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月工作升中班总结报告8篇

写总结报告都是依据自己一个阶段的工作情况来思考的,在总结报告的记录上绝对不能侃侃而谈,要学会具体问题做具体的分析解读,下面是好美篇小编为您分享的月工作升中班总结报告8篇,感谢您的参阅。

月工作升中班总结报告8篇

月工作升中班总结报告篇1

在这一学年里,我很荣幸的当选xx级会计7班的团支书,带着忐忑和勤勉的心我走过了第一个学年,一个学年的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一个学年地学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西,这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。在思想上,作为一名共青团员,我一直在各个方面严以律己,思想上积极上进,积极的参加入党积极份子的选举,并且被很荣幸的选上。

一直以来,我都坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以三个代表的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。我不断的提高自身的精神修养,更要努力提高自己的政治素养和专业知识文化水平。

平时积极参加学院组织的各项政治活动,如学院的双代会、入党积极分子培训等。认真学习三个代表、落实科学发展观等精神内涵,并且认真执行学院的各项规章制度。除此,我也积极主动了解一些党和国家最新的方针、政策,并结合自己的专业,对一些问题进行思考分析。争取能早日成为党组织的一员。

在学习上,我努力做到脚踏实地,把工作和学习很好的结合起来。合理安排时间,做到工作、学习两不误。我努力做到勤奋刻苦,虚心好问,以务实的态度对待每一门学科,努力做到一步一个脚印。平时抓紧点点滴滴的时间,充分利用课间和工作中的空闲时间,来提高学习的效率。

此外我的兴趣广泛,视野开阔,对于各科目都十分感兴趣,在各个领域都有所涉及,全面综合发展。通过自己的勤奋和他人的沟通,掌握了专业课程。在工作上,作为班级的团支书,能够以身作则,积极做好一名团干的事情。以大局为重,能把个人时间投毫不吝啬的投入到工作中来。配合老师做好班上的学生工作,对于学校分配的各项活动,积极主动的为同学做好宣传工作,认真开好每次团会和组织好每次团队活动,并做好记录。

同时在学院开展的各项活动中,做为班级的团支书,不但组织同学积极参加活动,同时自己也能参与其中。在心理健康月的十人十一足比赛中,获得了团体优胜奖。在学院举办的感恩系列活动中,所在寝室被评为了文明榜样寝室。在的t恤涂鸦大赛中,成功的进入了决赛。

在首届厨艺大赛中获得了团体二等奖。一年的工作使我提高了工作质量和办事效率,不断的完善自己。生活简朴,不追求时尚,交善朋友,以实际行动感染身边的同学……过去的终将成为过去,在今后的学习生活中,在今后的工作中我将会尽心尽力、积极进取,努力提高自己的综合能力,不断地丰富充实自己,更好的为同学们服务。

月工作升中班总结报告篇2

班主任工作总结1接手班主任工作以来,我深感班主任的工作中德育之重要。真所谓德、智、体、美、劳五育并举,德育为首。

一、用真情感化

我们班男生占五分之三,并且绝大多数男生贪玩好逗,上课听讲精力不集中,作业不习惯完成,集体观念弱。更有甚者说话就横,像野马一样桀骜不驯。针对学生的基本情况,我曾日思夜想,琢磨他们的心理,琢磨他们的言行,摸索他们的行为习惯,晓之以理,动之以情,不断用真情去感化他们。比如:平时好逗、上课话多、与老师说话就横的李小健同学,一入学我就不断地找机会与其接近、谈心;发现他的点滴的好,如擦黑板、洒水就把他叫过来表扬几句。天冷了叮嘱他“多加衣服”;路上碰到他骑车,打招呼之后总带句:“慢点儿骑车子。”……慢慢地他跟我说话语气缓和了。我得知:李小健家境困难,无父母残时,就又找机会与他谈话,鼓励他回家做些力所能及的事;并为他申请特困补助是,及时进行思想教育,劝他最起码上课听讲,不说话捣乱。久而久之他变了,上、下课稳当了,和其他老师说话也不再横了。

二、用周会培养

高效率利用班会,周会,引导学生总结上周得失,鼓励先进,鞭策落后,部署本周或今后改进重点,需注意的各种问题及各种隐患,会后引导学生按时按质的完成,在每一天我都勤查,勤看,勤问,激发学生“我是班的主人,我以班为荣,班以我为荣”的信念。

