我们在制定活动方案之前务必要明白活动的步骤,活动方案的制定是非常繁琐的,一定要认真分析活动的发展过程,以下是好美篇小编精心为您推荐的拉赞助活动策划方案6篇,供大家参考。
拉赞助活动策划方案篇1
一、活动简介
秋高气爽,椰风阵阵。值此金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。借以增强学生身体素质,使学生德智体美全面提高,塑造我校青年的活力形象,丰富同学们的大学校园生活。特为同学们展示自我提供一个平台,挖掘具有体育特长的同学,培养优秀的运动员,为校园精神文明的建设做贡献。
“运动会”一直是发掘体育类特长生的最快捷的方式之一,中国每所大学都会不同周期的举办,用以寻找各高校的优秀运动种子。作为青春的代言人,大学生洋溢着青春年轻的活力,充满着狂热的激情,为每次成功举办,创造轰动效应提供了条件和基础。每一届“运动会”影响力遍及学校每个角落,而作为“校运动会”的候选种子,每个学院的代表运动员们,又成为了选举的关键中的关键,细节之中的细节。本次活动新颖,节目精彩,影响深远,将为赞助商带来前所未有的宣传效果。
二、活动目的
1、“校运动会”是本校三年一届的传统文化活动之一,能丰富我院学生的课余文化生活,提高同学们的运动热情,增强同学的体质,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发同学们热爱运动、刻苦训练、努力成才的热情,全面提高自身综合素质,推动国家精神文明建设,为建设国际旅游岛做出贡献。
2、促进教育与经济、社会的共同发展,培养适应社会需求的大学生,展现当代大学生的精神风貌。
3、为了达到更好的活动效果,本院诚邀____公司加入到本次活动中来。扩大我们活动影响力的同时,为贵公司在海南师范大学树立良好的商业形象,扩大贵公司在海南师范大学的消费群体。
三、可行性分析
1、大赛覆盖面:大赛将以整个学校(包括南校区和桂林洋大学城高校区)为中心向其他各个学院及周边大学、中学辐射,在全范围掀起一片观看热潮。
2、大赛的人群:大赛参与者以广大学生为主体对象,大众是商家产品的消费者,同时参与者大多数热衷于健身运动,集锻炼、健身、文化、品位于一体,直接接受信息师生人数达上万人左右。间接接受商品信息者覆盖大学城及南校区周边校区可达数万人。
3、大赛的价值:在广播站与各学生会的共同打造下,让更多人了解本院和赞助商家,从而为商家企业搭建更好的宣传平台。相对于电视、报刊传媒,校园宣传有更良好的性价比,即可达到以最少的资金投入获得的宣传效果。
4、大赛的市场:随着人们质生活水平的提高,青少年需要良好的素质教育,促使文化产业市场潜力巨大,同时娱乐健身正是生活中不可缺少的调味品。运动会大赛给选手提供圆梦的舞台,给商家提供无限的商机。学校消费地域集中,针对性强,大学生对贵公司的产品需求大,关注度高,接受性也强。
5、大赛的宣传力度:本次活动持续时间长,宣传渠道多,同学的参与性高,领导重视程度大,可充分展示公司的品牌和产品,达到非比寻常的宣传效果。海南师范大学消费市场大,消费潜力大,全日制在校生及教职工近1.5万人,校园较小,消费群体相对集中,宣传效果好。
6、便捷的活动申请:商家单独在校园里进行宣传或促销都需要经过一系列的繁杂的申请,而通过与我们合作,贵公司可方便快捷地获得批准。本系各部门将与您大力合作!
