记录精彩的事迹经历是增进自我认识和提升修养的有效途径，结合实际的事实所写的事迹材料才是有价值的，以下是好美篇小编精心为您推荐的感人事迹材料通用5篇，供大家参考。
感人事迹材料篇1
面对复杂严峻的疫情防控形势，第23期中青一班学员、宿迁市宿豫区区长徐源深入学习贯彻关于疫情防控重要讲话重要指示精神，认真落实省委省政府最新工作要求，按照宿迁市委、市政府统一部署，坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇，严格落实疫情防控各项措施，全力遏制疫情扩散蔓延，用最小代价实现最大防控成果。
一是统筹调度疫情防控工作。本轮疫情发生以来，徐源带领应急处置专班连续两周集中封闭办公，坚持每天“早研判、晚点调”，构建起“覆盖全区、协同统一”的应急指挥体系，打通到乡镇、社区的指挥调度神经末梢，实现扁平化指挥、快速化响应、无缝化衔接、高效化运转。
二是高效开展全员核酸检测。徐源始终把全员核酸检测作为疫情防控的重要抓手，相继组织开展了16轮全员核酸检测，累计检测640万人次，极大降低了疫情传播扩散风险。在覆盖面上，坚持应检尽检，通过对未参检人员发布“特别警告”、社区逐一电话联系等方式，最大限度动员群众参与，单日检测量均超41万人次、检测率达98.7%。在规范检测上，创新设置一米线“悟空圈”，得到市主要领导肯定并在全市推广。在检测速度上，每天7时开始采样，中午12时完成采样，当日24时出结果，保障了每一轮有序衔接。在重点区域上，对封控区实行上门一户一管采样，对管控区实行1：5和1：10采样，确保重点区域先采先送、早出结果。
三是果断有效阻断疫情扩散。自4月1日夜里发现首例区外返回阳性人员，徐源连夜指挥应急专班进入战时状态，坚持以快制快，第一时间进行人员稳控，迅速开展复采、流调、封控、消杀、转运等工作，将2个乡镇划为管控区，1个村居和1个小区划为封控区，对筛查发现的2.74万名时空伴随者赋黄码，严格落实健康监测、核酸检测措施，成功将疫情传播风险控制住，未发生扩散外溢。
四是从严从紧抓好外防输入。宿豫区拥有3个高速出口，为全市最多，且宿迁北出口是全市静态管理期间唯一的大货车进出通道，外防输入压力巨大。为此，徐源组织抽调交通、公安、卫健、城管等部门近230人进驻一线三班倒运转，优化查验检测速度，提高车辆通行效率。为畅通物流通道，徐源还在全市率先试点建设货运中转站，货车统一在指定停车场进行抗原核酸检测、车辆集中消杀，由本地司机驾车至企业装卸货物，实行闭环管理，极大减少疫情输入风险、减轻交通卡口压力、缩短货运物流时间。
五是科学有序巩固防疫成果。疫情期间，与全市同步静态管理的同时，结合宿豫防控形势和省疾控专家意见，科学分析研判，将严格管控时限延长1天，有效降低疫情扩散风险。针对社区、小区人员防控力量相对紧张问题，徐源组织1300余名在职党员干部就地转为志愿者，承担起小区内秩序维护、进出人员登记等工作，保证了一线疫情防控力量充足。他建立机关单位志愿服务应急机制，抽调90余名优秀党员干部，紧急支援管控区防控工作，有效增强了基层的防控力量，以高标准、严措施、快行动，全面细致做好管辖范围内的疫情防控工作，全力以赴确保一方平安。
感人事迹材料篇2
时势造英雄，凡人出壮举;大疫当前不言退，恪尽职守显担当。疫情无情人有情，忙碌身影最暖心--他，张干，宝应县白田小学一位普通教师，担任三3班英语教学、班主任管理工作。在疫情延期开学期间，一直默默付出、不畏辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当。
一.疫情防控：一丝不苟
