小伙伴们在准备事迹材料的过程中务必要注意格式正确，为了写出全面的事迹材料，我们必须认真分析人物的事迹，以下是好美篇小编精心为您推荐的山推优秀个人事迹推荐5篇，供大家参考。
山推优秀个人事迹篇1
欧倩，女，1978年，湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士，副教授，全国it职业英语培训讲师，双师素质教师。曾在上市it企业担任过3年it技术翻译工作，现在湖南科技职业学院从事了20xx年>英语教学。20xx年间，本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中，认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下：
一、以'职业需求'为导向开展英语教学，为提升学生'职业英语'能力潜心教研和创新
近3年，我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量，年均承担541课时的软件专业英语(esp)或公共英语(egp)教学任务，近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为'a类课',学生评教结果每学期为'优秀'.
当前，我国软件类专门用途英语(esp)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角，因此不可避免会出现：软件专业教师语音薄弱，不懂esp语言教学规律和esp教学理论和方法，陷入了效仿本科院校以阅读为主的'语法翻译法'教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此，作为本校软件类esp教师，我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、esp教学理论和技巧，还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等，尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求，近7年来，我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。
在教学准备上，经常向软件业内人士和软件专业教师求教，努力使自己对所授专业知识点理解透彻，站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中，坚持以'学生为中心'、培养学生'职业关键能力'的理念，灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲'求职面试'主题时，先咨询软件外包企业资深人士，根据企业面试要求确立学生能力指标，再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机，当感受到所授内容实用性很强，自然参与热情很高。又如，我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中，使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异，从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节，才能最终成功交付出符合欧美客户'口味'的软件系统，学生自然会由'要我学'变为'我要学'.
同时，我还经常创新教学方法，如讲'软件工程'时，引用了印度isas课程理念，通过主题任务展开团队合作与分工，驱动学生自主分析、过滤和归纳信息，达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标，让课堂有了更多体验和生机，使每位学生都学有所获，在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的：'欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托，时刻不忘渗透职业场景，学生参与度非常高。她的教学形式灵活，经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。'