7、宣传网及经验:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!会场的各个地方都将活跃着我们为您召集的志愿者的义务服务的身影,这种志愿服务的精神将扩大贵公司在我校的影响力。
四、活动安排
大赛标题:__师范大学20__年运动会
主办单位:__师范大学学生处
承办单位:教育科学学院体育部
活动时间:20__年10月30日至11月7日
活动地点:___高校区及南校区(本校区)田径场
赞助商:待定
参赛对象:全体在校学生
五、活动流程
1、报名:
(1)学校学生处下发文件到各学院体育部,具体说明参赛流程及时间人员等安排
(2)体育部下发通知及报名表格至各班体育委员及班长处,各班具体通知到每一个人,说明本次活动学校领导的重视程度,鼓励参与。在体育委员处登记后,统一把表格交到学生会体育部长处
(3)学院统一进行参赛选手院内选拔,选出优秀参赛种子选手,进行参赛
(4)信网部具体制定参赛人员名单,由办公室通知到每个参赛选手参赛日期,体育部送至校学生处。
2、初赛:
时间:20__年10月30日至20__年11月7日
地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔
评委:体育学院专业老师
3、决赛:
时间:20__年10月30日至20__年11月7日地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔
评委:体育学院专业老师
特邀嘉宾:各学院领导老师
4、颁奖:
时间:20__年10月30日至20__年11月7日
地点:南校区(本校区)田径场主席台
形式:特邀嘉宾从礼仪小姐手中接过奖品及奖状对获奖选手进行颁奖
特邀嘉宾:学校校长、副校长、各学院院长等
六、宣传方案
1、过程宣传
内容:预祝信息,如“____商家预祝教育科学学院运动员凯旋而归”;比赛信息,如“携手____商家,打造属于本院运动员的最炫舞台”
规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)
悬挂地点:主要交通路段人流密集处
(2)宣传单宣传
内容:赞助商相关信息介绍;活动宣传,参赛细则等。规格:a4彩印,128克纸(仅做参考)、名片形式派发地点:各学院,宿舍,食堂,田径场,比赛现场等。
(3)网络宣传
内容:赛前宣传,大赛细则,比赛新闻跟踪报道形式:论坛发帖+新闻报道+图文报道+海师首页报道
宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏,进行活动介绍以及活动进程宣传,组织人员进行发帖,新闻报道。
内容:赞助商相关信息;种子选手比赛照片风采宣传规格:不定(根据展板规格定制,由本院宣传部策划手工制作,也可商家油印)
摆放地点:食堂门口,主要交通路段,大赛报名点,各学院,宿舍,比赛现场
(5)校园广播宣传
内容:预祝信息,“____商家预祝教育科学学院运动健儿凯旋而归”等
规格:每天早中晚各一次
(6)校园摊位宣传
内容:在校园内为商家申请摊位进行商家商品的展示规格:视商家选定宣传路段而定
2、比赛现场宣传
宣传展板:活动现场可放置1-2块预祝展板
宣传单:派发商家的宣传单或者名片
举牌:招募工作人员举宣传牌。(规格160_100单位:cm仅作参考)
啦啦队:本院三组女子拉拉队将从始至终在场边对运动员打气,身着赞助商家提供的服装。可持宣传板或者宣传横幅。临时拉拉队:可招募大批量的临时拉拉队员,临时着装商家logo服装,手持拉拉棒在看台有组织的对运动员进行打气,很吸引目光。
运动员:商家可为运动员提供本公司的运动服饰或运动装备(舒适透气)
3、赛后宣传
(1)网络宣传
宣传内容:赛后宣传、大赛细则、比赛新闻报道、比赛收益、鸣谢赞助商家
宣传形式:开辟专栏+论坛发帖+网站链接+新闻报道+图文报道+海师首页报道
宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏,进行活动介绍及活动全过程程宣传,组织人员在各大论坛进行发帖,新闻报道。
(2)展板宣传
内容:比赛盛况、歌手风采、比赛过程照片、比赛收益、友情赞助商家产品信息
形式:文字+图片
规格:规格为250_150单位:cm宣传板
地点:食堂门口,主要交通路段,大赛报名点,教学楼门口,宿舍,食堂等人流密集处
(3)横幅宣传
内容:祝贺信息,如“____商家祝贺教育科学学院运动员凯旋归来”;“____商家与教育科学学院共贺本次运动会圆满成功”;“____商家与教育科学学院运动员举杯同庆”等等
规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)
悬挂地点:食堂、寝室、宣传栏附近、主干道两侧等人流密集处
(4)可为商家专门制作校园活动
比如服装商家可制作t台秀、服装展等活动;饮食类公司可制作各种文艺类、体育类活动;也可根据商家自己要求制作活动(活动经费另算)
(5)长期合作
贵公司可与我院建立长期的合作计划。我院将不定期举行各大具有影响全校乃至周边地区的活动,与贵公司定制长期合作计划后,利于双边关系的发展,建立互利互惠的双赢局面。(具体内容需同贵公司商议决定)。
七、赞助经费预算
横幅:80元/条_10=800元
粉丝宣传牌:25元/面_6_2=300元(以____公司为例,具体根据赞助商公司名称制作)
现场宣传横幅:80元/条_2=160元
彩旗:3元/面_400=800元
啦啦队员:50元/人_50=2500元
粉丝团人员:30元/人_200=6000元
矿泉水:250人_2瓶_3天_1元/瓶=1500元
广播宣传费:90元/天_3=270元(次数视商家要求而定)文化衫:20元/件_200件=4000元(比赛过后可退还)啦啦队服:100元/套_50人=5000元(可长期穿戴)运动员食品:20元/人_40人=800元
其他:200元
共计:22330.00元整
(此预算不包括主干道临时摊位促销点费用、商家宣传牌匾费用、网络制作费用。仅为评估预算,具体请以合同为准。)
八、赞助基础经费
全力支持:22000元
鼎立支持:10000元以上
大力支持:不限财务钱物
备注:基础经费是指用于本次活动的组织和宣传费用,人员服饰费用,饮食费用,宣传展板的喷绘,彩印的宣传传单、现场互动环节赠送的奖品均由商家提供,横幅和其他宣传物料的制作由学生会负责落实。
九、各单位的回报
“全力支持”赞助的回报:
也称赞助,本活动从开始报名直至大赛结束,全程活动经费均由该商家单独提供。
1、冠名权益:本次活动将在本院的各展板及宣传横幅上均出现商家名字。
2、广告回报:
(1)在过程宣传、赛场内宣传、赛后宣传中突出冠名企业的名称、标识、产品信息。
(2)在教学楼前的显著的位置放置突出冠名单位名称、标识的展板以突出宣传企业。
(3)在赛场外:如主干道悬挂标有冠名企业名称或产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。
(4)活动期间为协办单位派发传单n份。
(5)在赛场内均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。
(6)在决赛赛场外提供相应的场地为冠名企业名称或产品名称的横幅。
(7)在决赛赛场场外提供相应场地,供协办企业展销自身产品,及配有文字、图片说明及企业文化等内容的展板。
(8)全场参赛选手、粉丝团,身着印有冠名企业标识的文化衫。可举广告牌及横幅,镜头将被保留。
