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2023年质量月活动方案7篇

通过制定活动方案,我们的活动才能顺利举办,大家在写活动方案时一定要明确表达出活动的流程,下面是好美篇小编为您分享的2023年质量月活动方案7篇,感谢您的参阅。

2023年质量月活动方案7篇

2023年质量月活动方案篇1

1、项目部质量管理部负责悬挂质量宣传横幅,并组织开展“我为质量做贡献”的签名活动,标志着“质量月”活动正式启动,营造现场活动氛围,使每位员工切身感受质量的责任与义务。(备注:所有参与悬挂横幅并在签到表上签名人员均获得质量月活动纪念品一份)

活动时间:9月1日上午7:30~8:30

地点:项目部办公楼前

组织单位:质量管理部

2、项目部质量管理部组织开展以“我心中的质量”为主题的质量亲情调查活动,并负责制作、向全体员工发放质量调查亲情卡,调查内容重点突出员工对提高质量方面提供合理化建议。(备注:凡参与活动并提交调查卡的人员均获得质量月活动奖品一份)

活动时间:9月2日~9月5日

地点:项目部营地办公区

组织单位:质量管理部

活动要求:(1)本次调查活动针对项目部各部门、工区及协作单位,并把各单位的调查反馈情况作为年终质量考核的依据。

活动奖惩:

(1)所有参与此次活动并及时反馈调查问卷的人员均获得“质量月”活动奖品一份。

(2)凡没有人员参加活动的单位将在年度质量考核中扣除5分。

3、质量管理部组织开展质量大检查活动,并对检查中所发现的问题进行复查闭环。

活动时间:9月6日~9月15日

地点:项目部各施工作业面

组织单位:质量管理部

活动要求:

(1)本次检查范围包括项目部各部门存档文件、资料的管理情况以及现场施工过程质量控制情况,各受检部门及协作队要积极配合质量部的检查工作并对检查中所发现的问题及时整改落实到位。

(2)质量管理部对本次检查活动中发现问题的责任单位进行通报,并在规定的时间内进行复查闭环。

活动奖惩:

(1)质量管理部复查时对所发现的问题没有进行整改落实到位的责任单位将在年度质量考核中扣除10分,并按项目部《质量管理办法》予以处罚。

4、质量管理部组织开展工程外观质量观摩和评比活动,对施工质量、现场管理做得比较好的施工部位进行相互观摩交流学习,充分发挥示范施工的带动作用,推广先进技术和质量管理经验。

活动时间:9月中旬

地点:各施工作业面

组织单位:质量管理部

活动要求:

(1)各施工协作队伍应积极参与,并对好的施工方法进行探讨比选,相互交流学习现场施工经验。

(2)由质量管理部评选出外观质量最优的施工部位并对本次活动成果进行总结。

活动奖惩:

(1)对经评选出的外观质量最优的单位给予奖励,对于外观质量不达标的单位依据项目部《质量管理办法》予以处罚。

5、质量管理部组织开展质量重大风险源施工技术措施学习活动

学习时间:9月16日~25日

地点:项目部会议室

组织单位:质量管理部

参加人员:各部门及施工协作队

活动要求:(1)各参加人员要认真做好学习笔记,并集思广益根据现场施工经验对重大风险源的预防措施提出实践性建议。

活动奖惩:

(1)凡参与本次活动,并在签到表上签到的人员,均获得“质量月”活动奖品一份。

6、活动要求:

“质量月”活动要以“创标杆工程,造优良项目”主题为指导,紧紧围绕项目部质量目标,深入贯彻执行“科学管理,诚信守法,争先创优,持续改进”的质量方针,抓好项目部质量管理工作。

1、以“规范质量管理,力求全员参与”为理念,要求各部门、工区、外协队要高度重视本次质量月活动,积极配合项目部质量管理部开展质量月活动。

2、各部门、工区、外协队负责人要积极动员广大员工积极参与“质量月活动”,通过活动的开展,提高参建人员的施工水平和质量意识,促进项目部质量管理体系高效运行。

3、活动结束后组织召开“质量月”活动总结会,对活动宣传、参与、开展较好的部门、工区给予奖励,对不积极参与、不重视活动的部门、工区、外协队负责人要纳入年度质量考核(扣5~10分)。

