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工个人先进事迹范文篇1
一滴水很普通，在阳光下却能折射出七彩的光芒。教师的职业很平凡，平凡的职业也能折射出一个人不平凡的人生。莫其源教师从教以来能全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，坚决抵制不贴合教育规范的教育行为，从不做有偿家教。
从教以来他不畏困难，任劳任怨，坚持站在教学第一线，矢志不渝。20_年以来他一向担任班主任工作，并连续四年担任初三毕业班班主任工作，自知自身职责重大，从不敢有丝毫懈怠，尽心尽力教书育人。“功夫不负有心人”，连续三年被授予“校优秀班主任”，所带班级被授予“校优秀礼貌班团体”。值得一提的是他也在20_年被评为南京市先进学生团体负责人。
自20_年以来，莫其源教师一向担任初中数学教学工作，一方面做好教学“五认真”，坚持写读书笔记，精心钻研教材;另一方面能够虚心求教，研究数学教学方法，寓教于乐，使学生变苦学为乐学。目前，已连续三年留任初三毕业班，所教班级均分遥遥领先，中考成绩年年超区均，深受广大师生的好评。多次被评为校优秀教育工作者和年度优秀教师。20_年9月荣获“星甸镇优秀教育工作者”称号、20_年9月被评为“浦口区优秀教育工作者”、20_年9月10日被浦口区教育局授予第七届“浦口区优秀青年教师”、20_年11月被浦口区教育局授予“浦口区初中教学先进班主任”的称号、20_年11月荣获“初中教育先进个人”称号、20_年8月荣获“浦口区学科教学带头人”称号。
全方位培养一名青年教师是学校教育教学工作的需要，更是一个教育工作者神圣的职责。莫其源教师与杜先龙、俞桓的帮教活动中，使他们全方位的成熟起来。在区级的青年教师基本功竞赛中，屡有获奖，莫其源教师也代表浦口区参加了市级公开课的角逐，得到了专家组的好评。
“科研强师，科研兴教”，他深知仅有加强学习，不断丰富内涵，才能适应素质教育和新课程改革的需求。20_年以来他结合自身特点制定了业务学习计划，严格按照学习计划，有序有效地进行了学习。异常是在20_年7月参加了由南京市晓庄学院继续教育学院所组织的江苏省数学骨干教师培训。20_年6月参加了初中新课程教师网络培训学习，20_年4月参加了由教育部和微软组织的“携手助学”创新教师的培训，并顺利地经过了结业考试。在此期间，莫其源教师进取参加区教育局所组织的各项教学基本功竞赛，且多次获奖。20_年12月参加了南京市初中数学青年教师优质课的比赛获得了三等奖。20_年12月参加了浦口区中小学课堂教学大比武荣获优质课奖。与此同时，他也能加强自我学习，进取撰写教育教学论文，努力提高他的业务理论水平。20_年11月案例《函数》获省三等奖，20_年12月论文《中学数学课堂分层教学的探究》获省二等奖，20_年6月教育案例《真心关爱构建和谐》获市三等奖。20_年课题《初中数学作业的分层设计和评价》成功立项并顺利结题。20_年12月个人课题《创设有效的数学问题情境》顺利结题并获区二等奖。他于20_年5月20_年11月分别开设了区级公开课，得到了区教研员和全体教师的一致好评。
教育的发展对教师提出了更高的要求，作为教育者而言，应不断更新教育理念。“学无涯而知也无涯”，讲台是锤炼人的地方，三尺讲台，他找到了属于他的坐标，追寻到了属于他的价值。
工个人先进事迹范文篇2
20vv年初春，刚刚过完农历新年，陈克军同志便接到院党组的命令，和该院反贪业务尖子杨勇同志一道，接受荆州市院反贪局的调遣，成立专案组，参与侦办省院统一指挥协调的省工商局局长许业福的重大受贿案件，远赴襄阳谷城、保康、南漳等地调查取证，搜集相关证据材料。此时，天寒地冻，地处北方的襄阳，尚飘着雪花，且山区道路湿滑，更是增添了办案阻力，而侦查羁押期限却刻不容缓，不由得他们说“no”。但就是这样艰苦的外部取证环境，也没有难倒一个初入反贪的新兵，他坚定信念，和征战在反贪一线的老同志比肩，顽强的坚持下来，顺利的完成了一个一个取证任务，圆满的保证了侦查工作正常侦结，并最终移交法院审判。
虽然业务繁忙，工作压力大，但陈克军同志也没有放松对自己学习上的追求，作为一名法学专业毕业的大学生，而且现在