面对疫情，全校师生员工及家庭成员信息统计，成了学校工作的重中之重。每天除了汇总班级疫情防控信息，表格统计工作，张老师主动承担了全校100多名教职员工、1285名学生及师生员工家庭成员5227人信息统计、每天体温测量情况上报工作。疫情期间他自己也记不清收集了多少数据，上报了多少表格。外省市返宝人员统计表、学校新冠疫情防控情况统计表、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表、学校未返宝教职工信息登记表……有的数据通知上报的时间非常紧急，哪怕熬夜到凌晨两点多，他也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报，上报前还得先核查统计，然后再上报。有时候，某个班级忘了按时上报，他就单独给班主任微信打电话，确认之后再上报信息。为了防止错过上报时间，他把上报的时间点和上报的表格名字备注在手机记事本里。即便这样，有时候忙起其他工作的时候，偶尔还是会错过上报的时间点。上级上报负责人就会微信@他或打电话催。他说，最初的几天他晚上睡觉一闭眼，满脑子里不是这个信息就是那个表格，他每天睡醒第一件事就是提醒各班上报学生健康信息;他每天做饭或吃饭的时候，都会拿着手机看看各班数据报完没有;他每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟表。他的每一天被一些数据表格围绕着，他对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽说通过他上报的是一个个数据，但是在他心里，那些数字承载着全体师生生命安全、健康成长的重量。每天看到各班主任上报的一一班平安、一二班平安……六一班平安，他就不由得嘴角上扬、心情舒畅。
疫情防控工作，他勇于担当。重点人员排查，教职工和学生重点人群调查及分布情况，疫情防控师生健康档案，教师和各班学生行踪健康档案，都是他负责整理完成。他对照档案细则，一条一条整理，有好的做法及时和大家分享，及时调整防疫工作思路，确保师生健康排查无漏洞。为迎接市、县教育局的疫情防控工作督导检查，他和其他疫情防控小组成员一起，在校长室的带领下，对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全面彻底的大扫除。如今复学后的每一天，他仍坚持每天上报疫情防控情况。为了能够及时上报，他每天晚上把需要第二天上午9:00前要求上报的县局上报表格在电脑上编辑以后，发送到手机微信的文件传输助手。第二天一睡醒，第一件事就是拿起手机开机，打开文件传输助手里的表格，通过手机qq邮箱发送到指定邮箱。这么多天里，看钟表指针是否接近九点，成了他条件反射一般的习惯。这种紧张，不是恐惧，不是焦虑，而是他心里那种责无旁贷的担当。
二.班级工作：春风化雨
班主任是学生与学校联系的执行者，他们是离学生最近的教育者、守护者。在疫情防控的“战斗”中，这些最小的“主任”每时每刻都处在“备战”的状态，践行初心使命，体现责任担当，为打好这场疫情防控阻击战，全力以赴，共克时艰。作为班主任，张老师更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他都会耐心细致地通过微信或电话等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;疫情防控前期，部分家长未能及时汇报相关信息，对张老师“催债式”的做法感到不解。一段时间下来，家长们被张老师这种坚持不懈的行为所感动，每天早上班级微信群里的信息提示音成了一篇动听的乐章。
三.线上教学：认真缜密
由于疫情迟迟未开学，在市县教育主管部门尚未进行线上学习之前，为保证学生居家学习有效、高效，他在钉钉上建立班级学习群，每天在钉钉直播教学前半小时@班级所有学生，提醒孩子们按时观看直播课，并对孩子们感到困惑的知识反复讲解;对于学生共性问题线上及时解惑，对于个别“待优生”，线上教学结束后利用微信视频私信方式耐心指导。3月初市局开设线上学习课以来，他每天在上报各项表格信息之余，认真地进行在线学习，认真地备好每天的在线学习课教案，精心布置每天线下课后作业，每天下午5:00之前精心批阅每个学生提交的作业，对于有错误的作业他认真地批注出来，并发到班级微信群里及时反馈，使家长能够了解学生学习状况。线上学习每个单元结束，张老师专研教材、结合不同层次学生实际编排阶段检测练习，使学生加强知识点巩固理解并能灵活运用。同时他通过家长微信群向家长推送一些加强亲子沟通、家校合作、营造良好学习环境的方法，促进了家校更好的合作。