4、在“质量月”活动期间,质量管理部要加大宣传报道力度,将项目部良好的质量管理氛围进行全面宣传。

2023年质量月活动方案篇2

为了积极响应公司《关于开展xx年“质量月”活动的通知》文件精神,贯彻集团股份公司“调结构、促转变、增实力、上台阶”的工作方针,提高项目部的质量管理水平和工程实体质量,项目部计划于xx年9月组织开展“质量月”活动。

一 、指导思想

以科学发展观为统领,以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点,围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高项目部质量管理水平。

二、活动主题

改善观念强化质量意识,规范流程提升质量水平。

抓好培训提升工作水平,强化质量制造优质产品。

三、活动目的

加强企业质量文化建设,营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境。努力提升产品质量和员工工作水平,健全质量管理体系,扎实做好质量控制,努力为用户奉献更加优质的产品。

四、活动时间

xx年9月1日~xx年9月30日。

五、组织领导

为加强项目部“质量月”活动的组织领导,特成立xx年“质量月”活动领导小组, 展开xxx国际城项目部“质量月”相关活动

六、活动内容

“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合项目部工程实际开展,整个活动分三个阶段进行,时间安排见附表一具体过程如下:

第一阶段:动员宣传阶段

1、大力营造“质量月”的浓厚氛围

(1)“质量月”活动开展之前,项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

(2)在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处,悬挂横幅、标语,并制作展板,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。

第二阶段:活动实施阶段

1、专业质量考试。在质量月活动期间项目部组织项目管理人员进行专业质量考试,并对成绩优秀的给予相应的奖励。

2、开展质量专项检查活动。项目部响应公司号召,积极开展以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。

3、开展专题知识讲座学习活动。项目部将以“质量月”活动为契机,结合项目部施工实际,开展一次混凝土施工质量知识讲座,培训对象为项目部现场施工员、质检员、外协队作业人员,主要内容是混凝土施工有关规程规范、标准以及施工工艺。另外,项目部将积极组织质量管理人员学习公司《质量、环境与职业健康安全管理体系文件》和《质量管理手册》,确保年度质量目标和指标的圆满实现。

4、“质量创新,领导先行”主题活动

由项目经理组织展开,对项目部各成员进行引导和带动。活动分两部分进行:

(1) 在项目部组织以质量为中心的学习和培训活动

(2)项目经理亲自制定有经验的技术负责人对施工现场的管理人员讲解在施项目出现的质量通病及应对措施,从而让每个人都懂得如何将质量通病发生率降到最低,如何使用最好的方法来预防质量通病。

5、活动要求

1、项目部要按照公司的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

2、要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。

3、质量月活动开展后,项目部要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

第三阶段:自查自纠阶段

1、由生产技术部、制造部、质保部、营销部、技术中心、经营管理部各部门最少 1名人员组成自查自纠活动小组。在11月4~6日对制造现场进行检查,拍照并提出问题点,制作成看板内容。

2、全体员工以岗位职责为中心,细化自身的工作环节,按照质量管理体系,以自身岗位为基点,以产品质量、工作质量、服务质量为中心,查找自己工作中存在的质量方面的问题,找出差距和不足,并以科室、车间为单位进行讨论、分析,特别是要把生产过程中发现的问题和售后服务部门质量信息反馈的长期存在的普遍性的质量问题作为重点,分析讨论原因,形成书面自查报告,于11月09日前每个科室、车间最少提交5个重要问题上交自查自纠活动小组。

3、在各个活动结束后,自查自纠活动小组根据各部门上报上交一份图文并茂的自查自纠报告汇总、分析,形成公司自查自纠阶段情况书面报告及时发现不足,争取在下次做的更好。最后由质检部统一汇总总结,交项目领导审核,审批后存档。

2023年质量月活动方案篇3

一、活动目标:

进一步强化学校德育工作,落实工作计划,搞好队伍建设,提升行为教育的水平,加强班集体建设、处室建设,提高工作质量,促管理工作上水平。

二、活动内容:

(一)、进一步加强处室建设,严肃工作纪律,严格按照工作计划完成学期既定的各项工作任务。加强班主任思想教育及管理,确保各项工作规范、落实。

(二)、结合行为教育开展好学生行为专项教育活动。

1、学生仪表:不穿校服,仪表不整,突出问题服装不拉拉链,发型超出学生标准,出现怪头型,佩戴饰品。

2、学生早到校难以根治,德育处计划在班级管理的前提下,由学生组成班级管理自治机构,彻底杜绝学生早到校问题。

3、吸烟问题,早恋行为。

4、课间打闹,楼道内大声喧哗、追跑打逗。爱吵闹,讲脏话的行为。

5、不爱护公物,学生课桌椅出现大量划痕,个别课桌面已经损坏,用小刀刻痕明显,学生坐的椅子乱揉。

6、与校外人员来往,放学在校门口与校外人员乱联系。同学之间出现矛盾不正确处理,相互不谅解,不向家长、老师、学校反映,以武力自行解决,或联系校外人员,以暴力打架为手段,在校内外造成很坏的影响。

7、放学在校门、和学校西侧胡同内和东升楼小区内聚集的行为。

(三)、以质量月和专项治理为依托,搞好四个活动:

1、全体学生在质量月期间定立自己的奋斗目标和行为保证并向老师和家长做出书面承诺;

2、充分利用各班的部、组,在班内开展遵规守纪竞赛活动,将活动与月标兵、学期标兵评选结合起来。

3、与行为专项相结合,在学生中广泛开展“爱我五中、爱我班级”活动,鼓励学生爱护环境、爱护公物。

4、开展诚信教育,结合期末考试,加强考风考纪教育,写出考试诚信书。

三、活动实施步骤及主要开展的活动:

1、本次活动从17周开始到暑假放假结束。

2、召开班主任及班干部会议,一是解决个别班主任工作责任心不强,主要采取召开座谈会,消除其对工作应付的思想,对批评教育不改的,期末评优不予考虑。二是解决班主任值班但签到不到岗的情况,主要采取不定期检查,对查到的班主任出批评教育之外,扣除值班费。三是解决课间操部分班主任不能及时到达操场,由执勤学生进行统计,按统计结果在期末考核中扣除相应分数。四是学生修身本的填写,填写不完整的问题,采取定期检查,检查结果进入班级考核。五是学习质量月活动方案,全面布置质量月的各项活动,落实目标要求,提高认识,统一思想。四是召开两次主题班会,搞好质量月的宣传发动,提出要求,十七周的班会班主任要形成班会课教案。同时加强考风考纪教育,采取召开主题班会,写诚信考试承诺书,在学园内设置举报箱等形式,彻底杜绝考试作弊行为,创造良好的复习、考试氛围。

3、从十七周开始德育处查出早到校的班级,由班主任值班一周,负责治理本班学生早到校问题。各班由班主任每周一次自查学生仪容仪表,自查后没问题的包德育处,有德育处复查,对于不履行职责的班主任,除通报批评外,写出书面检查,期末评优不予考虑。

4、吸烟、早恋问题,班主任要利用班会课和其他时间说服教育,德育处检查、蹲堵,安排相关学生进行暗查,对查出的违纪学生记严重警告处分,直至劝退,期末考核时扣除相应分数。

5、对于校门口东升楼聚集打架的,采取蹲堵,放学后巡视等方式,一经查实,由家长带回进行教育,直至劝退。

6、安排好 6月9日的国旗下,一是学校领导讲,做好全校的宣传发动。二是教师代表讲话,如何提高学生学习成绩。三是学生代表讲话,如何遵规守纪,认真学习,提高成绩。通过国旗下讲话,激励号召全体师学发奋工作、刻苦学习,讲诚信,争做文明学生。

7、办好黑板报、手抄报。主题:诚实守信,刻苦学习,以优异成绩回报感恩师长,同时校园广播也以此为主题,做好宣传报道。

8、德育处做好德育干部专项工作分片管理和交叉工作责任制,邓月海、高丽华七年级,王明强、宋爱军八年级,每天在年级工作时间不少于半天,针对年级出现的问题,随时解决。

2023年质量月活动方案篇4

一、活动目的:

