大家明白活动策划在写的时候有哪些需要留心的点吗,职场人在拟定活动策划的过程中,肯定要注意段落层次分明,下面是好美篇小编为您分享的科技周活动策划7篇,感谢您的参阅。
科技周活动策划篇1
活动引言:
“多彩活动月,喜迎团代会”,学术科技类社团以此次活动月为契机,积极提出了以“亚非新闻工作者日新闻知识讲座”、“计算机维护保养知识及网络基础知识讲座”、“小电器、电脑大型维修活动”等三个活动组成的“平顶山学院首届科技文化周”,旨在利用本类社团专业特长,服务师生,以大型电器维修、讲座为形式,普及科技文化知识,为我校师生带来方便,同时,扩大学术科技类社团在师生中的影响,使“科技文化周”活动能够成为一项传统的、长期的精品社团活动。
活动名称:
平顶山学院第一届科技文化周
活动时间:
4月25日------ 4月28日
主办单位:
平顶山学院学生社团联合会
承办单位:
平顶山学院新闻与传播学院社团部、电气信息工程学院社团部、师范教育学院社团部、文学院社团部、艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、视域摄影协会、eye影影视社、电子爱好者协会、电脑爱好者协会、网络技术协会、计算机协会。
活动日程:
4月25日:“校园新闻工作者交流会”(承办单位:艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、eye影影视社、视域摄影协会。)
4月26日:“网络基础知识讲座”(承办单位:网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)
4月28日:“小电器、电脑大型义务维修活动”(承办单位:电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)
一、“新闻工作者活动”策划书
一.活动背景:
当前校内各学生媒体新闻工作者已经称为传承校园文化的重要力量,他们对于新闻有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记着是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,在亚非新闻工作者日即将到来的时候,为了感谢我校各学生新闻媒体记者为我校作出的巨大贡献,以及让我校大学生了解新闻工作的重要性,我们策划举行这场大型新闻工作者交流的活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦。
二.活动目的:
1.丰富大学生的校园生活,为校内没提记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2.面向全校学生,为对新闻工作有着浓厚兴趣的同学们提供一次丰富知识面的机会。
三.活动对象:
以各学院、社团宣传部代表为主的全校学生。
四.活动地点:
2306教室(暂定)
五.活动时间:
4月25日(周一)晚上6:30-8:00
六.活动准备:
(1)、制作关于当前社会新闻热点、校园新闻记者现状的视频。
(2)、制作系列活动详细介绍ppt。
(3)、制作各学院邀请函,利用社团例会机会邀请各社团记者部、宣传部代表。
(4)、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。
(5)、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。
(6)、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。
(7)、安排6位现场礼仪人员负责引导来宾以及维持现场秩序。
七.活动流程:
1.(18:30pm)入场。会前播放当前社会新闻热点、校园新闻记着现状的视频。由现场礼仪引导人员引导各位嘉宾及代表入座。
2.(3~5分钟)由承办方社长代表开场发言,宣布新闻工作者交流会正式开始,介绍参加发布会的各位嘉宾。
3.(8~20分钟)播放视频短片(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状。)
4.(5~10分钟)背景介绍。由负责人就短片中社会上和校园新闻记着的情况,分析当前校园媒体作用。
5.(30~40分钟)嘉宾热评。请新闻与传播学院 老师简谈自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史,并对校园记者今后的工作和 学习提出自己的看法。
6.(15~30分钟)现场互动。在场各位代表、同学们可以就自己对新闻工作者感兴趣的方面向老师进行提问,老师作出正面回答,活动负责任积极引导大家的热情参与。
7.(5~10分钟)结束环节。由承办方社长代表就共同的记者梦做结束演讲,感谢大家的到来。
8.打扫活动现场卫生。
八、经费预算:
(名称 个数 单价 总费用)
条 幅 1 40 40
装饰气球 30 1 30
合计:70元
平顶山学院学生社团联合会
艺术摄影协会、eye影影视社、
腾飞影视与制作协会、视域摄影协会
科技周活动策划篇2
一、活动背景
伴随着信息技术的发展,网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上,通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视,最终拟定了相关的主题活动,一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中,经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起,其中更有一些布衣商业巨子,如:马云,更是被人津津乐道,他们的成功是理想与科技发展的完美结合,水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台,为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动,希望让同学们的科技梦重新插上高飞,搏击长空的翅膀。
二、活动主题
让科技突显触手可及,用艺术点亮理想人生
三、活动目的及意义
“模拟网店大赛”立足个人发展,通过模拟网购平台,丰富同学们的业余生活,让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系,一方面通过这样的模拟方式,不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识,同时,更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会,让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会,这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学,同学鉴定人生.