疫情期间疫防控情奋战一线，医护工作者是最美逆行者;人民子弟兵、警察是祖国钢铁长城最美守卫者┄┄不一样的岗位，同样的奉献;不一样的选择，同样的坚守。在教育岗位之中，虽无豪言壮语，无惊天动地的事业，但在疫情中教师用自己的力量闪烁光芒，践行我们的初心。张老师以踏实肯干，任劳任怨，勇于担当，忠于职守、谦虚谨慎、认真负责的工作作风谱写教育工作者最质朴、最美的乐章。
感人事迹材料篇3
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。这次我们学习了教师的.职业道德后让我感触很深。
就其教师的自身素质而言，一名教师应该对学生无私奉献。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”幼儿园教师的工作对象是一群活泼可爱的孩子，是孩子的第一任老师，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。幼儿的健康成长被大家慢慢的受重视，高素质的教师队伍是实现幼儿教育成功的根本保证。
现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
感人事迹材料篇4
罗光俊系牟定县人民法院民事审判庭负责人、一级法官，自1995年8月进入牟定县人民法院，近27年的时光里，罗光俊一直秉持法治初心，对案件“深耕细作”，凭着对法官工作、对法治事业和对人民群众的热爱，践行着“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的诺言。
随着经济社会发展、人民群众法治意识的增强，案件数量大幅提升，矛盾纠纷难度显著增大，以及个人责任随能力增长而增长，罗光俊拥有的闲暇时间越来越少，但他依然能够像最初一样潜心钻研法律，不止熟练掌握法条的立法目的与运用，对常用法条甚至能一字不漏地背诵，成为同事们一致认可的可靠伙伴;他也依然能够像最初一样耐心地与当事人沟通，寻找案件的最佳处理方式，达到法、理、情的最佳平衡点，尽力将矛盾纠纷解决好;他还依然能够像最初一样乐于用自身所学回馈社会，辗转全县7个乡镇、10余所中小学和社区进行法治宣讲，令近万名师生及社会群众与法律近距离接触。
他勤学善思，提升能力不松懈
为提高自己的审判水平，只要一有时间，罗光俊就会学习，学法律，学时政，学科技，学自己不够精通的一切;潜心总结审判经验和调解方法，做好学习笔记;他撰写的案例分析等多篇文章被国家级媒体采用。
在一件生命权纠纷案件庭审中，一代理人为了支撑自己的观点，引用了《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》作为依据侃侃而谈，口若悬河，“该规定在2019年人民调解法出台就已经废止!”罗光俊脱口而出，顿时，代理人哑口无言。
同事们有需要组合议庭的案件，总是喜欢邀请罗光俊，他们都说：“和老罗一起办案很省心，他就是一本移动的法律书籍”。
他司法为民，寓情于法暖民心
案子是一摞摞长着一样外表的卷宗，罗光俊却总能看到卷宗里群众或焦急、或恳切、或无助的目光。
在曹某等人诉某医院医疗损害责任纠纷案件中，产妇产后大出血死亡，亲人的骤逝、可怜的婴孩令家属情绪难以克制。把案件交给鉴定机构是法官最轻松的处理办法，但想到高昂的鉴定费用、死者父母从外省千里迢迢而来等种种因素，罗光俊没有选择鉴定，而是查阅了很多专业书籍和网络资料，并多次带着书记员深入医院妇产科、化验科、麻醉科等找医务人员调查了解，尽管引得旁人纷纷侧目，但功夫不负有心人，在后来的调解中，双方对罗光俊的观点均予以认可，死者家属也在罗光俊的督促下很快拿到了赔偿款。
他注重预防，以案释法促和谐
有些当事人不懂法，赢官司赢得不明白，输官司也输得糊里糊涂，以至于一个叫屈、一个叫冤，弄得法官两头不是人。罗光俊认为，审判实践就是普法教育最直接、最有效的途径。每次庭审结束，他都要就案说法，把法律的规定、标准向当事人阐明，不遗余力地通过案件的办理对接触到的每一位当事人进行法治教育，真正让赢者赢得清清楚楚，让输者输得明明白白。
他一身正气，廉洁自律不染尘