(9)冠名企业可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放给参赛选手。
3、光盘的广告:参赛优秀选手所录唱片中提及冠名企业宣传广告,体现企业文化。
“鼎力支持”赞助的回报:
又称协办单位,与冠名单位共同提供活动经费或物品。
(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布的宣传上标明协办单位的名称、标识以突出宣传企业。
(2)主干道标有协办单位名称或产品名称等内容的宣传横幅2条。
(3)活动期间为协办单位派发传单n份。
(4)在初赛场内、半决赛场内、决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传横幅各1条。
(5)协办单位可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。
“大力支持”赞助的回报:
即提供一定量的资金及物品的商家。
(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单的宣传上标明大力支持企业的名称、标识以突出宣传企业。
(2)主干道标有友情赞助单位名称或产品名称等内容的宣传横幅1条。
(3)活动期间为友情赞助单位派发传单n份。
(4)决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传条幅1条。
(6)友情赞助单位可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。
十、联系方式
__师范大学教育科学学院外联部
教育与科学学院外联部策划案
我系还将不定期在学校内举办其它各类活动(如扫盲舞会、十大歌手、游园晚会、美食节、月院刊发表等),在全校均具有极大影响力。真诚期待与您进行长期、互利双赢的合作。
拉赞助活动策划方案篇2
一、指导思想:
“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们年级组的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!
二、活动目的:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
三、活动口号:
与书为友,快乐读书。
四、读书活动的具体要求:
(一)积极寻找书源,让学生有书可读
1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。
2、调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比小书库。
3、图书角定时向学生出借图书(每周一和周三作业整理课向学生开放读书活动)。
(提倡同学与同学之间建立“好书交换站”,不定期举行“好书换着看”活动。)
4、保证学生有时间读书。
(1)在校期间每天早晨8:00—8:20为固定的学生集中阅读活动时间,固定读书内容,任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合,做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。
(3)周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。
(二)、积极组织读书活动,检查读书效果。
1、做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。
(2)每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。
(3)班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览:
班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。
3、建立班级图书角和个人小书库
(1)读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。
(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库。
4、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
拉赞助活动策划方案篇3
开场语(江卉靖):光阴的流逝,让我们走过了许许多多如歌的岁月,在这中间总免不了一些起起伏伏、断断续续,然而我们是否真正成长了呢?无论我们是否想要长大或是已经长大,今天就让我们在这温暖的班集体中,共同体味一番成长的感受,共同感悟成长所带给我们的收获。下面我宣布,本次八(1)班“生命教育之珍爱生命,体味成长”主题活动现在开始。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的各位班级代表们,感谢你们能够准时来到我们的活动现场,参加本次的活动。
“悦纳自己”
主持人(徐兰):下面请观看由高治文等人为我们带来的小品《魔镜》。
(小品表演)
小结(徐兰):感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面对成功与挫折,我们都要正确地对待,决不能陷入盲目的自大或自卑中。
“气球天上飘”
主持人(马思嘉):其实在悦纳自己的同时,我们也要学会关注身边的人,给予他们关爱,下面我们来玩一个游戏“气球天上飘”
(游戏)
小结(马思嘉):相信大家在游戏的过程中既得到了快乐,又懂得了不少道理:在成长的道路上,有时我们需要为了共同的目标去奋斗,这时的我们就要学会倾听,学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里,我们都不是孤立的,因为我们之间有爱联系着我们,关起门来,我们就是35个兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困难时,我们一定会互相帮助、互相关爱,团结协作。
希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴,将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。
“解手链”
主持人(华景玮):人生活在社会中,默契与团结自然是十分的重要,但是人与人之间的矛盾,也会像一颗定时炸弹一样一触即发,首先我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫“解手链”。
(游戏)
小结(华景玮):珍爱生命是每个人都应该重视的。每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活,当我们沉浸在欢乐之中时,难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。通过解手链这个小游戏,我们也就知道了化解矛盾的主要方法:当我们遇到矛盾时,要沉着冷静,客观的分析问题,并且主动迎接挑战,适当的时候还要学会低一低头,“退一步海阔天空”。只要我们相信“我能行”,矛盾还会来访碍我们的成长吗?
