在写事迹材料是一定要基于事实、可靠的基础之上,一篇有用的事迹材料是需要花费我们的时间的,下面是好美篇小编为您分享的优秀的先进事迹材料精选6篇,感谢您的参阅。
优秀的先进事迹材料篇1
,男,xx岁,政治面貌团员,班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,我在一步步走向成功。二年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校二年的思想学习和工作情况作如下汇报:
一、思想方面在思想上本人积极要求进步,xx年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,优秀学生先进事迹报告努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,xx年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.
二、工作情况本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,xx年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.大学生主要先进事迹在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了xx大学主办的《书画集》并荣获“学生类二等奖”。
x年xx月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。xx年我被学院授予“优秀学生干部”称号,文明大学生先进事迹从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习方面三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。x年x月至今我在学院学生处参加实习,在实习中我利用到了所学的专业课程,加强学习业务知识,不断学会与领导老师的交流和交往,严格的要求自己,不断提高自己的综合能力。
四、生活俭朴、乐于助人
生活上,我给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,我参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。我平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。
我一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。我学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,我成为了一名合格的优秀大学生。
优秀的先进事迹材料篇2
他是一名普通的党员,参加工作十几年来,日日夜夜用自己手中的仪器检测着瓦斯,默默呵护着矿工的生命,他的肩上时时扛着无数个矿工家庭的幸福。他又不是一名普通的党员,他成为山西省和全国煤炭行业唯一获得“全国十佳杰出青年技师”称号的党员,也是目前为止全国煤炭行业中唯一获得全国“十大杰出青年”提名奖的人,他就是山西焦煤西山煤电马兰矿通风区瓦检工xxx。
平凡党员的不平凡事
xxx作为一名普通的党员,用行动呵护着党员的称号;作为一名煤矿工人,同他的工友们一起护卫着“瓦检工”的名誉;作为一名“瓦检工”护卫着无数矿工的生命——对于他和他的工友,安全无疑是最大的幸福。
十几年来,在瓦检工这个岗位上,他消除了一个个安全隐患。xx年10月,正值马兰矿全年生产的关键时期,矿党政研究决定集中最好的掘进力量完成12312轨道巷的施工,它的贯通(成败)直接关系到全年的掘进任务和来年的采掘衔接。最重要的岗位当然少不了xxx的身影,当他在12312工作面检查瓦斯时,发现瓦斯浓度达到临界值。经验告诉他:在地质条件好、机械化程度高的情况下,掘进工作的快速推进会导致瓦斯涌出周期和涌出量的紊乱,他顶着巨大的压力,迅速给全矿的重点工程挂上了停工牌,工作面停电撤人。矿调度迅速调集增加了一组局部通风机,增加了工作面供风量。“好险啊!”隐患排除后,人们却都吓出了一身冷汗,矿领导听到汇报后,称赞xxx技艺精湛,勇气可嘉。xx年4月,xxx负责对18109采煤工作面的瓦斯安全检测工作时,突然发现该工作面上隅角瓦斯达到1%以上,当时瓦斯浓度虽然偏高但没有超过规定的1.5%,他为了保证矿井安全,仍然挂上了停工牌,爱“较真儿”的xxx却认为在表象的背后,通风系统一定出了问题,必须立即解决。通过察看现场,xxx发现中间巷道临时风障有损坏,导致风流短路,上隅角风量过小,瓦斯不易被风吹走,造成瓦斯积聚。对症下药,xxx仅用了半个小时,就使上隅角的瓦斯降到了安全浓度,采煤工作面又可以正常生产了。
“不普通”党员的普通事
xxx参加工作十几年来,实现了全国550万煤矿职工的梦想,成为了山西省和全国煤炭行业所有青年技师的榜样,拥有了“山西省五一劳动奖章”、“全国技术能手”、“全国十大杰出青年技师”等荣誉称号,他也由一名普通的党员成为了一名“不普通”的党员,然而在“不普通”的xxx的身边也有许许多多普通的事。
