教案是是教师们教学活动的依据,如果不能在实际的教学过程中实施的教案是没有意义的,以下是好美篇小编精心为您推荐的小学生珍爱生命主题班会教案5篇,供大家参考。
小学生珍爱生命主题班会教案篇1
教学内容:防溺水安全教育
教学目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的`有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是三年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
二、活动设计
1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例,并由学生扮演小品
随着夏季越来越热,孩子们外出的机会又不断增多了,安全问题也变得越来越重要,特别是交通、课间活动、防溺水等,需要时刻提醒孩子们谨记心中。
近来,在全国各地不断发生学生溺水事件,我们在痛心惋惜的同时,也应该深刻地进行反思,引以为鉴,预防惨剧重复上演。5月29日上午的晨会课上,三年级召开了以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。在班会上,何老师给同学们介绍了最近发生的几次学生溺水事件,同学们都受到了深深的触动。本学期九堡有所村小在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学生珍爱生命主题班会教案篇2
一、活动目标
1、通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。
二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。
三、教学过程 :
(一)学习交通安全知识
1、导入(两名女主持人上场)
主持人(合):老师们、同学们,你们好!荷城一小一(4)班“珍爱生命,健康成长”主题班会现在开始。
女1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女2:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
女1:我们在老师和父母的悉心教导下一天天成长。
女2:我们是肩负重任、新世纪的幼苗。
女1:可是,我们却经常看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
女2:请看小品《踢球》——
2、小品《踢球》
(两女主持人上场)
女1:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,造成终身遗憾,真可惜!
女2:交通安全,我们可得随时注意。
3、女1: 在你的生活当中,你还知道哪些像发生在踢足球小朋友身上的悲剧呢?
(1)女2:请同学们同桌互相讨论。
请xx同学介绍一下吧。
(2)(小结、过渡)合:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
4、女2:下面进行交通知识竞赛(抢答形式)答对一题加10分。
(1)、交通讯号灯有哪些颜色?
(2)、红灯亮时行人该怎样? 黄灯亮时还可以过马路吗? 什么灯亮时才可以走?
(3)、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?
(4)、过马路走哪里最安全?(课件出示斑马线、人行天桥、人行隧道)
(5)、乘车应注意什么?(不要把手和头伸出窗外,下车要观察周围,确定安全才下车。)
5、 女1:下面是看图辨别对错。(课件出示,进行抢答)
6、女2:请同学们讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?(要先看左边,再看右边,确定安全才过马路。)
7、女1:下面请看游戏“过马路”。
一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
(二)学习校内安全知识
女1:那么,在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
1、女2:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可加10分。
(1).下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳
(2).哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品
(3).哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
(4).上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
2、女1:下面是看图辨别对错。(课件出示一些不安全行为的图片。)
(三)学习校外安全知识
1、女2:我们不仅要注意交通安全、校内安全,独自在家的时候,安全知识不能少。
请看《家庭a剧》——
2、女2:独自在家时,陌生人敲门别理他,是熟人敲门还要多问几句,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。请看《家庭b剧》——
女1:冒牌“叔叔”肯定会被抓去了,真令人高兴。
女2:是呀。小朋友,下面我来考考大家,看看谁在校外自己保护好自己。
3、女1:请看问答题:
(1)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)
(2)小孩外出游泳时,要不要大人带(要)
(3)万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)
(4)小朋友能进入工地玩吗?(不能)
(5)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
(6)发现有人偷东西怎么办?(110)
(7)有人生了病,情况紧急怎么办?(120)
(8)发生了交通事故怎么办?(122)
女2:小朋友遇到困难打这些电话时要冷静地说清地点、相关情况。但是,以上这些电话千万不能随便打,否则将会造成严重的后果。
女1:对呀.。刚才大家回答了问题,表现都很出色,现在我们来看看各组得分情况。
女2:xx组得旗最多,得第一名……我们掌声表扬。
(四)总结
1、女1:下面总结一下安全小知识,看看我们掌握了哪些安全知识
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)狗咬猫抓毒蛇咬,
齐:快快快,送医院,医生处理才安全。
女2:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
女1:安全知识时时记,注意安全处处提。
女2:愿同学们能珍爱生命,健康成长。
(两女主持人上场)合:下面请我们班的班主任冯老师讲话,大家欢迎。
2:师:总结:各位老师、同学们,你们好!今天这节课,我很高兴和大家一起学习了有关交通安全知识和校内、校外的安全知识,你们都表现得很出色,老师为你们骄傲。平安是宝,平安是福,希望我们所有的小朋友和老师们以后都能珍爱生命,平安一生!
(两女主持人上场):“珍爱生命,健康成长”主题班会圆满结束,谢谢大家。
小学生珍爱生命主题班会教案篇3
班会目的:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识
1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。
2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
小学生珍爱生命主题班会教案篇4
背景:
进入高一第二学期以来,学生们已经过个初来光华的激动和好奇,代之而来的是学习热情不足,感到学校生活单调无味。这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。在延续上周班会课上的作业:“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上,本次班会将更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己,珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。
活动时间:
活动地点:
活动目的:
1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母
2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母
活动步骤:
一.引入:
1.高静园春景图
2.视频:春之声
二.珍爱生命
1.从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应
2.看一段母亲爱孩子的广告
3.思考:你能举出父母爱你的故事吗?
4.你能举出你爱父母的故事吗?
三.心存感??
1.文章:《爱的代价》
2.3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?
3.文章:《给儿子的一封信》
4.文章:《冷》
5.孝敬之星孙博文讲述他自己的故事
6.我们能为爸爸妈妈做些什么?
7.《给爸爸妈妈的一封信》
小学生珍爱生命主题班会教案篇5
一、 时间:3月30日
二、 班会主题:珍爱生命,健康成长
三、 活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。
四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。
五、 活动过程
主持人(合):当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。
主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?
主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。
主持人乙:(出示课件)
1、 下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)
2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)
3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)
4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)
主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)
2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)
3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)
4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)
5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)
6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)
7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)
8、假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)……
主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。
下面请同学们发表对“生命”的看法。……
主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?
班主任:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!
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