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k歌比赛活动方案参考6篇

通过对活动方案的多次演练,我们能够发现潜在的不足,提前做好应对措施,在活动方案中,必须考虑到参与者的反馈和建议,下面是好美篇小编为您分享的k歌比赛活动方案参考6篇,感谢您的参阅。

k歌比赛活动方案参考6篇

k歌比赛活动方案篇1

为了培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母,全面提高学生的道德素质。经校委会研究,结合学校《八个好习惯活动实施方案》,决定于20xx.5.10-11日,举办以"歌颂母亲"为主题的'演讲比赛,具体通知如下:

一、主题:

以"歌颂母亲"为主题的。

二、具体安排:

1、八年级5月10日(周四)中午12:10;

七年级5月11日(周五)中午12:10;

2、各班于本周五前自行安排时间演讲选拔,将优秀(参赛)作品稿件发送到***老师处。

3、参加决赛的同学于20xx.5.9日中午12:10到***老师处抽签,不再另行通知(缺席由别人代抽)。

三、评分标准:

(1)演讲内容(3分)

内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。

(2)演讲技巧(3分)

语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫

态势神情:姿态、。动作、手势、表情、眼神的表达

仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。

(3)演讲效果(3分)

演讲精彩,,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。

(4)时间及脱稿要求(1分)

不脱稿扣1分;超时或少时扣1分(时间限制为3-5分钟,若超时或少时扣1分)

四、奖励办法:

1、本次评奖以级部为单位,参赛班级基础分5分。

2、本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,在班级八个好习惯系列活动中相应加1、0.6、0.3分。

k歌比赛活动方案篇2

为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于10月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

一、活动时间

20xx年10月15日下午16:00

二、活动地点及参与人员

公司厂内办公楼前;生活一线员工

三、比赛规则及注意事项:

1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。

2、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;

3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;

4、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

6、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;

7、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理,对方自动胜出;

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员;

9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;

10、参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,

须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的.,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

四、比赛分组

按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)

五、赛程:

1、10月15日淘汰赛(6进3)

6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;

3支队伍胜出,胜出队晋级决赛,抽签决定对战次序,根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军

2、10月15日16:30决赛&颁奖

六、工作人员(暂定)

1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

6、击鼓(2名):综合部

7、现场照相(1人):综合部

8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。

七、奖项、奖金设置奖品,价值共计3600元。

1、团体冠军

价值60元礼品,共900元。

2、团体亚军

价值50元礼品,共750元。

3、团体季军

价值40元礼品,共600元。

4、纪念奖

价值30元礼品,共1350元。

八、所需物品

河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个

九、费用预算

1、拔河绳:400元(公司是否有,可省)

2、红丝带:10元(公司是否有,可省)

3、口哨:5元(公司有锣,可否代替)

4、条幅:100元

5、奖品:3600元

合计:4115元

k歌比赛活动方案篇3

为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

活动主题:

比赛中强身健体 合作中加深友谊 活动对象:部分教职工代表和全院学生

活动日程安排:

由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。

活动时间:

活动地点:

a05宿舍楼西篮球场

活动流程:

★活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的`意义,组织部分成员布置会场。

★宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。

★同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。

★此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。

★每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。

★另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

★为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。

★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

★奖项设置:一等奖 院级证书 羽毛球拍一副 二等奖 院级证书 笔记本一个 三等奖 院级证书 精神文明奖 院级证书 经费预算:100元左右

附注:

◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?

◆整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况。

也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!

k歌比赛活动方案篇4

一、活动目的:

进一步落实新课标的书写理念,提高学生的书写能力以及人文素养,让学生在端正的书写态度中受到美的熏陶与养成做人做事严谨的态度,实现育人目的。

二、活动步骤:

1.第一阶段:在第二周教研活动时间下发此项活动方案,开始对此项工作做好计划与准备。同时,各班要营造好“认认真真写字,踏踏实实做人。”的氛围(可以是期刊、标语等)。同年级在教研组长的组织下拟定好有针对性的书法课内容。