xxx干的是瓦检工,瓦斯检测是个脏累苦的活儿,操作人员必须腿勤、眼尖、心细、责任心强,瓦检工承担心理压力非常大,许多矿工不愿意干瓦检,可在xxx的眼中,一个个矿工的生命比天大。刚进矿的他为了学技术,随身带着一个小本子,碰上新问题就记录下来四处请教,一有空闲,便悄悄躲在一边,对照小本子上的记录,反复操作加深理解。矿井巷道纵横交错,他就找来图纸熟悉地形,不久他便对井下所有巷道了如指掌。对于一些理论性强的内容他就背一遍、抄一遍、写一遍、看一遍,从简单易懂的入手,逐渐到难懂深奥的理论……。xxx便取得了矿、公司技能比武第二名、第三名的好成绩,相应也拿到了瓦检高级工资格证,老师傅们夸他“天生就是干瓦检的料”。平时一有时间,他就埋身书海,平时他总是书不离手,为了便于学习,把书拆成小册子,随身携带,走到哪学到哪。为了搞清一个难题,他翻书籍、查资料、找老师,挑灯苦学是家常便饭。一年中,他能翻烂几本专业书,写上满本的读书笔记。xxx深知瓦检通风需要了解各方面的知识,所以不断刻苦钻研,1999年获得了太原理工大学机电专业的大专学历。妻子没有工作,为了购买更多的专业书籍,xxx天天省吃俭用,十几年来,他光买专业书籍就花了5000多元。理论“充电”使xxx的技能水平有了极大的提高,很快,xxx就成了矿上的业务骨干,与同事共同研究瓦斯变化与地质构造的关系,探讨瓦斯涌出量与单产单进水平的联系,参与了矿井自动风门连锁系统、矿井瓦斯抽放系统等技改项目的研究和实施。
组织温暖如家
马兰矿党政各级组织时刻关心着xxx的成长。12年前,当学习瓦检专业的xxx走出西山矿务局技校大门的时候,他只有21岁,作为年轻人,第一次下井,随着罐笼下降到地表二百多米下,人车在轨道上的行驶,他来到井下,走进巷道里,他忽然感到世界变得昏暗狭窄,他沿着矿灯照射出的一小块光明,深一脚、浅一脚的前进着,呼吸着井下潮湿的空气,寒意入骨。不远处的.矿工们这样的工作环境下操作着设备,辛苦的采煤,黑汗淋漓。看他走近,工人们纷纷抬头,头灯一闪,复归黑暗。刹那间,他热血澎湃,内心感到了矿工的伟大与可爱。上学时,教学片里播出的瓦斯爆炸后的惨象,让他刻骨铭心,他不能容忍悲剧再次重演,发誓全力保护这帮在井下拼命工作的弟兄们,他把这种誓言化作工作动力,马兰矿的党政和通风区的领导及时发现了这个好苗子,主动与他谈心,对他进行重点培养,1998年区队破格提拔他当上了工长,成了十几个人的“领头雁”。矿各级组织利用技能大赛这个平台,为他找老师,找资料,出考题,使他一步步的成熟起来,技术上日益精湛的他,渐渐走向了技术革新的阵地,登上了全国技能比武的领奖台,他从技校走出来的“憨娃”成为了瓦检精“鹰”。xx年,经过几年的培养考察,xxx加入了中国共产党,成为了一名共产党员。xx年底,经马兰矿的推荐,他参加了“全国十大杰出青年技师”的评选,经过努力,一举夺冠。xx年底,矿再次推荐他参加“全国十大杰出青年”和“山西省五一劳动奖章”的评选。最终在“全国十大杰出青年”评选中进入全国二十强,获得全国十大杰出青年提名奖称号。在山西省评选中获得“五一劳动奖章”荣誉称号。
从矿级“技术标兵”到“山西省五一奖章”、“中国十大杰出青年技师”、“中国煤炭行业技术能手”、全国“技术能手”称号,他用了十年,在这十年里,各级组织为他的成长倾注了无数的心血。如今的他,成为了马兰矿的名人、西山的名人、山西焦煤的名人,全国煤炭行业的名人,但xxx深深的知道没有马兰矿,没有各级组织的培养,就不可能有他今天所取得的成绩。“我愿意为企业奉献我的一切”,这是xxx作为一名共产党员说的话。
优秀的先进事迹材料篇3
我叫×××,男,19xx年8月出生,20xx年8月参加工作,现任教于××××××中学,是英语学科带头人,中学二级教师,先后于20xx年、20xx年被评为县级优秀教师。从教二十多年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校安排的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,连续多年年终考核被评为优秀等次。
一.热爱教育,关爱学生
作为一名教育工作者,我始终遵守《中小学职业道德规范》,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教十五年来,始终任两个班的英语课,并长期担任班主任工作,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。
全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是体现教师价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,常常给予这些双差生更多关爱,把一切为了学生,为了学生一切这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。一分耕耘,一分收获,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。
二.更新理念,投身教改
作为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。我在学到教改理论,掌握《新课标》的基本精神后,努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。
在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生亲其师,信其道。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作,不断进取,自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中我认真钻研教材,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,使每个层次的学生都能吃饱吃好。在分组教学时,通过采取组内合作,组间竞赛,增强学生的竞争意识,合作意识,上进意识,提醒优秀生寻找不足,激励学困生落实双基,迎头赶上。
