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小学少先队活动总结8篇

活动已经圆满收场了,相信你会有不少的收获吧,为此好好写份活动总结吧,我们在经历了一场有趣的活动之后,是需要将活动总结的写作提上日程的,以下是好美篇小编精心为您推荐的小学少先队活动总结8篇,供大家参考。

小学少先队活动总结8篇

小学少先队活动总结篇1

根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,以“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的寄语要求和指导,深入贯彻党的xx大精神,紧紧围绕少先队组织的根本任务,与时俱进,更新观念,创新方法,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。

现将本学期的少先队活动课程开展情况汇报如下

一、推进少先队活动课程进课表工作。

小学一年级至六年级每周一节少先队活动课,有力的推进了少先队活动课程的开展。要求各中队制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动,加强对班队会的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。本学期共组织召开了二次主题大队会和一次主题中队会观摩课,使各中队辅导员老师进一步了解和规范了中队活动,使全体队员得到了队知识教育。我校加强了制度建设和活动方案的设计,注意了资料的积累,每次活动前都做到了活动前有方案,活动后有反思,并及时写出总结性材料。

二、落实少先队活动课程工作的内容。

我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”,并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。

1、坚持“红领巾值日岗”监督制“红领巾值日岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。本学期以班级为单位,对红领巾值日岗同学进行评比,将评出红领巾值日岗优胜班若干名。

2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容也丰富多彩。

3、加强了少先队的阵地建设。开学初,我校提出队室整改方案,带领队员对队室进行重新布置,在原有的基础上不断充实教育内容,逐步实现了少先队室的规范化,使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。利用队室进行了队的基本知识教育,队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识,并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。

4、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。

5、加强少先队理论研究和信息交流,努力提高辅导员的业务水平。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,认真组织大、中队辅导员学习、领会团县委精神,使少先队辅导员业务水平得到了提高。

6、红领巾广播电视站播出作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,我校充分发挥校园广播站的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。

三、狠抓少先队课程工作的特色建设。

我校进一步推动少先队品牌活动形成教育功能,用好每一周的少先队活动课,充分运用艺术、时尚、情感元素,开展好“硬笔书画比赛”、“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”“标兵评选”等活动。

1、广泛运用qq群建立兄弟学校之间日常沟通的桥梁,推进少先队建设,加强少先队活动建设的宣传。

2、开展了以“浓浓尊师意、款款爱生情”系列活动。要求三至六年级各班组织每一位队员选择典型的事例,突出中心,写写“心中最难忘的好老师”,思考教师的爱心与责任。

3、组织“扬长征精神,做红军传人”少先队大队会本着少先队队员全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。

四、指明少先队课程工作的努力发现。

1、认真开展良好的行为习惯养成教育。近年来,虽然我们做了不少工作,但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题,养成教育也亟待加强。

2、进一步加强文化建设,要进一步办好红领巾广播站和校园小报。下学期打算让红领巾广播电视站对各班开放,让队员尽可能地得到锻炼,更好地体现队员的主人翁意识,为学校今后更好地开展工作选拔出优秀人才。

3、认真做好基础工作,加强中队辅导员、队干部的培训,聘请校外辅导员的志愿者辅导员,认真开展少先队传统教育。

以上就是对我校本学期少先队活动课程开展情况的简单总结及今后的工作方向。我们将不断开拓、积极创新,在校党支部的正确领导下努力工作,开创我校少先队工作的新局面。

小学少先队活动总结篇2

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队xx周年的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话

x月10日早晨的升旗仪式,一(2)班的苗慧老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。x月12日下午,淝河小学举行了庆祝中国少年先锋队建队x周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。

小学少先队活动总结篇3

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。x中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动,各个年级班级具体活动如下:

1、一年级未入队的少先队员,组织他们了解少先队的光荣历史,熟悉入队十知道,参观少先队室,做好入队前的知识准备。

2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。鼓励少先队员你一言我一语,用自己的语言说说十九大与我们的未来,讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。

3、三年级各个中队开展人人说说心里话。发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展活动。

4、四年级各个中队开展放飞梦想。通过制作风筝的活动,把梦想写在风筝上,进行放飞梦想的活动。

5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。组织队员们就暑期了解到的党的十八大以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况,开展展示、交流、分享。

6、六年级各个中队开展了解党的十九大。少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚党的十九大的意义与我们国家和生活的关系,引导队员们交流认识体会。

小学少先队活动总结篇4

随着时间的转移,一学期已经结束。回首本期的工作,喜忧参半,现将本学期的工作总结如下:

一、思想教育方面。

少先队工作重点以教育学生为主,他们的成长需要不时地进行爱国主义思想等教育。虽说本学期在校领导、各班班主任及所有的任课老师的共同的努力下,取得一点成绩但它远远不够。在这一学期中曾经出现过多次打架斗殴现象,这是由于工作的失误没能把“团结、友爱”等的思想灌输脑中。

二、活动方面

开学伊始,根据学校行事历及校委会的研究制定了各种活动计划,有些活动是不折不扣的举行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活动未能如期举行。现总结如下:

1、《迎奥运促和谐》征文活动。在第五周开展了此项活动,学生以真挚的情感,激情澎湃的文字表达出了奥运在心中,同时也提高了写作水平,从而又增强了一种爱国情怀。

2、朗诵比赛。在第八周举行的此项活动,旨在提升学生的朗诵水平,增强他们的阅读能力,提高语文水平。

3、硬笔书法比赛。通过此项活动,学生的书写能力有所提高。

4、优秀作业展览。这是计划中的第四项活动,遗憾的是此项活动未能举行。由于农村示范小学的验收,临时校委会决定展板用在“幼苗”上,但后来也没有把此项活动补上来,造成了大多数学生作业依然不够认真、工整。

5、庆“元旦”美术作品展。小学生全面发展,绘画能提升他们的审美情操,如期举行并且对获奖选手颁发了奖品及奖状。

6、古诗文大赛。此项活动是校委会在两年前就已经布置的,但由于种种原因未能举行。本学期的第20周安排了此项活动只有六班的名10同学参加,其余均弃权。

以上是各种活动的开展情况,好的方面是:

各种活动开学之初已分发到班级,他们早准备方能如期顺利举行。活动之初张贴出通知,学生有气氛,激情会高涨,开张才如此顺利。

不足之处:

每项活动开展之前应事先与校委会协商、沟通,然后和所有老师交流。这样会好一些的。

小学少先队活动总结篇5

在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

2、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第_个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

3、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生,再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

4、"谢师卡"动手制作谢师卡活动。为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

5、"老师,谢谢您的爱"主题班队会。9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

小学少先队活动总结篇6

1、9月1日,我校举行隆重的开学典礼。

2、9月1日,我校各中队开展“遵章守纪”主题班会。

3、9月1日,我校致学生家长一封信,要求家长学生收看央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。

3、9月3日,我校成立了少先队工作委员会,仪仗队训练、广播站、值日生等工作全面展开。

4、9月8日,我校五年级级部举行“小学生安全知识”讲座。

5、9月10日,我校举行了隆重的庆祝第二十五个教师节的活动。各中队开展主题班会、制作感恩贺卡。红领巾广播站推出一期“老师,您辛苦了”的节目。教师节当天,覃庆国校长号召全体学生向老师们祝贺,下午学校召开了教师表彰大会,通过各种方式对学生进行尊师重教的教育。

6、9月10日,我校对暑期的“争当好队员”、“安全与卫生”、“祖国发展我成长”主题剪贴报和手抄报进行了评比,二(2)中队的王文谦等18名少先队员荣获一等奖。

7、9月18日,我校征订“少先队员”杂志4326本。

8、9月份推普周期间,我校围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题,开展一系列如:古诗朗诵比赛、演讲比赛、中队主题会等活动。

9、9月20日,我校积极响应沙田镇读书节活动,开展了“牵手书屋”的赠书和“爱心传递”的受书活动。

10、9月20日,我校对九月份以“尊师、推普、守纪”为主题的墙报进行了评比。其中五(1)中队等五个中队荣获一等奖;四(2)中队等12个中队荣获二等奖。

11、9月21日,我校召开了“抗震减灾”主题班会,并举行了科普教育知识竞赛。

12、9月23日,我校举行了全体教职工消防知识普及专题讲座。

13、9月24日,我校红领巾雏鹰小社团到沙田水厂参观学习。

14、9月份,我校红李茵茵、邓旭、霍泳桐、郭现霞四位同学在参加“沙田兴衰,我的责任”征文比赛中,分别获得三等奖。

15、9月25日,我校积极开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,组织师生观看了专题片《走进新中国》。

16、9月25日,我校积极开展东莞第四届中小学生书信活动,并选送了五封书信参加市的竞赛。

小学少先队活动总结篇7

九月金秋,秋雨淅沥,空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕,我校以“弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节的一系列活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结:

一、由政教处组织召开班主任会议,布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在9月7日下午最后一节课,以班为单位,进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五一班以“感恩教师为主题”,七二以“红烛颂”为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用黑板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报,颂扬学生心中朝夕相处的恩师。

三、学校班子成员,专程到医院慰问看望了我校退休教师皇莆老师,她因脚受伤,住院治疗。学校送上了美好的祝愿,祝愿她早日康复。然后又对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。

四、小学部各班还开展了温暖送给老师的活动

1、低年级各班开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

五、表彰先进教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。并对常年坚守在教学岗位上的优秀教师,进行了表彰。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。

小学少先队活动总结篇8

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好规范化队室的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了快乐队生活、语文知识百花园、英语天地、健康快车和环保与我等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥绿色小卫士的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行无限美的宣传画绘画活动,参观x开发区的环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现病例。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质

1.开展扶贫助学活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款x万元,大队部利用扶贫基金为xx名特困生每月发放x元助学金,减轻他们的负担。x年来,全校师生共捐款x万元,共资助多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《xx日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2.大队部在队员中广泛开展以新世纪,我能行为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到交通中队、xx派出所、花木地花场、童车厂、环卫站、血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高五自能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3.学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为xx市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,x老师被评为市优秀辅导员,、等被评为市优秀少先队员,、被评为镇优秀辅导员,、被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。写的获市三等奖。撰写的活动方案活动xx市三等奖。两名队员参加《报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。

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