根据中央经济工作会议进一步深入推进“质量提升”活动的会议精神,以及国家质检总局,上海质检局,光明集团关于开展“质量月”活动的文件要求,结合世博食品安全管理经验,结合集团全年质量工作计划,通过益民集团“质量月”各项活动的开展,提升全员质量意识,提升集团质量管理水平,服务集团新三年战略规划的顺利实施。

二、活动主题:

抓质量水平提升,促发展方式转变。

三、活动安排及时间节点:

本年度益民集团“质量月”月活动分为宣传准备、活动实施及总结交流三个阶段,具体安排如下:

(一)宣传准备阶段

时间节点:9月上旬。

活动安排:

1、集团及所属各企业传达“质量月”活动要求,结合集团全年质量工作计划和具体情况制定切实可行的“质量月”活动方案。

2、集团及所属各企业以各种形式在全体员工中宣传“质量月”活动,学习质量管理知识,开展合理化建议等活动,营造全员参与“质量月”活动的良好氛围。

(二)活动实施阶段

时间节点:9月中下旬,部分活动延续至12月。

活动安排:

1、集团所属各企业依照“质量月”活动要求以及各单位活动方案,有序开展企业的各项质量月活动。同时应积极配合上海市及各区县质监局,光明集团,益民集团“质量月”期间的各项活动的开展。

2、“质量月”征文活动。

本次征文活动以益民报、集团网站及益民科技园博客为载体,文章内容应紧扣“质量月”活动主题,可涉及质量管理经验、企业优秀质量管理方法介绍等,也可为质量工作者的工作经验。稿件由各单位推荐,集团质量管理部审核后统一刊登。请各单位于9月20日之前将稿件推荐至技质部。

3、“质量月”专题讲座活动。

在“质量月”期间集团将邀请质量专家,结合当前质量管理的热点问题和世博食品安全问题,组织一次专题讲座。时间初步定在9月中旬。

4、参观交流活动。

“质量月”期间集团将安排一次质量管理参观交流活动,参观两家企业(集团内和集团外各一家)。本次参观交流将以现场观摩和主题交流的形式开展。时间定在9月下旬。

5、质量监督检查和产品抽检活动。

在“质量月”期间,企业应做好质量监督检查工作,同时随时做好准备接受光明集团的质量监督检查工作,益民集团也将按照全年质量管理工作计划,组织质量专家集中实施企业监督检查工作,以及做好高风险产品、世博产品的强化抽检工作。

(三)总结交流阶段

时间节点:10月—11月初。

本次“质量月”于9月底结束,11月初集团将组织“质量月”总结交流会,光明集团也将于11月中下旬组织“质量月”的总结表彰活动。各单位在总结交流阶段着重完成以下工作:

1、根据本企业全年质量工作、世博食品安全以及“质量月”活动的开展情况,通过改进质量管理体系,修订质量管理制度和操作规程,提升质量管理能力。

2、结合光明集团、益民集团世博质量管理年活动,做好质量管理先进单位、先进个人的事迹整理和推荐工作。

3、各单位形成“质量月”活动总结报告,并于10月8日之前上报至益民集团技术质量管理部。

2023年质量月活动方案篇5

为贯彻落实我院xx年教学质量月活动精神,大力倡导广大教师增强质量意识,潜心钻研业务,提高课堂教学效果,全面提升教育教学质量,基础教育部结合本部特点,成立了“教学质量月领导小组”,商议制定了教学质量月活动方案。

一、活动时间

xx年10月14日——11月30日

二、活动方案:

(一)成立“教学质量月活动”领导小组

组长:张敦松

组员:高元恒 周云鹏 李杨 孙涛

(二)宣传动员 ,制定活动方案

1.召开教研室主任会议,商讨制定质量月活动方案。

2.召开基础部全体教师会议,传达学院“教学质量月”活动精神和基础部活动方案。

(三)活动内容:

1.开展以“查、听”为主的日常教学秩序检查活动

查:制定教学秩序检查情况统计表,由部主任带领教研室主任分工巡视督导,加强对任课教师上课秩序的检查,杜绝迟到、早退、空堂现象;检查教师教案、教学计划及作业批改情况;检查教师调换课等手续的完备情况。通过检查,发现并解决教学过程中存在的问题,规范和加强课堂教学管理,改进教学工作。