三、全面引导

多日来,我坚持班内板报勤写,勤换,选一些有激励、鼓动、启发、引导性的语言,引导学生勤奋、严谨、求实创新。

详细记录每个学生的言、行、成长过程。及时让学生把握自己,明白反思。用“欣赏”激发学生,及时表扬其优点,夸奖、鼓励他们。

四、做好两沟通

一是做好与家长的沟通,把家访放在德育工作的重要位置,二是做好与各科教师的沟通。

总之,半年来,我不失时机地从心灵入手,在知识的海洋中,我做他们的风帆,时刻为他们导航;在五彩的生活中,我做他们的朋友,聆听他们的心声;只要他们想进步而风雨兼程,我就做他们的雨衣;只要他们想进步不畏烈日,我就做他们的太阳伞。经过德育的不断进行,班级更好了,学生进步了。

德育工作——永不放弃——收获进步!

月工作升中班总结报告篇3

xx年级团支部经过近一年半的建设,无论是从组织上还是,各个方面建设上都已经成熟,并且在各项的工作和团务上都已经渐渐成熟,在这么长时间以来我们团支委的成员团结一致,分工明确,共同接受上一级团委给我们下达的任务,同时还指导和配合班委开展了多项活动,均受到了团员们赞许。总之,在这一年的总结和活动组织中,我们的团支部是成功和和谐的。

首先,从组织建设上,我们严格遵守上一级团委给我们的指示,我们组织健全并且有明确的分工,在组织的换届工作上我们做到了集中规范化,而且各个委员的分工有一定的联系性和组织性,我们注重和班委以及其他团支部的合作,为了更好的完善组织工作,让我们支部的工作更具有弹性和自由,我们通过一定方式建设团小组,并在团支书和组织委员的领导下按部就班的开展工作,其中组长会协助团支部的委员开展工作。另外依照同学推优入党的需要和组织的先进性建设,我们建立了党章学习小组,充分的利用了我支部党员多这一个优势,其目的是让大家更明确推优入党的重要性和入党程序的严格性,我们组织的特点就是有由团支书来指导工作,组织委员来负责开展和组织工作并且配合其他委员来开展相关的各项工作,这样大家有了一个明确的方向,无论是从活动组织上还是从团务的整理上都是井井有条的。

其次,从团支部活动的开展上,从重中之重,我们完善了党章学习小组,并着重开展了推优入党的工作,我支部已经在支部建立前期建立了完整的党章学习小组并在近期对党章学习小组的工作进行了总结.由各个团小组的组长对组内党章学校小组的成员进行日常组织工作,我支部于前一段时间召开了党章学习小组会议,参加的人员主要是团支书,负责开展党章学习小组的本支部内党员,各个团小组的组长,会上讨论了党章学习小组的日后组织完善工作,以及推优入党的程序规范. 从支部成立到现在我们已经进行了多次的推优入党工作,于上学期进行的推优入党工作已经顺利完成,并选出了八名党的培养对象的候选人,我支部计划今年进行一到两次推优入党,并在推优入党大会上进行党章学习之类的活动,积极的鼓动大家去完善自己,尽量早的加入中国共产党,另外因为意识到时间和接触新事物对大家的重要性,我们团支部,组织了很多次社会实践的活动,包括在学校期间的外出和假期的是社会实践,同学们当时的参加积极性很高,从中大家也得到了很多的收获和感想,无论是从自身的发展需要还是从学校和学院的重视程度上来讲,从事志愿者之类的实践性活动是我们不能停止的也是一个我们的大方向,我们要学会真正领会理论和实践相结合的重要性。从其他的活动上来讲,我们也组织了一些新颖的活动,比如说我们举办了红色电影模仿秀,以及相关一系列的团日活动,包括创意设计大赛,科技图片展,还有去敬老院等等志愿者活动,青春献祖国之国家大事回顾的活动,送人玫瑰手有余香的三月份学雷锋活动。

团员的管理上,我们首先完善了团籍的管理工作,并对团员进行了注册,其间团支部的委员们起到了很大的模范作用,大家都严格要求自己,积极参加学院组织的活动,并在各项科技和体育活动中获得多个个人奖项和集体奖项,团员的团结一致给支部的建设带来很大的作用.无论班风学风都很端正.学习上,得到任课考试的好评.没有一名团员受到纪律处分,且必修课学习成绩的不及格率仅仅0.8%