“买宠物”
主持人(江卉靖):在我们的生活中,我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理:我在学校里有朋友、有知己,是如此的快乐、自由;而当我回到了家,面对的是爸爸和妈妈,面对的是他们的唠叨与啰嗦,这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加,发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确,生活在如今这样一个环境中,无论是谁,无论在什么地方,总会与人发生矛盾、争执,但重要的是我们要学会如何去解决矛盾,如何去化解争执,而在人的一生中,对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母,下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。
(情景模拟)
小结(江卉靖):看了刚才两位同学所模拟的情景,在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执,我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下,或是来一场重量级的拳王争霸赛,我们更不应该选择逃避,永远将问题留给明天,却不懂得把握今天,主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大,许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑,对于我们的长辈,也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘,听我的”这样的状况,然而当这样的问题真正发生时,我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题,或是站在对方的角度来思考同样的问题,也许我们会得到与原来不同的结果。同样的,对于家长我们应该这样做,而对于我们的师友,自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。
“包馄饨”
主持人(蒋明臻):在成长的过程中,我们不仅要学会换位思考,还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道,从我们刚出生起。父母就开始养育我们,就开始帮助我们。不过,现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长,我们的思想在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动,现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节--包馄饨比赛。
比赛规则:每组选出两名代表参加比赛,哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待,比赛开始!
(包馄饨比赛)
小结(蒋明臻):我宣布本次包馄饨比赛的结果:“速度最快奖”某某小组;“外观最美奖”某某小组;“最有创意奖”某某小组;“最佳组合奖”某某小组;“进步最快奖”某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多锻炼我们的动手能力!
班会总结
结束语(江卉靖):成长不是一朝一夕的,要在平时的一点一滴中慢慢积累经验,最终达到我们理想的彼岸,这是一条漫长而又艰辛的路,有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛,而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历,正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义,“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法,但我们不妨来真正感悟一下成长,在一个人逐渐长大的过程中,我们不仅要悦纳自己,还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀,而在遇到矛盾的时候,我们更要学会运用理性的头脑,做到从各个方面来考虑问题、解决问题,同时我们还要学会独立,培养我们的动手能力,最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此结束,再次感谢各位班级代表以及各位老师,希望大家经过这一次的活动,能够有所收获,谢谢!
拉赞助活动策划方案篇4
一、活 动 名 称:诚实守信
二、活动背景分析:现在社会存在着虛假的东西太多了,在市场经济的大潮中,许多人急功近利,言而无信,迷失自我,客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生,他们小小年纪就学会了说谎,甚至有的满口谎言,让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。
三、活动目标:
1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象,通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信教育,让学生懂得诚信是做人的基本准则,增强学生诚信意识,培养以诚立身,以信取人,以德服人的优良品德,做诚实守信的少年君子。
2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念,完成诚信品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。
四、活动内容:
诚实守信是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。诚信教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的人格魅力。所谓诚实,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓守信,就是要讲信用、守诺言,也就是要言而有信、诚实不欺,人人争做诚实守信的少年君子。具体做到:
1、培养学生说话算话,言而有信的习惯。
2、培养学生与人为善,坦诚相待的习惯。
3、培养学生勇担责任,勇于认错的习惯。
4、培养学生拾金不昧,借物还人的习惯。
五、活动准备
1 .分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况,了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害,.
