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大学校园活动策划书范文5篇

要想制定一份优秀的活动策划,职场人懂得有哪些注意的事项吗,你们明白活动策划在梳理的时候有哪些肯定要当心的方面吗,好美篇小编今天就为您带来了大学校园活动策划书范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学校园活动策划书范文5篇

大学校园活动策划书范文篇1

一、准备工作:

1活动申报:所需教室和场地。

a中德的阶梯教室或者健身房

b风雨操场

c图文信息中心

dh3号楼空教室一间

e食堂(借用时间到晚上八点)

2活动预告:海报、宣传栏通知

3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

4工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学

二、活动人员

1社团内部人员,徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

三、报名形式:以团队形式报名四人一组

四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

五、组织机构设置:

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

六、比赛线路:

1、 比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、 每条线路的长短基本接近

3、 活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

七、比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

大学校园活动策划书范文篇2

一、活动目的:

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三、参与人员:

环境工程学院全体学生会成员

四、活动时间:

三月中下旬

五、活动地点:

大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

大学校园活动策划书范文篇3

一、活动目的

本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

二、活动宗旨

本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

三、主办单位

山东工商学院外国语学院。

烟台大学外国语学院。

鲁东大学外国语学院。

四、承办单位

山东工商学院樱花日语协会。

烟台大学樱花协会。

鲁东大学丹樱日语协会。

五、协办单位

各合作伙伴(此次活动赞助商)

六、活动时间

初赛——本校自主决定。

决赛——11月29日下午2点。

七、活动地点

山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)。

八、活动主题

真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)。

九、活动流程

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私—”。

决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、决赛流程:

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委。

(3)嘉宾老师致辞。

(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

(6)对获奖选手颁奖。

十、比赛规则

1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

十一、活动宣传

(一)前期宣传

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传

1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

大学校园活动策划书范文篇4

一、活动目的与指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

三、活动时间与地点:

拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:合唱。

五、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

8:各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9:要求各班全员参加。

六、奖项设置:

本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准:

(一)评分办法

表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)表演奖评分标准(100)

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

八、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

九、活动流程:

1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

2:校长致国庆祝辞。

3:教师合唱表演。

4:按节目单顺序比赛。

5:宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)

6:全体师生合唱《歌唱祖国》。

十、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5。尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十一、比赛会场组织:

杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

十二、活动组委会:

1、组长:廖士龙。

2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。

刘艳平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)

4、音响:杨勇。

5、总分:王宗顺严安清陈华武。

6、摄像:邬道雄。

大学校园活动策划书范文篇5

大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

一、活动宗旨

以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

二、活动目的

1、促进大学生激情创业。

2、促进大学生知识创业。

3、促进大学生技术创业。

4、促进大学生理智创业。

三、活动内容

(1)活动时间:xx年xx月xx日

(2)活动地点:逸夫楼401教室

(3)活动形式:a、b、c分组答辩

四、主办单位

机电工程学院机械xx

活动负责人:xx

五、活动准备

1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

2、参赛人数:机械0808班全体同学

3、时间安排:

(1)xx月x日下发通知。

(2)xx月x日写好策划书。

(3)xx月xx日下午正式进行活动

六、具体流程

1、主持人致开幕词。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

七、评分标准

(满分100分)

仪表形象:(20分)

1、着装整齐,大方得体。(10分)

2、姿态自然,动作适度。(10分)

答辩内容:(50分)

3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)

4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6、发音标准,流利。(10分)

7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

八、活动目的及意义

通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

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