听:基础部领导带领各教研室主任到各系走访座谈,认真听取各系师生对文化课教师工作的意见和建议,针对课堂教学中存在的问题进行沟通,并做好记录,撰写整改措施。

在“教学质量月”期间开展听课活动。一是教研室主任推门听课、随堂听课,就课堂中出现的问题及时与任课教师交换意见;二是邀请学院领导参加听课评课。要求任课教师听课不少于2次。

2.开展教育教学竞赛活动

(1)开展优秀教案评比活动。通过教案展评,评选出教学质量月活动优秀教案,参加院级评比

(2)开展优质课评比活动。由各教研室推荐一定数量的教师参加基础部优质课评比,通过统一听课,选拔出优秀选手参加院级优质课评比。

3.开展学习竞赛活动

开展现场作文比赛、数学竞赛、法律知识竞赛,按一定比例评选优秀选手进行表彰奖励。

4.组织社团活动,成立兴趣小组。

组建文学社,组织学生举办文学讲座及作文比赛前辅导;举办法律知识讲座;成立校园合唱团和足球队、篮球队等各类体育兴趣小组。

5.教学质量月活动总结

2023年质量月活动方案篇6

根据集团公司开展质量月活动的安排,结合公司年初工作会和半年经济活动分析会领导重要讲话精神的要求,决定在9月份开展“质量月”活动。本次活动要营造“质量月”活动的浓厚氛围,进一步将质量管理工作与经营转型紧密结合,继续推进提高质量的攻关工作,推广先进的质量管理方法和经验,不断提高公司质量竞争力和综合管理水平,进一步提升公司产品质量,打造“中冶建工钢构品牌”。

一、指导思想

结合公司20xx年质量工作目标,进一步完善制度、强化管理,引导各项目、各班组、各分包作业队增强质量管理意识,努力提高项目质量管理水平,提升公司的品牌及形象,争创优质名牌工程,提高企业的声誉,以科学发展观统领全局,以不断增强的企业实力和核心竞争能力为主要的追求目标,以科技创新促进企业实现科学发展。

二、活动主题

推动“三个转变”建设质量强国

三、活动总要求

结合公司上半年经济活动分析会对下半年工作的安排及公司领导重要讲话精神的要求,对钢构厂的加工过程、项目部现场安装过程等方面存在的质量风险及相关薄弱环节,全方位地制定缩小差距的措施并组织实施,引导和动员全体员工增强质量意识,积极参与质量工作,对标挖潜,降低生产消

耗,提升产品质量,促进公司技术质量管理水平的不断提高的目标。

四、活动时间

20xx年9月1日~9月30日。

五、活动内容

“质量月”期间的各项活动均按照集团公司的活动要求并结合公司各项目经理部、钢构厂实际情况开展,具体如下:

(一)大力营造“质量月”的浓厚氛围开展全员质量知识普及教育

1.钢构厂、各项目经理部要以“质量月”活动为主题,围绕重点工作、亮点活动和焦点内容做好宣传教育工作,充分利用班前学习、分部、分项工程技术交底会等时间,学习公司开展质量月活动的通知要求,自我剖析,通过广泛的宣传教育和深入讨论,让每一个员工从思想上真正认识到质量与企业、质量与市场、质量与成本、质量与员工的根本利益之间的关系,提高广大员工的质量意识,不断追求和实现“高质量”的目标,弘扬公司企业文化和质量文化。

2.钢构厂、各项目经理部应组织以提升产品(工程)质量为中心的学习活动。钢构厂厂长、各项目部经理应亲自对施工现场的管理人员和工、班长等作业人员讲解在生产过程易出现的质量通病以及应对措施,通过此种以点带面的方式从而让每个作业员工都懂得如何将质量通病发生率降到最低,如何使用最好的方法来降低质量通病发生率。

3.钢构厂、各项目经理部应选择适宜的区域悬挂“质量月”宣传横幅,质量工作宣传展牌,发放宣传画和宣传手册等方式向职工普及质量知识,宣传“质量、品牌、责任”,营造全员关注质量的文化氛围。