因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益,使不同层次的学生都得以充分发展,顺利完成了所任班级的教育教学任务,并因所任英语学科教学成绩优异,县教育局颁发证书,予以褒奖。我的课也得到了领导和老师们的关注,多次在校内外上公开课、示范课,多次被评为校级优秀课,学生成绩也在教学改革中迅速提高。
三.带头教研 搞好引领
作为学校英语教研组长、备课组长,我自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,提高教学水平和管理水平,提升专业能力。自己能够长期利用课余时间,从事英语教育教学方面的课题研究,坚持写教学心得体会,每年都有自己撰写的论文在报刊发表,这样更方便用先进的教学理念,科学的教学理论,奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际运作过程中,我始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色。同时,我切实履行了自己的职责,侧坐指导年轻英语教师学习业务,耐心帮助他们进行课改,解决他们教学知识上的疑难,弥补他们教学方法上的不足,疏通他们心理上的障碍,使他们的工作起色较大,进步较快,效果显著。
工作中,我还认真组织英语教研组教研活动的开展,每次活动主题鲜明,内容丰富,形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围,真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略,我们英语教研组提出,认真做好三个结合,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中,全校英语教师积极参加,踊跃发言,反思交流教学中的得与失,努力钻研教材,立足学校实际,提高校本教研水平,探索教与学之间的最好衔接,极大地提高了英语教师的专业水平和施教能力,致使英语学科成为我校强势学科,为我校教学整体上水平作出了一定贡献。
四.创新模式 管好班级
作为一名班主任,所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀,总能与学生一起,共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施。在选好强力班委会后,分组管理,每个小组既是学习小组,也是管理小组。让人人参与管理,促进共同成长。在优秀班级创建中,同学们学会了关爱,学会了尊重,学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。
我注意加强个人修养,以严要求、高标准来衡量自己言行举止,举手投足起到示范作用,把自己当做学生的一面镜子,处处以身作则,时时为人师表,从日常生活的点滴小事入手,给学生以感染和熏陶,努力争创先进班集体。由于细心备至的工作,我所带的初三九班20xx年度被学校授予先进班集体荣誉称号。另外,作为班主任,我经常进行班级科任教师之间的工作协调,使得班级教学工作有序和谐开展,为班级教学整体上质量奠定了良好基础。
总之,自参加工作以来,我全身心地投入到教育教学当中,领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去,今后,我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,争取在自己的岗位上做出更大的成绩,再创新的辉煌。
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优秀的先进事迹材料篇4
翟xx同志任卢沟桥街道大瓦窑社区党委书记。在社区工作中,以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻、落实街道工委、办事处的各项工作要求,创新党建工作思路,促进社区和谐发展,充分发挥社区党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,以良好的精神风貌、扎实的工作作风,带领社区干部、党员、群众较好的完成了社区的各项工作任务。近年来社区获得丰台区信访矛排先进集体、卢沟桥街道优秀社区、先进集体、丰台区“双争创”活动先进社区等光荣称号。个人多次获得优秀社区干部、街道优秀党务工作者、丰台区信访矛排先进个人等称号。
翟xx同志能够认真学习实践科学发展观,坚定理想信念,模范履行党章规定的义务,不断提高思想政治素质;认真学习科学文化知识,提高业务素质和岗位技能,成为社区各项工作的先锋。同时带领社区干部定期学习党的路线、方针、政策、学习科学发展观理论、学习业务知识等等有关内容。并在学习会上,言传身教,用自己的实践经验教会年轻干部如何积极向上、如何正确处理各类矛盾、如何与社区居民融洽相处等等。通过学习,社区干部的思想理论水平、综合素质、工作大局意识有很大提高,社区一直保持稳定、良好向上的工作局面。
翟xx同志具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献。在工作中,坚持原则,勇于承担责任,勇于破解难题。特别是在拆除社区违法建设工作中,顶住压力,排除干扰拆除工作的一切因素,亲自组织、亲临现场、在做好群众思想工作的前提下,组织群众自拆,配合城管部门强拆,较好的完成了社区违法建设的拆除工作。同时为扎实有效的推进社区党建工作,深入分析研究社区现状,积极探讨、研究、推进“居村共建和谐小区”工作,做到居村共建与“和谐社区建设”同推进、共提高。近年来带领第四党支部开展了党员学习、教育等系列活动;与小区物业联合开展了重大节日治安巡逻活动、小区环境清洁日活动、不同形式的“居村共建”文体活动;同时协助物业调节民事纠纷,努力化解矛盾,使小区的不稳定因素及时消失。“居村共建和谐小区”工作取得了成效,带动了和谐社区的发展。
