活动方案的制定需要考虑各种因素包括人员、场地和物资,优秀的活动方案为活动的各个方面提供了一个框架,包括节目安排、场地选择和宣传计划等,以下是好美篇小编精心为您推荐的三月学雷锋月活动方案5篇,供大家参考。
三月学雷锋月活动方案篇1
一、活动主题:《护绿环保我先行》
二、活动形式:以学雷锋小组成员为先锋,积极参与护绿环保我先行活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
三、活动时间:20xx年3月1日——10日
四、活动地点:大井巷辖区内
五、活动过程:
第一阶段:组织与宣传
1、以海报形式,向居民宣传雷锋精神与创建舒适环境活动的意义和内容。
2、以学雷锋小组为中心,向团员及志愿者进一步宣传团员意识和雷锋精神.
3、以社区为单位,向全社区居民宣传雷锋叔叔的精神和事迹.
第二阶段:实践行动
1、以学雷锋小组为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
2、发动全社区居民参与社区整洁大行动,关注周围的环境。
3、具体要求:①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有牛皮癣,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。
三月学雷锋月活动方案篇2
一、总体目标
今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,具体要求如下:
二、具体活动安排
(一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日—3月4日)
1、大队部做“学雷锋动员”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,并于3月2日中午进行评比,评比结果与四项竞赛挂钩。
(二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日—3月18日)
1、各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,在班会时间进行展示,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛;
2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
(三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日—4月1日)
1、各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的.活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。
三月学雷锋月活动方案篇3
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间:3月
五、活动过程:
第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。
1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。
2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。
3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。
第二阶段:开展活动
1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。
3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段:大力开展班内志愿者活动
1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2.树立志愿者的服务意识
3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段:总结表彰
1.总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,
通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。
2.表彰
根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。
三月学雷锋月活动方案篇4
一、活动背景
雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的
发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。
三、活动方式
(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生
(2)活动时间:20_年03月22日(星期二)
15:00~16:40
(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书a馆社科文库
(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学
下班党员刘斌
四、活动内容
(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);
②带班里部分同学在校图书a馆社科文库开展整理书籍活动;
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程
(1)前期准备
①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。
②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。
③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。
④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。
⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)
(2)活动进行
①全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场
②小组在班委带领下在小图a书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)
③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。
④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)
⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。
六、活动预算
横幅一条6米6__6=36元
宣传卡片100张0、2__100=20元
板蓝根颗粒15袋4、8__15=72元
海报稿纸1张3元
总计:元
七、活动总结
由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。
三月学雷锋月活动方案篇5
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。
一、指导思想:
每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋,范文之规划方案:三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校倡议全体学生积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:
二、 活动主题:学雷锋,献爱心
三、 活动口号:雷锋就是你、我、他
四、 活动时间:20xx年3月
五、 活动地点:各中队、校园内、校外公益场??
六、 活动过程:
(一)营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋活动的动员与倡议。
(二)了解雷锋
开展“六个一”工程:唱一首学雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文,规划方案《三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案》。
(三)学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周一下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。
2、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
①、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。
②、开展“学雷锋,树新风,在行动”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。(“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......” 等)
4、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
5、将爱心献给他人
各中队继续开展“学雷锋,献爱心”系列活动。
6、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
各中队继续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。
(四)活动总结及表彰:
各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。
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