最后,我团支部开展了很多项素质拓展工作,包括积极发动大家去参加各项科研项目竞赛的申报.目前已经有三个组参加中国食品学会举办的全国性科技竞赛.有若干名同学参加了学院领导的科研项目.有一组同学参加的挑战杯大赛获得全校三等奖.团员们积极参加校运会和院运会,获得两次集体先进奖项,体育先进个人获奖数在院内所有班级前列.在假期社会实践上参加积极并有一人获得暑期实践学院二等奖,总之素质拓展工作我们还要继续展开,我们新的学年的目标是把我们团支部建设成一个符合优秀团支部的团体,并结合班级的建设为我们团团员做好服务工作,另外随着时间的推移,我们学生的需要不同了,这样大家就要多多注意一下服务的形式,另外,最重要的还是从思想上解决大家的困惑并及时解决大家的困难,这就给了我们一个活动的方向,所以从大二学年开始我们的一个工作重点就是要为大家办一些针对性和互动性比较强的讲座。并指导好团支委和班委了解好同学的需要和意向。

总之,无论是团支部在组织上等各个方面完善到什么程度,这都是一个开始,需要我们努力的方面还有很多很多,也希望各个团支部能共同合作搞好各项基础工作共同建设好我学院的团委。

月工作升中班总结报告篇4

这一学年以来,我班团支部的工作在校领导和团组织的正确领导下,在辅导员和老师们的关心和帮助下,制定了明确的方向性计划,按照学校的工作的总体要求,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团体活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。

在此将这一学年高一0812班的团支部工作情况总结如下:

一、团支部思想建设方面

1.20xx年9月为了强健同学们的体魄,提升同学们的身体素质,本团支部组织同学们到户外进行体育锻炼。众所周知,对于当前的中学生来说身体健康越来越重要了,只有拥有良好的身体素质才能更好的全身心的投入学习中。因此我们开展了这个意义重大的活动,在活动过程中,同学们积极参与,既是一种娱乐,也锻炼了身体,体验了劳逸结合的快乐,达到了目的。

2.20xx年10月为了增进团员之间的友谊,让大家更好的相处,本团支部特地开展了一个友谊万岁的主题班会,通过这次班会,同学们更加的体会到了友谊的纯真,美好,也更加了解了如何让我们的友谊长存,是同学们的关系更加的友好,团结。

3.20xx年11月为了提升团员的道德素质,本团支部开展了道德与素养主题班会,在班会上,许多同学都发表了自己的见解,大家对道德与素养也有了一定的了解,也认识到了自身的不足,并对自己做出了一定的要求,同学们的道德素养正在提升的过程中。

4.20xx年12月 开展了奉献是美的主题班会,使同学们深刻理解的我为人人,人人为我的含义,起到了一定的效果。

5.20xx年3月 值三月学雷锋月之际,本团支部组织了一次社会实践活动,组织团员至石峰公园学雷锋义务劳动,此次活动不仅仅让同学们在举手抬足之间真正领悟到雷锋精神的真谛,同时也是紧跟时代的步伐跟创建卫生城市联系在了一起,在活动中,团干部组织策划,带领各团员亲身体验助人为乐的快乐,宣传委员带动的城市文明大调查小栏目采访得相当成功,团员们积极参与,服从安排,成效明显。

二、团支部组织建设方面

1、本团支部的组建是严格按招民主程序选举产生的,职能健全分工明确,与班委配合良好。现任团支部干部是在班级全体同学进行名主投票选举后,班委成员再次举手表决,班主任现场监督下产生的。完全符合民主程序,具有极强的凝聚力与战斗力、并有信心带领班级取得荣誉。

2、本团支部认真执行学校团委组织的各项决定,团支书、班长每周按时参加例会、学习探讨上级传递的信息,安排的工作。做好详实的记录,以便传达给支委全体成员。

3、本团支部三会一课制度健全,实施具体,于20xx年9月、11月、12月召开了三次支部大会,分别商讨班委组建等活动相关事宜。团支部委员会,及小组会议则更是每周都会举行。总结本周工作,制定下周工作计划。班级通过这些活动汲取并总结经验,不断进步,洋溢着浓厚的民主气息。

4、本团支部在支部书记的带领下,于20xx年4月27日认真开展了团员民主评议工作,并在班主任的监督下,同时团支部全体成员通过民主评议,严格按照学校团委下发标准,评选出x同学等五名候选人上报校团委,以供从中选取优秀共青团干部、优秀团员。