二、以'教书育人，育人为先'为理念，在英语教学中渗透>德育教育及职业素养教育，建立良好的师生关系
在教授英语的同时，我始终坚持帮助学生树立'先做人、再做事'的理念，常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如，将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接，通过引入软件外包企业案例，来帮助提升学生软件外包职业素养。
同时，对于学困生，我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的'助学帮扶'活动，帮助学困生建立学习信心。比如，我曾对cmu3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信， 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。
三、以'教学促进科研、科研提升教学'为宗旨，为今后英语教学能进一步提升学生可持续发展的'职业英语'能力而狠钻科研
自20xx年以来，本人积极响应教育部关于高职英语应朝着以培养学生'职业能力'为核心的专门用途英语(esp)方向改革的呼声，一直致力于培养学生用英语解决项目开发中实际问题的能力，及提升学生在外包企业的一次就业率及二次晋升中的可持续发展的职业英语能力的软件类esp研究，逐渐形成了以'高职软件类esp课程与教学研究'为主线的稳定研究方向。
5年来，我在高职软件外包英语人才培养和外包英语课程建构等方面进行了一系列探索。主持湖南省''教育规划课题1项，主持湖南省教育教学改革研究项目青年专项1项，主持院级课题2项，核心参与省级和厅级课题2项，副主编高职英语教材2本。根据软件学生的专业课程学习进度和编程需求，编写了《软件技术专业英语词汇汇编及编程常见英文异常提示》材料，并渗透在20xx级、20xx级、20xx级的教学中，对辅助学生编程和阅读技术文档起到了一定的辅助效果，也促进了软件专业教学与esp教学的合理对接。
近年独立或以第一作者在《中国成人教育》、《鸡西大学学报》等刊物发表论文12篇，曾获湖南省教育科学工作者协会优秀论文评比一等奖，全国职业教育优秀论文评比二等奖，4次获湖南省职业教育与成人教育优秀论文评比二等奖，2次获湖南大学外语专业委员会论文评比三等奖。
总之，20xx年教学生涯中，我感受很深的是：学生英语素质差并不可怕，并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、爱心和耐心，让学生真正感受到你是为他好，很多难题就能迎刃而解。
山推优秀个人事迹篇2
同学现为材料学院某某植物职务。在学习上她认真努力，刻苦勤奋;在能力上她积极锻炼，全面发展;在生活中，她独立自主，乐于助人;在思想上她追求上进，追求卓越，是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而充实的大学生活中，她不断求知，不断进取，也在不断收获，不断成长。在大学的生活中我们见证了她的一点一滴的成长与进步。
一、学习方面
虽然生活很忙碌，工作很繁忙，但是这并未影响她对学习的热情。在刚入学她就为自己制定了合理的学习计划，并且把上课不迟到，从不旷课作为自己平时学习中得基本要求，大一上学期制定的计划针对公共课，目标不只为考试及格而是考高分。或许是一直以来养成的好习惯，她总能认真的对待每一科的学习。她认真的学习每一门课程，即使是考查课也从来不懈怠。在大一的学习中基本每科考试课都取得优秀的成绩。尤其是大一高数较难，她每天都做一些习题来巩固基础，养成课前预习，课后复习的好习惯，最终高数取得优异的好成绩。对于比较难的双语教学的无机化学课，她总能认真的记好每一节课的笔记，然后认真的复习化学单词，巩固课后知识。最终在大一的学习中她取得了专业第一的优异成绩。并且获得了一等奖学金学习优秀奖学金等荣誉。