也干着自己喜欢的检察工作，他始终都觉得，不通过司法考试，无论自己业务上有何进步，都是一个失败的法学人，都是一个失败的人生。虽然20vv年的司考，他最终沉沙折戟，与360分失之交臂。但从他遗憾的表情中透露着自信，他说失败并不可怕，可怕的是不知道为什么失败，而通过考试，算是明白了“放弃也是一种选择”这句话。果然，在来年的20vv年司法考试中，用智慧去考试的他，收获了丰硕的果实，以396分的骄人成绩通过了考试。而对于考试的经验，他也没有敝帚自珍，而是拿出来同院里的同志们一起分享，感受学习的快乐。
虽然青涩，但却坚韧。他永远都记得刚入检察系统，接受院党组指派，到市院公诉处学习培训的那段经历，除了是他的第一次从检的学习体验，让他记忆犹新。更是岗位的特性，让他明白了一个单兵作战的公诉人和一个讲究团队配合的反贪干警的区别，而这样风格迥异的业务部门，更是在今后的办案工作中使得他如鱼得水，游刃有余。学习期满，临别在即，时任公诉处处长李涛同志对即将奔赴反贪一线的他说，小陈，反贪可能不像公诉这么纯粹，反贪接触的对象形形色色，而且多和社会上的人打交道，你要谨记自己的职责和使命，不要把自己搭进去。语重心长的话语落在心头沉甸甸，却并没有让他消沉和固步自封。思想上，他一直坚持认真学习马克思主义、思想、理论和重要思想，坚定崇高的政治信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，以科学发展观为统领，切实履行法律监督职能，紧紧围绕“强化法律监督，维护公平正义”的检察工作主题，把政治理论学习当作自己持之以恒的必修课，坚决守住职
业道德防线。加强职业道德修养，确立高尚的生活目标，培养健康的情趣爱好，增强拒腐防变的能力。
就这样快乐的学习，就这样努力的工作。褪去了稚气的他，就这样慢慢的成长，犹如生长在检察系统的小树苗，不断向上，渴望阳光和雨露。人们说，是金子，就算在煤堆里也能发光。20vv年元旦刚过，刚从节日的喜庆中走出来的他，便接受院党组领导的指派，同市院反贪局同志一道，被省院抽调成立专案组，参与侦办原随州市政协主席樊建国重大受贿案件。再次回到熟悉的地方，熟悉的案件，经过两年多磨砺的他，不再如当初的毛头小伙子一样彷徨、无知。历时半年的侦查取证，他同省市院两级领导同志们一起，奔赴湖北襄阳、随州、黄石等地，走访证人近百人，获取证人证言近百份，调取相关银行账据材料近百份，搜集各类书证更达千张，累计形成10本卷宗。所有的点滴努力，百河交汇，汇聚成海，在法律面前，彰显了正义，维护了国家法制，并最终将此案移交审查起诉，使犯罪嫌疑人得到了法院庄严的审判。
这三年来的办案学习经历，他始终坚信，“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”，比起战斗在反贪一线的前辈，他一直都是一名菜鸟，而他要做的，就是努力前行，凝望灿灿的检徽，恪守检察职业道德，牢记历史的使命，争做一名维护社会公平与正义的人民检察官。
工个人先进事迹范文篇3
我叫___，是个快13岁的小伙子，是六年级的小学生。
我热爱劳动。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子!”。
我热爱生活，热爱大自然，大学生党员先进事迹热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但总是想起“小草也是小生命，不能把它们踩到”的提醒，自己从不踩踏并能劝说伙伴们离开草坪。
我劳动积极肯干，脏活、累活我总是qiāng在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。我在平时帮助老师干活，每次干活我总是抢着抢着干。
去年，我在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被qiāng杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。我下决心不再吃野生动物，而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。十佳大学生先进事迹报告监督妈妈不吃野生动物，比较容易做到，爸爸可受罪口罗。爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙，在我监督下，从去年5月26日至8月26日，爸爸三个月没吃一只青皮青蛙，直嚷着嘴里没味。我知道这是爸爸在试探我的态度，我没有理会他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸带我到农贸市场买菜，在卖青皮大青蛙的摊前走动。我看到卖青蛙的摊主，将一只只青皮大青蛙剥皮，非常残忍，被吓的闭上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸赶快离开。从那以后爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。在穿上，我与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证，而且大家都遵守的非常好。
