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团日的活动策划精选7篇

制定一份完美的活动策划,同时也是展示大家才华的机会,上班族在写活动策划的时候,一定要强调逻辑严谨,以下是好美篇小编精心为您推荐的团日的活动策划精选7篇,供大家参考。

团日的活动策划精选7篇

团日的活动策划篇1

一、 活动名称

“放飞风筝,放飞梦想”主题团日活动

二、 活动背景

毕业的脚步越来越近了,大三的我们面临着人生的抉择。我们怀揣着自己的梦想,乘着梦想的翅膀高飞。考研或是就业,不同的人选择了不同的方向。

三、 活动目的及意义

本次活动主要是使大家意识到现在这个时期的关键性,怀揣着梦想,就要启航去实现我们的梦想。为国家、为社会、为家庭、为自己,选择适合自己的道路,走向美好的未来。通过这次活动,增加同学感情的浓度,充分珍惜在一起的时间,激发同学启航的斗志,为大家加油打气。

四、 活动时间

20xx年4月15日-20日

五、 活动地点

浙江中医药大学操场

六、 活动对象

中药学20xx级本部一班全体同学

七、 活动形式

户外群众性活动

八、 活动具体流程

(一)准备工作

召开班委会,收集班级同学的金点子,通过班委成员讨论,确定最佳方案。

(二) 宣传工作

团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的主题、具体内容、目的等。积极动员班级同学的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人获益。

(三)、活动的开展

1、对参与人员进行分组,五到四人一组。

2、副班及生活委员采购风筝骨架,分发至每组。

3、每组集组员的想法,设计自己组的独一无二的“梦想”风筝。

4、20日下午,召集各组带上风筝,在操场集合。

5、各组放飞自己的风筝,记录大家开心的瞬间。

6、召集各组成员集合,宣布此次活动结束。

(四)、班会后期工作

团支书组织各组长进行交流,就此次活动发表自己的感想,最后总结。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员班级所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前看好天气预报,确保操场空置。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

十、经费预算

活动用品:140元。

团日的活动策划篇2

一、活动主题

扶贫建功青春行

二、活动地点

xxxxxx

三、活动时间

20xx年7月21日—30日

四、活动内容

1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

五、活动步骤

1、宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2、队员招募。各学院根据《20年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。

3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《xx师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

团日的活动策划篇3

一:活动主题:

放飞梦想—我的大学门

活动时间:xx年11月12日

活动地点:教学楼c4-204

组织者:测绘0911团支部、测绘班班委

参加人员:团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

二:活动准备

在接到主题团日活动之后,本支部召开了一次班委例会,会上,全班班委畅所欲言,积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动,班委动员大家提出各自的意见,我们积极采纳。活动前,对活动场地进行了尽心的布置,并准备了所需的道具,还向团委及其他班级的团支部发出邀请,与我班共享大学梦想。

三:活动过程

在欢快娱乐的氛围中,主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声,参会的同学兴致勃勃地进入了教室,在组织委员沈佳怡的带领下,到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后,邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选,并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。

在讲台上,大家畅所欲言自己的大学梦想,并与大家分享梦想形成的原因。

梦想,是一个人生活中最美好的幻想,当然,更是人们生活下去的原动力,甚至在某种意义上讲,梦想就等同于生命!有了梦想的人生,才是美丽的,有了梦想的人生才会是精彩的!

在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后,一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

随后,晚会到了互动环节,“梦想中的乒乓”:游戏规则:在规定的距离内,参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔,获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加,将自己的梦想寄托在一个个小小的球上,将乒乓球投掷了出去,将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

比赛结果,虽然最终只有一个人将球投入,但是大(!)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛,告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

节目二,“飞镖射中你的梦”,规则:大家在制定地点扔飞镖,扎气球,气球中装有有关梦想的歌词内容,能将歌曲唱出的同学,将获得鼓励,不能唱出的同学将受到惩罚。

在欢笑中和歌声中,同学们尽情地享受着有关梦想的话题,用欢声笑语去铭记自己的梦想,用滔滔歌声,将梦铸在心底。

在精彩的游戏过后,大家将要用表演的方式讲述自己的梦想,班上的两位同学在音乐的伴奏中,踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

在洋溢的氛围之中,班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃,要用的自己去实现自己的大学梦想。

团日的活动策划篇4

元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵?猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:

闹元、猜谜语

二、活动时间:

xxx年2月8日(农历正月十五)上午09:30——10:30

三、活动地点:

图书馆二楼阅览部

四、活动准备:

1、2月8日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月8日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月8日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

团日的活动策划篇5

一、 活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

二、 活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

三、 活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球----我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