在大一下学期，她依旧坚持自己认真踏实的学习态度。对于大一下学期繁重的学习任务，她提前为自己制定了一份合理的学习计划。首先是针对六科考试课，她进行合理分类，把不同类型的科目合理划分。对于高数、大物等比较难的科目，在平时的学习中她总是提前做好预习，课后做好复习，及时做习题加以巩固知识。对于那些比较简单的科目她则在平时课上的学习中争取全部弄明白，为比较难的科目留出较充分的时间学习。她在学习中总是能够做到查漏补缺，针对自己的弱项科目英语等加以弥补，每天抽出一定的时间背诵单词、口语等，同时也为英语四级考试做准备，最终顺利通过了英语四级考试。并且在大一下学期繁重的学业中不仅没有挂科现象，而且各科均取得了比较满意的成绩。最终在大一下学期也获得了一等奖学金和学习优秀奖学金。
在大二上学期的学习中她不仅仅是合理安排自己的学习生活。在做好合理的计划之后，她又积极参加各种学术竞赛，积极认真的为竞赛做准备，最终在辽宁省大学生数学竞赛中获得辽宁省一等奖的好成绩。并且凭借优异的成绩获得国家励志奖学金。
二、能力方面
大一上学期，她凭借自己对学生工作的热心，积极竞选并成为班级的学习委员，并且关心班级每一位同学的学习，积极做好自己的本职工作。作为学习委员的她总是主动与班级的同学沟通，为了更好的和大家沟通，她为自己的班级建立了飞信群，并且总是及时把各种学院学校的通知发送给每一位同学。在平时的学习中，她认真的了解大家的学习情况，积极帮助那些学习上遇到问题的同学。寝室里和室友一起交流和争论，让自己在学习上不落后、不放松、不颓废以及不堕落。作为班级的学习委员，她经常帮助同学们学习上的困难，和同学分享学习的经验以及方法，和挂科同学进行学习交流，经过一年的努力，班级同学在学习上取得了不错的成绩。在期末复习阶段，她能够担当重任，带领班级同学一起复习学过的知识重点，为大家讲解习题，关注到每一位同学的复习状态。最终在她的帮助下，无机11-04班同学期末取得了优异的成绩，并且班级同学在专业排名中均比较靠前，有较多同学获得奖学金等荣誉。
在大一上学期中，她总是积极主动的参加每一次有意义的活动，认真的做好每一件事情。大一的生活是繁琐而忙碌的，她能够将紧张的时间安排的有条不紊，井井有条地做好每一件事。刚进入大学，面对频繁的活动，她能够乐观应对，积极参加学院、学校举办的各种活动，先后参加团体操，阳光伙伴等院、校级活动，并且积极参加学院举办的辩论赛，和自己班级的同学一起努力，在团队合作中表现优异，取得了新生辩论赛团体冠军的好成绩。
为了提高自己的动手能力，在大一上学期她就积极参加了学院举办的胶黏剂大赛。由于刚进入大一，专业课涉及不多，所以大一新生对胶黏剂的相关知识特别不了解。但是她并不退缩，经常利用课余时间去图书馆看书学习，上网找相关资料以及进行对胶黏剂的全面了解，并且和指导老师一起探讨研究实验方案。初赛积极准备各种专业资料进行方案答辩，进入复赛以后又积极在实验室做实验，她从不懈怠每一次动手实践的机会，认真记录每一次动手实践的数据和实验现象及结果，离开实验室以后认真总结自己的的发现和体会，各方面的努力提高她的实践动手能力。在大二上学期她也积极参加了学院举办的混凝土大赛，积极地准备答辩，寻找资料，最终取得了三等奖第五名的好成绩，并且他们所在小组是唯一一组获得名次的大二团体。这充分体现了她在动手操作能力方面的提高。
在大二上学期的学习中她不仅仅是合理安排自己的学习生活。为了进一步提高自己的工作能力，她积极竞选了溢涵口才特训俱乐部的负责人。在前期的社团宣传中，她积极地设计宣传册，筹办社团活动，为社团建设出谋划策。在招新时能够大力宣传社团，为社团招到许多有志之士。并且在每一次的社团活动中她都能积极策划，力争每一次活动办到最好。
三、生活方面
在生活中，她总是很独立。无论是在刚进入大一还是面对复杂的生活琐事，她总能有条不紊地应对，并且能够自己动手处理好每一件事情。
在生活中，她总能很好的协调自己和同学之间的关系。她重视与同学之间的友谊，关心身边的每一位同学朋友，热情主动地与大家打成一片，和每一位同学都是很好的朋友。室友生病时她热心地照顾，为室友买药，无微不至。班级同学有需要的时候，她及时伸出援手，从不推卸。平日里，她善于发现同学的难处，并且总能及时妥善的给予同学帮助。无论是朋友在生活琐事的打扰还是学习上遇到的难题，大家都乐于向她求助，当然她也总是热心的给予大家帮助。
四、思想方面
在学习和能力提高的同时，某某同学更加要求思想上的进步。在大一上学期，作为班级普通同学的她，每学期定期向班级的团支书递交思想汇报，并且在平时生活中，能够经常进行批评和自我批评，并且从多方面收集同学对自己的看法，对于自己身上可能存在的问题，进行及时的反思并改正。在大一下学期，她依旧从不间断，平时热爱集体、关心集体，团结同学、关心同学、尊敬师长。凭借自己积极的思想态度她被选为积极分子，作为入党积极分子的她，按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报，并且在班级的活动中积极主动，辅助班长和团支书积极办好班级活动。
