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托班主班家长工作总结6篇

工作总结是总结我们工作中的经验,把工作总结写好,我们能得到领导的赏识,工作总结不只是概述个人的工作情况,好美篇小编今天就为您带来了托班主班家长工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

托班主班家长工作总结6篇

托班主班家长工作总结篇1

开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的络。现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。

面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。 基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思考一个问题:这次家长会给家长点什么?

然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。

下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。

1、问题的提出。

这个班我从一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课常常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。

有一天我正上语文课,教室的门开了,一个学生满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似情况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,承担迟到的责任。我真想问问这些家长,上学究竟是谁的事?迟到了应该由谁负责? 现在许多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照顾得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。

久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他承担。而有些家长也非常乐意承担责任,孩子成绩没考好,家长说我不知道要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。其实承担责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,省得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。 基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现,这就决定这次家长会要讲一讲培养责任心的问题,帮助家长认识培养责任心的重要和怎样培养责任心的问题。

2、内容的安排。

首先我让本班学生家长进行经验交流。让两个学生家长分别就培养孩子的自理能力和自学能力两方面发言。然后,由我向家长进行《在孩子们的心中种下责任的种子》专题发言,我从以下几个方面进行了阐述》。

⑴责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极为重要的的。

⑵孩子不负责现象堪忧。

⑶不负责任原因探索。

⑷培养责任感宜早不宜迟。

⑸如何中培养孩子的责任心。

我还查阅资料以全国第四届"十佳"少先队员黄思路为例,深入浅出地告诉家长,培养孩子的责任心要"狠心",要有韧劲,长期坚持。责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。最后建议每个家庭给孩子一个固定的"工作",让它们每天坚持完成。

3、信息的反馈。

?在孩子的心中种下责任的种子》专题家长会一结束,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的不足,也学到了一些教子方法。廖欣羽的家长在反馈意见中写道:"家长教育经验的相互交流,确是一种很好的方法。老师对不同年龄段小孩的心理状况的分析和教育重点的指点,使家长受益非浅。"庹颖的家长写道:"在会上老师多次提到的学生责任心的问题,我们也有同感。试想一个孩子,如果现在不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。且不说对社会做出贡献,就是生存都将存在问题,我们一定配合学校,从抓责任心的培养着手,培养孩子的素质。"许利劫的家长写道:听了家长的发言和老师加强责任感的讲话,使我们了解了一些好的教育方法,使我们知道了教育孩子的侧重点。曾卓的家长写道:李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。感谢这次家长会,要不然还不知道在迷雾里耽误多久。

从上面信息反馈来看,家长确实受到教育,受到了启发,有了新的`认识。因此,把家长会开成教育专题会,有利于家长对孩子现状和教育现状的了解,有利于提高认识,统一思想,达到家长和学校对孩子教育目标的认同,共同担负起培养素质高,能力强,会创造的一代新人的重担。

托班主班家长工作总结篇2

我是xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。xx同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。xx同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促xx,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

托班主班家长工作总结篇3

一、家长会发言稿的主题

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2.孩子们存在的问题,

3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

二、召开家长会的基本情况

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

三、交流成功教育经验

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

四、家长会后总结、反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

(二)

我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。

家长重视:

除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家长会内容充实:

在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

家长会情况分析:

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还

托班主班家长工作总结篇4

期中质量监控结束后,学校就有家长会计划,想借此机会反馈孩子们半个学期来的学习情况,与家长共同努力,以形成合力,共同促进孩子们的进步。

这次家长会,我一直有个想法让家长们谈谈孩子情况,听听家长的心声,可又关注到学校也安排了其他相关工作,内容比较饱满,该谈些什么让家长有收获又不占用太多班主任的时间,成了我的一个考虑。于是,我把自己的思路稍作规整:一是直接反馈问题,二是聚焦问题家长进行交流,三是谈谈我希望家长的配合,四是家长留下想法或意见。粗略的思考和短短的与家长交流分享的时间,我感触很深,感谢孩子,感谢家长,我想有我们共同的努力,我们一定能收获更多进步。

感动会前孩子带给我的启发。周三那天,当我和家长在交流我的想法时,谨梓主动要求到家长会上来交流自己的学习情况,后因材料一时找不齐而无法进行,但她的想法让我萌发一个思路,下次家长会让孩子们来讲讲,这是个很好的平台,让家长看看他们的学习成果,学习心得。我也听到家长支持的声音,当然,也许又一次交流的时间,孩子们就是五年级的高段学生了。期待!感动家长们的支持。无论平时的q还是现场的交流,家长们是比较给力的,聚焦孩子自觉作业及阅读习惯的培养与关注,现场几位家长的发言,在带给其他家长学习的同时,对我也是一种启发。让我真切地感受到,每个优秀的孩子背后都有用心的家长,榜样的示范引领,成长过程的陪伴,对学习的要求与鼓励,这些经验的分享正是我所期望看到的.,真好!

感谢家长们留下的殷切期望。有幸成为四2语文老师,在我心里,每个人都是我的学生,我希望他们都优秀。借此,把家长们写下孩子需要老师关注的,需要配合的方面的内容作一下梳理,希望能最大限度地达成家校互相配合。家长们都很用心,写下的内容很实在,也很真诚,手捧一张张纸条,我分明看到了家长们对孩子那份殷切的期望与热切的期盼。谢谢!