2015年，一位远房亲戚因为案子要找罗光俊帮忙，好说歹说罗光俊硬是不见，于是亲戚就找到罗光俊的二哥，二哥怕伤了亲情，劝罗光俊见一见把原则讲清楚，罗光俊当场就发了火：“今天这个亲戚见了，明天别的亲戚就能找上门来，以后，就可能是朋友、同学，甚至案件当事人，绝不能开口子!”此后，罗光俊家便多了一项“三不准”规定：不准为案件打招呼、不准接受送礼、不准打听案情。
在罗光俊审理的3000余件案件中，无一件关系案、人情案、金钱案，也没有一件因裁判不公被投诉或举报。公自生明，廉自生威，渐渐地，罗光俊这位“折愣豆”式的人民法官得到了越来越多群众的认可。
他默默耕耘，法爱无声不言悔
因为能力强、工作出色，干警会、审委会、开庭、看现场、走访、写判决、写调研报告、学习……越来越多的工作花费了罗光俊太多太多的精力，高强度的工作使他的身体频频亮起红灯。一次开庭时，肾结石发作，尽管痛得汗如雨下，罗光俊依然坚持完成庭审，接着，他休了工作以来最长的一个假期——十天病假。即便如此，他心心念念的还是那些案件。
他__，铸就正义法魂
多年来，罗光俊多次被评为优秀公务员，多次荣记个人三等功;先后被楚雄州委、州人民政府评为人民调解工作先进个人、楚雄普法30年先进个人、楚雄州第九届先进工作者，荣获劳动模范奖章;被云南省高级人民法院评为全省法院办案标兵，被楚雄州中级人民法院记个人三等功;2017年，被最高人民法院评为全国法院办案标兵;2021年6月，被楚雄州中级人民法院、楚雄州政法队伍教育整顿领导小组评为优秀人民法官，被中共楚雄州委授予楚雄州优秀共产党员称号。
罗光俊说：“一辈子做一名普通的法官，就是我最大的幸福!”法治道路无止境，把基层平凡而琐碎的工作做好，以法官之身，为正义发声，正是这样的精神，注定了罗光俊这位党员法官的不平凡!
感人事迹材料篇5
在我们的生活中，会发生许多令人感动的事，它们像涓涓细流汇集在每个人的心里，时时让人感动。
今年寒假，我和姐姐一齐去图书馆看书，图书馆离我家很远，要乘坐很长时间公交车才能到。站台上站满了等车的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交车才来，我俩费了好大劲才挤上车。
车厢里人挨人、人挤人，我和姐姐好不容易才找了个落脚的地方，当时正赶上上班的高峰期，想找个座位是不可能了。一路上，道路十分拥堵，司机为了躲避其他车辆，不得不频繁踩刹车。在这拥挤不堪、来回摇晃的车厢内，我用力地抓着扶手，但身体还是不停地摇摆着。憋闷的空气加上司机不时地踩刹车，我顿时感到头晕、恶心、喘不上气，我想当时必须是脸色苍白，坐在对面椅子上的一位叔叔发现了我的状况，关切地问：“小朋友，你没事吧？快到我这儿来坐一下！”我不好意思地说：“谢谢您，我没事，不用了！”“快过来吧，我立刻就要下车了！”叔叔一边说着一边拍了拍旁边的大哥哥，示意要他也起来，他们把座位让给我和姐姐坐。我俩感激地说：“谢谢！谢谢你们！”他们冲我们笑了笑，和气地说：“不用客气！”
有了座位，我感觉好多了。我感激地望着着两位好心人，这位叔叔大概40多岁，戴着一副眼镜，穿着十分朴素；小伙子大约20岁左右，身穿运动服，看上去很精神。很明显，他俩是一对父子。他们父子俩在车厢背挤得晃来晃去，却一点儿怨言也没有。我心里暗暗地想：还好，他们立刻要下车了，不会难受多久了。一站、两站、三站……已经过了好多站，我和姐姐都快到站了，他俩依然没下车。我这才恍然大悟，连忙站起身来对他们说：“叔叔，我们立刻要下车了，谢谢你们，快过来坐下吧！”我们随着人群下了车，回过头的那一刻，我再一次被感动了。他俩又把座位让给了刚抱着孙子上车的一位老奶奶，我仿佛又听到他们在说：“您坐这儿吧，我们快要下车了……”
这虽然是一件小事，却让我十分感动，我们身边像这对父子的人还有很多，是他们为社会献出了爱，他们关心别人，帮忙别人，让爱心充满全社会！有一句歌唱得真好——只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。
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