由于其热忱的上进心和对党的热爱，她积极进取，认真学习，并且参加了材料学院举办的党史知识竞赛，在她的积极准备下，成功进入复赛，并且获得优秀奖。这次活动不仅让她对党的认识日渐深入，而且更加坚定了她加入中国共产党的信念。在召开期间，她认真的收听的讲话，在这种深刻的党知识的熏陶下，她的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚定了现在认真为老师同学服务，将来投身共产主义事业，全心全意为认为服务的坚持学习党的先进理论，关注国家大事，了解社会信息，用社会主义核心价值体系武装自己，形成正确的人生观、世界观、价值观。
在人才济济的大学校园中，某某同学始终信守着止于至善，臻于完美的青春箴言。她始终提醒自己学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!在平时的工作和学习中她注重细节，认真对人对事，勤奋学习，善于发现，善于创新。相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，某某同学会不断进步，不断成长，不断超越自我，成为名副其实的新时代优秀大学生。
山推优秀个人事迹篇3
赵__，女，中共党员，大连医科大学口腔医学院口腔医学专业20__级学生。任校学生宿舍管理委员会首任主席，校学生自我教育委员会副主席，大连医科大学“榜样力量”标兵宣讲团首任团长，班级团支书。
赵__同学学习成绩优异，工作成绩突出，具有极强的创新科研精神、团队合作能力和青年责任意识，曾荣获辽宁省“华育十佳大学生”提名奖，大连市十佳大学生标兵，连续两年被评为大连市三好学生，两次被评为校十佳“大学生标兵”、“优良学风标兵”，多次获得校级优秀学生干部、优秀团干部、社会实践先进个人等荣誉称号。曾获国家奖学金、辽宁省政府奖学金、综合素质奖学金特等奖三次、一等奖一次，学习优秀奖学金一等奖两次、学长奖学金、贺利氏·古莎奖学金一等奖、社会工作奖学金、社会实践奖学金、文体活动奖学金、文明修身奖学金等多项奖学金;学习成绩以平均分92分位列年级专业第一名，获全国大学生英语竞赛二等奖，辽宁省大学生创业计划大赛三等奖。
主要事迹：
率先垂范，思想进步，响应号召，她是引领校园红色“时尚”的先锋。
作为年级第一个发展的学生党员，赵__以实际行动践行社会主义核心价值观，把中国梦、医者梦、个人梦融合在一起，立志成为追梦青年。做好各项党团工作是她义不容辞的职责。她不仅自己要求进步，更以实际行动带领身边的同学共同进取。作为班级团支书，她带领同学走进旅顺烈士陵园举行医学生宣誓仪式及扫墓活动获得当地媒体广泛关注;她多次召开学习“中国梦”主题团会在同学中取得极大反响;她作为学生代表在升旗仪式上进行国旗下讲话、她参加“中国梦，铸军魂”演讲比赛赢得全校师生共鸣;她多次参加青马班培训，是一名忠实的大学生青年马克思主义者，成为引领校园红色“时尚”的先锋。她所带领的。团支部荣获校优秀团支部荣誉称号，她也多次被评选为优秀共青团干部。
坚定信念，守望梦想，不忘初衷，她是医学专业学习的“排头兵”。
赵__是一个目标清晰、意志坚定、善于思考和总结的人。除人类之病痛，助健康之完美，是她不变的信念与追求。在初入大学之时，她便为自己五年的学医之路制定了详尽的职业生涯规划并严格执行。三年来，她从未缺席过一堂课，永远坐在教室第一排的她，总是积极与老师讨论问题，大胆提出自己的见解，获得授课教师的一致赞赏。在课堂外，她会把自己埋在图书馆里阅读国外经典教材，研究医学最新研究进展。
凭借刻苦拼搏、毫不懈怠的学习态度，赵__连续六个学期总平均分保持在92.5分，位列专业第一名，其中多门科目取得满分。大一第一学年，她便以高分通过英语四、六级及国家二级计算机考试。
锐意开拓，拼搏进取，勇攀高峰，她是学生科研团队的“带头人”。