4.质监部利用公司电子显示屏、宣传栏、标语等企业文化阵地,全面传播先进质量方法、质量知识和技术,以提升员工的质量管理水平和岗位技能。

(二)开展产品质量、工程质量专项检查,强化质量意识的活动

钢构厂、各项目部经理部要进行质量问题专项排查,组织开展质量大检查。首先要查施工过程质量控制;施工中严格执行国家和行业标准和技术规范情况;对影响结构安全和使用功能要求的部位要认真检查,对发现质量和安全隐患立即整改。并对质量保证体系、制度的完善与明职责确、资料齐全情况和项目现阶段施工特点和存在的问题,进一步细化分解,落实责任,加大对现场的监管力度,严格执行质量问题追溯和反馈制度,增强责任心,从本质上提升质量管理水平。公司质监部对本次“质量月”活动的开展情况进行进行监督和指导。

(三)开展qc小组活动,提高员工解决质量问题的手段和方法

钢构厂、各项目经理部要结合公司质量年度工作规划,针对施工现场出现的质量通病和质量问题,大力开展qc小组活动,及时总结提炼,巩固活动成果并形成有效措施加以推广应用,以培养和提高员工解决质量问题的手段和方法,为公司20xx年度qc发布会输送优秀qc成果。

(四)活动要求

1.钢构厂、各项目经理部要按照公司的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

2.钢构厂技术厂长、各项目经理部总工或技术负责人应对存在的质量问题进行收集汇总、原因分析,采取相应的措施,切实提高了员工自主质量管理的意识。

3.钢构厂、各项目经理部应对“质量月”活动中的成果和取得的实效进行认真总结,并形成书面总结报告。并于9月30日前将书面报告和电子版资料报送质监部。

2023年质量月活动方案篇7

一、领导小组

为保证“教学质量活动月”活动顺利开展,特成立领导小组如下:

组 长:

副组长:

组 员:

二、活动时间

10月1日——10月30日

三、活动主题

进一步探讨“三段五环”课堂教学模式,提高课堂教学效益

四、活动内容

1、教学抽查

加强教研组、备课组的内部管理,认真落实教学常规管理工作。教导处将对所有教研组、备课组活动进行检查,在4月份将对所有教师进行教学环节工作的抽查。

要求:教研活动要落到实处,扎实开展,活动要有计划、有主题,有讨论过程并达成共识,对活动过程要有详细记录。教师上研讨课前要进行集体备课,上课时要能与多媒体有机整合,作业批改及时、规范。

2、专题讲座(4月3日——4月13日)

组织教师集中学习,学习内容以“三段五环”教学模式、导学案的编写、多媒体课件的制作与运用为主。

3、说课竞赛(4月16日——4月20日)

围绕如何打造高效课堂、“三段五环”教学模式的运用,分组进行说课、探讨(必须是自己“教学开放周”中主讲公开课的内容。)

4、教学开放周活动

时间:4月23日——4月27日 。

要求:每位教师主讲至少一节开放课。教师在讲课前确定教学内容和这一节课的教研主题、要解决或探讨的课堂实际问题,语、数、科、品学科运用“三段五环”模式进行教学。评课时重点评论教学模式、导学案的合理性与适用性、主讲教师确定的教研主题在课堂上的体现情况。

“教学开放周”课程安排表(略去)

五、活动形式

以教研组为单位开展教研活动,实行教研组长负责制。具体分工是:

语文组:

数学组:

综合组:

六、教研课题

1、如何提高课堂教学效率

2、如何运用“三段五环”课堂模式进行教学

七、活动流程

1、准备阶段。教导处制定方案,印发说课及上课的评价表。

2、实施阶段。各教研组立足课堂教学,以教材分析、“三段五环”教学模式打磨为主,狠抓集体备课、上课、导学案的设计等工作,组织上课、说课、观课、议课活动,每位教师整理相关导学案、说课稿、评课记录(说课和讲课评分表)、反思材料,装入教师业务档案。把“教学质量月”活动的情况与教师岗位设置结合起来,作为教师职务晋升、评先表彰、外出学习培训、绩效工资发放等的重要依据,并记入教师的师德档案和业务档案,努力促进“教学质量月”活动的开展具有实效性。

3、总结阶段。

(1)召开教师大会总结此次活动。

(2)教导处收集整理教师上交的教学设计文稿、课例研究、听评课记录等,汇编成册。

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