上班族明白活动策划在撰写的时候有哪些需要小心的点吗,在开始所有活动之前上班族肯定要编写活动策划,下面是好美篇小编为您分享的记者节活动策划5篇,感谢您的参阅。
记者节活动策划篇1
为加强我校相关专业学生的新闻理论`学习,培养良好的专业能力和专业素质;提高各协会组织学生记者的专业水平和实践能力,提高校园媒体交流活动。经学校批准,学校党委宣传部决定在学校举办一系列以关注校园媒体,携手并进为主题的大学生记者节活动。有关事项现安排如下:
活动对象:
大学生记者节主要针对新闻、网络编辑、摄影、摄影等专业,各部门热爱新闻传播和各种校园媒体组织。
活动内容:
1.校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2.高级记者校园之旅专题讲座
3.大学生记者节报道活动
4.校园媒体论坛
活动流程:
11月x日—x每天收集校园新闻作品,组织学生报名参加大学生记者节报道比赛。
11月x日大学生记者节开幕式
11月x日邀请《成都晚报》资深摄影记者来学校举办专题讲座
11月x日校园媒体论坛
11月x日大学生记者节闭幕式暨颁奖仪式
活动要求:
1.收集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容:贴近校园生活、师生关注度高的新闻热点;丰富多彩的`校园活动;以我校师生学习生活为主题的各种访谈。
(2)工作要求:具体形式无限,如新闻、通讯、评论、事件新闻、人物采访、图片新闻等。注:图片和文本。真实、原创,避免空谈,反映新闻的有效性,有效反映校园动态和社会一切。
参赛文字和图片作品制作成电子版,最好有纸质手稿和图片。文字作品(每人限3份)可附有相关内容的图片,图片作品(每人限5份,选择1-2份展览)必须附有创作来源、表达意义等简要文字说明。参赛作品必须注明作者姓名、专业班级和联系方式。
电子图片投递:邮箱xx联系人:xx
电子文稿投递:邮箱xx联系人:黄xx
请于11月x日使用纸质文字和图片—x每天下午x:xx-x:xx提交到食堂门口的新闻作品征集点。
(3)入围的新闻作品将于11月x日在艺术体育中心展出。欢迎各部门和协会的文学、新闻和摄影爱好者参观和指导,并进行现场投票。活动结束后,我们将根据学生的投票和专业教师的评价,选新闻节闭幕式上颁发相应的证书、奖品和奖金。获奖作品也将在第一位xx期校报专版出版。
2.征集记者节报告活动成员
(1)活动内容:报名参加活动的成员将组成大学生记者节的报道团队以文字、图片、视频为主题,展开相关报道。报道团队独立策划、撰写、组稿、拍摄、排版、制作,最终形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在新闻发布会闭幕式上展出,由专业教师选出获奖团队,并颁发相应的证书和奖品。本次大学生记者节专题报道将直接采用优胜团队作品xx期校报全版刊出。
(2)活动要求:喜欢新闻采写、拍摄、摄像的学生可以报名参加比赛,体验学生记者工作,锻炼新闻实践能力。
(3)报名方式:(短信或电话报名)文字采写及图片拍摄联系人:xx新闻摄像注册联系人:xx
欢迎您积极参加我校首届大学生记者节,关注校园媒体,我们携手并进!
记者节活动策划篇2
11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:
一、举办单位
主办:xxxx师范学院委员会宣传部
承办:院报记者团
二、参赛范围
xx师范学院全日制在校学生
三、截止日期
20xx年11月15日
四、活动内容
(一)“xx好新闻”奖评选
1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者
2、参评项目:20xx年11月8日—20xx年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。
3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品)。
4、具体要求:
(1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx
(2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到a4纸上。复印件:用原件复印。(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)
(3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。
(二)征文比赛
1、主题:“笔走初心”
2、作品要求:
(1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作。
(2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟。
(3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
(4)电子版请发至xx
3、负责任:xx
(三)摄影比赛
1、主题:“微笑”、“校园最美角”
2、作品要求:
(1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品,要求自选xx师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜。
(2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰。
(2)作品单张或组图均可,上传作品必须为jpg格式,单幅2m以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
(3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:
五、奖项设置
比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。
六、其他相关事宜
1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。
2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。
记者节活动策划篇3
一、活动主题
为庆祝20xx年第19个中国记者节,展现我市新闻工作者风采,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,特策划在20xx年11月8日组织开展庆祝第19届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。
二、组织机构
主办:xx委宣传部、xx新闻工作者协会
承办:xx广播电视台、xx日报社
时间:20xx年11月8日下午15:00
地点:xx电视台演播厅
三、活动内容
整个活动分为四个板块:有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。
由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持,主持词要体现我市新闻宣传整体情况,包括广播电视、报纸、网络等媒体20xx年度获得的新成就、事业新发展,尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志,号召全体新闻工作者向他学习。
四、10月15—11月8日举办“我是记者”———寻找xx好新闻,有奖征集活动。
1。参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片(配文字说明)或者一则简短的报道发送到“印象阜阳”公众号。
2。由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选,入围作品将进行网上投票,最终选出最具新闻价值的作品。
3。获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品,并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的'外拍及采访体验。
五、颁奖典礼流程
1。 领导致辞。
2。新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量,制作成短片在现场播放。
3。“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品,重点突出向xx先进事迹学习的环节,用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。
4。颁发“我是记者”———寻找xx好新闻活动的获奖作品。晚会现场大屏展示获奖作品及作者,并颁发荣誉证书和奖品
