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大学年终总结优质8篇

太过主观的年终总结,是不合格的,高质量的年终总结,能够让职场人吸取教训和经验,下面是好美篇小编为您分享的大学年终总结优质8篇,感谢您的参阅。

大学年终总结优质8篇

大学年终总结篇1

我担任机械系成型xx班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试为65.5%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“学生欢迎的教师”。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;

1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。

2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。

4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。

5.增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。

6.积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。

7.与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。

8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。

大学年终总结篇2

根据学校现状和长远发展规划,现将本学期工作总结如下:

一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备,这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

大学年终总结篇3

时光匆匆,广播站记者部20xx~20xx学年度上学期工作已结束,各方面工作也已经进入了总结阶段。回顾这一学期以来记者部的整个工作历程,有过艰辛的付出,也有过成功的喜悦和收获的欣慰。这一切都见证着记者部的成长。学院广播站记者部始终传播先进文化,服务全院师生,团结创新,务实敬业地开展各项工作,在宣传、采访、报道学院相关活动方面起到了重要作用。下面我们将从部门建设、常规工作、存在不足和目标规划等方面对记者部本学期的工作进行总结和规划如下:

一、部门建设

(1)招新工作

为保证记者部工作的顺利展开,学期初始,我部便依照惯例,主要针对本院的大一新生进行了招新工作。通过招新工作的顺利展开,为记者部注入了新鲜的血液。

(2)部门培训

为使所有成员得到相应的锻炼,为以后的工作奠定基础。我部在新成员试用期间,对全体新生记者进行了通讯、采访等专场培训,对新闻稿的格式及写作技巧等内容进行了学习,并以对学院各活动实际报道的形式展开了实践。要求成员按质按量的完成各类稿件的练笔,提升了学生记者各方面的素质。使他们逐渐成熟,基本掌握本部门的工作,也让他们尽快熟悉部门的工作流程,习惯记者的工作方式,适应学生组织的生活,同时也及时的安排人员对各项活动的跟踪报道。

(3)分组工作并验收成果

为更好的完成采访报道工作,我部实行老成员带领新成员的.方式分组完成工作。部门负责人将划分明确的责任领域,并落实到人,将工作更高效地开展和完成。并在每周例会上总结每组工作完成情况,以此激励成员踏实工作,提高效率。

二、常规工作

(1)每星期定期开展例会

记者部每星期四都组织召开例会,促使记者部内成员相互了解,相互交流,互相沟通。并通过交流了解近期学校各项活动情况,促使记者部更好的开展各类活动。例会中,对表现突出的成员予以表扬,对表现欠佳的成员予以批评指正,促进工作的开展。

(2)日常工作

记者部认真高效的开展和完成各项学院大小活动的新闻报道和采访等日常工作。对学院日常新闻,如班际篮球赛,演讲比赛,艺体系歌王争霸赛,歌咏比赛等作了相应的即时采访与报道工作。工作业绩成效显著,展示了校园记者的良好精神风貌。

三、存在不足

回顾记者部这一学期以来的工作历程,一路走来,记者部在各成员的共同努力下,收获了成长,工作在前一阶段的基础上取得了不少成绩,记者部的相关报道,使本学院学生更了解学院活动。当然,在日常的工作中我们也发现了不少不足,总结出了不少经验。

1.对于学院的动态关注不够,成员对新闻的敏锐程度不够,有些信息来源渠道没有沟通好,导致信息的滞后。

2.专访工作的进度滞后。因老成员的管理及与新成员之间的合作上出现了部分脱节,部分成员偶尔的积极性不够,跟踪活动的主动性不够。导致专访在本学期开展情况欠佳。

3.组织的效率有待提高。本学期,记者部在派发杂志等集体活动中,存在组织无序等问题。

4.记者部在创新方面还不足,只是沿袭了一些原部门的活动,缺乏创新性。针对以上存在的问题,我部将在下学期不断的改进,将部内的纪律建设放在重点位置,同时提高记者部的运行效率和工作质量,力争在各项工作上有较大的突破。

四、目标规划

针对记者部已出现的各种问题,在以后的工作中,我们将尽全力改正与提升。

1.要保证信息来源渠道的畅通,确保新闻的时效性。对于摄影记者的照片上交传递工作还不够及时的情况,新学期我们将对这一方面进行改善。加强团队合作精神,作好自身宣传与落实。加强对成员新闻素质培养,加强其文笔功底的培养,

不断提高记者部成员捕捉信息、新闻撰写等的能力。

2.新学期针对专访个人觉得又必要进行培训,并有效寻找有效的专访对象开展专访工作。积极配合好学校工作,加强思想政治宣传。在安排工作计划的同时,将根据学院团委领导老师的要求指导适时地安排具体的工作。

3.新的学期我们将重点强调部门纪律与集体荣誉感。对不按规定严格工作的成员,依照记者部部门条例进行严格管理。建设优秀、和谐的部门文化。我们会尽力创造一个和谐温馨的工作环境,使新老成员有强烈的部门归属感,有高昂的工作积极性和责任感。同时,对不按规定严格工作的成员,依照记者部部门条例进行严格管理。

4.在多好本职工作的同时加强创新,希望在下学期记者部能够有展示部门文化的机会和平台,加强部门创新建设。例如征文比赛等特色活动等。

5.在下学期尽量开展一些对外交流活动。可以联系周边高校广播站或者其他社会媒体机构开展一些有利于增长记者专业知识的联谊活动或社会实践,以开拓校园记者的眼界,由此增强记者工作的积极性和实效性,达到学有所用,促使部内记者掌握更多的专业知识。