四、 活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

五、 活动时间:20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

六、 活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学

七、 活动主持人:康雪莲、刘敏

八、 活动流程

(1) 准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

(2) 主持人开场白后,活动开始,引出一个t 台秀表演,播放背景

音乐。t台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

(3) 环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好ppt进行演讲)

(4) 然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

(5) 小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的是什么(有奖回赠给同学)

(6) 环保情景剧的演出

(7) 公布t台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告

(8) 环保朗诵,颂扬环保爱文明

(9) 播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

(10) 最后,再以一段环保公益广告vcr结束

(11) 主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

九、 主办单位:105寝室协办单位:406室和206室

十、 负责人上交本次活动总结

团日的活动策划篇6

一.活动背景:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。与此同时,时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学20xx年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。

二.活动主题:

“做一名诚信的大学生”

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时,我班同学更着眼于全级、全院乃至全校,通过全班同学的积极宣传,争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,作为时代的弄潮儿,我班同学将通过新颖独特的形式,真诚友好的交流,积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身 ,让他们真正地做一个实事求是,“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:

外国语学院20xx级英语(师范)一班全体同学

五.活动时间:

20xx年x月x日至x月xx日

六.活动地点:

以外国语学院为根据地,配合全校多个分会场

七.活动要求:

1.我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作

2.全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来,并帮助协调这些活动的进行。

3.在活动中,所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》,并在活动结束后交至少一份的心得体会。

八.活动内容

1.诚信歌曲大家唱:全班同学齐唱《诚信三宝》,地点分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林

2.宣传诚信知识:组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,形成诚信守实的和谐校园文化。

3.组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动

4.诚信大签名活动(两场):以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。

5.举办“做一名诚信的大学生”的交流会,邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流,探讨诚信的方方面面。

6.制作“诚信就在我身边”的展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。

7.拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片,以dv的方式来警示大家,让大家自觉地做一名诚信的大学生。

8. 组织全班同学集体观看有关诚信的影片,观看后进行交流,并写观后感

九.活动主要负责人:

十.具体活动负责人:

1.诚信歌曲大家唱:

2.骑自行车宣传诚信活动:

3.诚信大签名:

4.“做一名诚信的大学生”交流会:

5.以感谢信为主的展板:

6.诚信dv短片:

7.活动用品购买:

8.活动部:

9.宣传部:

10.“我的诚信观”主题演讲:

11.电影观摩:

12.摄像:

13.安全负责人:

14.卫生维持员:

十一.活动前期准备:

1.全班同学商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节,撰写活动策划书,明确分工

3.提前预定一间教室(供“做一名诚信的大学生”交流会使用),布置好教室

4.在所有活动正式开始之前,提前两天(5月6号)通知相关干部,安排好相关负责工作

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、拍dv的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等)

6.活动记录与活动总结的撰写

十二.活动流程:

1.5月8日,将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学,要求大家开始学习演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练习

2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱,通过歌声来宣传诚信,并在活动过程中做好视频录制工作。

3.5月13日,由陈友方负责带领我班自行车队同学,在校园内骑自行车,发关于诚信的传单,向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

4. 分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)

5. 5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会,邀请诚信人物与大家面对面,谈诚信,讲人生

6.在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事,制作感谢信若干,并集合成展板,在荟文楼门厅展示。

7.由诚信dv负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会,确定剧本,分配好相应角色并定下练习时间

8.参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习,并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

9. 从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿,为“我的诚信观”主题演讲活动做准备,并于5月16日(周日)在荟文楼601教室举行该活动

10.组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视具体情况而定,也可以自行放映)

11.15月20日(周四)晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会

12.5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失,总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作,形成最终的总结(电子档和纸质文档)

十三.活动经费预算

十四.活动意义:

通过这次团日活动,让我班同学充分认识诚信的重要性,鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传,让我校大学生进一步认识到诚信的重要性,激励他们做一名真正诚信的人。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,我们才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

今天,我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力,更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚,让更多的大学生在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础!

十五. 突发情况及对应处理机制

1.在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适,让安全负责人带到校医院就医。

2.各活动在进行当天如果出现混乱,由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

3.活动当天若出现组织环节漏洞,由活动部进行提醒。

4.若当天出现其他未预料到的状况,视具体情况处理。

团日的活动策划篇7

活动目标

1.会整合信息,提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息,乐于了解有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的.庆祝活动。

5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程

一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验

师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

二、请幼儿讲讲自己认识的中国

师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

三、我们来展示

通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。

师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

活动延伸

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:

区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:

大家来组队小组活动根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:

集体活动通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

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