2.第二阶段:xx月xx日教研活动时间请房老师为全体语文教师执教一节写字课或开展一次相关的主题讲座。

3.第三阶段:各班利用书法课时间对学生进行指导,并将写字要求贯穿在各个学科,各项作业之中,最好是各班的老师们,特别是语文老师也练练字,提高自身的`专业素质与水准。在保证每天2:20——2:30分听广播时间情况下,每周一下午的午读2:00——2:20为固定的书写时间。每月第四周周一各班自行开展班级书写小测或“书法小擂台”活动,评选优秀,在班级展板上展示,表扬进步生。周二至周五2:00——2:10分为学生自行练习书写时间;2:10——2:20为午读时间;

4.第四阶段:各级教研组长配合教导处对此项工作的落实情况进行抽查,对于表现突出的班级予以表扬。

5.第五阶段:在xx月xx日前,完成评奖工作;在5月20前,完成写字比赛作品展。(初定在一楼展厅展示)

三、比赛具体安排:

1.比赛时间:xx月xx日(xxx)2:10——2:25各班在教室进行,全班学生参加,广播室工作人员将配合此项工作。

2.比赛内容:唐诗宋词、格言警句、散文节选(初定)。

3.比赛结束后,每班立即挑选10篇参加学校比赛,由年级教研组长收齐,其他优秀或进步的学生可在班级内进行表彰。

4.各班语文老师比赛当天提前到岗并负责本班写字比赛活动的准时、顺利进行,抄写内容由年级教研组长统一后,由语文教师提前按格式抄写在黑板上,学生在规定时间内抄写完成(一、二年级用铅笔书写;三至六年级用黑水笔书写)。

四、活动协助人员及职责:

1.各年级级长在活动之前检查各班的纪律及学生的到位情况。

2.级长要在活动结束后尽快将本年级比赛照片上传到卢金霞邮箱:xxxxxx。

3.各年级教研组长负责更新年级博客,上传此次比赛的活动情况并做好活动总结。

五、评委:

(各年级挑出两名有写字特长的老师协助,并按要求评出奖项、填写奖状和打印好获奖情况统计(纸质)交xx老师。

六、评奖要求:

分年级进行评奖,各年级评出一等奖15%、二等奖20%、优秀奖25%。

七、奖状准备:

k歌比赛活动方案篇5

活动策划书

成都理工大学

学生工作(部)处大学生通讯社

目录

一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点

六、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九、活动形式

1:整个活动构成

2:比赛形式

3:选手要求

4:参赛选手的名单

5: 奖项设置

十、活动流程 十一、活动安排

(一) 前期准备

1前期准备的宣传类 2前期准备的'物品类

3前期准备的其他

(二)活动现场 (三)后期工作

十二、活动预算

一、活动背景

在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

二、活动意义和目的

通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

三、活动对象

成都理工大学全体学生

四、活动时间

20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

五、 活动地点

成都理工大学9教国际交流中心

六、主办单位

成都理工大学学生工作(部)处

七、承办单位

成都理工大学大学生通讯社

八、 参与单位及人数

九、 活动形式

1、整个活动构成:

(1)策划书;

(2)发放通知;

(3)寻求合作企业;

(4)初赛;

(5)确定参赛选手名单、信息;

(6)赛前培训;

(7)决赛;

(8)活动总结。

2、比赛形式

(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

(2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

(3)为保证质量,决赛分两场。

(4)题目自拟,内容原创。

3、选手要求

(1)思想要积极健康。

(2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论。(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

(3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作ppt。

(4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲。

(5)全体参赛选手必须着正装参加比赛。

4、参赛选手的名单:

地科院:xxx 环工院:xxx 传艺院: xxx 管科学院: xxx 政治学院: xxx 文法学院: xxx 商学院:xxx 外国语学院:xxx

k歌比赛活动方案篇6

一、活动目的

今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的`热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

二、活动主题

“当代青年的使命”

三、参与对象

高一全体学生

四、参赛要求

1、每班推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

3、参赛时间为4-6分钟。

五、时间及安排:

①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

六、具体要求:

①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

七、评分标准:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

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