我从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，我就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，文明大学生先进事迹让它在重新加工后，继续为人类服务。
我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用两吨水。
我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲，也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴先进个人事迹。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。
我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名合格的环保小卫士。
工个人先进事迹范文篇4
我的名字叫敖伟，性别：男，来自江西省新余市。现在江西蓝天学院读大学，在工作方面积极主动的参与各项活动。积极的加入了学生，和几个协会，还有在班级上的事都积极主动参与班级的各项活动。我出生在一个农村家庭。
我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。我是一个忙碌的人，而用自己的话说，自己是一个充实的人。 我从初中到高中连续六年担任班长，每次的活动都积极的组织和参与。对待同学就像是对待自己的兄弟姐妹样，受到同学们的好评。在初二的时候我一个学期拿了五张奖状，其中考试跟期末考试的班上前五名的奖状。优秀班干部奖状，跟优秀少年奖状，还有就是优秀团员的奖状。可以说在我们学校没有几个人一个学期能拿五张奖状的。初三的化学竞赛在全市得了三等奖。在初三的时候我以优秀的成绩考取了我们市的重点高中，还是重点班。在高中阶段我跟同学和老师都相处的非常的好
学习方面：
学习态度严肃认真，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。俗话说：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作为一名大学生，唯一的出路就是好好学习，掌握过硬的技术，才会在社会上有立足之地。进入大学后，我树立了明确的学习目标和坚定的学习信念，以及端正的学习态度，竞选了学生会的一职，这给了我一份责任感和一股学习的动力，激励我苦学知识，决不放松自己。在理论课上，老师们教授的知识量很大，要想完全吸收很困难，于是我在课下就去图书馆给自己充电，丰富自己的专业知识，这样日复一日她就培养了自觉学习的好习惯，而且我通过不断的尝试也找到了适合自己的学习方法，古语道：授人以鱼，不如授人以渔而我要的就是渔，即课前预习、课上学习、课后联系，坚持这套学习方法新旧知识就能够紧密的联系起来，形成牢固的知识网。我以后的知识积累奠定了坚实的基础。独学而无友，所以我每次遇到学习上的困难都会及时地向老师请教，也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难，共同进步，所以和老师们积累了深厚的师生情谊，和同学们建立了良好的同学关系。
工作方面
在工作上我积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。
思想方面：
我参加了第20期的入党积极分子的培训。思想上有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向团组织靠拢的意愿。在入学的第一个学期她就向党组织提交了入党申请书，牢记为人民服务的宗旨准备接受组织的考验。我认真的学习党的知识，了解党的发展壮大的历程，学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表重要思想认真学习了提出的八荣八耻的重要思想。 生活方面：
