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2024个人事迹材料7篇

事迹材料是一种自我展示和自我认可的方式,彰显自己的成绩,为了能够帮助人们认识到自己的错误和过失,促使他们勇于承担责任和改正错误,我们可以写份事迹材料,好美篇小编今天就为您带来了2024个人事迹材料7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024个人事迹材料7篇

2024个人事迹材料篇1

小永同志在自20xx年10月从领导岗位下来以后主要从事纪检监察工作。

在工作过程中,认真负责,谦虚谨慎,刻苦钻研、善于总结,并结合纪检工作的各自特点制定不同的应对方法,力求提高工作绩效。在做好本职工作的同时,积极配合科室工作主动承担党建和一些上级部门和领导安排的临时工作,他还注重通过不断的学习提高自身的业务技能和综合素养,受到了肯定和好评。

一认真负责,确保工作质量

纪检监察工作虽然平凡、枯燥,小永刚同志却能报以极大的工作热情认真对待。在具体工作中他认真负责,始终牢记公司党委和分公司党委的方针,紧紧围绕公司纪委年度工作部署,努力做好党员干部监督、宣传、教育工作和各方面工作资料收集工作,并按要求填写记录清单,并采用自编廉洁从业警示教育的材料的方式编撰廉洁教育通讯下发到各支部,不但方便了支部学习和工作的开展,而且对支部开展各阶段工提供了便利,增加了可追溯性。

与此同时,小永刚同志开展工作不是盲目进行,他首先对整个工作的背景、要求作全面设计,提前对可能存在的问题进行梳理,并结合党章及党风廉政建设规定和工作经验找出重点和难点;其次根据存在的问题进行分析,如果遇到工作中存在疑问或认为尚有欠缺的地方及时主动的.与当事人员沟通;然后严格按照相关规定要求有条不紊的进行开展工作,并按公司的党风廉政建设责任制的规定动作要求提交相关领导进行审核,并根据审核意见进行及时处理;最后将处理结果向单位或当事人员进行反馈、沟通,确保工作质量。

二、注重学习,提高业务技能

在工作实践中,小永刚同志深知提高业务技能对做好工作的重要性。

他从知识拓展和总结经验两方面着手提高自身业务技能。

在不影响工作的前提下,通过自学的方式,在对基层党组织管理、党的基础理论与相关法规、相关知识学习的同时注重对《党章》、党风廉政建设、反腐倡廉等专业知识的学习,力求不断拓宽政治理论知识面,以应对更为多样和复杂的情况。

如当效能监察工作遇上不懂时,他会向项目申报人员和有经验的老同志虚心。

2024个人事迹材料篇2

我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的'教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的.培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在2013年被评为师市级优秀班主任20xx年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

2024个人事迹材料篇3

自七五普法工作开展以来,本人认真履职,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立四个意识,坚定四个自信、两个维护,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在七五普法规划过程中,结合工作实际,坚持面向基层服务群众,带头学习国家法律法规,开展经常化的普法工作,不断将普法工作逐步引向深入。

(一)推进学法实体平台建设。在办事处文化站建立普法学习室,完善学习管理制度,联合办事处组织干部参与法治学习,提升干部学法、用法水平和依法行政意识;依托公共法律服务站点,在各村社区发放普法读本,设立法律书籍读书角和普法教育功能室;加强市村民法治学校建设,在各村社区均设立市(村民)法制学校,建设示范学校2所;在局领导下,建立校园普法阵地,在高撑小学建立青少年法制教育基地;完善普法网格建设,在全办建立公共法律服务志愿点80个,把普法阵地搬到群众家里,为群众处理问题用法提供途径。

(二)组织参与形式多元法治活动。一是积极参加司法局组织的26、14、送法下乡等大型法制宣传活动和法润三湘等系列志愿活动;二是开展送法进校园活动,进一步贯彻落实中小学法制副校长工作机制,组织法制副校长,定期到学校开展禁毒、交通安全知识、消防知识等法制教育活动。三是推进送法进村(社区)。不定期组织律师、法律工作者、法律顾问进社区讲课。

(三)推进互联网+法律服务。推广如法网,在每个公共法律服务点粘贴如法网宣传海报,引导群众指上学法;推进一村一法律顾问。在每个村社区建立法律服务微信群,为群众提供指尖上的法律服务、法律咨询,让群众不出家门就能解决法律疑难困惑。

自七五普法开展以来,本人认真尽责,恪尽职守,廉洁自律,发挥榜样带头作用,提升个人法治思维同时,在辖区范围内大力推进普法依法治理工作全面开展,提升了我办群众尊法学法守法用法意识和水平,为七五普法取得实效奠定坚实基础。

2024个人事迹材料篇4

刘xx,女,23岁,1998年2月27日出生,中共党员,哈市道外区民主镇新立村村民,现就读于齐齐哈尔大学食品与生物工程学院生工173班。

2020年12月29日她从学校回到家中,1月4日早上看到新闻正在播报黑龙江省新冠疫情的情况后上网查询黑龙江疫情的相关新闻。在自行居家隔离第七天时,新立村居委会的工作人员给刘xx同学打电话询问从齐齐哈尔返哈时间,随即联系民主镇卫生院进行核酸检测,第八天该同学核酸结果显示呈阴性。