三、团支部学风建设方面

1.本团支部与班委会成员有效积极的与各任课老师取得联系,将考勤、课堂作为一项工作来抓,以保证同学们学习的质量。在老师与本团支部及班委的共同努力下,本班上课纪律良好气氛十分活跃,而且于在本学期,各课老师都选择本班上录象课,且效果很好,受到各任课老师一致的赞扬。

2.在本团支部成员以身作则的示范作用下,班级学习风气浓厚,团员学习成绩良好,本学期考试,有4位同学进入年级前40名,有9位同学进入年级一百名,另外还有很大一批同学成绩进步十分明显,这极大的鼓舞了士气,激发起大家刻苦学习的动力,为以后取得好成绩奠定了坚实的基础。本团支部全体成员也表示,将以此作为新的起点,再接再厉,将班级学习成绩带向一个新的高峰。

3.20xx年2月为了使每一个同学都有一个明确的目标,本团支部与班委会开展了以目标与学习为主题的班会,班会上,同学们讨论了有关考大学以及为什么要读书的问题,观看了有关当前大学生就业形势的视频,深刻体会到了学习的重要性,这次的班会开得相当的成功,激发了同学们对学习的热情,自该班会开展后,同学们都为自己定了合适的目标,大家的学习气氛也更加浓厚,这一切在第一次的月考中都得到了证明:大部分同学都取得了显著的进步。可见这次班会对同学们都是有很大的影响的,达到了开展班会的最终目的。

4.20xx年2月本学期开学,我们班就制订了一个目标,就是--创建自律班级体。就是为了提高同学们的自律性,使同学们养成良好的学习习惯,树立良好的学风。因此,便开展了一次有关自律的主题班会,讨论了本班存在的一些问题,并提出了如何解决的方案,就如何创建自律班级体展开了激烈的讨论,同时也制定了一些条规,以次制约监督每个人。到现在,在老师和全体同学们的努力下,过去的不良现象已消除一些,优秀的方面也继续延续了下来,取得了一定的?果。

四、其他方面建设:

1.对于校团委新成立的志愿者协会,本团支部成员表现出了极大的支持,许多团员积极自愿报名加入志愿者协会,人数达数十人之多,并且在校团委的组织下,在学校开展了一系列活动,同学们积极性高,表现良好。

2.在学校的组织下,同学们到武汉大学、华中科技大学……参观,在活动过程中, 同学们第一次体会到高中集体生活的乐趣,并在活动中增进了交流,增进了感情。班级同学积极参与,体现了极强的集体凝聚力。

过去的一年,本团支部各团干部的带领以及各团员的密切配合下,紧密的团结在一起,形成一个有着极强凝聚力与战斗力的集体,整个集体内部充溢着和谐、自由、团结、向上的精神理念,在学习、生活、工作等方面尽己所能,取得了优异的成绩。尽管在一些小的方面仍然存在着一定的缺陷,但我们相信,在这样一个积极思想引导下,0812班团支部一定可以克服困难、改正缺点,大踏步的迈向一个更高的层次与境界,并最终走向辉煌。每位团支部成员无不抱有这样的信念与信心:我们将战无不胜,只要我们团结在一起,我们一定可以做得更好,下一个目标永远是超越现在自己!让我们拭目以待!

月工作升中班总结报告篇5

这一学期的团支书工作并非一帆风顺,反而是其中的挫折让我成长了许多。

很庆幸,自己能够担任班级的团支书,也十分希望能为班级为同学服务。我一直自信于自己曾经的经验,认为自己可以做到,然而,事实证明,在经过时间的洗礼,以及环境的改变,我很多东西都必须从头学起,从头磨练。所以,在这个职位上,我从班委们那儿学到了很多,从同学们中学会了更多。兴许,我在班级同学的眼里,并非是一名称职的团支书,但还是谢谢大家的陪伴与鼓励,尤其是那些忠言。

在担任团支书期间,我也有完成自己的一些承诺。班级的党建资料是比较繁琐的,并且会有重复性的资料需要填写,这时就需要进行耐心的检查、填写、核对,并及时更新同学的党团资料。团日活动,同样也是团支书的一项重要任务,由于此次团日活动主题问价很迟下达,所以采取灵活处理的方式,根据班级实际情况和已计划活动而选择相关主题,团日活动与班级活动合成为一次活动,这样不会导致班级的活动过多或是走形式。期间,也总结出一个经验,团日活动可以以系列的方式展开,这样比较系统,在之后的团日活动评比上也比较有优势有亮点,当然,团日活动也可以与时政相结合,体现当代大学生心系国家心系社会的特点。我们的班长是一名很尽职很细心的班长,她为班级思考了很多,提出了许多想法,并付诸实施。作为团支书则积极配合,提出想法,给出建议,并帮助实施。