生活简朴，不追求时尚，交友朋友，在学生中赢得了良好的口碑，以实际行动感染身边的人。我是一个办事稳重踏实的男孩，所以在入学初的机械工程系系学生会竞选中，我顺利的成为学生会组织部的一名成员，这也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才会带动大家一起努力。在学生会的工作，锻炼了我的组织能力和创新能力，让我得到了全方面的发展。
总之，我洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。我非常赞同一句话：没有最好，只有更好!我会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，我相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗。
工个人先进事迹范文篇5
刘__：共同驱“疫”责无旁贷
今年__月__号开始，我们__市__区，以及临近的县区内，也出现了阳性病例，疫情防控形式非常严峻，我们学校按照上级要求，很快部署防疫工作和线上教学工作。我们学校全体教师很快“装备”，进入“备战”“驱‘疫’”的实战状态，责无旁贷，我们六年级的教师们时刻关注学校信息，准时到校，高度重视，积极行动，我作为六年级教师中的普通一员，深知疫情期间的线上教学不仅仅是教学智慧的训练，更是理想信念的充实。
一、抗疫新担当，师德常态化，一个群体在行动。
1、尽早就序。3月14号，我们正式使用“钉钉”平台进行线上教学。我们除了尽早来到教室，尽早打开电脑，尽早和自己班的孩子们连线，更多的“尽早”，是我们六年级数学教研组的集体备课、课件制作以及分享、素材的筛选、拓展思维练习的巧设，以及线上教学语言的组织，激励孩子们积极开展网课学习的兴趣与自觉。
2、了解学情，及时研讨。我们不能像在教室里那样全面了解孩子们的学习注意力，我们就将对孩子们的挂念转变为更加积极的线上教学研究，我们在微信群里讨论、在办公室里的面对面研讨、省线上教学研讨会的深层探究，无不倾注着我们六年级数学组教师的教育情感，师德就在这些平凡的日常上。
3、钻研学问和精神活动统一。每一位教师都在摸索、都在改进，将音频、视频、ppt结合使用，旨在引领孩子们的注意力，并保持线上课堂的师生互动，不到一秒钟的时间，就看到三十几位孩子的简短而有力的回复，隔屏不隔爱，每一位孩子都可以设置为“主讲人”，孩子们既可以听到同伴清晰的回答，又可以看到同伴整洁有神的精神面貌。教学行为的优化，优化了和孩子们之间的默契;教研组理性思维水平得到新的提升，也提升了孩子们线上数学学习的意义。
4、努力学习现代信息化知识，掌握信息化教学手段，跟随一群人，从未掉队。不是自己的晨读课的时候，就手持当天的备课，离开电脑一小会儿，走出教室，透过门窗，便看到我们年级一位位可爱可敬的同伴微笑着对着电脑讲着属于他们的教育神话，舍不得打扰，可是，遇到不会操作的难题，又不得不去打扰。我们都全神贯注在线上课堂和孩子们的心灵上，这份津津乐道不正是我们这群人的初心吗?每一天的电脑打开、每一次的“在线课堂”的连线，是开启智慧的窗口，更是师生的心灵窗口。我们这群人和许许多多的教育同行一样，坚守在这里，守护孩子们心灵，矜持自己的教育初心，用耐心和爱，在疫情时刻听从指挥、尽心尽责，无愧于我们教师肩负的职责和使命。
二、铭记使命，传播真理。
2021年9月13日至14日在陕西榆林考察时的讲话时，指出：“我们办教育，就是要提高人民综合素质，促进人的全面发展，提升社会文明程度，坚定文化自信，增强全民族创造活力。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”从事着班主任工作让我们做着完整幸福的教师，从事数学学科的教学工作让我们思维更加敏锐、智力文明，从事实践活动课让我们更好的“美化”孩子们的道德面貌。因为疫情而居家学习，将原本属于生活和休息的场所变成一个专门的学习场，我就思考我给一年级的孩子们的实践活动课怎么上更有意义。我想到了我们北园小学倡导“红色教育常态化”思想，于是，从第一周的实践活动课开始，我就充分利用学习强国的大容量资源和我先有的红色书籍，分期给孩子们开设“红色实践活动课”，既有红色故事，又有红色歌曲。当然，也有我的红色讲述。在“新时代红色少年，我想说”环节，孩子们喊出“感恩前辈”“感恩，永远感恩那些献出生命的英雄们”“做中国人之幸”……的语言时，似乎看到了红色实践活动课已在孩子们心灵世界所描绘的鲜艳的精神底色。