每学期每个教师听课21节以上,为完成任务,什么科目的公开课也去听,其实非自己专业科目的课,是难以听懂的。不仅听而不明,而且听而不思。评课方面,我认为挑好的说,讲的不到位的地方,避而不说,害怕的罪人。

3、教学反思不深。教后没有及时对每一课进行认真回顾、总结和思考,在教案上随意写几句毫无意义的大话空话,应付学校检查。

(二)官僚主义问题

1、对学生关心不够,未能走进学生的心灵。面对少数学生难教的现实,没有经常深入了解他们在学习、生活和情感上的问题。自己以工作多,没时间为理由,只是浅层了解情况,不作深入了解,主动想办法帮助解决学生各方面的问题,助推化解教育难题的力度不够。

2、教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错,迟到,不做作业,不顾学生感受在同学面前严厉批评,用词过于直接,语气不好,在一定程度上伤害了学生的自尊心,引发了他们逆反心理的产生。

(三)享乐主义问题

1、进取思想不强,工作怕重。在21世纪的今天,教育教学上遇到前所未有的挑战。面对众多学生不爱学习,不愿从自身深思,努力提高教学艺术,优教促学。

2、教学无创意,照本宣科。一年到底,围绕教学常规工作开展,不挖掘教材,不深思探究课改,不愿投入大量的时间和精力进行教学改革创新。

(四)奢靡之风问题

1、不节约资源,铺张浪费。白天到教室、办公室进门就开灯,有时灯亮着也不去关;打印资料图方便,不双面使用,造成纸张浪费。

2、不爱惜食物,剩余饭菜乱倒。生活水平高了,伙食充足,剩余的饭菜,随手倒掉。浪费粮食现象时有发生。

三、产生问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到四风现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,没有在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识。导致工作上学生观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务学生少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,平时闲谈议论多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

四、今后的整改措施

1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后不仅要学习教学方面的知识,还要学习党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

2、加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。

3、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,提高工作效率。

4、剖析自己,虚心接受师生批评意见,更快进步。我知道剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,也是对自己的实际考验。我不能把自己以普通人要求,而必须牢牢记住自己是党员,正确地对待师生、家长提出的各种意见,从他们的意见中看清自己,虚心接受他们的意见和建议,解决问题。只有这样,我才能使自己更快地进步,成为一名合格的教师。

群众个人对照材料篇5

从我加入中国共产党,始终标准严格要求自己,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自己不断地得到充实。虽然如此,但我知道自己做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改进的地方,需要反思和自我批评。通过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病形象的指出解决上述四风问题的方法与措施。

一、遵守党的政治纪律情况

(一)贯彻落实情况

作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己,指导自己的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自己党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求,使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。

(二)存在差距和不足

通过此次学习,并对自己进行深刻反思,发现自己仍有许多地方不足,深刻认识到:

一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自己想做什么事情是自己的自由,别人管不着。

二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要进步,党性修养方面认为自己还必须加强。

三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自己身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。

四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自己,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

二、贯彻转变作风方面的基本情况

(一)贯彻落实情况

认真学习相关规定及意见,严格要求自己勤俭节约,吃饭以光盘行动为荣,不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。

(二)存在差距和不足

虽然严格要求自己,但是自身的问题还是存在,有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步,真正做到一个优秀党员应有的行为。

(三)有关情况说明

暂无。

三、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自己所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。

(二)官僚主义问题

作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦的行为视而不见,认为很正常。

(三)享乐主义问题

满足于现状,陶醉于已经取得的成绩。有时候碰到比较难的事情,容易打退堂鼓。

(四)奢靡之风问题

作为普通党员,安于现状就是奢靡之风。在这个问题上面,个人尚能抑制奢靡之风,但容易滋生松懈、麻痹和无所为的惰性,经验主义、主观主义很容易侵蚀自己,精神状态不佳,安于现状,固步自封,不求有功,但求无过等等,这些都需要高度重视。

四、对群众所提意见及有关问题的回应

暂无

五、产生问题的原因分析

(一)从自身的方面来说,还是自己没有实质性地认识到自己已经身为一名共产党员,仍旧是以一名普通人民群众的身份来要求自己的言谈举止,没有做到一名党员应有的行为。

(二)从学习党的相关知识方面来说,对党的相关政策、知识等还是知之甚少,政治理论学习不够深入,学习自觉性稍差,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。

(三)往往以学习繁忙的为借口放松政治理论的学习,未能很好处理学习与工作的关系,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

(四)从理论与实践相结合方面来说,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。理论与实践不能紧密联系,只是把精力放于理论之上,注重理论,忽略了实践的重要性。

六、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向

通过认真剖析自己所存在的问题,找出了问题的根源,也认识到自己今后的努力方向,在以后的学习、生活中加以克服,努力做到如下几点:

1.时刻牢记自己是一名共产党员,要坚定立场。不计较个人得失,全心全意为人民服务,必须在平时发挥党员先锋模范作用,在学习、生活中要高标准、严要求、讲原则,讲党性,弘扬正气。

2.加强党的相关知识的学习,提高自己的理论知识。加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观,今后制订出一个学习计划,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,把基本原则、立场、观点及方法运用于改革开放和社会主义现代化建设中,运用于主观世界的改造,从而增强自己的政治意识,大局意识和责任意识,提高自己的分析能力,判断能力和解决实际问题的能力。

3.进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,深入群众,虚心向人民群众学习,在学习、生活中发挥共产党员先锋模范作用,为学校和广大同学作出自己的贡献,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。

4.努力学习专业知识,不断提高专业能力水平。科学合理地安排时间,在学习中,大胆创新,积极做好各项工作、针对性地解决目前学习、生活中存在的突出问题。

(二)整改措施

一、常常反省自己,善于发现自己的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,多做校正,多做责备与自我责备,增强自己了解自己的能力。不断严格要求自己,认识自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我,发挥党员的作用。

二、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性,通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,保持坚定正确的政治方向。

三、要有一种学习的危机感、紧迫感。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识,用知识武装头脑,而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视、功底不够抓实、工作成绩不明显的问题。牢固树立终生学习的观念,要树当即苦学的精神,提高学习能力。

四、树立集体观念和团结互助意识。从集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。

五、发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众。对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。 七、对班子作风情况的总体评价

建议对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用;增加学生接触社会的机会,通过社会实践教育学生。

群众个人对照材料篇6

党的群众路线教育实践活动自上而下的开展,对统一思想、凝聚人心、改变作风、促进工作有很重要的意义。活动一环扣一环,环环紧扣,从照镜子五照五看,到正衣冠查摆问题,再到洗洗澡,治治病,顶层设计得好,活动开展得好,我认为一是必要,二是适时,体现了新一届中央领导从严治党的决心。工作的原因,比别人能先学一步,深学一层,越学越做,越感觉有信心,受鼓舞。对照四风,搓一搓泥,发现真还有不少,真是不搓不知道,一搓吓一跳,条分缕析一下,查摆出来。

一、形式主义方面。学习上不够深入,一知半解,浮光掠影,不求甚解,没有了年轻时候的钻劲和韧劲。工作上疲于应付,满足于过得去,不求做得好,驴屎蛋表面光的表面文章做了不少。特别是和其他同事一道,做了一些好大喜功的事,应付交差的事。

二、官僚主义方面。官不大,派头不小。职务不高,往往还指手划脚,假传圣旨的事情似乎也做过不少。接触群众少,躲进办公室瞎编乱造的材料倒是弄过不少。

三、享乐主义方面。年轻时受过艰苦朴素教育,以为及时行乐是资本主义那一套,到参加工作,受社会风气熏染,也有得过且过,及时享乐的思想。总觉得身体大不如前,将来不定怎么样,活一天就享受一天吧。慢慢放松了对自己的要求,根据自己的爱好,喜欢吃美食,赏美景,喝美酒。

四、奢糜之风方面。本人经济上拮据,没有什么外在的收入,在这方面只是有过羡慕的念头,却没有奢靡的条件。但本着狠斗私字一闪念的思想,十年前做内参记者时,倒是接受过超标准的宴请,去歌厅唱过歌,去洗浴洗过澡。但我本能地还是反感,一个声音老在耳畔提示,灯红酒绿、奢侈繁华不属于我,这一点的坚持我还是有自持力,还是有自信力的。

针对四个方面的问题,本着触动灵魂、红脸出汗的要求,我觉得找出原因才能对症下药,治好自己的病,让身心健康,思想端正,清洁并漂白自己的行为,努力干好工作:

原因一,党性锻炼不够。平时学习党的文件、书籍和领导指示不够。随波逐流的心态导致了理论学习欠缺。

原因二,两个务必标准降低。毛主席的谆谆教导没能深刻领会,艰苦奋斗的精神,谦虚谨慎的精神没能始终如一地贯彻执行。

原因三,见怪不怪的心态使然。端起碗来吃肉,放下筷子骂娘,改革开放的大环境下,社会转型期社会矛盾高发,不满的情绪和泄私愤的现象比比皆是,也导致了我跟着也偶尔发发牢骚,认为自己辛苦为党多年,努力没有得到应有的回报,现在想来,真是把自己的身价放低了,把自己的标准定低了,把自己的要求放低了。要时刻向焦裕禄、吕玉兰、杨善洲那样,为党工作,为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已。

原因四,清廉标准和纪律意识还很淡薄。以为那些发生在贪官污吏上的事情不会在自己身上重演,但接受宴请,接受礼品,往往也滑向索贿受贿的泥淖,所以马虎不得、放松不得。两袖清风的好处是能睡安稳觉,不怕人背后戳脊梁骨。

加强学习,修养身心;改变作风,勤勉为公;清白做人,坦率做事;谦虚谨慎,不骄不躁。是今后的努力方向,我将用自己的一生来实践它。

最后,用朋友的一则小诗《赶考》来表白心迹---

那一年

春三月

草木待生

那一年

西柏坡

人马起动

他们说

我们

去赶考

我们

要进京

那张试卷

很大很大

那道试题

很严肃很郑重

不效李闯王

不做李自成

这句话

从六十年前

响到今天

这句话

警示??