四、活动时间及参与对象
活动时间:a)报名时间:xx年3月25日—4月1日b)初赛时间:xx年4月3日—4月8日c)初赛结果公布时间:xx年4月10日d)决赛时间:xx年4月11日—4月17日(为期一周)e)决赛结果公布时间:xx年4月19日参与对象:长沙理工大学全体同学
五、活动负责单位主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单位:水利工程学院信息部
六、比赛概述“模拟网店大赛”1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛:a)初赛形式:要求参赛者交出一份详细的网店经营策划,在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。b)决赛形式:参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店,拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品,经营和管理模拟网店,在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段(如qq、人人网、海报等)吸引顾客,顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品;付款方式可以是现金或具有一定价值的物品,为方便管理,交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为,不许在规定时间外交易,此行为一经发现立即除去参赛资格。2、审核标准:a)初赛:根据参赛者活动策划书的优劣评定晋级决赛的名单;b)决赛:根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分,满分100分,其中创意分40分,金额分30分,服务分30分(根据顾客留言判定)
注:不得采用恶意手段刷人气,如经发现,一经查实取消其参赛资格。
七、奖项设置“模拟网店大赛”特设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名(获奖者获得水利工程学院颁发证书)注:一等奖同时将获得水晶奖杯一座
八、活动流程
1、前期通过海报、展板、校园网站,人人等方式进行宣传,介绍活动流程、比赛规则和评奖方式;
2、邀请比赛评委;
3、在网站上发布报名表,接受报名;(报名表见“附录一”)
4、收集网店策划书;
5、公布晋级名单;
6、在我院网站上建立专栏作为晋级选手推广网店的平台。选手进行售卖。同时选手可以自行通过其他方式进行宣传(qq、人人、论坛、贴海报等)以提高网店销售量;
7、一周后统计各网店总成交量及成交金额,并参考选手在活动期间的综合表现进行评分;
8、通过我院网站公布比赛结果;
9、为获奖选手颁发证书。
科技周活动策划篇3
生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦!生态瓶指通过大家的设计构思,将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。
一、具体内容:
1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名,每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条,其余材料如:水草、生态缸(必须透明)、其他水生生物(如贝壳、螃蟹等)需自行准备!(注意:水必须是用阳光晒过的自来水)
3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料,(1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料)在活动现场在老师指导下制作生态瓶,限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式,我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖,并给予奖励!
二、活动时间:xxxx年11月12日下午2:30
三、活动地点:九栋教学楼的圆盘处
各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室(2栋一楼或28栋112室)!
生命科学学院团委学生会
纪检部、外联部、组织部
xxxx年10月24日
科技周活动策划篇4
一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动。
二、活动时间:20xx年12月14日——12月31日
三、活动对象:全体教师学生
四、活动主题:体验、创新、成长
五、活动内容:
科技创新制作活动
参赛对象:一~六年级学生
活动内容:创造发明制作主题周活动
活动主题一:“科技创新小制作”
活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
活动主题二:“生活中的小发明”
活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸)
活动要求:
1、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3件)。
2、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
3、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄,作品简要设计制作说明。
评奖方法:由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。
截止时间:20xx年12月31日 (参赛作品统一交徐军华老师处)
科普小报比赛
1、科普小报评比:
参赛对象:三~六年级各班
板报内容:根据科技节的主题进行集体创作。
参赛办法:以a4纸为板面,自行设计、参赛。(注:大小a4纸,竖排)另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。(作品交大队部唐彩丹老师)
截止时间:20xx年12月31日
青少年科学幻想绘画比赛
参赛对象:一~六年级各班
比赛办法:本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点,采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小38厘米*54厘米,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。
比赛要求:
1、参赛作品一列用38厘米*54厘米(材质不限)
2、作品要求整洁,反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。
3、20xx年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件
截止时间:20xx年12月31日,逾期作弃权处理。(参赛作品统一交钱旦科)
评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。
组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委,低中高年段各设一、二、三等奖若干名。
科技周活动策划篇5