1、关于作业完成情况,发现拖拉、磨蹭确实存在,能在八点左右完成作业才是比较正常的速度。与家长需要探讨的是如何引导孩子拖拉的问题,也希望能进行个别交流,查找原因,针对性帮助。

2、关于课堂听课,每个家长都希望孩子能够积极参与课堂,发言,讨论,能够认真听讲,能够能到老师的表扬与肯定。这些是老师应该努力去做的,课堂多鼓励,多提醒,多让学。我会通过抄作业这个平台,让孩子们带给家长这方面的反馈,如“课上我的表现,我的发言,我的进步。”希望家长多和孩子交流,学会听到要“五到”(眼到口到心到手到脑到)。

3、关于孩子的个性,家长们谈的比较多,有的孩子容易骄傲,自我要求不高;有的孩子表面不在乎,其实不自信;有的孩子过于依赖,做事不专注;有的孩子过于宠溺,不善于沟通;有的孩子没有学习责任,被动拖拉、自律性差。特点的分析基本上与学习结果相一致,针对不同孩子,多关注,多鼓励,针对性交流促进是老师能做的,但个性的培养与家庭作业习惯,需要家长的培养,家长要多费心思。

4、关于学习水平能力。错别字现象;书写问题、阅读量、作文能力。针对这些,有的确实需要马上解决,比如书写及错别字;有的则需要日积月累,需要循序渐进,需要持之以恒。如阅读和作文。关于阅读书目推荐,开学初已在博文上交流过。在此也想提出,个别家长谈到一些关于单元测试、作业布置的问题,提的问题,我平时的做法已经给予回答,可惜的是家长不明白,这也从侧面看出与孩子沟通较较少,关心不够!遗憾!

希望家长坚持的配合与监督。孩子成长路上需要您用心陪伴。读书的辛苦,需要您的关心与鼓励;学习的困难,需要您的监督与给力,好习惯,要劝导,要跟踪,要坚持;良好的环境,需要您热情的支持与营造,不干扰,不放任,共读书,多交流,多分享。作为老师,我有一番美好的愿望,作为朋友,我有一番美好的祝福,但这都只是成就希望的一翼,帮助孩子成就美好未来,不能也绝对不可或缺的就是家长给力这又一翼,只有双方平衡一致,再加上孩子们自己使劲,这样才能越飞越高,越飞越远!

衷心祝愿每一个孩子们学有进步,快乐成长!

托班主班家长工作总结篇5

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表五年级全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!希望他们将来有出息。我知道,有很多家长都很关心自己的孩子在这段时间学习成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的是:通过这次期中考试,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学习上有所进步!

一、介绍本班基本情况

我们班有学生32人,男生13人,女生19人,总体情况是男生较调皮,而女生相对活泼,整体素质相当不错,只有三五个学生各方面稍微薄弱些。经过两个来月的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,有一些同学自主学习能力很强,超前预习学习了许多知识,同一道数学题能有不同的方法做出来,记忆力也相对比较强。当然也有个别同学学的不够理想,我们除了上课,还有许多事需要做,工作上难免有疏漏之处,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

(一)、教学方面:

1、这次期中考试成绩突出的同学有:张建平、李芯茹、莫洁浩、常若冰、王晶晶(给优秀学生颁奖)

2、平时课堂上发言积极,思维敏捷的有:张建平、莫洁浩、王厚贤、李芯茹

3、书写工整的有:刘华飞、夏一凡、常若冰书写需努力的有:吕浩男、王佳伟、孙明阳、路新宇

4、平时做题马虎、不够认真的有:陈敏、莫洁浩、王厚贤、路新宇

5、这次期中考试成绩有很大进步的有:陈敏、王荣荣、高佳辉、王婷婷

6、这次期中考试需加倍努力的有:高一宁、王鑫禹、吕浩男、王佳伟、刘山、张如意、门春园、孙明阳李方硕、王帅

7、这次期中考试成绩退步的有:孙月颖、李方宇、李芳玉、路新宇、路磊、杨逸涵、王畅悦

8、英语成绩比较突出的有:张建平、莫洁浩、李芯茹、陈敏、王晶晶

数学成绩比较突出的有:常若冰、张建平、莫洁浩、李芯茹、王厚贤

语文成绩比较突出的有:李芯茹、王晶晶

数学需加倍努力的有:陈敏、王晶晶

语文需加倍努力的有:莫洁浩、杨逸涵

英语需加倍努力的有:杨逸涵、王厚贤、李方宇

(二)、存在问题

我也清醒的认识到某些学生存在着一些问题:比如,学习上比较“懒”,学习积极性不高,存在抄袭作业现象,甚至不完成作业,经常编造种种理由糊弄老师;有的上课注意力不集中,东瞧瞧,西望望,上课小动作不断,没有听课的习惯———这里我就不一一列举了。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?

班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是32个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前放学后都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合。

再者,就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一个2个月了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有32个人,32个人就有32种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

(三)、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间、精力也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,32名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的语文老师万老师和英语老师张老师介绍同学们学习的情况:xx。

二、学生代表发言

我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请李芯茹同学代表全班同学发言:xx。

三、学生家长代表发言

父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎XX同学的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!征求家长们反馈意见和建议。

四、结束语:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

最后祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

白草洼小学五年级家长会议程安排

时间:20xx年11月4日上午8:00————9:30

地点:教学楼二楼(东楼梯上二楼右拐北侧)五年级教室

参加人员:科任教师、五年级学生及家长

会议流程:

1、学生家长签到;

2、发学生成绩单;

3、班主任致欢迎辞;

4、班主任发言;

5、科任教师介绍学生学习情况;

6、学生代表李芯茹发言;

7、学生家长代表发言(具体视情况而定);

8、结束语。

托班主班家长工作总结篇6

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的'纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

三、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

四、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

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