一学期以来,回首自己的工作,总有过大于功的感觉。

依稀还记得在竞选台上,信誓旦旦地承诺过要让班级团结起来,但是一开始的推优就因为自己的考虑不周,一度导致班级气氛尴尬。细细想来,会出现这种情况的原因有很多,但主要矛盾还是出在自己身上。之后,也自责了许久,很庆幸的是,即便是自己的错误,还是得到了同学们的理解与宽慰,谢谢!经过此事件,我很严肃地告诉自己,无论是在什么岗位上,都应切实站在群众的角度去思考问题,同时要经过自己的客观理性判断,而非人云亦云,一味服从。

本届班三委出现三女的情况,在全年段实属罕见,如果我记得不错,只有我们班级是这种情况。虽然这是同学们投票的结果,但是,以自己拙见,还是要有男女搭配,利于男女同学间的交流,方便于班级工作。

本学期摔了跤,伤了别人,跌疼了自己,但终究还是要爬起来继续向前,为了班级,为了我们班可爱善良的同学们努力奋斗!

月工作升中班总结报告篇6

本学期,我继续担任初中部37班班主任工作。在学校领导的关心和帮助下,根据学校的工作计划和德育工作目标,本人联系班级的实际情况,主要做了下列工作:

1. 注重培养学生的品行,形成良好的班风,引导学生积极向上。

本学期,是中学阶段的第二学期。学校根据生源实情,进行了合班。原34班有15人编入我班,又接受了其他学校新转入的5名同学,所以情况相当复杂。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣传学校的规章制度,制订了符合本班实情的班纪班规,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的大部分学生基础差,没有上进心,竞争意识更不强。经过上学期循循善诱,已经有二十来位同学能够做到热爱学习,热爱集体了。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。

2. 采用多种行之有效的办法,引进竞争机制,调动大家学习的积极性。

本学期对于初一学生是十分重要的,气可鼓不可泄。首先,我经常通过黑板报、班会课、个别谈话、联系家长等途径,让转入学生尽快融入班级,适应新的环境,并宣传优秀学生的学习方法,鼓励大家向他们学习,向他们挑战;其次,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松;第三,在班里组织各种小竞赛,既培养学生的学习兴趣,增强了学生的竞争意识,又培养了大家的团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了“学习标兵”、“三好学生”等。

3. 抓好学生的行为规范,促进班风建设。

我十分重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做思想工作,一抓到底。对于违反纪律连续达三次的学生,我及时与家长交流,共同教育,直至好转为止。

本学期,通过耐心的培育和严格的管理,我班多次荣获“先进班集体”,周楠、李琴、肖艳、蒋锦程等同学在学校举行的各种竞赛活动中获得奖项。班级的凝聚力和集体荣誉感大大增强了。

4. 抓好专项训练工作

本班虽然不是特色班,但一部分学生也在我的鼓励下参加了一系列训练。如:古筝、舞蹈、体育等方面。我因材施教,鼓励大家积极参加专项训练,通过训练培养学生的综合素质,从而达到促进学习的目的,并要求和帮助他们处理好两者的关系,变压力为动力,既搞好学习,又积极参加训练,做到全面发展。我还会不定期去检查、督促学生的训练,让他们感受我对他们的关爱和殷切希望,从而使他们对人生抱积极态度。

月工作升中班总结报告篇7

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说小班老师真辛苦吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用

点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1、加强课堂常规的培养

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持主题墙是师幼互动平台的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

俗话说一份耕耘,一份收获。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

此外,在重阳节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

月工作升中班总结报告篇8

一、班级情况分析

我班共有26名幼儿,男孩18名,女孩8名。通过这一学期的学习,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、英语方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。

二、五大领域情况分析

我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外,根据中班幼儿年龄特点,我们在促进幼儿全面发展的基础上,将侧重点放在培养幼儿英语口语,语言表达能力,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学。这学期下来,幼儿对所学的知识都掌握得不错,基本达到了学习初制定的目标,现将五大领域情况分析总结如下:

(一)健康领域:

1、在生活卫生习惯方面,幼儿的进步都很大,幼儿能自己入厕大小便,孩子便后都能自己整理衣裤,并且保持手和脸的干净。

2、班级绝大部分幼儿进餐时能不挑食偏食,但极少数幼儿如:陈锦然、王佳怡吃饭严重挑食。张津瑞,张楷瑞进餐很慢。

3、在日常生活中除了做操以外,教师会带幼儿到操场进行一些活动,如做游戏,玩玩具,滑滑梯等。其次。通过开闸体智能游戏活动,让幼儿在游戏中学习,锻炼幼儿的身体素质。所以大部分幼儿的身体发展基本协调。

(二)语言领域:

1、本学期,孩子们的语言发展上升了一个阶段,基本上都能够用完整的句子表达自己想要说的话。比如许庭嘉不仅能够完整地念儿歌,还会讲简短的故事,并且故事结构完整,语句通顺。特别是班上的一些之前不爱说话的孩子,像谭世博,我觉得他语言表达方面进步明显,能够主动与其他小朋友沟通交流。

2、大部分幼儿能有礼貌地用语言与人交往。注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流。

(三)社会领域:

1、幼儿基本了解知道一些中国的传统节日,知道几种常见的职业及职业服装,能知道一些简单的安全意识和标志。

2、幼儿情绪积极、性格开朗,大部分幼儿能知道自己的优点和缺点,有较强的表现欲、成就感和好胜心。大部分幼儿能够克服困难坚持独立完成任务,有较强的规则意识。但班级里部分男孩子,如:易梁俊、顾博洋在规则上的坚持不够,需要加强。

3、中班的幼儿,自我中心仍然很突出,在集体或自由活动中常会发生争执,有争夺某样东西的现象,还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作。

(四)科学领域:

1、认知

知道一些常见的生活小知识,如:泥土和石头、变化的水世界,雷公公和闪电娘娘等。

2、数学

通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,比如在按特征分类还有认识单,双数、认识相邻数,这方面都有进步。幼儿能将学到的内容能运用到生活中,幼儿结合教室内的物品进行游戏,真正做到在学中玩,在玩中学。但我们还要从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

(五)艺术领域:

1、音乐

通过音乐活动培养幼儿兴趣,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏等方面的教育,现在幼儿在音乐活动中能用自然的声音唱歌,能明显感受音乐的节奏强弱,幼儿跟音乐旋律自编动作,并愉快地表演。

2、美术

每周三的美术半日活动,幼儿绘画方面由于加强了训练,班级大部分幼儿作画时画面干净整洁,颜色鲜艳。能够独立完成一幅画。

三、教育教学分析

(一)、备课、上课

1、在本学期的教育教学中,幼儿对知识的理解以及运用上都有明显的提高,按照本学期的教学内容,幼儿在各方面的能力有了良好的表现,最为突出的是在艺术方面,而且幼儿的动手能力都有了一定的提升。在教学的过程中,我们发现要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发,首先要把握幼儿的心理年龄特点,结合幼儿的日常生活。从幼儿的已有经验了解出发,制定符合中班幼儿年龄特点的教学形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意并敢于表达。

2、根据班级班务和教育计划还有教材的要求,认真制定每月、每周计划,准备好每一次活动。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意并敢于表达。本学期我们先后完成了5个主题教育活动,开阔了幼儿的视野,让他们获得了丰富的经验。

3、在主题“泥土亲亲”活动中,我们带领幼儿观察泥土,并让幼儿自己亲自体验泥土是什么感觉,孩子们你一言我一语的与小伙伴们交流着。这样教学方式比看图片、讲解要形象得多。也体现了教学、游戏一体化的的精神。

4、注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。

5、通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣。

(二)常规培养

1、重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重,我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩。认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。

2、良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据中班的特点着重做好了两点:

1)、要求幼儿上课时能面朝老师安静上课,不在课堂上随意走动。

2)、养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。

3、在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。

虽然本学期幼儿在学习和生活方面取得了一定的进步。不过还是存在着一些不足,如下几点还需要改正,希望在今后的工作中能扬长避短,做的更好。

不足之处:

1、虽然每周的体育课及体育游戏,进行专门有针对性的学习及训练,但不能单纯只依靠综合性课间活动完成。幼儿在自我保护、保健意识及知识学习、了解不够。如:安全标志、保护眼鼻等。要利用一日生活活动,加强教育。

2、幼儿上课常规方面还没有达到预期的效果,上课插嘴的现象比较多。

3、美术方面幼儿表现形式单一,大多都是模仿老师的示范画。在今后的活动中要拓展幼儿的思维想象力和创造力。

4、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

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