她热衷科研，求实进取，熟练掌握多项科研技术，培养严谨的科研思维。作为科研小组组长，她带领着一支高质量的科研团队，课题“唾液腺腺样囊性癌成纤维细胞系建立及作用研究”得到导师的高度重视，荣获大连医科大学第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，现已参报20__年辽宁省“挑战杯”项目。科研论文《癌相关成纤维细胞与肿瘤发生发展关系的研究进展》现已在国内核心期刊发表。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。赵__时刻以高标准严格要求自己，没有一丝一毫的松懈。她还十分注重自身人文素养的培养，作为医学生，专业课程繁重，但她仍不忘抽出时间阅读中外经典文学与哲学、社会科学等方面的书籍，以提升自身综合素质，拓宽自己的知识广度，争做“医学科学精神与医学人文精神相结合，实践能力强的创新型医学人才”。
乐于分享，勇于担当，创新引领，她是带动大家共同进步的“好榜样”。
“做一个传递正能量的人”是赵__的信仰。她一直觉得个人的优秀固然重要，但用自己的力量感染、带动周围同学共同进步才是榜样价值的真正体现。她是校党委学工部直属管理的“榜样力量”标兵宣讲团团长，用自己的亲身经历，向学弟学妹们传授学习与工作经验。“你只负责精彩，老天自有安排”的主题宣讲，赢得全场师生经久的掌声;在20__级新同学军训期间，她带领“榜样力量”标兵宣讲团成员为学弟学妹们带来了一场精彩绝伦的宣讲，为20__级新生尽快融入大学生活、确定理想目标指明了方向，带去了力量;她曾在20__年学校开学典礼上作为在校生代表发言，为学期伊始增添全新气象。她是“时代先锋”大学生理论宣讲团一名优秀宣讲员，代表校本科生承担了面向全体新生的首讲任务，向同学们积极传播中国传统文化与社会主义核心价值观;她走上“学生讲坛”，与大家分享自己的科研经历与心得体会，点燃同学们投身科研的热情;她的学习经验交流会场场爆满，同学们都想向这位名副其实的“学霸”吸取经验。
身体力行，无悔付出，敢为人先，她是大学生自我教育的“领航人”。
赵__现担任校学生宿舍管理委员会首任主席。一个新的学生组织在成立之初总是面临着各种各样的困难，但都被她一一克服：她夜以继日修改组织章程，她废寝忘食健全组织机构，她上下求索联系指导老师，她集思广益设计会徽会旗。围绕学校“三季两点一社区”育人模式，她带领同学们为“大学生思想政治教育进公寓”添砖加瓦，以“家文化”建设为切入点，通过展家貌，立家规，守家法，承家德，扬家风，真正将学生社区打造成同学们的“第一社会”“第二家庭”和“第三课堂”。她发起“最美楼长”评选活动，在全校范围内掀起“爱我楼长”的热潮;她开展“我爱我家”系列活动，致力于寝室文化与家文化的融合。她身体力行，带领楼长们每日坚持巡视各寝室楼宇，排查安全隐患。她带领同学们火热开展第一届大连医科大学“宿舍文化节”，学生宿舍管理委员会以“至善至美、倾情服务”为宗旨，为广大同学带来安全、整洁、优美、文明的学习和生活环境。
她还担任学生自我教育委员会副主席，秉承“自我教育，自我管理，服务同学，共同进步”的宗旨：创新“学生讲坛”，加强学风建设;举办心理健康教育主题晚会，为大学生心理健康保驾护航。由她排演的《中国军魂》大合唱精彩绝伦，成为校五四文艺晚会、辽宁省征兵汇演的压轴节目。她是班级的好支书，更是深受同学们敬佩的好主席。
知行合一，立足实践，躬行奉献，她是爱、责任与希望的“传播者”。
赵__积极参加社会实践活动，热心各项公益事业。她勇敢尝试，创新各项社会实践。在抗日战争胜利70周年之际，她组织的校级重点团队前往西柏坡革命历史纪念馆重温新中国不屈的成长，去冉庄地道战里感受革命先辈的智慧和顽强，在白求恩、柯棣华纪念馆内领悟什么是国际人道主义和救死扶伤。她积极参加郭明义爱心团队，到鞍钢拜访郭明义老师，近距离感受全国道德模范的力量。
她利用假期深入社会，先后奔走于旅顺口区社会福利院、前夹山小学、九三路社区、老年病医院，组建大学生社会实践和志愿服务基地，为同学们社会实践活动的常态化创造了有利条件，她带领的团队获得大连市暑期社会实践优秀团队，她也被评为先进个人。她为“爱·助成长”校内学子基金累计捐款4500元，现已帮助数名家境困难的同学减轻了生活负担。她每年都积极参加无偿献血，用实际行动践行“医者仁心”的铮铮誓言。她把“被他人需要”当做自己的幸福，她像一缕阳光，给身边的人带去温暖。
健康所系，性命相托。她是医学生赵__。除人类之病痛，是她的光荣使命，助健康之完美，是她的执着追求。医之为道，非精不能明其理，非博不能致其得。漫漫医学路，她将不忘初心，砥砺前行，奉行着“甚解、敏行、明仁、济世”的大医校训，在这条探寻人生的道路上绽放无悔的青春!