2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。
3、查找并摘录有关诚实、守信的谚语及故事。
4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。
六、活动过程
主持人发言:
1、 请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。
2、 学生交流一些关于诚实、守信的谚语。
一次骗了人,到老没人信。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。
3、 同学讲关于诚信的故事
1835年,摩根是一家名叫伊特纳火灾的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌再三,决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在开始,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的j.p.摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。
七、活动总结
活动总结:(老师总结)
诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
这次活动,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。
拉赞助活动策划方案篇5
活动时间:__
活动目的:
1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。
活动班级:
__学校四(1)班
活动准备:
1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
活动过程:
1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习?
3、如何快乐得学习?
4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。
8、齐背诵校训,结束活动。
拉赞助活动策划方案篇6
一、前??
为弘扬中国之棋艺文化,促使韩师新生增进棋艺,本协会拟在此金秋时期进行招新活动。由于下棋这一活动为大多数新生所喜爱,而本协会恰好为喜欢棋艺文化的学生们提供一个互相学习的平台。而在此时也正是本协会为商家进行产品宣传的大好时机。在这个黄金时期,哪个社团能够有更大的吸引力,哪个社团就能为商家提供的宣传。外联策划书。本协会相信能够有极大的吸引力,让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。三棋协会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析
1、年年有新生。如条件允许的话,商家还可以同我们三棋协会建立一个长期友好合作关系,如商家也可以在接下来与本协会共同举办一次棋王争霸赛。这将会使商家不仅在韩山师范学院,还在潮州师范学院、绵德中学等学校获得更高的知名度,极具长远意义。
2、高效廉价的宣传。以往的校内活动中,本协会积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。外联策划书。
3、本次活动将有超过1000人了解,并会有相当多的新生参与其中,这将会使更多的新生从轻松获得中更多地了解到商家的产品。
三、活动介绍
1、活动目的:
本次招新活动是为了招收下棋爱好者,为各下棋爱好者提供一个互相学习的平台,从而活跃韩师的校园文化气氛。
2、组织机构:
主办单位:韩山师范学院社团联合会
承办单位:韩山师范学院三棋协会
赞助单位:
3、活动时间:20--年-月-日早上以及晚上
4、活动地点:韩山师范学院东区图书馆前
四、工作计划
1、在9月17日前,育江和常琪负责寻找卖荧光棒的商店并向商家预定,同时要设计用荧光棒围成的“三棋”字样,完成情况要在当天向会长汇报。并于21日下午向商家提货。
2、在9月17日前,玩心和晓青要配合泽钦师兄制作好宣传海报,横幅。海报5张,在9月21日下午分别张贴于东丽b食堂、东丽a食堂、理科楼、东二食堂、西区伟南楼。横幅1面,在9月20日上午悬挂于活动现场,下午转移到东区林荫道。副会长负责跟进玩心和晓青的工作。
3、在9月17日前,玩心负责制作宣传单(稿件),并交与会长审批,经会长同意后将宣传单打印500份,于9月21日带到活动现场。
4、在9月17日前,佳娜将社团以往举行活动时所拍相片洗出来,并在9月17日交与会长。
5、在9月21日前,玩心负责制作好60张礼品卡,在21日早上和晚上带到活动现场。
6、在9月20日前,佳娜负责购买礼品。在21日晚上带到活动现场,新生可凭礼品卡换取礼品。
7、在9月15日前,友镇负责寻找象棋残局棋谱,并交与主席团审批。9月21日上午与晚上,友镇负责摆下残局,与新生交流棋艺。能解两局的新生可获得一张礼品卡
8。9月21日上午及晚上,宾强师兄与敬思负责围棋擂台,与新生切磋棋艺。新生赢得一局即可获得一张礼品卡。
9。9月21日上午及晚上,旭丽负责跳棋擂台。新生能赢得三局即获得一张礼品卡。
10、9月21日,津东负责整天的后勤工作。需调派人手与会长联系。
11、副会长负责9月21日的会场布置以及会场的收拾工作,各部长要服从副会长的调配。
12、林志雄负责招新活动的外联工作,并于9月17日将外联工作情况汇报给会长。
五、经费预算
六、广告商家宣传方式:
1、宣传横幅(增强商家的宣传气势,成本低,宣传效果好,是我们的宣传特色)
2、派发传单(能将商家的产品推广到韩师学院的各个角落,具有极佳的宣传效果,是最符合学院世纪的宣传手段)
3、礼品可由商家提供(通过活动所派发的礼品,新生可对商家有更多的了解)
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