翟xx同志始终把服务群众,化解社区矛盾,积极帮助群众解决实际困难作为社区工作的头等大事来抓,亲自听取群众的意见,亲自到群众中了解情况,亲自向有关部门反映,并积极通过街道、人大代表、矛盾涉及的有关部门协调,一次不成、二次……,凭着对社区群众负责的态度,凭着锲而不舍的工作精神,近年来,带领社区一班人,协调解决了5起施工扰民赔偿问题、居民院翻建厕所问题、社区长期存在的垃圾清运问题、拆除违法建设引起的矛盾、居民与单位存在的矛盾等等几十件群众反映强烈的问题,确保了社区的安全稳定。
翟xx同志工作中能够求真务实、严于律已,严格管理。在严格遵守街道规章制度的同时,制定适合本社区干部自身的规章制度,实行以制度管人;在廉洁自律上,严格执行三重一大制度,严格执行两委班子衔接制度,按要求使用公益金和办公经费,社区近年来,未出现任何经济问题,街道领导、社区党员、群众给予了高度的评价。
翟xx同志正义感强,原则性强,积极与一切不良风气做斗争。在社区工作中,坚决按照制度办事,按措施办事,坚决杜绝靠面子,凭感情办事的工作作风。当社区出现不良风气的苗头时,及时制止、及时解决,把社区干部、群众的思想引导到正确的方面上来。同时能够带头弘扬社区正气。当社区一名党员见义勇为的事情发生后,由于没有当事人的证词,有关部门没有说法、医药费不能报销。翟xx同志积极找街道领导协商、积极找有关部门反映,最终,给这名党员一个公正的评价,定为见义勇为标兵,在街道范围内通报表彰、丰台电视台采访、报销医药费并给予物质奖励。翟xx同志组织社区党员、群众学习,大张旗鼓的在社区宣传,营造了社区积极向上的良好风气,自觉维护了社区的和谐稳定。
优秀的先进事迹材料篇5
我叫吴__,是我校汽车技术服务与营销10-1班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。同时担任班团支书一职,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、辅导员的指导下独立完成院、系、班级布置的各项工作。思想上积极要求进步,并荣幸成为一名光荣的预备党员。现将他的事迹总结如下:
在学习上,我勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,在老师及同学们的帮助下,学习成绩取得了很大进步,并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会。更坚定了我积极上进,认真学习的信念,让自己更加优秀。
在工作上,在校期间担任团支书、纪律委员,在职期间,一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。多次组织团日活动,校园活动中,积极参加学校组织的各项活动。积极协助老师处理力所能及的事情,工作出色,积极负责,学习成绩优异,深受老师好评。
思想方面,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风,并荣幸参加校组织的青年马克思主义培训班,并有幸成为一名光荣的预备党员,时刻准备着党和国家的号召!
在生活上,我来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。希望通过自己的努力减轻父母的负担。
进入大学已经两年了,我取得了一些成绩,但也发现了自身很多的不足。我得到的这些成绩与进步从未离开过校领导,老师,同学,家人的理解与帮助。我想再次感谢各位老师和同学,是你们让我变得成熟,坚毅。在今后的学习生活中,我会勤于思考,刻苦努力,开阔视野,不断提高自己的综合素质,真正成为基础宽厚,全面发展的优秀学生,以自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值。
优秀的先进事迹材料篇6
我叫张春强出生于1981年10月,20xx年7月毕业于呼伦贝尔学院,20xx年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20xx年我担任七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的肯定和同行的认可。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质
课余时间我总是不断的学习,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成乐学,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学习,爱学习,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座 、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。
三、爱心育德、引领学生健康成长
参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。 我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。 作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的`动向,恰当的抓好班级工作。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近11年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
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