山推优秀个人事迹篇4
我叫勿滥，现担任xx级地球化学一班的班长、地球科学学院体育部副部长。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用并且能够妥善处理好班级工作，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展，总结可归纳起来有以下几点：
一、坚定信念，提高素质
在思想方面，我端正思想，提高思想觉悟水平，在同学们中间起到模范和带头作用；积极参与学校组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论；按时缴纳团费，时刻准备为团的事业贡献自我的微薄之力。此外，我努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己、扬善抑恶、求实创新、与时俱进，发扬中华民族传统美德。
二、努力学习，拓展知识
在学习和生活方面，我努力学习，端正学习态度，认真学习各科知识，本子着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排时间，运用科学的学习方法。在要求自我提高的同时不忘调动同学们的学习进取性，共同营造浓厚的学习氛围，使班级具有更强的凝聚力。在学习遇到问题时，我会进取和同学进行讨论或者向教师请教。当有同学在学习方面遇到困难时，我会热情的帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮忙他们重新建立起学习的信心和兴趣。在学好教师教的知识外，我还会经过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。
三、认真工作，以身作则
在工作方面，我身为地化一班班长和体育部副部长，我做到了上情能下达，下情能上达，成为教师和学生沟通的桥梁。及时传达教师布置的各科学习任务，并协助学习委员将每一天的作业上交给教师批改，较好的完成了学习任务。平时努力做好体育部及班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草班级的各项规章制度。我不仅仅能进取完成自我的工作，还能积极主动的协助其它同学做好工作，并且从不拖拉，一向都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我能解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在这些活动中，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自我的同时为同学服务。
四、积极向上，欢乐生活
在生活方面，我勤俭节俭，乐于助人，和同学相处的十分融洽，同学们都很信任我。当有的同学在生活中遇到困难时，我也总是尽自我最大努力去帮忙他们。平时我喜欢参加体育训练，在我看来，健康的身体是一切梦想的前提，在学习的空余我会去我们学院的实验室打扫卫生、整理岩石标本，然后坐在实验室“烹饪”我的岩石大餐。我崇尚节俭的生活方式，合理利用自我的生活费，并养成良好的生活习惯。我有较强的时间观，合理安排自我的学习、工作和娱乐时间，做到工作学习两不误，劳逸结合。
最终，我期望团委能够批准我的申请，授予我“优秀共青团员”称号。我将继续努力，争取做得更好。
山推优秀个人事迹篇5
本人从事幼教事业已有十一年，在这十一年里，能坚决拥护中国共产党的领导，始终保持一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业、开拓进取、总结经验，努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为幼教战线上的一名成员，能时刻保持自己的先进性，具有正确的世界观、人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
一、师德为先，岗位尽职
幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己;坚持带队不放松，掌握情况，加强研究;深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，把家长的利益、需要放在首位。本学期我坚持进班听课，亲自写宣传与教育资料向家长发送，幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
二、注重学习，提升自我
在做好本职工作的同时，我坚持读书学习，能根据教改需要，密切注意幼教发展动态，了解学科信息，更新学科知识，大胆尝试新的教学方法，更新教育观念，不断提高自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时，我还鼓励教师多学习。
三、抓好教育教学工作，关注每位教师的专业化成长
(一)加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完善规章制度;目标分解，责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育，开展消防演习，开展“我是小小交通安全员”主题活动，提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力
(二)抓好幼儿园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针，坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在快乐中成长”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进行全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作，注重理论联系实际，积极开展现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标，坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求，结合我园幼儿实际情况，开展切实有效的教育教研活动。一是重点抓好我园教师的教学水平，认真开展公开教学观摩课，要求教师努力探索新的教学方法，结合幼儿的兴趣水平，开展有效的教学活动，让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿积极思维、大胆想象、乐于表达;二是积极配合上级主管部门的教研活动，上好学区教研公开课。
(三)赋予家长工作新的成效
在这一年中，我们幼儿园的家长工作也取得了卓有成著的成效。家长们对我园各项工作都持认可、支持、主动配合、积极参与的态度，为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作，如家访、家长半日活动、家长学校等活动外，主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。如小班以新生家长咨询了解幼儿的情况、家长观看孩子一日活动的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后的两种炯然不同的表现，他们无不感慨教师的辛劳;针对家长目前最热门的话题：如孩子冬天睡午觉要少脱衣服、孩子上了幼儿园为什么老是生病等内容，让家长展开热烈的讨论，通过讨论和教师的讲解，他们才发现自己的想法是于幼儿的健康发展有偏差的;通过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园交流观摩等形式，为家长搭设了一个交流学习的平台，进一步提高了家长工作的积极性和主动性;这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：孩子们在我园很放心，同时对我们老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。
选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了11个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，以更大的热情倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!
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