我将欣慰化作继续更加坚定的理想信念，铭记教师肩负的使命，心怀定力传播真理。逐渐抽离出我的红色实践活动课的模式：红色人物、红色事迹、后人敬仰、新时代少年说。通过红色情境体验，让孩子们感受新中国的来之不易，丰富孩子们疫情的居家学习，引导孩子们从小立志，善于将小我融入祖国的大我，理想信念书写生命的意义和价值，落实书记指出的“抓好青少年学习教育，让红色基因代代传承。”努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、护航新时代学子，贯穿社会主义核心价值观。
“刘老师，四年级的时候我们经历过因为疫情而居家学习，我们有了一点点经验了。您通过钉钉平台给我们上课，是不是要比平常麻烦一点呢?“听到学生毅力对我的关心，我感动地说：“我相信你这次的疫情居家学习，比以前更自觉。不仅仅因为我们是六年级的学生了。更主要的，是因为我们也只有听国家安排，才能更好的做好防疫，才更早的回到学校来听课学习。”学生毅力和他的妈妈非常赞同，并在班级群里倡导孩子们自觉做好防护、自觉上网课。
“刘老师，我爸爸长期在外地工作，填表的时候可不可以不写?”学生立志私信告诉我这是妈妈让她问的，我私信了语音通话，真诚沟通：“越是疫情时期，更要如实填写，没有什么坏处的。”很快取得家长的认同，再也没有家长朋友提这样的要求，大家都崇德向善。
之后，我们按照学校要求召开的线上家长会，并全员线上家访，分小组线上家访、一对一线上家访，从各位家长那里看到了中国先进文化精神和祖国共同体的共识，家长们说，线上家长会认真听学了文件，并表示都以国家安全为重，见贤思齐，自觉将社会主义核心价值观熔铸于疫情日常工作要求，为平安健康的大中国献绵薄之力。灾难面前，家长朋友和我们教师协力，护航新时代学子的祖国情感认同，精神生命得到良好的哺育。
四、弘扬“四有”，播种赤城和希望。
书记提出做“四有”好老师，点燃了许许多多一线教师对教育事业的一腔热血，我幸运我是教师中一员，我也再次被点燃，并铭记在心。在学校进行线上教学，我看到了一位位四有好老师，我看到我们年级教师的坚守奋战。只不过，最近这段日子，由于外省输入，疫情严峻，我们不得不闷在在各自的家中进行线上教学，“云”上互动，坚持上好课，遇到网络不稳或者网络拥堵的时候，我们就拿出第二套教学设计，备熟的教材、良好的情绪、积极的情感，带给学生无形的力量，帮助屏幕对面的孩子们理解、吸收，引导孩子们删减或添加，使孩子们自己发展知识特点、知识间的某种规律、学习特点、等等，这需要我们提前“预见”，预见孩子们哪里可能遇到学习的困难、哪里比较容易掌握，在注重核心数量关系、知识点互联框架的基础上，进行推理、归纳、转换，角色的转换，增设“主讲人”环节，使得线上讨论比线下更活跃了，有些学生的线上课堂勇气、信心完全超越了过去的自己。当我私下跟其沟通，并请其向爸爸妈妈表达居家学习的感恩时，其却说：“老师，您那次让我‘当主讲人’一下子点醒了我!您之前说对我报有很大希望，我也瞬间理解。我会更努力地学习的。很期待到校园里与您、与同学们相见!”爱与力量同行，关注孩子们的情绪，随时化解孩子们的小焦灼，也许一句不经意的“用学习的量驱散疫情”就够了。
以孩子们的发展需求为核心，帮助孩子们解决问题，激发孩子们的学习兴趣，我们甘为孺子牛，勤奋扎实，默默播撒赤城和希望，总能看到赤城和希望。
五、工匠就在我身边，强国有我。
在我们北园小学，老师们都兢兢业业、团结奋进、和谐育人，育和谐之人，无论是刚刚工作的，还是五年、十年、二十年、三十年的，疫情时刻，都体现出各自的力量、能力、热情和坚守课堂的定力，无不再现着工匠精神。和几位已有三十年以上教育经验的年长教师攀谈，说起引导孩子们热爱生活、热爱生命、热爱学习，总是涌现出欣慰的笑容，总有一种以祖国为己任胸怀，一股始终不变的热爱，把青春写进了的孩子们在不断的进步中，将年轻写成孩子们获得自身的前进的积极情感和力量，助孩子们的人生之舟远航，已把精力和满腔真诚献给了教书育人，一生无悔。她们说：三十多年从未倦怠，当下疫情，更是不忘初心，奋斗才“青春”，强国有我不仅仅是年轻人的担当，更是我们的担当和使命。热爱，何时不青春。
“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙?”病毒必灭，疫必散!
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