五、总结与展望

记者部一学期的工作已经结束,不管是成绩或是不足都已成为历史。新的`学年我们将不断的改进,立足本职,加以创新。在新的学期里,记者部作为学院广播站的中坚力量,将会踏实的开展工作,探求科学的部内管理模式,开展有价值的实践创新活动,并提高成员们的专业水平,使记者部真正为全院师生服务。我们有信心打造学院第一文笔单位。

大学年终总结篇4

看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。

下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

一、在工作上

在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

二、在学习上

这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

三、在生活上

1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。20__年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

2、女生节策划大赛:在20__年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

3、“竹铭计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。

4、数学建模:在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

5、专业足球赛:这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。

6、学院运动会:本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4x100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。

另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

四、在思想上

本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

五、存在的不足

除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

新学年新的计划:

1、英语过四级(重点、难点)。

2、争取成为预备党员。

3、学会熟练使用photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。

4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。

5、考取经济类证书。

6、争取看完150本书。

希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢!

大学年终总结篇5

大学第二年,少了第一年的青涩与懵懂,多了坚定和坚持。回顾一学年的生活,我感触颇多,有收获也有不足,经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面状况,大概能够归纳以下几点:

在思想上,本人深深地意识到,要成为一名合格的大学生,务必从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向,因此本人不断自我提升,注重自己的品行,坚持自我反省且努力的完善自己的人格。

在学习上,学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,务必具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。透过一学年的努力,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还有差距,仍需继续努力。学习固然重要,一个人潜力的培养也不容忽视。我还注重自己动手潜力的培养,坚持理论联系实际,用心参加课外活动。知识无止境,探索无止境,我还需不断进步不断完善。

在工作上,本人一如既往的为班级工作,尽自己的一份力量。两年来,本人严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校班级组织的各项活动,学习班委们的先进经验和知识,透过不断努力地学习和工作,我服务了他人,也锻炼了自己。

在生活上,用心培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,时常自我反省,待人真诚,持续用心健康的心态。自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,在暑假期间,本人还参加了第十五届国际投资贸易洽谈会的志愿者,收获良多。在新的一学年还需要继续不断充实自己,完善自己。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处,我将虚心学习,弥补自身不足,争取更大的进步!

大学年终总结篇6

一、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

三、一直以来,我遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的`要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

大学年终总结篇7

班主任,管理学生的基层工作者,担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的,我们要挑战的正是这难的事,并且做的不仅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象——学生,担负起引导、帮助的责任,使他们成为一个独立的健康的人,一个具有社会价值的人。

我自20xx年起,担任班主任一职,“教育有法,但无定法,贵在得法”,经过上一年的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学院领导和同事们的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、培训班干部

根据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学院的工作安排,开展工作。

二、严格班级常规管理

一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查出勤,学习等方面。及时了解学生情况。

三、班级学风建设

要让每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用。全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的浓厚学风。

四、学生关心的热点问题

综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生问题,也是关系学生切身利益的事情。所以,在处理这些问题时,都要在班级中进行全面细致地观察和调查,严格坚持“公平、公正、公开”的原则。

五、加强学习方法指导

为了防止学习成绩有两极分化的态势这一现象的产生和漫延,主要利用主题班会,个别谈心,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

大学年终总结篇8

本学年,我主要担任xx课程的教学。xx是电子应用专业中一门理论性强、知识联系范围广、技术不断更新发展、技能操作较专业的课程。要学好这门课程,一定要促进学生课程理论知识的掌握和专业维修操作技能的提高。回顾一年的的教学工作,进行总结。

一、加强教学研究,组织实施课程改革

xx出版社xx新编教材内容和知识的编排上虽然注意了时代性、科学性和实用性,但仍然存在章节结构不合理、理论概括性不强、实例电路分析欠条理以及章节故障检修学生能力培养不突出等缺点,为提高课堂教学质量,结合学校实际与学生基本情况,在xx课程教学中,实施模块式的教学方法,拟定模块教学实施计划、模块内容、模块目标、模块考核等内容。如将xx课程教学内容划分为八个模块:xx基本原理知识模块、开关电源电路模块、同步分离及行场扫描电路模块、公共通道模块、解码电路模块、遥控电路模块、xx的新技术模块、xx的整机故障检修模块。

二、完善教学环节,投身教学工作

认真拟定每学期教学计划。备好课,写好理论教学教案及实训教案并完善模块考核配套内容。在备课过程中,依据《教学大纲》,认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。各知识点环环相扣,由浅入深,能引导学生循序渐进地掌握xx工作原理及维修技术。并查阅大量的资料,拓宽学生知识面,知识点。

课堂教学中:由于大部分学生文化基础比较薄弱,理解分析能力较差,因此在教学内容上,注意大大简化专业知识的理解能力,注重全面提高学生应用分析能力;结合课程内容特点,多次采用多媒体教学,提高学生学习兴趣;运用以生为本的教学原则,创造性的使用教学方法,强调教学做三位一体,并突出学与做,其过程以学生为根本,充分调动学生学习的主观能动性;结合专业社会实际,突出德育教学、就业教育,保证良好的课堂秩序与学习氛围。

xx是一门理论性较强,强调技能操作的专业技能课程。在强化学生课堂理论知识消化的同时,更加突出学生动手操作能力的培养。每一模块都安排有较系统的实训内容。实训过程中,结合视频实训室设备情况及学生特点,注重实践性、层次性和趣味性,保证学生实训时间,大大提高了学生xx维修技术及仪表、仪器使用能力,同时,注重规范操作章程与实训纪律,提高学生安全操作意识。

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