活动背景:和平与发展一直是当今世界的两大主题,环境保护是人们关注程度较高的话题,08年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的校园生活,为学生搭建展示才华、锻炼自我的舞台,进而加强校园精神文明建设,更好地体现素质教育下学生的精神面貌,陶冶学生情操,培养广大同学课外生活情趣,激发同学"环保就在身边,环保从我做起"的意识,提倡更多人关注环保,走进环保。本学院团委响应校团委号召,特策划举办华南农业大学第十七届校园文化节之"环保科技节" 系列活动。
一、主办单位:校团委
资源环境学院
承办单位:资源环境学院团委学生会
协办单位:环保科技协会
二、顾 问:卢新勤 张贻发 戴育滨 蔡汇民
三、指导老师:谢 珊 黄楚成 陈丽冰
四、活动时间:4月22日至5月13日
五、活动方案:
1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等
2."环保科技节"开幕式
地点:第四教学大楼广场
时间:4月22日上午10:00-11:30
名称:环保手牵手
内容:(1)环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。
(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以"宣传环保知识"、"提倡绿色环境"、"保护人类家园"等为主题,体现时代的发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。
(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。
(4)现场评奖及展示。
3.水中溶解氧测试大赛
地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室
时间:4月23日早8:00
指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师
参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。
4.环保知识讲座
地点:第四教学大楼108课室
时间:4月29日
内容:环保兴趣
5.环保电影巡回播放
地点:东区教学楼108课室
时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
内容:4月22日播放《狂蟒之灾》
5月7日 播放《马达加斯加》
5月12日播放《伊人当自强》
电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。
六、备注:1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。
2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。
3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。
科技周活动策划篇6
一、活动目的
本次中小学生军事夏令营,旨将素质教育、国防教育、“三防、民防”训练和社会实践活动融为一体,通过深入部队体验军旅生活,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提高自理能力,提升综合素质,锻炼自尊、自信、自立、自强的健全人格,让孩子度过一个平安、快乐、难忘的假期。
二、主办单位
xxxx
三、支持单位
xxxx
四、承训单位
xxxx
五、活动内容
队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练;内务整理、教唱军歌,打军体拳、紧急集合、徒步行军;了解地震、火灾、泥石流等多种意外避险自救与救护常识;感恩与珍爱生命教育;真人cs对抗与实弹射击体验;参观军营、武器装备,观摩官兵军事课目表演等。
六、活动安排
xx月xx日,夏令营启动仪式。参加的同学请于22日上午8时前到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合,统一乘车前往部队报到;
xx月xx日,进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限1名),凭交接卡观摩成果汇报。
预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道或登录青海兵星拓展服务有限公司网站。
七、收费标准
每人xxx元,共xx天。(费用含:全套服装、食宿、训练与射击保障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品;家长参加实弹射击另行收费。)
八、活动保障
1、伙食标准:早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜,馒头、花卷、油条、包子等;中、晚餐提供4菜1汤(2荤2素),主食为米饭、馒头和面条;并根据少数民族孩子报名人数,开设清真灶;
2、住宿标准:以连队班排标准安排住宿,提供床上用品(枕头、被褥、床单等卧具),由辅导员或教官住同一楼层负责管理,晚上查铺或盖被子次数不少于5次;
3、训练基地设有卫生所,队员如遇有身体不适时,可及时就治;
4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险;
5、提供活动体验日记本、培训资料,统一发放训练服(含上衣、裤子、帽子、外腰带);
7、开训与结束及实弹射击时,统一安排车辆接送学生和家长。
九、活动要求
1、学生秉着自愿参加的原则,必须是身体素质良好,有自理能力,年龄满8周岁以上;
2、活动期间进行封闭式管理,严禁携带火柴、打火机和各种利器危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品,注意各种安全;
3、禁止学生携带生、冷、不洁食品,活动期间禁止食用零食;
4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品,若擅自携带丢失自负;
5、学生进入军营后按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守部队纪律及各项规章制度,发扬军人优良传统,不怕苦、不怕累,艰苦奋斗,严格要求;
6、参训同学要文明礼貌,尊敬教官,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心、互相帮助;
7、爱护公物及各种环境设施,损坏公物照价赔偿;
8、同学需自备牙具、换洗内衣、袜子和运动鞋(凉鞋或拖鞋)。
科技周活动策划篇7
解九连环竞赛方案
活动目的:
让更多学生了解中国传统文化,体会到传统益智玩具的乐趣,并锻炼学生注意力,专注度和动手动脑的能力,丰富同学们课余生活,提升竞争意识,开展速解九连环竞赛。
活动人员:
预赛:全体学生
决赛:每班选派3人。
报名时间及方式:
11月16日前实验室报名或利用微信报名。(班级、姓名、参与项目)。
竞赛时间及地点:
11月17日。
第二节下课后(约9:40)及时到实验室。
9点50分准时开始比赛。(逾期未到者及因卡环等问题未完成比赛者,可于当日12点20分参加补赛。)
比赛项目:
(1)一二年级拆九连环;
(2)三到六年级拆装后再安装。
具体规则:
要求:
1、分abc三组。a组1、2年级——科技展室,b组3、4年级——实验室1,c组5、6年级——实验室2
2、规则:
竞赛前,自带九连环,安装好。老师检查后允许参赛。
竞赛时,拆解九连环,完成后站起来分别举起两部分,喊参赛号码。裁判老师依次记录后,继续安装九连环。以拆卸和安装的时间作为评判依据。
注意:期间出现卡环现象不会停止计时。一二年级只拆卸不安装。
评奖办法:
1、时间最短的前十名选手授予“速解九连环小能手”称号。
2、在十分钟内完成授予“速解九连环优秀选手”称号。
3、超过十分钟完成获评为优胜奖。
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