作为当代大学生,面对新冠病毒传播速度飞快的情况下,她并未有畏惧退缩,而是主动成为志愿者为家乡做贡献。在村里成立党员先锋队时,她积极报名,不惧寒冷,走街串巷,在保证自己身体状况正常的情况下,用最通俗最懂的话语告诉村民此次疫情的严重性以及一些预防方法,像必要性的戴口罩、勤洗手、不要随意出门走动、如有任何身体不适都要上报村里或拨打疾控中心电话等。

为认真贯彻落实上级下达的指令和各项工作,村里的领导班子于1月15日对一些棋牌室、麻将馆等场所进行检查并宣传新型冠状病毒的严重性,同天晚上六点整她协助村委成员、镇卫生院卫生人员全体村民开展核酸检测。据统计,新立村(新路屯、烟窝屯、周乡屯)共计2000余人在家,居委会通过电话通知的方式让全体村民到居委会做核酸。1月16日她跟随村委人员走访入户再次排查务工回村是否有任何身体不适,发热、咳嗽等情况,并宣传疫情防范知识,讲解如何正确安全佩戴口罩,与居委会工作人员到镇政府参加疫情防控推进会以及核酸检测培训会。

1月16日中午12点整,镇政府派下两名支援的工作人员、镇卫生院工作人员开始对全体村民进行核酸检测,她跟随居委会其中一名成员进行核算登记工作。

1月17日,同村两委成员到新立屯屯入口卡点检查,进行进出屯人员登记,她主动提出同进出人员对运送生活必需品车辆进行消毒。随后,跟随居委会成员,镇卫生院工作人员对于核酸检测卧床不起的老年人进行到家检测。

疫情无情人有情、人间有爱人平安,该同学曾说过:“从前以为心中有星辰大海,所以不甘平凡,现在才明白,因为心中有星辰大海,所以甘愿平凡”,在这场没有硝烟的战争中,所有人都在共克时难,共同战”疫”。刘xx同学决定在疫情结束之前一直坚持帮助村委成员宣传新型冠状病毒的危害性,督促村民戴口罩、勤洗手、不聚会,共同做好防控工作,帮助新立村平安度过此次疫情。中国加油!

2024个人事迹材料篇5

徐杰,中共党员,黄冈职业技术学院村现代农业201901班学生,浠水县陶咀村党支部书记。面对疫情,他主动放弃与家人团聚的时间,没有请战书,没有誓师会,在大年三十的夜晚,在家人的担心与牵挂中毫不犹豫直奔村落,化身"抗疫勇士",谱写了一曲抗击疫情的"逆行者"之歌。

大年初一,为了不让村民们走亲、访友、拜年、串门,徐杰带领村委会成员进行部署,连夜制作、张贴硬核标语。为了防止疫情传播,他们迅速封路、堵路,在主干道设立劝导岗,制作、张贴劝导标语。

在劝阻村民们不要出门的同时,徐杰却"不听劝阻",穿梭在每家每户,逐户登门排查,询问村民身体状况,测量体温,作好记录,摸排工作一丝不苟,确保不漏一户,不漏一人。

为了方便村民们的生活,徐杰还干起了"代购"的活儿,每隔三天,他都会每家每户询问村民们所需的生活用品,列好清单,自己驾车去镇上统一购买,送货上门,为村民们的生活考虑得相当周到,细致入微。俯首甘为孺子牛,他甘愿做人民的忠仆!

为了更好地保护人民群众的生命安全,预防疫情的传播,徐杰组织村委会同志一起对全村进行全方位、无死角地打扫、消毒。

春节,本应是全家团聚的温暖时刻,但在徐杰看来,自己温暖了,人民群众就不会温暖;自己在家团圆,将会有更多人无法在家团圆!徐杰"舍小家,为大家",穿着雨衣在寒风中值班,手中那碗将要冷掉的泡面就是他的团年饭。

2024个人事迹材料篇6

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为位敢中学的校长,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

一年来,我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上,重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”,由我亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的.开展奠定了良好的基础。

学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责,为第一责任人,主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

设施防范。在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,确保施工和工程质量,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,后勤人员定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

2024个人事迹材料篇7

xxx,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。 20xx年秋,xxx同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

xxx同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,xxx同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

xxx同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。20xx年上学期,熊老师安排他们同桌,xxx同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是xxx坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

xxx同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉xxx同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

xxx同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,xxx同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。xxx同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,xxx同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20xx年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。20xx年7月中旬到8月上旬,xxx同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leith academic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

xxx同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。高中阶段,他与同学们在xx城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河——资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“五五”普法在基层的落实情况。xxx同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,xxx同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。xxx同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。xxx同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有xxx同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。20xx年湖南省普通高中学业水平考试,xxx同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:20xx年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;20xx年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;20xx年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖; 20xx年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在xxx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,xxx同学将走得更远,飞得更高。

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