成败衰荣

当年的赶考生

应未走远

那份答题

已被验证

赶考生

我为你们

献上一曲

祖国

我祝福你

群众个人对照材料篇7

自开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习调研和广泛征求群众意见,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,严格剖析自己四风方面存在的突出问题,明确努力方向和改进措施,积极整改落实,请同志们批评监督。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的基本情况

(一)遵守党的政治纪律情况本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足:一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法,出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。二是民主意识不够,很多事情没能广泛听取各方面意见建议,就按上级要求决定了,导致有脱离实际的情况。

(二)贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定情况1本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有公车私用、人情消费和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

二、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义方面一是学风不正。在思想上对学习的重视程度不够,导致学习时间没有得到保障,学习内容上没有做到系统。学习中习惯于蜻蜓点水,常常是工作上有需要则紧急查看,因而不深入、不全面,学风明显不实。参加的集体学习也较少,存在敷衍应付的想法,学习的效果有待提高。二是工作务实不够,有时存在应付思想。对上级布置的工作,贯彻执行的方法不多,有照文发文、以会传会的习惯,重视是否按上级要求布置了,而常常忽视了是否能取得实效;在撰写工作总结等材料时,存在把准备做的事情说成已经做了的事情,一定程度上存在不说实情,不讲真话,掩盖矛盾和问题现象。比如:盐都先锋行动,按要求,制定了详细的实施方案,下发了文件,并要求每个月要汇总开展活动情况,但实际上,各党总支没有报情况,我们也没有去督促检查,导致文件有规定,却没有执行。三是工作有脱离实际的情况。工作中,了解学校实际情况的时候少,很多时候是凭经验和教条主义的观点来处理事情,导致提出的工作思路有些不切实际,影响工作实效。比如:在思考如何促进其规范化制度化的问题时,因对各要建立考评制度,对学院均认为考核太多相矛盾。

(二)官僚主义方面一是深入师生不够。自己整天适应于在办公室繁忙,看文件材料、打接电话、听领导安排、埋头撰写材料、参加各类会议成为自己每天的常规工作,除了学校统一安排到相关单位以外,走出办公室、深入各党总支、深入师生的时间很少,缺乏与师生面对面的沟通和交流,对各党总支的了解也仅局限于新闻报道和相关材料等二手信息。有时因事情多,与到我们办公室来办事的同志也仅是打个招呼,没有深入沟通交流,客观上与师生间形成了一道隔层。二是服务意识有待加强。对部门的其他同志提要求的多,而关心、帮助他们开展工作的还较少。作为组织部的人员,应重在服务,但仍然自觉不自觉的存在管理意识大于服务意识。在实际工作中,非常重视如何保质保量的完成上级部门和领导交办的工作任务,认真贯彻上级的指示精神,但忽视了如何解决基层工作困难、如何为各党总支搭建平台推动其更好开展工作等。比如:在这次教育实践活动中,思考如何贯彻落实省委要求的多,不断提出应该及时转发上级精神,如何帮助他们解决这些问题和困难的思考就比较少。三是好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。比如:有时明知有些党总支工作没有认真完成,有违规发展党员的事情,也没能大胆的明确指出,严格按相关规定提出处理意见,导致出现了工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力。

(三)享乐主义方面一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上加班工作的状况,有想感到累、缓口气的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前部门间收入差距过大,而自己部门长期忙碌,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。

(四)奢靡之风方面一是有讲究排场的倾向。在对外接待和交往中,有不能丢学校的脸之类的思想,从而在一些时间和场合出现了讲究排场的想法和倾向。比如:有时出去参加会议,总希望能派车前往。二是在纸张使用、办公用具等方面有浪费现象。

三、产生问题的原因分析

深入分析产生以上问题的原因,主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱,放松了对自己的要求,导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。

(一)存在主观主义和功利主义的思想本人工作主动积极,想把工作干好的愿望强烈。但主观认识上存在一定偏差。一是有时是凭自己的主观愿望干工作,没有考虑实际情况,使工作脱离实际的现象时有发生;二是存在政绩观错位的现象,有时把出成绩作为干工作的出发点,没有考虑我们工作的实质是为师生服务,导致干了事情,出了成绩,但没有什么实际意义,自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向,违背了唯物主义的基本原则。三是责任心有所减退。

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