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2024学校总务处工作计划优秀5篇

通过工作计划,我们可以清晰地了解工作的优先级和重要性,工作计划可以帮助我们更好地分配工作资源,提高资源的利用效率,以下是好美篇小编精心为您推荐的2024学校总务处工作计划优秀5篇,供大家参考。

2024学校总务处工作计划优秀5篇

2024学校总务处工作计划篇1

总务处是学校后勤工作主要执行部门,是学校教育教学工作顺利开展的保障部门。在新学年度,总务处根据学校超常规发展,规模不断扩大而本处室人员老化、人手严重不足的特点,特制定本年度工作计划。

一、加强队伍建设

要做好学校后勤工作,关键在于要有一支思想、业务等素质俱佳的后勤工作队伍。后勤工作人员在从事后勤管理活动中必须要树立服务意识、奉献意识、勤快意识、务实意识,秉承服务育人宗旨,坚持安全第一、服务至上、追求完美的理念,以学校大局为重,全心全意为教职工和学生服务。

首先,必须树立服务意识。

服务育人是后勤管理部门有别于其他部门的显著标志。后勤工作人员要将“服务”两个字贯穿于工作之中,努力做到主动服务、超前服务、微笑服务、规范服务,从而实现优质服务的工作目标。

其次,要树立奉献意识。

后勤工作从事的服务工作是繁杂的、琐碎的。有时甚至是别人所不易察觉的一些幕后工作,这就要求后勤工作人员要克服功利主义、私利主义。全心全意地为学校的发展。为师生的工作、学习、生活提供服务,不计得失,不图小利,廉洁奉公。

第三,要树立勤快意识。

作为后勤工作人员必须进一步转变工作作风,平时要努力争取多走走、多看看、多问问、多想想,及时了解师生需要后勤服务和帮助的事项,及早发现问题,及时予以考虑解决,做到“问题不过夜”;要对工作加强思考与计划,互相间要加强团结合作,相互配合,要努力克服“等、靠、拖”等消极思想。

第四,要树立务实意识。

作为后勤工作人员必须时刻把“想师生所想,做师生所需”作为工作的目标和动力,扎扎实实地做好各项后勤服务工作,要努力克服华而不实、敷衍了事等工作态度。每月或更短时间召开一次工作例会,全面总结和反思工作中存在的问题,对师生提出的要求要尽量满足,尽量办好。

二、明确责任,把安全放在首位明确责任。

食品卫生安全,教学设施设备安全,水电气使用安全等落实到人,确保万无一失。

三、进一步完善招投标工作,严格招投标制度,分散办公用品实施定点采购你;确保工作公正、廉洁。

总务处全体干部职工希望在学校党政领导下,为学校进一步发展做出自己的贡献。

2024学校总务处工作计划篇2

一、指导思想

总务处工作要始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作。

二、工作目标

在学校校长室、党支部的领导下,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,不断健全和完善后勤工作各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心,不断改善和美化校园环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作及措施

1、遵守财务纪律

总务处、财务室工作人员,要统一思想认识,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高财会人员的业务素质和纪律意识,加强财会理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、落实内控制度

认真完善学校内控手册,完善各项规章制度,特别是小额基建、政府采购,大额资金的使用,严格按照相关工作流程,做好资料的归档,将“三重一大”工作落到实处,不走过场,防控风险。对于学校外包服务,要从严审视合同条款,切实把握好每一个环节,做好学校设备设施的巡视检修工作,并做好记载。

3、做好环境建设

本学期我们将切实加大校园保洁员保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时配合政教处,通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展“美在毓华”的系列活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

4、完善食堂管理

食堂工作,关乎全体师生的用餐安全,牵一发而动全身,所以一定要落实岗位责任制,明确食堂卫生岗位,不留死角,进一步细化岗位职责,增强岗位意识。做到分工具体,确保食堂饮食工作,事事有人做,人人有事做。

2024学校总务处工作计划篇3

根据学校学年我爱学期20xx-20xx年工作计划精神和本部门工作实际,在本学期中计划作好以下工作。

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性。

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的.价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,在进行幼儿园安全工作计划时,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。申请一级域名。cn,租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