5。文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目,合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神,弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科,以便编排具体节目流程。
六、活动形式
整个活动采取现场录制形式,将在xx广播电视台四个频道播出,并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布,进一步扩大宣传效果。
记者节活动策划篇4
一、活动背景
临11·8第xx个记者节来临之际,作为新闻系的学生,我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的,属于我们自己的记者节活动。在20xx级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下,我们拟出了庆祝本次记者节的系列活动。
二、活动预期效果
希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性,在活动体验中有一定的收获,留下一些感悟,同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的风采。
三、活动主题
xx新闻班庆祝第十九个记者节系列活动
活动:跟拍记者体验职场活动:街头采访我谈新闻活动:你问我答转动xx活动:“魅力记者·与你同行”主题晚会四、举办单位
xx级新闻班
五、活动时间
10月31号——11月7号
六、活动地点
xx大学校外街头
七、系列活动详细内容
活动一:跟拍记者体验职场
1、主题阐述:
跟记者体验一天生活,以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作,说出自己的感受与感想,和大家一起分享。
2、总负责:
3、活动对象:20xx级新闻班报名参加本项活动的同学,限报六位,名单如下:
4、活动时间:10月29日——11月7日
(具体时间各小组与相关记者协商好)
5、活动地点:xx大学教室团结报
6、活动安排
①班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者。(时间:10月29日——10月31日)
②以每组两人的形式,于10月31日内(下周一)与本活动总负责人(xx)联系,选定记者,并与对方定好时间。
③各组组员准备好照相机或借好dv。
④跟拍记者,用照相机或dv做好相关记录,并将相关感受与感想写成文字材料,并做成ppt。
⑤在将于11月7号晚举办的系列活动之四——“主题晚会”上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受、想法等),并将材料展示出来。
注:文字材料、照片、视频以及弄好的ppt请于11月7号之前准备好,统一拷贝到本活动总负责人xx这里。
活动二:街头采访我谈新闻
1、主题阐述:通过街头采访的形式,让尽量多的同学体验到电视记者采访这一工作,体验与受访者交流、进行拍摄和编辑素材等现实记者需要掌握的能力,初步形成对记者的职业感觉。
2、总负责:
3、参与人员:
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:
第五组:
注:每组第一个(已用黑体标出)担任该组组长。
4、活动时间:10月31日——11月5日
5、活动地点:xx大学新老校区校外街头
注:本活动各小组组长请于11月5号晚把各组视频素材整理好,统一拷贝到本活动总负责人xx处。11月6号将进行所有素材的集中编辑。
活动三:你问我答转动xx
1、主题阐述:活动期间我们将面向全校推出两块记者节主题展板,一块贴上师生们提出的的问题,一块展板贴上师生们针对所提问题的回答,问题内容积极向上,可严肃可诙谐。展板旁边将有工作人员负责活动咨询并提供纸笔。
2、总负责:
3、活动时间:11月4日——11月6日
4、活动地点:五栋宿舍前报刊亭旁
5、参与人员及相关安排:
①活动分工情况:
星期五(11月4号)
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—xx:00):
星期六(11月5号)
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—xx:00):
星期日(11月6号)
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—xx:00):
②展板:
③展板背景设计:
④海报:
⑤拍照:
⑥物品采购:本活动参与人员
⑦桌椅、展板搬运:
星期五:
星期六:
星期天:
活动四:“魅力记者·与你同行“——记者节主题晚会暨成果展
1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。
2、总负责:
3、活动时间:20xx年11月7号晚7:10——8:30
4、活动地点:(暂定)
5、活动内容:
①前三个活动成果展示:
成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放ppt、视频等形式展示。
汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)
②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)
③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)
④嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)
6、人员安排:
①晚会专题海报制作与张贴:
②晚会主持人:
③制作ppt:
④多媒体教室申请:
⑤物资购买:
⑥晚会抢答游戏题目搜集:
⑦教室布置:
⑧嘉宾邀请:
⑨晚会拍摄并后期上传:
⑩会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员
八、系列活动前期总宣传:
①海报制作:
②海报张贴:
③展板:
④班级宣传:
九、经费预算
1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元
2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)
3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元
4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,笔10支,共计100元
预计本次系列活动总共将支出班费145元。
十、注意事项:
1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
记者节活动策划篇5
20xx年11月8日,将迎来中国第16个记者节,为了丰富校园文化生活、展示良好校园精神风貌、构建和谐校园,进一步提升学生记者的专业素质,调动广大学生记者做好新闻宣传工作的积极性和主动性,促进校园媒体交流合作,为进一步做好全院宣传报道工作打下基础,经研究,决定举行庆祝第三届校园记者节征文、摄影大赛等系列活动。现将有关事项实施方案如下:
一、活动主题:
携手校园记者,构建和谐校园
二、主承办单位:
主办单位:党务工作部
承办单位:院新闻中心
三、活动对象:
全体在校生
四、活动项目
1、主题征文比赛(时间:20xx年10月15日—10月31日)
2、摄影比赛(时间:20xx年10月15日—11月5日)
3、播音比赛(时间:20xx年10月15日—11月6日)
4、校园记者节颁奖典礼(时间:20xx年11月7日)
5、记者节展览(第一阶段,宣传展:20xx年10月26日-10月27日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:20xx年11月8日-11月10日)详见各活动方案。
五、活动要求
1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将校园记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。
2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于10月31日17:00前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515a室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xxxxxx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。
3、未尽事宜,请联系党务工作部。
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