2024学校总务处工作计划篇4

一、指导思想

本学期学校总务处将在学校行政领导下,树立总务工作为教育教学、为师生服务的思想,加强总务常规管理;以提高后勤职工队伍素质为抓手,增强总务后勤队伍的服务意识;努力提高后勤服务工作质量,确保后勤工作保障有力,服务到位;开源节流,增收节支,提高物品使用效益;加强校园管理,美化校园环境;加强食堂管理,提高饮食质量。特结合我校的实际情况制定总务工作20xx———20xx学年计划:

二、主要工作

(一)、食堂管理

认真抓好食堂管理。按上级部门和学校的要求,加强食堂管理。要进一步抓好主副食品采购、验收入库、登记建帐等一系列工作。总务处全程参与管理,防止出现差错,努力提高服务质量。具体措施如下:

1、严格执行《富源七中食堂管理制度》和《食堂食品采购制度》,严格落实食品安全法和上级部门的相关规定,特别是《富源七中食堂管理附件》的相关要求。

2、采取定时与不定时相结合完成一日三查工作,不留任何死角,做好相应的电子台账与书面台账记录。加强对食堂饭菜质量的监控,在学生当中进行问卷调差,及时准确了解学生动态。

3、严格控制食品的准入关;严格控制索证索票关;严格控制储存加工关;严格控制食品留样取样关;严格控制剩菜剩饭销毁关,并做好台账记录。

4、增加适合师生口味的饭菜品种、讲究营养搭配;实行成本核算、公示,做到价格合理。

5、做好防苍蝇、防老鼠、防灰尘、防火灾、防投毒、防盗窃六防工作。

6、每周对食堂所有员工进行为期一个小时的培训与学习,提高认识。

7、加强营养餐的管理,严格按照上级部门的要求,按时按量供应,确保营养餐资金的使用,做好相应台账。

(二)、财产管理

1、坚持平时检查与十天一查相结合的原则,及时对存在问题的进行整改。

2、经常检查、定期清理学校财产,加强对财产的使用、分布和完好情况进行跟踪管理,以便发现问题及时解决。清理完毕,应做细致的分类、统计、核实,帐目核对要准确地核对增减,并编制财产清册;在帐目核实后,要及时调配,并填报财产增减表。

3、明确责任,分配到班,教室财产与宿舍财产由总务处登记后,统一交给班级与年级。各办公室的财产由各处室负责人管理。由总务处不定时的进行检查与维修,对人为损坏的进行赔偿处理。

4、对学校维修用到的物品由总务处统一申报采购:节能灯、水龙头、开关、闸阀、卫生工具等。做到精打细算、合理用钱,做到少花钱、多办事、办好事。

5、认真执行财务制度,规范学校经费收支行为。

(三)、水电管理

1、保证水电的正常供应

及时对学校的水电进行定期与不定期检查,发现问题及时处理,不能及时处理的做好解释工作,确保次序的正常。

2、加强管理,做到不浪费

加强对班级水电管理,杜绝长明灯,长流水现象,根据天气情况对教学楼的水电进行检查,利用学校大会及时给以通报并纳入班级量化考核。加强宣传教育,提高节约意识。及时完成水电表抄录及水电费的上缴。

(四)、其它工作

1、加强总务处工作人员的培训,提高服务意识。

2、努力做好校长安排的临时性工作。

2024学校总务处工作计划篇5

一、指导思想

在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥工作人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,使后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质

1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;加强思想政治教育,创优质服务,按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为各小学及广大师生提供更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳精神,树立团体合作意识。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,

4、与学校德育处挂钩,完善“每日巡视制度”,总务处主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

三、主要工作

(一)进一步完善各项规章制度本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

(二)核对教师信息,建立教师人事工资管理档案;及时对教师晋职、晋级工资报送审批;完成上级部门安排的岗位设置,职称报送等工作。

(三)加强校产管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

(四)及时上缴住房公积多,医疗保险等代扣代缴款项,按时把各校票据送校财局管核算中心处审核入账,核算中心入账后的款项及时下拨给学校以保证学校工作的正常运转;及时足额发放教师工资。

(五)加强收费管理,合理使用资金

1、财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代管费结算清单。严格控制代管费的支出,减轻学生负担。

2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(六)安全保卫工作:

开展经常性的检查,在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。

各办公室要注意用电安全,每天离校前应确保关闭各电器设备的开关。

各校班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。

(七)对各校财产管理员进行培训,学校财产统一用财政局下发的资产管理软件进行管理。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

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